最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞7篇
制定好家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞,將會(huì)使你工作更加輕松。主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。下面小編給大家?guī)碜钚碌募议L(zhǎng)會(huì)主持人串詞,希望大家喜歡!
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇1)
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是(王家合)
乙:我是(景文博)
甲:首先,我代表四年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合: 歡迎大家來到黃土梁子中心小學(xué)
甲:我們是祖國(guó)的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
甲: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!
合:四年四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝
甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚(yáng)旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競(jìng)一
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她是我們心田上播撒愛的陽(yáng)光。
乙:她是我們乙上滋潤(rùn)愛的雨露
甲:她就是我們的班主任李老師
乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說,大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見和建議】
甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,
甲:在家長(zhǎng)會(huì)召開之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開心無(wú)比,
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(3)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇2)
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝” !
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:
會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:
1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:
下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。
曹校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保,何談教育”。 曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下面請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)、老師們:
我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !
第一階段到此結(jié)束。
會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇3)
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!請(qǐng)各位家長(zhǎng)、老師把您的手機(jī)調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。______年高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向今天前來參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們?cè)诎倜χ猩W臨學(xué)校指導(dǎo)工作,感謝你們和全體老師一起,為學(xué)生的成長(zhǎng)給力,為學(xué)生的成人加油,為學(xué)生的成功助威!謝謝你們!
由于場(chǎng)地受限,今天的家長(zhǎng)會(huì)分為主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,主會(huì)場(chǎng)在大會(huì)議室,由部分家長(zhǎng)代表參加;分會(huì)場(chǎng)在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長(zhǎng)參加。敬請(qǐng)大家理解。
下面介紹一下在主會(huì)場(chǎng)參加第一階段會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:__一中校長(zhǎng)、黨委副書記___;__一中副校長(zhǎng)、老校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)___;__一中黨委副書記___;__一中副校長(zhǎng)__同志。學(xué)校再次歡迎各位家長(zhǎng)的到來!
尊敬的家長(zhǎng)們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個(gè)目標(biāo),那就是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,希望高中三年,學(xué)生能夠?qū)W得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三方共同的責(zé)任,高二又是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學(xué)習(xí),才能成功圓夢(mèng)。因此,今天,學(xué)校、年級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)來到這里,就是想請(qǐng)大家利用家長(zhǎng)會(huì)這一難得的交流機(jī)會(huì)和溝通平臺(tái),在校園多走走,到班級(jí)多看看,和老師、學(xué)生多說說,和家長(zhǎng)來賓多談?wù)?,共謀發(fā)展之良策,打造教育之合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。相信您一定不虛此行,大有收獲!
會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段由__X校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎辭;第二階段由各班班主任組織召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)與班主任、任課教師、學(xué)生交流溝通,暢所欲言。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)__X校長(zhǎng)致歡迎辭。
剛才_(tái)_X介紹了學(xué)校整體情況,匯報(bào)了我校__年出色的高考成績(jī),同時(shí)他從一個(gè)教育工作者的角度,和我們分享了他的教育心得,提出了科學(xué)而中肯的指導(dǎo)、建議。在此,學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合。同時(shí),我們堅(jiān)信,有全體家長(zhǎng)的大力支持,有全體師生的奮力蠻拼,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)、沖刺名校的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 就讓我們永葆初心,繼續(xù)前行,努力奮斗向前沖!
第一階段的會(huì)議到此結(jié)束。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)在本班教室,召開班級(jí)座談會(huì)。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言,共謀教育良策,多提寶貴意見。請(qǐng)主分場(chǎng)的各位家長(zhǎng)有序返回教室,參加第二階段的班級(jí)座談會(huì)。 謝謝大家!
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇4)
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!【鞠躬】
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,初二11班家長(zhǎng)會(huì) (合):現(xiàn)在開始!
先向大家介紹一下參加會(huì)議的班級(jí)老師:班主任郭老師、數(shù)學(xué)老師季老師、物理老師姚老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長(zhǎng)張闊,副班長(zhǎng)馮降雪以及我們可愛的同學(xué)們。
我們此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:一路同行,現(xiàn)在,我先來宣布一下本次家長(zhǎng)會(huì)的流程:
一、由班長(zhǎng)對(duì)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)、學(xué)生情況做個(gè)匯報(bào);
二、向家長(zhǎng)介紹這次期中考試情況;尖子生尚子琪家長(zhǎng)談?wù)勊侨绾谓逃⒆拥?進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言。教師發(fā)言。
三、就初二學(xué)生的一些“現(xiàn)象”及特征做個(gè)說明,望引起各位家長(zhǎng)的高度重視。
四、家長(zhǎng)作個(gè)小范圍的交流。
下面先有請(qǐng)班長(zhǎng)馮絳雪介紹班級(jí)情況。
班長(zhǎng)的發(fā)言概括了我們11班的整體情況,如她所言,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,班級(jí)的各項(xiàng)成績(jī)的取得離不開每位同學(xué)的共同努力。不過,家長(zhǎng)們更關(guān)系的是孩子的成績(jī)?nèi)绾巍O旅嬲?qǐng)班主任老師向各位介紹我們班期中考試的情況:
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。這時(shí)候老師的指導(dǎo)就非常重要 。我們很幸運(yùn)遇到了很好的老師:
班主任郭老師,工作中細(xì)心負(fù)責(zé),身先士卒,待學(xué)生是老師更像朋友。她給我們做思想工作貼心、到位、溫暖,許多事情到了她那兒總能迎刃而解。班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都是她帶著我們打敗對(duì)手,勇敢前行,大家怕她但更敬她、愛她。
數(shù)學(xué)老師季老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,上課細(xì)致耐心,既教知識(shí)又教方法,從不放棄班級(jí)的任何一個(gè)學(xué)生,總能夠傾囊相授。
英語(yǔ)老師徐老師,年輕熱情,授課方式靈活多變,課堂生動(dòng)有趣,大家樂在其中。
物理老師姚老師,講解知識(shí)細(xì)致,細(xì)心,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加,大家很喜歡上她的課。
正因?yàn)橛辛诉@些好老師,我們才有了一次一次的進(jìn)步。下面,有請(qǐng)季老師和家長(zhǎng)們做做交流:
姚老師,你也給家長(zhǎng)們說說如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)物理吧:
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。
各位爸爸媽媽,家長(zhǎng)會(huì)會(huì)為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
各位爸爸媽媽,老師會(huì)和我們一路同行,你們會(huì)和我們一路同行。我們的明天會(huì)精彩!
初二11班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇5)
1:親愛的家長(zhǎng)們
2:敬愛的老師們
1:我叫劉..
2:我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加咱們班的家長(zhǎng)會(huì)!
2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我們班同學(xué)以特有的方式來向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎! (微笑操)
1、我們是祖國(guó)的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高
2、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
1、我們一起努力著,付出著,收獲著。
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長(zhǎng)!
2、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布劉圩中學(xué)八年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)
合、 現(xiàn)在開始(掌聲)
甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
乙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
甲:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
乙:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
合:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)! 甲:下面請(qǐng)同學(xué)們送上一杯曖水以及你的祝愿,說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養(yǎng)育之恩……。
2班級(jí)文化建設(shè)不僅僅是漂亮的教室環(huán)境,最重要的用班級(jí)文化的氛圍來感染學(xué)生,幫助學(xué)生走出誤區(qū),改變習(xí)慣。下面請(qǐng)黃雪凈、李沅津同學(xué)為大家介紹班級(jí)文化建設(shè)情況
1.有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
2.有一個(gè)人,期望是那那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
1他在我們心田上播撒了愛的陽(yáng)光
2.他在我們心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任
2下面有請(qǐng)班主任發(fā)言
學(xué)生代表發(fā)言
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2、下面有請(qǐng)潘琦家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長(zhǎng)的精彩發(fā)言
2、下面,有請(qǐng)施傳成的爸爸上臺(tái)發(fā)言
1、施傳成的爸爸的發(fā)言!
1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們?cè)诶蠋煇鄣陌鼑锌鞓烦砷L(zhǎng),下面有請(qǐng)我們敬愛的老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、有請(qǐng)——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;
即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸,也會(huì)收獲許多感動(dòng);
把握生命里的每一分鐘,
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動(dòng),收獲成功,在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容,做燦爛星空下的真心英雄!
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇6)
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加今晚的家長(zhǎng)會(huì),我是今晚的主持人,我叫__X,大家可以叫我李老師。大家能來是對(duì)我們工作的支持,謝謝你們!鞠躬
但同時(shí),我想大家能來主要是因?yàn)楹⒆樱呛⒆舆@一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起,我知道,在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英,事業(yè)的佼佼者。
但有句話說的好,事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到__X學(xué)校來,已經(jīng)沖說明了你們對(duì)孩子教育的重視。
一直以來,我們都秉承一個(gè)理念就是:讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),使每個(gè)孩子更加自信,更加勇敢干,更具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。那么如何讓我們的孩子做到這一點(diǎn)?
如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?
如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?
怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?
怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?
如何激勵(lì)和管理孩子更有效?
如何防止孩子厭學(xué)?等等
在整個(gè)會(huì)議過程中,我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求:
1 把手機(jī)關(guān)掉
2 不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開
3 認(rèn)真記錄 仔細(xì)思考 準(zhǔn)備提問
現(xiàn)在呢,我們就以最熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校的校長(zhǎng)__X一起來和我們分享。
最新的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(篇7)
各位爸爸媽媽:
首先,我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng);、
(三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。
(五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!