小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2022年
在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,司儀等是很多場合都需要的角色,現(xiàn)在你是否對小學(xué)畢業(yè)典禮的主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿,希望對您有所幫助!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿1
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!
合:在這六月燦爛的陽光里;
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們__師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:__小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題晚會現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請__小學(xué)老校長_老師、_校長、_為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 ___發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的___同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽_老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組_老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(_老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)_校長、_上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請_校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《___》。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《___》。
乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著知識和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊(duì)的演奏《___》。
甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請_校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?
甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和__小學(xué)渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的_校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽_校長的殷殷希冀。(_校長寄語)
甲:還有我們共建單位的_叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(_總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂!(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)
祝__小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉欤覀儗榱甑男W(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來,我們將以主題中隊(duì)會的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航!
第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。(配樂)
第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂)
第三項(xiàng):齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(指揮:呂恩佳)
第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言(萬釔爽)
第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(張老師)
第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話()
第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮
(六年來,在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)
第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂)
(畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說:”沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步,勇往直前。最后,讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)
第九項(xiàng):退旗(配樂,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)
第十項(xiàng):宣讀活動結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿3
(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)
甲:各位同學(xué)
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!奏國歌!
(《國歌》起)
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。
甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20_屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
(校長宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
(頒獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
(頒獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
(教師代表發(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
(家長代表發(fā)言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
(《隱形的翅膀》起,有序退場)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿4
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20__屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
(柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(播放畢業(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
(__1班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
(校長致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
(學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母?!贰?/p>
(詩歌朗誦《親愛的母?!?
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
(全體唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
1、“放飛理想 告別母?!煻麟y忘”桃花學(xué)校__屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立,奏唱國歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
陳校長為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
(播放背景音樂)
7、回憶一起走過的日子
親愛的孩子們:
歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間?,F(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個圓滿的'句號,回顧這兩千多個日日夜夜,在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……
在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個個堅(jiān)實(shí)的腳印?;蛟S,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。
六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們,當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。
最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話
同學(xué)們,我想問你們一個問題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!
9、說出我的心里話(生向老師說)
10、師生擁抱、道別。
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