2022年十月國慶節(jié)的主持詞（10篇）
由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。這次小編給大家整理了十月國慶節(jié)的主持詞，供大家閱讀參考。
十月國慶節(jié)的主持詞篇1
甲：尊敬的老師!
乙：親愛同學(xué)們!
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年燦爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽! 甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》 (播放視頻《今天是你的生日我的中國》)
乙：同學(xué)們，今年是祖國母親63歲的生日，全國各地人民都在以各
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎勵一張小粘貼哦!
甲：請聽第一題，我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗) 乙：第二題，我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)
甲：第三題，我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗) 乙：第四題，世界上最早的計算器是什么?(算盤)
甲：第五題，我國古代的四大發(fā)明是什么?(造紙術(shù)印刷術(shù)指
南針 火藥)
乙：第六題，世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗瑪峰)
甲：第七題，我國古代史上，唯一的女皇帝是誰?(武則天)
乙：第八題，中華人民共和國成立的時間是?(1949年10月1日) 甲：第九題，我國的首都在哪里?(北京)
乙：最后一題，國旗上有五顆星，大五星代表什么?小五星又代表什
唱《歌唱祖國》，深深地祝福：
合：祝福我們的民族日益強大，
祝福我們的祖國繁榮昌盛，
祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升，
祝福我們的未來星光燦爛!
十月國慶節(jié)的主持詞篇2
開場：
1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情，國慶主持詞。
2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦.
3.十月，激-情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著將我們的成績大檢閱…
4.我們見證歷史，見證新中國72年的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳?2載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
1.十月的陽光，分外燦爛!
2.從長白山美麗的天池，到南海閃爍的.珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
2.我們的校園也因此被快樂沸騰!
3.孩子們也被快樂包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來表達他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;
2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
3：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴
4：再動聽的話語表達不完對您的忠誠
2：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航
3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
1：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下
4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方
2：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
3：祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌
合：朋友們，再見!
十月國慶節(jié)的主持詞篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：尊敬的各位老師
C：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽
B：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?/p>
C：中華人民共和國~~歲華誕，在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
D：此時此刻，五湖四海到處是歌的世界，花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片
B：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏
C：~~年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;
D：~~年春華秋實的收獲，我們一起分享;
A：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變
B：__高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點
C：“建設(shè)和諧社會”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線
D：碧海藍天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
A：~~科技學(xué)校也已經(jīng)走過了~~年的發(fā)展歷程，
B：在上級有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，
C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下
D：學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績
A：今年，我校招生工作進行的如火如荼，就業(yè)形勢也是異常喜人
C：相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，~~科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。
A：今天，我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會
B：此次參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
D：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
C：~~科技學(xué)校20~~年慶國慶文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
A：十月，激情澎湃;十月，熱情似火;
B：今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進祖國希望的明天
C：此時此刻，讓我們共同為祖國獻上生日的贊歌、共慶祖國~~華誕，
D：下面請聽歌曲《今天是你的生日》，表演者：~~老師及校舞蹈隊等，大家掌聲歡迎
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時光
B：聚一份祝福聚一份興旺聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
A：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：校舞蹈隊
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C：~老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?
D：當(dāng)然有，怎么啦?
C：那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?
D：這個還真沒有
C：這個可以有。下面有請大家一起欣賞由~~、~~~兩位B生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》
4. 創(chuàng)意時裝秀表演者：~~~，~~~，~~~，~~~
A：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)
A：這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。
B：下面請欣賞由~~~，~~~，~~~， ~~~帶來的自己設(shè)計的創(chuàng)意時裝秀!
5《少年游》
C：少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。
D：多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。
C：瞧，對面走來誰家少年?
D：請欣賞，有~~同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?/p>
6電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》
A：剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)
B：好，滿足大家的要求!下面將要上臺的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽
A：有請~~~醫(yī)生及~~~小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》
B：大家掌聲歡迎!
7啞劇：《一顆釘子》表演者：~~~~~~~
A：讓我們把掌聲再一次送給~老師和~~同學(xué)
D：下面請欣賞~~~~~~~的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》
8小品：《如此導(dǎo)演》表演者：~~~~~~~
A：剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)
B：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎?
B：如果不相信，請欣賞下面由~~~~~~~帶來的表演《如此導(dǎo)演》
9流行歌曲串燒
C：感謝~~~~~~~班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!
10：相聲：《好學(xué)生與壞學(xué)生》
D：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里~~~和~~兩位B同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》
A：今夜星光燦爛;
B：今夜月色柔美;
A：歡樂的時刻總是那么短暫;
B：歡聲笑語留在你我的心中;
A：青春的自由，青春的動感，
B：青春的世界充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想，
B：有夢想的地方就有希望，
A：知識改變命運
B：希望成就未來
A：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累
B：愿我們的祖國永遠的偉大富強
A：感謝廣大學(xué)者的支持
B：感謝各位嘉賓的到來
A：慶國慶晚會合：到此結(jié)束!
十月國慶節(jié)的主持詞篇4
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一年秋風(fēng)送爽時;
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌;
c：泰山，黃山，刺破青天
cd：為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強!
2.《花好月圓》(e上)<深情地>
e：民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的》(c、d上)<交談般地>
c：什么是不求索取的牽掛?d：是。
c：什么是人類無私的奉獻?d：是。
c：什么是內(nèi)心涌動的清泉?d：m…是。
c：什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d：還是。
d：在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的。
c：老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的和期待。
d：我們總覺得自己好幸?！獣r刻浸沒在的密汁中。
c：雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。
4.世紀(jì)訪談(a、b上)(高校校長)
5.學(xué)生樂隊(f上)
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采;不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏(e上)
東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
7.《我的舞臺》(a上)
建平站上了中國大舞臺，一時間，;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？?我們高三班以及高二班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。
8.《扁鵲見蔡桓公》(b上)<詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場，一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯(lián)唱(c上)
相信我們的同學(xué)們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。
10.世紀(jì)訪談(d)(留學(xué)生)
11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱()
e：哎，---同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
《1》《2》
f：不錯是不錯，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心?
學(xué)生：有!
學(xué)生代表：親的老師們，我們一定比你們強!
e：好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會，向老師挑戰(zhàn)。
12.教工樂隊(b)
《最遠的你是我最近的》時光不能沖淡真的酒，距離無法拉開真的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的。
13.《山路十幾彎》(a)
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了少數(shù)民族的生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合(c)
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財富;舞起來，隨著歡快的鼓點。
15.世紀(jì)訪談(建平校友)(be上)
16.上師大小樂隊(f上)
今天，我們有幸請來了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17.浪花一朵朵(a上)
雖然現(xiàn)在已經(jīng)時值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節(jié)目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭 独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>
18.詩朗誦《祖國、祖國》(c、d上)
c：70年的風(fēng)霜雨雪d：70年坎坷歷程
c：70年上下求索
d：70年同舟共濟
c：新世紀(jì)的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了70歲月華誕。
d：億萬中華兒B心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國，中國!
19.升旗儀式
20.舉杯吧，朋友(e、f上)
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21.《今天是你的生日，我的祖國》(c、d、e、f上)
d：祖國啊，母親，請聽我們?yōu)槟Ц琛?/p>
(結(jié)束句)
a：黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b：黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a：新的一天已經(jīng)露出晨曦;
b：未來大門還在等待開啟。
a：在這一天的開端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國，一路順風(fēng)。
十月國慶節(jié)的主持詞篇5
主持人：
(旁白：放音樂)
a：各位同學(xué)
b：各位老師
合：大家下午好
a：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻
a：我們又迎來了祖國72周年的光輝華誕
b：讓我們共同問候
合：祖國啊，母親，您好!
a：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際
a：我們特開展“迎中秋?慶國慶”主題班會
b：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。
合：8涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。
(同學(xué)們鼓掌)
a：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強。
下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國》
b：《歌唱祖國》，其歌詞洋溢著幸福美好和對祖國的深深熱愛之情，表達了對國家前程似錦的遠大憧憬，富有氣勢，讓人聽后意猶未盡。那么接下來就讓我們再次和著優(yōu)美的旋律，伴著跳蕩的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;為青春而舞，為理想而舞，舞出我們的個性，舞出我們的~。下面請欣賞街舞《…………》
a：同學(xué)們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的6年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
b：改革開放至今，社會在進步，科技和經(jīng)濟不斷在發(fā)展，祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變，同時也是一個時代蛻變的結(jié)果。下面請欣賞~~~同學(xué)帶來的歌曲《看我七十二變》。
a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，但隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活習(xí)慣不斷改變，中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。
b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎，早在~~多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時人們的生活中了，當(dāng)時人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛，上到九五的皇帝，下到平民百姓，老到白發(fā)老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
a：真可謂是全國上下亂起一場猜燈謎的熱潮。其實在如今的社會猜燈謎也是很普遍的，大家都把猜燈謎作為節(jié)日里增添樂趣、開動智慧的一種游戲，所以一直受到歡迎和喜愛。
b：是的呢，我個人也很喜歡猜燈謎，不知在座的各位是否喜歡呢?由于時間的關(guān)系，我們準(zhǔn)備了十道猜謎題，我想大家會有興趣來參與。好，下面我們來看題。(顯示ppt)
a：在古代的時候，人們在中秋節(jié)除猜燈謎外，不少文人墨客還會吟詩作詞，如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》，宋朝蘇東坡的《水調(diào)歌頭》等，而我們現(xiàn)在的人們則有把他們當(dāng)中的一些詩歌做成曲子來歌唱的，如《水調(diào)歌頭》，下面請欣賞~~~同學(xué)帶來王菲的《但愿人長常久》。
結(jié)束語
a：今天，樂曲悠揚，我們用歌聲描繪成長
b：今天，心情蕩漾，我們用舞蹈雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國》，深深地祝福
合：祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升!
祝福我們的未來星光燦爛!
十月國慶節(jié)的主持詞篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)。
大家合：晚上好!
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎。
女：__學(xué)校慶國慶晚會
合：現(xiàn)在開始!
十月國慶節(jié)的主持詞篇7
男：今夜星光燦爛;
女：今夜月色柔美;
男：歡樂的時刻總是那么短暫;
女：歡聲笑語留在你我的心中;
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運
女：希望成就未來
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強
男：感謝廣大學(xué)者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來
男：慶國慶晚會合：到此結(jié)束!
十月國慶節(jié)的主持詞篇8
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
A：尊敬的各位來賓，
B：親愛的同學(xué)們，
A：親愛的觀眾朋友們
合：大家節(jié)日好!
B：十月是收獲的季節(jié)，
A：十月是祖國母親的十月;
B：__年風(fēng)雨兼程，
A：__載光輝歲月。
B：金秋十月，
A：秋風(fēng)送爽。
B：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日，
A：今晚我們載歌載舞，同歌我們的幸福生活。
B：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
A：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
B：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
A：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
B：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
A：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
B：在這歡樂的日子里，泄灘中小學(xué)慶國慶文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
十月國慶節(jié)的主持詞篇9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的觀眾朋友們。
合：節(jié)日好!
女：十月是收獲的季節(jié)。
男：十月是祖國母親的十月。
女：__年風(fēng)雨兼程。
男：__載光輝歲月。
女：明天，我們將迎來建國__周年的大喜日子。
男：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻。
女：我們校在這里隆重舉行“國慶__周年廣場文藝演出”，慶祝祖國母親的__歲華誕。
十月國慶節(jié)的主持詞篇10
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
女：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡!
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌!
男：今天，在國慶__周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親__歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂!
女：祝愿祖國繁榮富強!
男：祝愿我們學(xué)校!
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位嘉賓。
女：下面請徐校長致活動開幕詞。
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