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2023年母親節(jié)的朗誦主持詞

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

母親的愛(ài),是一種不加雕飾的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。它遍布你學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)角落。隨著母親節(jié)的到來(lái)讓我們祝媽媽節(jié)日快樂(lè)吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于母親節(jié)的朗誦主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

母親節(jié)的朗誦主持詞1

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合):各位同學(xué),下午好,~月~日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

(甲):現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程:1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

母親節(jié)的朗誦主持詞2

甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

乙:敬愛(ài)的老師們。

(合):大家好!很高興我們能相聚在一起,度過(guò)這難忘的時(shí)光。

甲:母親,每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)溫暖的字眼,一種感恩之情便會(huì)從我們的心底油然而升。母親,是個(gè)偉大的名字。

乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長(zhǎng)空中的明月,它把光芒無(wú)私地播灑向人間。

甲:在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我們四(4)中隊(duì)準(zhǔn)備在這里舉行感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。

乙:現(xiàn)在,我們鄭重宣布:感恩母親節(jié)活動(dòng)

(合):正式開(kāi)始!

乙:感恩,是一種美德,更是一種祝福,讓我們用心欣賞#等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦表演《寫(xiě)信》,從中感受母親那份愛(ài)的真諦吧。

[詩(shī)朗誦《寫(xiě)信》(表演者:#等同學(xué))]

甲:一株幼苗因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一個(gè)孩子因?yàn)閷?duì)一位母親的感恩,所以他擁有了自己美好的人生;一首樂(lè)曲因?yàn)閷?duì)一段生活的感恩,所以它擁有了自己動(dòng)人的旋律。讓我們懷著感恩的心,靜靜欣賞#同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱表演《母親》。大家掌聲歡迎!

[獨(dú)唱《母親》(表演者:#同學(xué))]

乙:我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被母愛(ài)所包圍和滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)每分每秒都閃爍著母愛(ài)璀璨而溫馨的光芒??戳讼旅鎰⑴嗌韧瑢W(xué)表演的小品《媽媽?zhuān)量嗔恕?,我們是否還會(huì)認(rèn)為享受這一切是理所當(dāng)然呢?

[小品《媽媽?zhuān)量嗔恕?表演者:#等同學(xué))]

甲:感恩,能使一顆心成為一泓清泉,蕩漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一顆心成為一片原野,擁有春華秋實(shí)的精彩。歡迎#等同學(xué)上臺(tái),為我們用手語(yǔ)描繪出感恩之情最生動(dòng)的畫(huà)面。

[手語(yǔ)表演《感恩的心》(表演者:#等同學(xué))]

乙:其實(shí),母愛(ài)不需要甜言蜜語(yǔ),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著母親無(wú)微不至的關(guān)心。下面將帶來(lái)的是#同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《永恒的媽媽》,大家掌聲歡迎!

[詩(shī)歌朗誦《永恒的媽媽》(表演者:#同學(xué))]

甲:看了上面各位同學(xué)的表演,你是否深受感悟?那么,當(dāng)母親勞累了一天回到家,作為少先隊(duì)員的我們,又該怎樣做呢?請(qǐng)欣賞#姐妹倆為我們表演的節(jié)目《我的好媽媽》,它將告訴我們具體的答案。

[歌表演《我的好媽媽》(表演者:#同學(xué))]

乙:時(shí)間過(guò)得真快,讓我們?cè)诩w大合唱《世上只有媽媽好》中,結(jié)束今天的主題活動(dòng)吧。

[集體大合唱《世上只有媽媽好》(表演者:全體學(xué)生)]

甲:母親就像一片云,放棄高高在上,化為一滴滴小雨飄落人間。

乙:母親就像一條河,放棄奔流到海,化為一股股甘泉流入麥田。

甲:母親,我們?cè)赣米约旱囊簧鷣?lái)愛(ài)您 !

乙:母親,我們?cè)妇幰粋€(gè)五彩的花環(huán)送給您

甲:四(4)中隊(duì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放。

乙:,愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

甲:祝年輕的母親永遠(yuǎn)青春靚麗!

乙:祝年邁的母親永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

(合):祝天下所有的母親永遠(yuǎn)幸福!

母親節(jié)的朗誦主持詞3

男:當(dāng)兒女逐漸的長(zhǎng)大,享受在你的溫馨中,沉浸在您的歡樂(lè)中,不知不覺(jué),你的額頭多了一道牽掛的皺紋,您的黑發(fā)泛起的霜花,你的眼睛失去了光華,您的腰身倦得不再挺拔。

女:今天,您拖著疲憊的身體,身患疾病走進(jìn)了同心,愿我們的歌聲盈滿您的心田,晚年帶來(lái)驚喜,掌聲有請(qǐng),同心歡迎你

男:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默無(wú)聞的付出,您從不問(wèn)收獲。

女:多少愛(ài)任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答

男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你靜靜地睡著

女:春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)

男:為了我們的成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您卻無(wú)怨無(wú)悔。

女:今天你來(lái)到同心,讓我們抹去你心底的傷痛,

男:今天你來(lái)到同心,讓我們撫平你臉上的皺褶

女:讓時(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開(kāi)溜

男:讓貧窮開(kāi)始去逃亡,快樂(lè)健康留四方

合:讓我們共同祈禱天下母親,母親節(jié)快樂(lè)

女:掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語(yǔ)祈禱

男:失意時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)

女:成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。

女:急難時(shí),母親的無(wú)私資助,是解決問(wèn)題的法寶。

男:患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

女:疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣

男:遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。

女:歸來(lái)時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛(ài)

男:愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活

女:愿我們歡樂(lè)的笑聲盈滿您的眉間

男:愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田

女:今天,我們崇尚母愛(ài)之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。

女:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)

合:母親親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象

男:今天你來(lái)到同心,用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空

女:掌聲有請(qǐng),全體員工舞蹈怒放的生命

男:是康健讓我們?cè)谝黄?,是同心讓我們成為一家人,是心在云上飛

母親節(jié)的朗誦主持詞4

首先介紹下來(lái)賓,如果有重要的校領(lǐng)導(dǎo)之類(lèi)的,要注意按職務(wù)的大小先后介紹,“感謝老師,同學(xué)的到來(lái)。宣布晚會(huì)開(kāi)始,首先讓我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)朗誦”

Step1

或者直接以詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)。暗場(chǎng)(使現(xiàn)場(chǎng)迅速安靜下來(lái)),聚光燈。

完畢后,主持人緊接朗誦表演者退去,上場(chǎng),接續(xù)朗誦的內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)其中一兩句,

“謝謝精彩的朗誦,掌聲再一次,送給他們,謝謝!”

Step2

“大家都知道今天是什么日子吧?”

看臺(tái)下反應(yīng),若很熱烈的回應(yīng)“母親節(jié)!”則“是的,母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日,我們都來(lái)慶祝母親節(jié)。大家都知道,母親節(jié)的正式確立在美國(guó),那本是一個(gè)西洋的節(jié)日,但是,我想說(shuō),天下的母親都是一樣的,她們給子女一樣的愛(ài),也應(yīng)獲得兒女愛(ài)的回饋。在今天,讓我們向最?lèi)?ài)我們的母親獻(xiàn)上康乃馨,對(duì)她們說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?”

若反應(yīng)平淡,不很熱烈,則講述一下母親節(jié)的來(lái)歷:

有一個(gè)美國(guó)女性,名叫Amanm,她終身未婚,一直陪在母親身邊,在1905年,她的母親去世了,Amanm悲痛欲絕。兩年后,Amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響力的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親節(jié)為家庭所付出的一切。直到1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期作為法定的母親節(jié)。

今天,我們歡聚在一起,正式為了慶祝這個(gè)天下母親共同擁有的節(jié)日,母親節(jié)!

讓我們獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親一束康乃馨,說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔?”

Step3

“一說(shuō)到母親啊,我就總是很容易激動(dòng),為了避免我太激動(dòng),先聽(tīng)一首,讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛(ài)和感激。有請(qǐng)~~”

Step4

“掌聲在哪里?~~~非常感謝。不知道為什么哦,一聽(tīng)樂(lè)這么好聽(tīng)的歌曲,總覺(jué)得不夠過(guò)癮,有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好啊,——載歌載舞,有歌哪能沒(méi)有舞呢~~話不多說(shuō),掌聲響起來(lái),有請(qǐng)舞蹈表演”

Step5

好優(yōu)美的舞姿~~不管是歌聲還是肢體語(yǔ)言,都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛(ài),我們對(duì)媽媽的情。恩~~~下面呢,我們要做一個(gè)小游戲,看了舞臺(tái)上這么精彩的演出,臺(tái)下的你們是否也心癢癢了呢~~一起來(lái)吧,我先說(shuō)一下游戲規(guī)則~~~~”

“恭喜各位幸運(yùn)的同學(xué),在游戲中勝出,我們還有準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)品哦~~~下面給他們頒獎(jiǎng)?!?/p>

Step6

“好了,給同學(xué)頒完獎(jiǎng),是否也該給我們親愛(ài)的母親頒一份獎(jiǎng)呢?是媽媽獎(jiǎng)還是什么呢?我想,每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)我們的好媽媽?zhuān)總€(gè)媽媽都值得兒女給她的這個(gè)獎(jiǎng),我們把我們對(duì)母親的祝福,感謝寫(xiě)下來(lái),這真誠(chéng)的話語(yǔ)祝福,便是給母親的嘉獎(jiǎng)了。”

Step7

放舒緩的音樂(lè),關(guān)于母親的,《感恩的心》《燭光里媽媽》《祝福媽媽》《媽媽的吻》《母親》《慈祥的母親》?;蚱渌氖闱楦枨涂梢?。

差不多的時(shí)間,“時(shí)間很快,我們的晚會(huì)也即將結(jié)束,但是媽媽的愛(ài)卻是永無(wú)止息的。讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷,也用一顆赤子之心去回報(bào),去愛(ài)。晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)大家有秩序地離開(kāi),謝謝!”

母親節(jié)快樂(lè)!晚會(huì)成功。

母親節(jié)的朗誦主持詞5

母親節(jié),讓我們充滿了朝氣,充滿了熱情,讓我們一起踏著春的腳步,和著浪的旋律,請(qǐng)一起來(lái)欣賞由一~~~5~~~班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎。

謝謝美麗可愛(ài)的一~~~5~~~班舞蹈組的同學(xué)們,把優(yōu)美的肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)給大家,同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。

媽媽的歌聲,激蕩我們童年;媽媽的笑容,陪伴我們成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞鄧苗苗為我們帶來(lái)深情獨(dú)唱《小背簍》,掌聲有請(qǐng)。

美妙的歌聲,真就是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去,我們對(duì)老師們和媽媽們真誠(chéng)的祝愿。今天的舞臺(tái)上,同學(xué)真就是多才多藝,下面由四~~~1~~~班閃亮登場(chǎng),激情演繹打擊樂(lè),非州鼓,讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。

讓我們合著這美妙的音符跳起來(lái),讓我們伴著歡快的旋律舞起來(lái),祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐!祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心!

結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總就是過(guò)得很快,今天我們的演出活動(dòng)也網(wǎng)要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目,都就是同學(xué)們真情的流露,表達(dá)了我們?cè)谔厥夤?jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛(ài)意。精彩就是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),精彩就是活動(dòng)與臉頰的笑,精彩自在我們每個(gè)人心中,最后,我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手,把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們和最親愛(ài)的媽媽們?;顒?dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!

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