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教師職工會議主持詞

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一個人做事,在行動之前,當(dāng)然要詳慎考慮。平時需要舉行一場晚會時,我們都需要準(zhǔn)備好自己的主持詞,主持詞的精確語言可以與觀眾產(chǎn)生共鳴。有沒有可以參考的主持詞呢?下面是小編幫大家整理的教師職工會議主持詞,歡迎您參考,希望對您有所助益!

教師職工會議主持詞篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會議?!叭巳诉M步一小步,濱海就會進步一大步”為實施課堂改革,推動教學(xué)發(fā)展,今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢想”青年教師教學(xué)研討會。昨日,躊躇滿志,步入講堂;今朝,博采眾長,誓譜華章。作為青年教師,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機會。下面會議正式開始。首先請黨支部許書記為本次會議致辭,大家掌聲歡迎。

感謝許書記給我們的期許與指導(dǎo),讓我們在今后的工作學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓,還有更多的事情等著我們?nèi)プ?,用曾子的話說真是“任重而道遠”。如何擔(dān)得重任,教有所獲呢?下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。

首先請常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。

常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了,她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點亮了學(xué)生的課堂,努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂,相信通過她的經(jīng)驗一個該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。

接下來有請區(qū)級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。

聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動,在座的都是青年教師,可也有現(xiàn)在已為父母的,將來我們也會有自己的孩子,試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育無小事,細(xì)節(jié)也育人的教育智慧,更在于一顆為人師者無私的愛生之心!再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。

下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。

我們都說圓圓主任能干,各種工作游刃有余,教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到,同樣的24小時三倍的工作量又是怎樣完成的呢?聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個機會,完善自身,勇于接受,大膽挑戰(zhàn)。

前面幾位教師的經(jīng)驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點,為加強班級管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。

郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體,副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學(xué)習(xí)的機會,也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個平臺。

最后我們請楊校長作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。

感謝楊校長的發(fā)言,感謝書記的期許,同時也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言,不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考,也讓我們認(rèn)識到課堂改革勢在必行,就讓我們將思考延伸到會后,在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從。努力踐行課改,力求落實高效。此次會議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。

教師職工會議主持詞篇2

大家好!在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第__個教師節(jié)。這__年,是我區(qū)教體局教育事業(yè)開拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的__年;是區(qū)委區(qū)政府審時度勢、大力推進教育改革的__年;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會各界鼎力支持、共同促進教育發(fā)展的__年;是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進取、奮發(fā)圖強的、艱苦創(chuàng)業(yè)的__年。

值此我國第__個教師節(jié)到來之際,我們向前來參會的多年來關(guān)心、愛護、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,并致以親切的問候。

金秋艷陽,碩果飄香。為歡慶第__個教師節(jié),我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育,心系教育,為傾力辦好人民滿意的教育,嘔心瀝血、精誠所至。今天,請大家圍繞本次座談會主題:“歡慶第__個教師節(jié),暢談近年來教育改革發(fā)展情況,征求建議意見,完善教育發(fā)展思路,辦人民滿意教育”暢所欲言,獻計獻策。

1、杏壇之暉,春風(fēng)化雨,丹桂綻放吐芬芳,科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請教育局李_局長匯報近年教育工作情況。

2、“教育家辦學(xué)”,是溫--總理自__年以來提出的重大教育命題,讓教育家擔(dān)任校長,讓校長成為教育家,既是政府的“提倡”,也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來,這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律,明確校長的崇高使命和歷史責(zé)任,注重內(nèi)涵發(fā)展,加強能力建設(shè),為_區(qū)教育家的成長、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,造就更多更好的_杰出教育家。下面請麥校長發(fā)言

3、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念恩師。老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給學(xué)生樹立了一個做人的典范。下面請優(yōu)秀教師李__發(fā)言。

4、老師,像一支紅燭,為學(xué)生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的,可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優(yōu)秀班主任作事跡介紹。

5、不計辛勤一硯寒,英才濟濟笑開顏。老師,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,優(yōu)秀教師李__和優(yōu)秀班主任黃__的事跡感召著我們。

6、群燕高飛頭雁領(lǐng),科學(xué)發(fā)展譜新篇。請給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。大家都知道,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,但是我們依然會義無返顧的奉獻下去,因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光,去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠,再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時,也祝愿我們_區(qū)的教育事業(yè)在__新區(qū)黨工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,高歌猛進,再譜華章!

謝謝大家!

教師職工會議主持詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

今天,我們在這里隆重召開__小學(xué)一屆一次教職工代表大會。這次會議的主要任務(wù)是:討論審議有關(guān)報告,表決《工會代表提案報告》,開好這次教代會,統(tǒng)一思想,凝聚力量,集中全體代表的智慧,共謀學(xué)校改革發(fā)展大計,這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,責(zé)任重大,意義深遠。

本次大會應(yīng)到會正式代表11人,實到11人,同時我們邀請了4位特邀代表,本次大會共有代表15名,全部出席,符合法定人數(shù),可以開會?,F(xiàn)在我宣布:__小學(xué)第一屆教職工代表大會開幕。請全體起立,奏國歌__,請坐下

這次大會共有以下11項議程

1、張_校長作大會開幕詞;

2、黃校長作學(xué)校工作報告;

3、季__主任作《__小學(xué)關(guān)于進一步加強師德建設(shè)工作的意見》的報告;

4、陳__作《__小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報告;

5、李_做學(xué)?!豆硖岚笀蟾妗?

6、代表討論、審議以上幾個工作報告;

7、主席團討論代表建議;表決有關(guān)報告;

8、大會執(zhí)行主席宣布表決結(jié)果;

9、教師代表張__發(fā)言;

10、孫_作大會閉幕詞;

11、宣布閉幕(奏國際歌)下面分項進行

1、現(xiàn)在進行第一項議程,請張校長致開幕詞;

2、下面進行第二項議程,請黃校長作《學(xué)校工作報告》;

3、下面進行第三項議程,請季__主任作《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》報告;

4、下面進行第四項議程,請陳__作《__小學(xué)教師工作考核條例》;

5、下面進行第五項議程,請李_宣讀《工會代表提案報告》;

6、下面進行大會第六項議程,分組討論、審議以上幾個工作報告;

7、下面進行大會第七項議程,表決有關(guān)報告;

首先審議《學(xué)校工作報告》,對《學(xué)校工作報告》有意見的請發(fā)表,現(xiàn)在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權(quán)的請舉手。(一致)通過;下面審議學(xué)?!蛾P(guān)于進一步加強師德建設(shè)工作的意見》,對《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)工作的意見》有意見的請發(fā)表,現(xiàn)在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權(quán)的請舉手。(一致)通過;

下面審議學(xué)?!禵_小學(xué)教師工作考核條例》,對《__小學(xué)教師工作考核條例》有意見的請發(fā)表,現(xiàn)在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權(quán)的請舉手。(一致)通過;

現(xiàn)在對《工會代表提案報告》進行表決,有意見的請發(fā)表,現(xiàn)在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權(quán)的請舉手。(一致)通過

8、下面進行大會第八項,孫_宣布表決結(jié)果。

9、下面進行大會第九項,教師代表張__發(fā)言;

10、下面進行大會最后一項,請孫_致閉幕詞。

11、會議閉幕(奏國際歌)

教師職工會議主持詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!今天我校與__市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進校園活動”啟動儀式。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經(jīng)過多方籌備和謀劃,在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和__市書法家協(xié)會的大力支持下,__中學(xué)藝術(shù)特色全員書法的推動工作,今天正式拉開帷幕,進行面向全體教師的第一次一級培訓(xùn),今天會議一共四項議程:

一、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)與專家

__書協(xié)副主席裴_、副主席王__、王__、__市教育局教育科張__科長、楊__副科長、__中心校張生校長2:30-2:35

二、由__書協(xié)副主席裴_講話2:35-2:40

三、__市教育局教育科張__科長講話2:40-2:45

四、__書協(xié)副主席王__老師專題書法講座2:45-4:25

五、師生書法現(xiàn)場練習(xí),書法名家現(xiàn)場指導(dǎo)4:25-5:10

六、參訓(xùn)教師與書協(xié)專家合影留念5:10-5:30

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席此次活動,感謝書協(xié)王__老師的精彩講座,讓我們對書法有了明確的認(rèn)識,更有了開展書法工作的清晰路徑,感謝在座各位同事的積極參與,我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實走好每一步,將__中學(xué)的全員書法工作開展的有聲有色,不斷向前推進。

教師職工會議主持詞篇5

易:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

憲:老師們

英:伙伴們

同:大家下午好

易:今天,天格外藍,風(fēng)格外輕,陽光格外燦爛。

憲:望著大家親切的笑臉,我的心中也格外激動。

英:在這美麗祥和的日子,我們勞小全體教職員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會。

易:20_年下學(xué)期勞動?xùn)|路小學(xué)開學(xué)教師會

共:現(xiàn)在開始

憲:回想上學(xué)期學(xué)校所取得的所有榮譽,無不凝聚著我們勞小每個教職員工的心血。

英:是啊!激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。

易:經(jīng)過一個快樂暑假的休憩,想必老師們同我一樣,不禁盼望著與自己的學(xué)生們再次相逢了。

憲:暑假,我可是積極響應(yīng)夏校長的號召,仔細(xì)翻看了一本校長隆重推出的書,大家還記得書名嗎?

英:我知道《杜拉拉升職記》

憲:是啊,我花了近一周的時間把書給看完了,感慨頗多。如果把它當(dāng)做小說來評價,語言蒼白,情節(jié)生硬,人物單薄,基本上拿不上臺面~。但如果把它當(dāng)做“職業(yè)指導(dǎo)”書,那么以上的評價立即就變成語言生動,情節(jié)曲折,人物豐富了。

易:看了暑假中你感悟了不少嘛~

英:我們學(xué)??墒菚阈@,愛看書可是我校一作風(fēng),不知道還有哪位老師想來分享一下,暑假中自己的讀書心得呢?(王小姿)

易:小憲憲,好象暑假你除了向杜拉拉同學(xué)學(xué)習(xí)職場經(jīng)驗以外,還學(xué)習(xí)了一些大大的知道哦~!

憲:小易同學(xué),你說的可是民_黨組織的統(tǒng)—戰(zhàn)知識競賽

易:正是,正是

憲:可別說,這個暑假,我可真的是收獲了不知道多少簍筐滴家伙。下面就有請我在參加比賽時的搭檔,郝潔來談?wù)劯惺馨桑坡曧懫稹?/p>

潔完畢:在這里我要感謝在比賽中,我們最最堅強的后援拉拉隊的隊員們,他們是:17人。特別感謝為拉拉隊服裝道具設(shè)計的,黃淡茹黃導(dǎo),高小葵高導(dǎo)。由衷感謝,民_黨的夏校長給了我們一次學(xué)習(xí)和展示的`平臺,謝謝~!

英:這腰似乎謝得還不夠彎啊

憲:那再來一個

英:還是不彎,聽說,暑假你除了在民_黨組織的活動中成了回“民人”。更沒忘了給自己充電埃

憲:說的是,再次感謝夏校長給了我暑假參加科學(xué)教師培訓(xùn)、英特爾電腦培訓(xùn)的機會,再鞠一個躬。

英:談?wù)勀愕呐嘤?xùn)感想吧

憲:(自己準(zhǔn)備)

英:好孩子,看了16年的暑假你可是賺了許多知識財富埃其實,每個教師專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺,總能或多或少讓我們找到自己的定位。下面有請楊暉老師來談?wù)勈罴贁?shù)學(xué)教師培訓(xùn)的感受。掌聲有請。

易:我覺得能在勞小工作是幸運的,能成為勞小集體中的一員是幸福的,學(xué)校對于教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是那么的用心,只要有培訓(xùn),總能看見咱們勞小教師的身影,讓我們再來聽聽參加了暑假語文教師培訓(xùn)的王文老師她的培訓(xùn)感想吧。

英:從羨慕別人能夠參加各種專業(yè)培訓(xùn),到自己能參加培訓(xùn),我想這就是進步,這更是校領(lǐng)導(dǎo)的器重,讓我們再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政給我們所有老師提供的寶貴學(xué)習(xí)機會。

憲:瞧!看來這當(dāng)了媽的老師記性可不好使了。羨慕了怎么多參加培訓(xùn)的老師,怎么忘了你和MISS易去張家界學(xué)習(xí)了近一個月的英語啊,我都做了匯報了,你們別想跑。

英:是啊~我想16年暑假的記憶大多被定格在了7月10日到8月3日,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我和易玲老師有幸一起參加了由區(qū)教育局組織的國際英語教師資格培訓(xùn),去到美麗的張家界與外教一起相處了近一個月。

易:(播放PPT后)每天早上九點到十二點,下午兩點半到四點半,我們二十個小學(xué)老師象上了發(fā)條式的,在外教的課堂里,快樂的學(xué)習(xí)著。讓我們心滿意足的當(dāng)了回乖學(xué)生。當(dāng)區(qū)政府的張慶和副區(qū)長、教育局的王青春副局長一行,特意趕到張家界探望我們,和我們一起參與了與3位外教的燒烤活動時,我們所有的學(xué)員都非常的感動;當(dāng)我們從我們很愛很愛的外教手中領(lǐng)到國際英語教師資格證時,我們感動得一塌糊涂了。當(dāng)收到外教精心給我們20個學(xué)員親手制作的紀(jì)念卡后,我們流淚了,感動了。感動于這個來自加拿大的男外教,在我們離別的最后一刻哭了;感動于他哽咽著聲音對我們說:我愛你們,我愛中國,如果來到家拿大,請要來看望我們?!备袆佑谝辉碌臅r間,我們和外教產(chǎn)生了如此深厚的感情。

英:請領(lǐng)導(dǎo)們放心,請老師們放心。我們一定會將我們的所學(xué)所得應(yīng)用到實際教學(xué)中,投入到工作中,決不枉費學(xué)校給我們的這次跨越國籍性的學(xué)習(xí)。請允許我和易玲,代表所有教師向領(lǐng)導(dǎo)們真誠的說上一聲:”謝謝”。

憲:看了你們培訓(xùn)的照片,聽了暑假其他參加了培訓(xùn)老師的發(fā)言,我只想說:“好,很好,非常好。”下面讓我們用最熱烈的掌聲有請洋氣的李主任上臺來說幾句話,大家歡迎。(李主任講話)

英:親愛的同事們,知道嗎?今天開始12位新老師正式融入了勞小這個充滿生機與活力的大集體了,下面讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺。

憲:呵呵,男女搭配干活不累,先來采訪一下掉在花園里的帥哥吧。可以做個簡單的自我介紹嗎?歡迎你加入我們的幸福樂園。

易:一看就是琴棋書畫樣樣通曉的美女老師,請你來介紹一下自己吧。歡迎你走進我們的幸福樂園。

英:那我就來采訪壓軸的美女老師吧,請你做個自我介紹吧。歡迎你成為我們幸福樂園中的一員。

憲:在坐的各位未婚的兄弟姐妹們,臺上的目標(biāo)早點瞄好啊,下手晚了可就遲了埃呵呵,玩笑玩笑,笑一笑十年少嘛~!下面就請我們的新教師代表講話,掌聲歡迎。

易:感謝老師的講話,相信學(xué)校有了新動力的注入,勞小的明天會更好。下面讓我們掌聲響起來,有請魅力十足的彭主任上臺宣布本期學(xué)校教師分工分課安排。掌聲~~響起

英:聽完魅力十足的彭主任宣布完分工后,相信本學(xué)期的一些工作調(diào)整,定能讓勞小的成績更上一層樓。接下來,讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們最最漂亮的夏校長上臺來就開學(xué)工作作布置,掌聲有請。

憲:誒呀~一開學(xué)就喜事連連啊,讓我們在掌聲中有請帥氣十足,風(fēng)流倜儻,幸運相隨的高教研組長上臺來發(fā)表就職講話及新學(xué)期工作展望。讓掌聲來得更猛烈些吧~

易:新官上任三把火,在高教研組長的工作展望里,我依稀瞧見了那燃燒的第一把熊熊烈火,就讓我們所有勞小人將智慧凝聚在一起,讓烈火更加耀眼吧。

英:下面讓我們伴隨袁億老師的歌聲邁進勞小又一秋的開始。

憲:聚散兩依依,我們不會忘記曾經(jīng)在勞小這方凈土,辛勤耕耘過的每一位老師,

希望展翅翱翔的同伴們,能在天空中找到自己的幸福樂園。

易:之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因為他們的心中有一個金色的秋天。

憲:之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家,那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。

英:有耕耘就有收獲,學(xué)校成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;我們前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。

易:就讓我們從現(xiàn)在這一刻開始,記錄下你每一個成功的鼓點。

憲:讓這些小小的悅耳的音符譜寫出宏偉的樂章。

英:讓優(yōu)美的旋律蕩漾在勞小這個幸福的樂園。

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