青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持
生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持1
人們常說(shuō):“不幸,是強(qiáng)者的晉身之階,也是弱者的無(wú)底之淵?!倍鴱?qiáng)者之所以區(qū)別于弱者,正在于能勇于面對(duì)形形色色的挫折。
青春的天空除了晴朗的陽(yáng)光,那時(shí)來(lái)的閃電和雷鳴,會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。
而~~~同學(xué)要為我們展現(xiàn)的正是這種勇為強(qiáng)者,自立自強(qiáng),奮斗不息,勵(lì)志成才的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)是我們值得追尋的榜樣!有請(qǐng)!
今天,我們舉辦這場(chǎng)“勵(lì)志厚德成才”為主題的演講比賽,其宗旨就是要通過(guò)這種形式,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情。讓我們?cè)僖淮胃兄x今天到場(chǎng)的各位評(píng)委和參賽選手。今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持2
現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委,各位同學(xué)!
大家晚上好!
作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任。我們堅(jiān)守著崇高的理想,把自己的命運(yùn)和祖國(guó)人民的命運(yùn)結(jié)合在一起,并為之不懈努力。我們的身邊有很多自立自強(qiáng),勵(lì)志成才的事例在感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,促進(jìn)著我們不斷成長(zhǎng)。
在比賽正式開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委:~~~~~~~
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和參賽選手的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
下面我宣布:浙江農(nóng)林大學(xué)信息工程學(xué)院“勵(lì)志·厚德·成才”演講比賽正式開(kāi)始!
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持3
男:三月的陽(yáng)光灑滿大地,流光溢彩,我們的青春蓬勃向上。
女:三月的春風(fēng)自由駘蕩,吹開(kāi)繁花,我們的青春蓄滿力量。
男:青春的號(hào)角已經(jīng)奏響,時(shí)光的轉(zhuǎn)軸已經(jīng)飛跑,我們踏著矯健的步伐,走過(guò)幼稚,走過(guò)蒙昧,走向青春的成熟與激情的飛揚(yáng)。
女:我們就這樣一天天轉(zhuǎn)變,一天天成長(zhǎng),由青澀到成熟,由懵懂到求知,一步步走向青春的華麗廣場(chǎng)。
男:對(duì),我們擁有青春,我們可以張揚(yáng)。
女:對(duì),我們擁有青春,但我們并不輕狂。
合:讓我們舉起青春的旗幟,讓我們揮灑滿腔的激情,讓我們用最熱忱的心,講出關(guān)于青春的故事;讓我們用亢的吶喊,傾吐出關(guān)于青春最理性的思考,最美麗的聲音。
男:五柳先生說(shuō):“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!币粋€(gè)人,一旦陷入對(duì)名利的過(guò)分追求中,就會(huì)給自己的心帶來(lái)很重的負(fù)累。就像鳥(niǎo)兒,一旦翅膀上系上了黃金,就飛不起來(lái)了。下面有請(qǐng)1號(hào)參賽選手帶來(lái)《黃金與翅膀》
女:生活給了我們夢(mèng)想的翅膀,而堅(jiān)定的信念則是青春奔赴壯麗的必備條件。下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手~~帶來(lái)的《勵(lì)志成功,始于信念》
男:那一縷信念的陽(yáng)光照亮了我們的青春年華,同時(shí)也照亮了我們光明的前方。但理想的實(shí)現(xiàn)始于信念,成于行動(dòng)。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手~~帶來(lái)《心動(dòng)不如行動(dòng)》
女:天空不留下鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已飛過(guò)。而青春的芳華,亦會(huì)在我們的旅途中留下深深痕跡,那份熱烈,永不消逝。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽選手~~給我們帶來(lái)《青春,永不凋零的季節(jié)》
男:青春,如百花般絢麗與芬芳,伴著我們走過(guò)張揚(yáng),走向前方。在生命的航船上,一路去感受微風(fēng)拂面的輕盈,去放飛我們燦爛的理想,去暢想花香四溢的未來(lái)殿堂。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手~~帶來(lái)《致青春》
女:在青春這個(gè)絢爛的年華中,我們放飛了理想,還要記得浩瀚的天空,要永遠(yuǎn)印下我們奮飛的翅膀。不能懈怠,不能頹喪,奮斗,需要我們永遠(yuǎn)激情昂揚(yáng)。下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手~~帶來(lái)《奮斗,邁向成功的制勝法寶》
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合:大家下午好!
女:一個(gè)人有了理想,便能追求不止。
男:一個(gè)人有了志向,便會(huì)奮斗不息。
女:理想讓青春年少的我們充滿了陽(yáng)光和朝氣,我們需要理想。
男:志向讓活潑開(kāi)朗的我們充滿了斗志和勇氣,我們不能沒(méi)有志向。
女:理想是學(xué)生忠實(shí)的伴侶。
男:志向是學(xué)子一生的伙伴。
女:同學(xué)們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待人生的明智選擇。
男:朋友們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待老師,對(duì)待家長(zhǎng)的真誠(chéng)回報(bào)。
女:今天,讓我們一起敞開(kāi)心扉,傾聽(tīng)自己的“理想和志向”,永不忘卻。
男:今日,讓我們一同立下誓言,為我們的青春,為我們的人生導(dǎo)航!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:~~二中“勵(lì)志成才”演講比賽
合:正式開(kāi)始。(鼓掌)
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持5
主持1:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫(huà)家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2:青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持6
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開(kāi)著翅膀,飛向我們的夢(mèng)想。
女:青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
男:青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女:青春并不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會(huì)消逝。
男:我們要用我們有限的時(shí)間來(lái)暢想我們的青春,把握住這最美好的時(shí)光。
合:本次“暢想青春”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
男:青春總是多彩多姿,充滿著回憶的時(shí)期,那,同學(xué)們眼中的青春是什么呢?
(播放圖片)
女:看了剛才的圖片,他們猜中了你的心思嗎?
男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動(dòng)人的詩(shī)。
女:下面請(qǐng)欣賞《青春之詩(shī)》
(表演結(jié)束)
男:正處于青春期的我們,對(duì)著未來(lái)的一切都有著憧憬,想象。似乎未來(lái)的一切都是自己理想中的樣子。
女:那讓我們?cè)谇啻簳诚肭?,再一次張開(kāi)想象的翅膀吧!
(進(jìn)入背景音樂(lè),表演結(jié)束后)
女:謝謝剛才同學(xué)的演出。
男:也許有人會(huì)覺(jué)得未來(lái)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就是一個(gè)夢(mèng)。但我認(rèn)為,未來(lái)就在眼前,它需要我們?nèi)ヅ?,奮斗。
女:我相信,用汗水澆灌出來(lái)的未來(lái),絕對(duì)不是一個(gè)虛化飄渺的夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……
(歌曲進(jìn),歌曲結(jié)束)
男:謝謝同學(xué)的演唱。
女:正處于青春期的我們,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,都會(huì)發(fā)生許許多多的故事。
男:這些故事都懷揣著我們的夢(mèng)想,愿望。下面請(qǐng)聽(tīng)一則關(guān)于青春夢(mèng)想的小故事。
(故事結(jié)束)
女:故事結(jié)束了,但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有消失,人一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不能讓別人來(lái)偷走你的夢(mèng),要不管一切的堅(jiān)持下去。
男:所以在人生的道路上,總會(huì)有大大小小的迷失,也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一下青春的無(wú)緒。
(進(jìn)入背景音樂(lè),朗誦結(jié)束)
女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但快樂(lè)依然是我們的主旋律。
男:對(duì)呀,快樂(lè)是我們青春重要的一部分,笑聲編織著我們的青春,下面請(qǐng)讓我們來(lái)看一個(gè)幽默的相聲。
(相聲結(jié)束)
女:剛才的表演真的是很有趣,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學(xué)習(xí)。
男:青春是快樂(lè),更是向上的一個(gè)過(guò)程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《向上吧,少年》
(表演結(jié)束)
女:謝謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,準(zhǔn)備好出發(fā)。
男:青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期,青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段,我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。
女:接下來(lái),請(qǐng)大家對(duì)我們的青春宣誓。
(徐瑩領(lǐng)誓)
男:對(duì)于剛才的宣誓,不是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已,這需要我們用心去履行。
女:青春是珍貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男:只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
合:讓我們珍惜青春,珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想青春”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的到來(lái)。(主持人鞠躬)
青春勵(lì)志演講開(kāi)場(chǎng)主持7
王一川:尊敬的老師
劉思:敬愛(ài)的同學(xué)們
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!!!
第一篇:筑夢(mèng)
王一川:英國(guó)有句名言:“青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影。”
劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
王一川:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
劉思:我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)人生的小十字路口上,也許在短暫的徘徊,但是我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想
王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽(tīng)他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》
劉思:的確,無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐夢(mèng)
劉思:沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想的確是有著神奇的魔力,他能讓奧巴馬在政壇上施展自己的才華,能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》
劉思:我們從奧巴馬的言語(yǔ)中聽(tīng)出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思:說(shuō)的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒(méi)有看法
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮?lái)找最后一位同學(xué)來(lái)談?wù)劙?/p>
王一川:就像剛才劉凌提到的那樣:每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但是在逐夢(mèng)的過(guò)程中,我們究竟是怎么做的呢?
劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來(lái)真是自食惡果呀
劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚(yú),兩天曬網(wǎng),終難有成績(jī)。
王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢樱俏覀兊募议L(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大
劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?/p>
劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》
劉思:聽(tīng)起來(lái)真的很感動(dòng),我開(kāi)始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了
王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L(zhǎng)
劉思:聽(tīng)你這么一說(shuō),我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢
王一川:這個(gè)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)樗麄冋娴挠泻枚嗟脑捯臀覀冋f(shuō),讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧《托起你的夢(mèng)》
劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來(lái)回報(bào)呢?
王一川:這個(gè)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單
劉思:那你說(shuō)說(shuō)
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理
劉思:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》
第三篇:圓夢(mèng)
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來(lái)為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來(lái),那我們就來(lái)隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開(kāi)始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)出你未來(lái)的做法。
王一川:說(shuō)的很好,那我們?cè)賮?lái)抽取一個(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說(shuō),我們就是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說(shuō)圓夢(mèng)的路上沒(méi)有班主任,那我們的路將如何走!
劉思:如果說(shuō)夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕
王一川:那就聽(tīng)聽(tīng)班主任要對(duì)我們說(shuō)什么吧
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無(wú)悔的綻放
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