走進高三主題班會主持詞
走進高三主題班會主持詞(5篇)
百日誓師大會雖然已經成為歷史,但是作為人生經歷的一部分,同時也是人生的一個轉折點。下面給大家分享一些關于走進高三主題班會主持詞(5篇),希望能夠對大家有所幫助。
走進高三主題班會主持詞(精選篇1)
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩__天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
走進高三主題班會主持詞(精選篇2)
各位老師,同學:
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲 望與個性。
是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩?,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭-,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝大家!
走進高三主題班會主持詞(精選篇3)
同學們:
20__年我們跨入十六中校門時,心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標,是我們人生的方向,為了目標,山可搖,地可動,但我們的激志不能撼,我們的執(zhí)著不能改。同學們:艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動,你們的進步就是老師的幸福!
同學們:老師真心地希望你們明天更燦爛、生活更美好。高考號角已經吹響,我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表高三所有教師鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師的身影,血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想深夜苦讀,我們就是那支永不燒盡的蠟燭;你們想起航迎接風浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的養(yǎng)料,我們就是知識的糧倉;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起階梯任你攀登;你們受到外界環(huán)境的影響,我們會手挽手筑起人墻,送一塊凈土任你們馳騁。時不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!
走進高三主題班會主持詞(精選篇4)
同學們:
今天我們聚集一堂,召開高考誓師大會。那什么叫誓師大會,你們知道嗎?古代軍隊出征之前有一個誓師典禮,在這個典禮上,將帥將會強調紀律的嚴明,鼓舞作戰(zhàn)的士氣,也就是戰(zhàn)斗前對戰(zhàn)士的總動員。同學們,高考就是我們的目標,而你們,就是英勇的戰(zhàn)士。想想看,你是否渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度?你是否渴望邁進大學校園時體會到的熱度?路,是自己走出來的,幸福是自己抓緊眼前的時間,走好眼下之路。
回首我們共同度過的八百多個日子,作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個活力四射,青春驛動的身影,都是停泊在我們心中最美好的記憶。高考,是橫跨在歲月前的一條河流,跨越它人生終將輝煌,我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心裝在心中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋于腦后,向著夢想前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想!
同學們,這最后的232天是緊張的、辛苦的、疲憊的,但你們并不孤獨,我們高三全體教師會與你們一道并肩作戰(zhàn)!我謹代表高三全體教師鄭重承諾:我們將
精誠團結,風雨同舟,笑對質疑,熱情答問,潛心備課,奉獻熱忱,更新理念,準確導航,恪盡職守,甘苦與共!
“甘將心血化時雨,潤得桃花滿樹香”,我們全體高三教師會永遠做你們最堅強的后盾!
同學們,我們已經踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜;學海無涯,還有許多知識我們要去更好掌握,還有很多技巧等待我們總結,還有很多不足等待我們改善,每個人都有做不完的事情,但請記住,人皆生而能贏,每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。平穩(wěn)心態(tài),潛心鉆研,那么,每一秒都會有收獲,每一道題都會有發(fā)現。越是接近成功,道路便會越艱難,放下包袱,勇往直前,青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩?;蛘?,你沒有跑在最前面,但你不能放棄,或者,你并沒有跑得最快,但你一定要持之以恒。戰(zhàn)勝困難的人,才會贏得最終的勝利。
最后的232天,你們要面對更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信,大家能夠理解我們所說的一切,所做的一切,都是為了你們能夠在高考的戰(zhàn)場上有所作為,出類拔萃!
同學們,最后的232天,可能還會有許多挫折,許多壓力,我以一幅對聯與大家共勉:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝大家用拼搏實現目標,用奮斗成就輝煌!
走進高三主題班會主持詞(精選篇5)
老師們、同學們:
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格?!庇谑?,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越?!庇谑?,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自己!
有人說:“我成績現在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。