跨年晚會(huì)指在歲終年末12月31日晚各電視臺(tái)和政府為喜迎新的一年到來而舉辦的演唱會(huì)等活動(dòng)，多精心策劃和場面宏大，并有大量明星云集。以下是小編準(zhǔn)備的跨年晚會(huì)主持詞范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

跨年晚會(huì)主持詞篇1

男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆__人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫__學(xué)院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：這里是__學(xué)院__迎新晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人__。

女：我們歡聚在__輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂。

男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__等。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚__。

合：與夢(mèng)同行，唱響青春。

男：下面我宣布__學(xué)院__迎新晚會(huì)正式開始。

女：本場晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入__的禮堂，感受過往的美好。

男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)??？

女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。

女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢(mèng)。

男：是?。≡趬?mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！

女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)__大學(xué)人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響__大學(xué)夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲，不能再說了，有請(qǐng)！

男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的＇我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與__一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》。

女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場晚會(huì)的下一篇章。

男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢？

女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊。

男：怎么樣，過癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣??？

女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場版三句半《我的大學(xué)生活》。

男：__你當(dāng)過志愿者嗎？

女：沒有??！但我非常佩服那些志愿者們。

男：是??！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩！

男：感謝他們精彩的表演。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章。

男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》。

女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》！

男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！

女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。

男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。

女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！

女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章。

男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。

女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。

男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。

女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里。

女：不懈的追逐怒放在生命中。

男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場盛會(huì)感恩這份溫暖。

女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。

男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。

女：此刻，我們相聚，祝__更加壯麗輝煌。

男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來

男：我宣布__學(xué)院__迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。

女：祝大家晚安。

跨年晚會(huì)主持詞篇2

男：尊敬的各位計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們。

女：親愛的各位小伙伴們。

合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到20__年__大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)迎新晚會(huì)現(xiàn)場，載著希望，我們將從這里出發(fā)，開始人生中的征程，

女：懷揣夢(mèng)想，我們將從這里起飛，一路有計(jì)協(xié)相隨。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們分別是__。

男：感謝在座各位的到來。接下來有請(qǐng)到的是20x屆計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長周文博為晚會(huì)致開場辭，大家掌聲歡迎！

女：感謝文博的致辭，現(xiàn)在有請(qǐng)到的是x屆新生__上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

男：感謝同學(xué)的發(fā)言，現(xiàn)在我宣布20__年鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)迎新晚會(huì)正式開始。

我個(gè)人對(duì)今天的節(jié)目特別期待，因?yàn)榻裉斓墓?jié)目可以用種類繁多、花式各異來形容，不僅有大一新生與大二學(xué)長學(xué)姐們的精彩配合表演，更有兄弟部室的鼎力支持，薇至，你怎么看？

女：沒錯(cuò)，要形容今天的節(jié)目，可以用火力全開四個(gè)字來形容，這不，開場就是一段精彩的武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)帶來《雙節(jié)棍》。

男：感謝武術(shù)協(xié)會(huì)帶來的精彩表演，轉(zhuǎn)眼間我們已成為你們的學(xué)長學(xué)姐，回顧自己的大一生活真的可以用充實(shí)美好來形容，回不去的只能懷念，因此懷念成為了永恒的主題。

跨年晚會(huì)主持詞篇3

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位來賓。

男：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。

女：__人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證__大學(xué)即將到來的__！

男：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行！

女：古老的__，年輕的__，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐！

男：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們向夢(mèng)想的方向飛翔！

女：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是__等。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

男：__大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績不俗，如今更擁有__人的規(guī)模。

女：下面就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：__，掌聲有請(qǐng)！

男：花香鳥語，這是__的季節(jié)！

女：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

男：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的__大學(xué)，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！

女：下面請(qǐng)欣賞有__學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！

女：__，師兄師姐們帶來節(jié)目，我們的__級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

男：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

女：這么了不起！馬上有請(qǐng)__學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！

男：青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔。

女：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。

男：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

女：現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

女：我們共同領(lǐng)略管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂隊(duì)！

女：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰。

男：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。

女：是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄，軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！

男：接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)__老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

女：有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？大學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

男：希望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長！

女：請(qǐng)一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來的小品《一棵樹》。有請(qǐng)！

男：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說都是人才輩出，成績斐然。下面，來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請(qǐng)__帶來獨(dú)唱《回家》。

女：動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場，現(xiàn)在，你準(zhǔn)備好嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來__！

女：在我們__美麗的校園里，有一群靚麗的＂高人＂，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在__比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是__學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面，就讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！

女：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。

男：那么你知不知道，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無比虔誠潔凈的`愛，甚至人們只表演給神看？

女：我還知道，舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

男：下面，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！

男：前面我們已經(jīng)欣賞一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡??！

女：是的，現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說，我們?cè)僮尳坦賮硪粋€(gè)好不好??？

男：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演！

男：我想問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上誰最愛你？我聽到一個(gè)聲音：媽媽！沒錯(cuò)，是母親給我們生命，給我們家，世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路！

女：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的答案就是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學(xué)們，現(xiàn)在我們上大學(xué)，不要忘媽媽的牽掛，別忘要常常打個(gè)電話，問一聲，＂媽媽，您好嗎？＂

男：今天，就讓我們一起來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院__老師傾情演繹歌曲：《母親》！

男：我們同學(xué)共同經(jīng)歷軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂?？墒谴蠹抑恢溃瑢W(xué)校有位老師為以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷一場訓(xùn)練？

女：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的__位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)間，盛夏的舞蹈室留下她們幾個(gè)月來的辛勞汗水。

男：下面，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由__老師領(lǐng)舞！

女：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國的預(yù)備兵。

男：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一起，讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗！

女：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦！

男：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及__學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！

女：今夜，我們歡聚一堂共度這美好的夜晚。

男：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻。

女：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想。

男：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔！

女：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們，新一屆__人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。

男：在這里要衷心感謝__對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！

男：現(xiàn)在，我宣布：__屆迎新晚會(huì)到此結(jié)束！

合：祝大家晚安！

女：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

跨年晚會(huì)主持詞篇4

男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：這里是x學(xué)院20__年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人__。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人__。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人__。

男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__。(·可以多人，也可以一個(gè)人)

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們展翅翱翔

青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來緬懷青春里逝去的故事，離開的人。那么現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲來歡迎__級(jí)的同學(xué)們，用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。

爵士舞《MyTurn》

如果，綠色是我們生命的精髓。那么，紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動(dòng)，力的揮灑，線的延伸，盡情展現(xiàn)著風(fēng)采張揚(yáng)!請(qǐng)欣賞由__級(jí)市場三、四班帶來的爵士舞《MyTurn》

歌舞劇《曙光初現(xiàn)》

踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢?面對(duì)厚重的黑夜，我們用心來舞蹈，用心來歌唱。我們要所有人看見，我們并不無知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由__級(jí)工商管理一班帶來的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。

結(jié)束辭

A：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光。

B：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想。

C：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采。

D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留駐在你我心間。

A：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想。

B：青春是澎湃的，滿懷著希望。

C：有愛的地方就有夢(mèng)想。

D：有夢(mèng)想的地方就有希望。

A：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累。

B：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌。

C：20__年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到這里就結(jié)束了。

D：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

合：朋友們，再見了。

跨年晚會(huì)主持詞篇5

男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。

女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。

男：現(xiàn)在我宣布，__學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演。

齊：現(xiàn)在開始！

女：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們__少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。

男：歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

女：共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》。

男：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在__同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

女：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

男：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女：《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由__同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。

男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

女：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

男：《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎__同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

男：踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

女：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

男：新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

女：鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

男：英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《__》，大家歡迎！

女：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們__學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

女：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。

女：元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：

齊：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會(huì)。

跨年晚會(huì)主持詞篇6

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧_老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)__老師。

B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

跨年晚會(huì)主持詞篇7

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：202x在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；

男：202x在美好的期待中向我們闊步走來，展望未來，我們重任在肩；

女：這一刻，我們感受到了春的氣息；

男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；

男：在這真情與溫馨筑就的圣地；

女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；

男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來；

女：我宣布20__年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，我是20__級(jí)研究生__；男__：我是20__級(jí)研究生張旭；

女：我是20__級(jí)研究生X；X

男：我是20__級(jí)研究生__；

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明__/，還有我們親愛的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。

男：下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭

女：感謝__領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

節(jié)目單串詞

1、總是向你索取，卻不曾說謝謝你；直到長大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留！下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來的《父親》。

2、不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯(cuò)，就是《小蘋果》，接下來，由__等為我們帶來舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。

3、羅鼓一打臺(tái)前站，四人表演三句半，笑問今個(gè)啥日子，猜猜看！下面，請(qǐng)大家欣賞原創(chuàng)性節(jié)目三句半——《__》，表演者劉鑫等

4、人生路上，難免遇到各種困難和挫折，但只要相信希望，相信明天，世界就會(huì)因我們而精彩，下面請(qǐng)欣賞《我相信》

5、孤燈寒夜，愁難眠，花無主，孤飛雁，我的愛有你才完美，下面請(qǐng)欣賞續(xù)穩(wěn)穩(wěn)，張懷晨帶來的《我的愛有你才完美》

6、小品

7、《鴻雁》

8、《傳奇》

9、快板

10、因?yàn)槲覀兪且患胰?，有緣才能相聚，有心才?huì)珍惜，用相知相守?fù)Q地久天長！《相親相愛一家人》

結(jié)尾詞

女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！

男：這是分享快樂的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！

女：這是寫滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！

男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20__，迎來20__。20__年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束! 親愛的老師、同學(xué)們，再見！

跨年晚會(huì)主持詞篇8

女1：尊敬的各位來賓，

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在202x年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1：祝大家!

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與202x揮手惜別!

女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與202x熱情相擁!

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。

女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的`風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：x。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：x。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生!

男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：x、x。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)x，x等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。

男1：請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)x公布本次書法競賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：x。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：x。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：x學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到x，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝x發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：x等

男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的202x年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!

女2：輝煌的202x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的202x年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家!

合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!

跨年晚會(huì)主持詞篇9

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞

1、首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年，赴重慶舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__，打敗了__。請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

結(jié)束語：

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

跨年晚會(huì)主持詞篇10

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：新的一年到來了

男：新的祝福

女：新的期待

男：20__年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光：

男：下面有請(qǐng)黃振龍同學(xué)為我們帶來周杰倫的《菊花臺(tái)》：

女：今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè)，還有兩個(gè)來搶飯碗的超級(jí)主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧：男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學(xué)就說，他玩的verygood：光說不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！

女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現(xiàn)場就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤：大家就來看看他倆的默契程度吧：

男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀：讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧：

女：俗話說，窈窕淑女君子好逑：那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘，又是怎樣的呢？讓我們看一看吧：

男：如果說二是可愛到極致的話，陳二軒同學(xué)是達(dá)到了二的標(biāo)準(zhǔn)，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達(dá)到：這兩個(gè)可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書、女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補(bǔ)：讓我們的心暫時(shí)沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！

男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人斗唱：

女：下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點(diǎn)掌聲，好嗎：

男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢女：“下面就是見證奇跡的時(shí)刻”，這是著名魔術(shù)師劉謙常說的話：好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧！

男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關(guān)偷菜的故事吧：

女：大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢？讓我們看一下吧：

男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫：不知道陶心雨和賴維宣會(huì)不會(huì)

因?yàn)檫@首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙怼段业母杪暲铩罚?/p>

女：俗話說心病還需心藥醫(yī)：這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧：

合：元旦是團(tuán)聚的日子，可是有的人去不能團(tuán)聚，讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧：

合：元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，祝大家，新年快樂