六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞怎么寫?看看吧。在如今這個(gè)中國,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的升學(xué)宴主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。下面小編給大家?guī)砹还?jié)目活動(dòng)的主持詞,希望大家喜歡!
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇1)
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合:歡迎你們的到來
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家,節(jié)日好!
乙:六月充滿了歡聲笑語。
甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。
乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光
合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
乙:六一是我們共同期待的日子
甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,
甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里
乙:盡情地唱啊,跳啊
甲:盡情地品味美好的童年!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲:七彩的音符,編織美麗的云彩
乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》
乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲:成功的孩子是那么的幸福
乙:花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育
甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲:明天,您為我們感到驕傲
乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的'祖國》
甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的
甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌
乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
乙:迎著朝陽,含苞欲放
甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏
甲:請(qǐng)欣賞健美操
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:每一張笑臉都含著希望
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里
乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容
甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙:我們用智慧與熱情
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪__小學(xué)美麗的明天
合:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇2)
慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始
本次匯演有個(gè)方陣的同學(xué),
甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丁:綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合:讓我們同度過這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞)
一樂章 《綠色暢想》
甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因?yàn)榫G色是和平,
合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們同走進(jìn)一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
2、《綠色旅行團(tuán)》
丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
3、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"
乙:帆帆,唱歌真好聽。
?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。
4、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請(qǐng)永洪小學(xué)一級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一級(jí)舞蹈《我家門前有小河》,請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
6、《綠色萌動(dòng)》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
7、《晏子使楚》
甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚(yáng)堤子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的'課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
二樂章-歡樂童
9、《童趣》
甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們同走進(jìn)二樂章-歡樂童
乙:請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學(xué)們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂:我們來看看那個(gè)方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
、《小螞蟻》
丁:未來戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的,
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇3)
開場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。
女:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
男:接下來請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)致開幕詞。
女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
男:今天__領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
女:謝謝__領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的'節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“__”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
乙“__”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇4)
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?/p>
在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
A今天是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱
B今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)
A童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵
B童年是初升的太陽,是無謂的拼搏
合在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采
B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想
A“開門紅帶來喜和愛,興旺發(fā)達(dá)走四?!痹冈趫?chǎng)的每一位天天開門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場(chǎng)舞《開門紅》
B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》
A這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺(tái)秀》
A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂
B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想
A今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁
B今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩
合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康,萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇5)
開場(chǎng)
a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:
大家節(jié)日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b: 迎來六月的時(shí)光,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……
a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
b: 因?yàn)橛辛宋覀?,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
a 在這個(gè)美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。
A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個(gè)人才藝表演
B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽
串詞
經(jīng)典誦讀串詞
1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào),五(1)班選手,做好準(zhǔn)備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺(tái)上,我們走進(jìn)了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào),幼兒班班選手,做好準(zhǔn)備
4、同唱一首歌
童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào),六一班選手,做好準(zhǔn)備
5《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由六一班帶來的《長(zhǎng)江之歌》。請(qǐng),6號(hào),學(xué)前班班選手,做好準(zhǔn)備
6、《健康歌》
健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞《健康歌》,請(qǐng),7號(hào),四一班選手,做好準(zhǔn)備
7、《云雀的心愿》
沒有森林的保護(hù),土地會(huì)變成貧瘠的沙漠,大河會(huì)泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護(hù)土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實(shí)在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手,做好準(zhǔn)備
8、《快樂的節(jié)日》
六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》
個(gè)人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢(mèng)媛等
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
AC:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
B:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。
B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好
請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽、喬夢(mèng)媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥》倪康平
鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來的朗誦《放小鳥》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個(gè)了大西瓜。可是怎么吃呢?這個(gè)猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明,講禮貌》喬栩
文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們?cè)诹旅髅牡年柟庀滦模簭男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》
5、《天路》駱夢(mèng)琴
一曲《天路》,感動(dòng)過多少中國人的心,悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì),國家發(fā)展強(qiáng)大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來的《天路》
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐!?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說.
9、《歌唱祖國》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來了!
我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
是啊,祖國的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉
英語是我們大家喜愛的一門學(xué)科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個(gè)特別的節(jié)日,我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤如璧
春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結(jié)束語
歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
看,雛鷹正在展翅翱翔
聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步,
我們與祖國的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
放心吧,母校,
放心吧,祖國,
我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長(zhǎng)!
小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇6)
C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請(qǐng)聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級(jí)
2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
D:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
C:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
4。A:風(fēng)雨后總能見到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無比的快樂。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
A:今天,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語:
C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。
合:有一場(chǎng)記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福;
B:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇7)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— (小班)
師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— 楊奕 (大班)
幼:愛是博大的、愛是無聲的。
師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛釋放出來吧!
幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)
幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂六一到,格林幼兒園真熱鬧,中班小朋友來表演,快瞧!請(qǐng)欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等
師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場(chǎng)的可是格林幼兒園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧!請(qǐng)欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學(xué)?!?/p>
六、歌表演《快快樂樂上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班 于金生等
幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
師:喜歡呀,絢麗的舞臺(tái)、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節(jié),令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎么了,你也喜歡嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師:?jiǎn)?,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼:唉!看來我是沒機(jī)會(huì)了!
師:別氣餒呀!格林幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺(tái),參加排練童話劇,提高大家的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng) 自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢(mèng)。今天,我們就為大家?guī)砹送拕”硌荨堆隳巷w》
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
師:好吧,接下來請(qǐng)欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等
幼:蓮,花之君子者也。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請(qǐng)欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》
十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心
六一節(jié)目活動(dòng)的主持詞(精選篇8)
李賢婷:彈去五月的芳香,迎來六月的希望,
付文民:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
李:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
付:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
李:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
付:老師說,六月的陽光燦爛無比
李:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。
李:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
付:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式,請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。(奏國歌,升國旗,播出旗曲,出隊(duì)旗)
李:瞧,我們的隊(duì)旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(奏樂)
李:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單,組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)
李:請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并教他們行隊(duì)禮。
李:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓
李:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
付:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),入隊(duì)是一次理想啟航。此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘記隊(duì)訓(xùn),此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說些什么?請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
李:我們是新世紀(jì)的主人,我們是新世紀(jì)的未來和希望。接下來,請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
王靖雯:(全體起立,請(qǐng)舉起右拳)隊(duì)員們,當(dāng)我呼號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí),你們要一起大聲的回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄕ?qǐng)坐下)
付:下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。
付:入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立,退旗。
李:接下來我們將要進(jìn)行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王:請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽,決定出場(chǎng)順序。
選手上臺(tái)抽簽,并原地準(zhǔn)備,調(diào)整報(bào)幕詞的順序。
李:我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人,我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
王:我們美麗的家鄉(xiāng)湖北,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
李:這是一片神奇的土地,這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個(gè)美麗的家園,我們從小就應(yīng)該懂得愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),愛護(hù)我們生活的環(huán)境,愛護(hù)這片土地上的山山水水和一草一木……
合:“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹
盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國,能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們都是祖國的好兒女,從小立志勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)》程小雪
在世界的東方,由一個(gè)古老的國度,有一個(gè)偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國,我們愛家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上海火車南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來回顧這段歷史,我們一定要不忘國恥,發(fā)憤圖強(qiáng)。
五(1)班《愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美
在我們每個(gè)人的心里,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們,這里的民風(fēng)滋潤了我們。愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥
建設(shè)美麗校園,培養(yǎng)美好品行,創(chuàng)造美滿成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師,每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng),我們更愛自己的校園,請(qǐng)聽五(2)班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里,家鄉(xiāng)的山綠,水綠,樹木綠,田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)!
六(2)班《我愛你,我的家鄉(xiāng)》付文民
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請(qǐng)聽六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛你,我的家鄉(xiāng)》。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱吧!
付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開合唱的序幕,我們來開音樂會(huì),比比誰的歌聲美!請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:這是一個(gè)美麗的小世界,這是個(gè)快樂的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨墩嫔泼赖男∈澜纭氛?qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付:小鳥為我們帶路,花兒向我們點(diǎn)頭,今天是我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來的《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《我們多么幸?!贰U?qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付:歡樂的節(jié)日屬于我們,也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
李:刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕,我把根兒深深的往下扎,因?yàn)槲沂且恢昝利悎?jiān)強(qiáng)的太陽花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽花》。刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕……
付:經(jīng)過評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比,演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
李:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
付:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
李:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(合)舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!