六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~(精選7篇)

六月一日是一年一度的兒童節(jié)，在兒童節(jié)到來的時候，人們會舉行很多慶祝活動，那么大家就要好好準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動的主持詞了。下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~，希望對您有所幫助!

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇1）

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節(jié)日致辭。

（甲）從踏進校門的`那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員__老師宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀__小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

（甲）接下來請學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業(yè)獻詞>>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

（甲）春天是個美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

（乙）《藍貓?zhí)詺馊枴愤@個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨奏《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五（1）班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F支書》。

（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長大，叫我們學(xué)會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個節(jié)目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學(xué)表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

（甲）同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰(zhàn)》。

（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（2）班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。

（乙）接下來請大家欣賞六年級同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學(xué)的詩朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來請欣賞四年級同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。

（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的詩朗誦《園丁頌》。

（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個節(jié)目呀？下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目，詩朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

（合）共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

（乙）“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進學(xué)生表彰大會現(xiàn)在到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇2）

女：親愛的同學(xué)們！親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。

合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：六一國際兒童節(jié)。

女：我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話，二入隊儀式，三活動表演。

男：全體肅立，下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話，

女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男：下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話，

女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。

男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

男：今天，我們歡聚一起，

女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布__小少先隊入隊建隊儀式

合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）

大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。

大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。

男：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛學(xué)習(xí)。

女：今天，我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導(dǎo)員：經(jīng)大隊部研究決定，批準(zhǔn)一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊，他們是……

男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）

（授予隊員標(biāo)志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊禮。）

女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。

男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，

女：我們的心啊激烈地跳動。

男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，

女：讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來！

男：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

輔導(dǎo)員：一年級少先隊員全體起立！

宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

宣誓人：

輔導(dǎo)員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。

合：親愛的隊員們！

女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，

男：入隊是一次理想啟航。

女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，

男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

男：全體肅立、呼號！

輔導(dǎo)員：（右手握拳頭，高舉肩上）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

隊員們呼：時刻準(zhǔn)備著！

輔導(dǎo)員：呼號完畢！

女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。

男：我的六一，是那么開心，

女：我的六一，是那么難忘。

男：我的六一，是那么幸福，

女：我的六一，是那么激動。

男：親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。

男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了，

女：請大家一起來安靜的欣賞。

節(jié)目1

男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女：請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備，

男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

節(jié)目2

女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。

男：請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，做好準(zhǔn)備。

女：謝謝學(xué)前2班的小朋友。

節(jié)目3

男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞，

女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。

節(jié)目4

男：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，

女：我們的衣裳格外漂亮，

合：今天的校園處處鮮花開放。

男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，

女：來吧！讓我們唱吧！

男：來吧！讓我們跳吧！

合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請！

節(jié)目5

女：今天，我們學(xué)校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！

男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。

節(jié)目6

男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使?。?/p>

女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。

節(jié)目7

女； 五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！

男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水

女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備。

男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學(xué)們。

節(jié)目8

女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。

男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

女：謝謝三（2）班的同學(xué)們。

節(jié)目9

男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，

女：請五年級的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備。

男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10

男：現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣，

女；快說說，什么風(fēng)氣啊。

男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了?。?/p>

女：請欣賞五年級的相聲《吹?！?，請一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

男：謝謝五年級的同學(xué)們！

節(jié)目11

男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！

女：請欣賞一（2）班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。

節(jié)目12

男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽，六月是一支歌，一只幸福的歌。

女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當(dāng)》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備，

男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。

節(jié)目13

女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

女：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友。

節(jié)目14

男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？

女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。

男：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友。

節(jié)目15

女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句，很有特色。

男：請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

女：謝謝我們五年級的同學(xué)。

節(jié)目16

男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

男：謝謝三（1）班精彩的表演。

節(jié)目17

男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。

女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

男：謝謝我們?nèi)?）班可愛的同學(xué)們。

節(jié)目18

女：當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

女：謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。

節(jié)目19

男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目20

男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧！

女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

男：謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。

節(jié)目21

女：同學(xué)們，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞！

男：舒老師的節(jié)目太精彩了！

女：是啊！我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

男：親愛的爸爸媽媽們，

女：親愛的老師，親愛的伙伴。

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

合：__小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇3）

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

幼：親愛的小朋友們，

合：你們好！

師：溫暖的陽光，誘人的花香，

幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

合：連小草都在歡樂地歌唱，

幼：輕輕地，摒住呼吸，

師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

師：今天，是個好日子，

幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，

師：在我們兩園并進的時刻，

幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

師：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

幼：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

幼：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）

師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

幼：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束：

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

師：親愛的老師

幼：親愛的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

師：__幼兒園慶祝六一文藝演出

合：到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇4）

A：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，

合：你們好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

A：連小草都在歡樂地歌唱，

B：輕輕地，摒住呼吸，

A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

A：今天，是個好日子，

B：在我們歡度節(jié)日的時刻，

A：在這激動的時刻，

B：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

A：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

A：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

A：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。

B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。

A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A：今天我們在這里踏歌起舞，

B：明天我們從這里揚帆起航

A：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！

A：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

B：__六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

A：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

B：原我們的明天更美好！

合：朋友們再見。

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇5）

主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，各位同學(xué)，早上好！

主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的陽光。讓我們帶著喜悅走進六月。讓我們唱歌跳舞進入兒童節(jié)吧！我來說幾句少先隊輔導(dǎo)員說的，就是我自己。

主持人:好的，今天的第一個節(jié)目是一年級小朋友帶來的《古詩朗誦》。請大家鼓掌！

主持人:感謝一年級小朋友大聲精彩的讀古詩?？吹剿鼈兪㈤_，我仿佛看到了祖國的希望。加油！蟾蜍有一張嘴，兩只眼睛和四條腿，兩只蟾蜍有兩張嘴，四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿？接下來有請二年級小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。

主持人:我明白了，3只蟾蜍有12條腿。好了，謝謝二年級小朋友的精彩表演?？粗@些天真可愛的孩子，我覺得父母老師累都是值得的！"閃爍的星星，天空布滿了小眼睛?！斑@應(yīng)該是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國人會不會唱，怎么唱？”接下來，有請四年級的兄弟姐妹們帶來英文版《小星星》的演唱表演。說來聽聽！

主持人:哦...外國人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級的小朋友唱出我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，“天下只有媽媽好”，并給予熱烈的掌聲！

主持人:媽媽，你在風(fēng)雨中，里里外外忙。因為有你，我才有勇往直前的勇氣；因為你，我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛是最偉大的，血緣親情是無法形容的，是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶，爸爸媽媽！你努力了?！班牛蚁雴柲?，晴天的時候你會干什么?！甭犝f“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請四年級的小朋友來背誦《晴天的時候》給他們一輪掌聲吧！

主持人:感謝四年級小朋友帶來的精彩朗誦。原來晴天出去感受大自然是那么美好。

每個人都有一個童年，要么美好，要么激動，要么悲傷...我們來聽一聽初三學(xué)生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》，看看歌曲是否也訴說了你的回憶或現(xiàn)實。歡迎光臨！

主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我覺得要說我？你也在說你嗎？反正童年很美好不是嗎？

好了，接下來進入游戲時間。羅老師看了看時間。

比賽的第一個項目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人，每人完成50個跳躍，第一個完成第二次啟動，直到6人全部完成，時間最少的班獲勝。

第二個項目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人，每端站3人。一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊往前走。1號參與者走向2號參與者，2號參與者轉(zhuǎn)到3號參與者，直到所有參與者完成。用時最少的班級獲勝。

主持人:游戲時間結(jié)束，請根據(jù)廣播體操隊形快速起立，跳下面的“兔子舞”

主持人:主持人總結(jié)比賽，邀請嘉賓頒獎。

主持人:接下來，有請嘉賓和校長發(fā)言，結(jié)束活動。

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇6）

一、開場

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

女：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

男：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

女：噢，六月的日子是多么地精彩；

男：六月的日子多么令人向往。

女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！

男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

男：我們盡情歡歌載舞。

合：__小學(xué)“__慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目

女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：__指導(dǎo)教師：__。

男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：__。

男：說起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡單！

女：為什么這么說??？

男：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

女：是嗎？我有點不相信。

男：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：__等指導(dǎo)教師：__。

女：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：__等。

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：__指導(dǎo)教師：__。

女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男：我們期待著__開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

女：我們期待著六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

女：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：__等指導(dǎo)教師：__。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：__等指導(dǎo)教師：__。

女：過六一真好！

男：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。

女：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？

男：嗯~~喜樂年華。

女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：__伴舞：__指導(dǎo)教師：__。

男：__的小朋友真是多才多藝！

女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：__指導(dǎo)教師：__音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。

女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?？蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：__指導(dǎo)教師：__。

女：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

男：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束

男：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

男：“六一”的故事為什么這樣引人？

女：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！

女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……

女：__小學(xué)“__，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！

六一兒童節(jié)慶?；顒又鞒衷~（精選篇7）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓 丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們 合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優(yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

?。好褡逍W(xué)六一文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因為愛，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲： 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;

乙： 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙： 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11、 接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了

12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》

14、 甲：每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙： 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;

甲：隱形的翅膀，給我們希望;

乙： 隱形的翅膀，給我們力量;

甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;

乙： 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;

甲：請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信我們每個同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學(xué)時光里度過的最后一個兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結(jié)束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!