四月的晚會(huì)主持詞范文
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在各種場合變得越來越重要，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編精心收集整理的關(guān)于四月的晚會(huì)主持詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
四月的晚會(huì)主持詞范文1
開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年! 甲：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。乙：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯。在這掌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的日子。
下面請欣賞六年級(jí)長扇舞《歡聚一堂》
甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色;青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁.
下面請欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《踏浪》
乙：天空對我們來說是遙遠(yuǎn)的，可通往那里卻有一段美麗的路， 瞧，遠(yuǎn)方來了一群可愛的小兔子，他們輕盈的跳過來了......
下面請欣賞一年級(jí)舞蹈《兔子舞》
甲：學(xué) 會(huì) 感 恩， 綠葉在林中吟唱， 譜寫著一曲曲感恩的樂章， 那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩; 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩， 繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。 因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì); 因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情。 下面請欣賞三年級(jí)帶來的朗誦《感恩》。
乙：一首感恩頌出了我們在座的每一位的心聲，但是我們自己也要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)讓大家安心放心。學(xué)習(xí)一門功夫啊，絕對是您出門在外游走江湖不可或缺的一個(gè)選擇。
接下來我讓我們來欣賞五年級(jí)帶來的一段小品《功夫》。
甲：剛欣賞完了功夫，這里還有另外一種功夫。這種功夫是以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別於其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。
下面請欣賞四年級(jí)帶來的《跆拳道品勢舞》。
乙：我們剛剛送走了《跆拳道品勢舞》，又迎來了大家一起來。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。
請欣賞三年級(jí)舞蹈《大家一起來》。
甲：剛剛大家在校園里盡情的唱著跳著好不熱鬧呀，瞧!連小蝸牛和黃鸝鳥也想加入我們呢!
請欣賞二年級(jí)為我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：幸福，是人們一直追尋的，幸福，是人們經(jīng)常提及的。其實(shí)幸福很簡單，當(dāng)幸福來臨時(shí)，你會(huì)怎么做呢?讓我們一起學(xué)學(xué)他們享受幸福的方式。
請欣賞六年級(jí)為我們帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。
乙：哎，我說~~~，怎么老是舞蹈呀，弄點(diǎn)新鮮的。
甲：那你喜歡什么節(jié)目?
乙：剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來個(gè)搞笑的怎么樣?
甲：好呀，請大家欣賞五年級(jí)為我們帶來小品《吹?！?，掌聲歡迎! 乙：今天我們能在這里歡聚一堂要感恩于上天。我們感謝上蒼給予的陽光雨露，感謝父母給與的生命，同時(shí)也要感謝所有來賓給與的關(guān)懷和愛護(hù)。請欣賞四年級(jí)舞蹈《感恩的心》。
甲：時(shí)間過得真快呀，悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依舊縈繞場內(nèi)，精彩的片段時(shí)而閃現(xiàn)腦海，喜悅的心情難以用語言表達(dá)，我們歡聚一堂的激動(dòng),內(nèi)心滿藏著快樂，滿懷著感恩對于這些關(guān)心愛護(hù)我的人們。
請欣賞六年級(jí)為我們帶來的《畢業(yè)送語》。
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：泗泊河小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
四月的晚會(huì)主持詞范文2
開場
A: 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
C: 為緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹立文明新風(fēng)，我校特舉辦“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”四月清明節(jié)詩歌經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
D:請?jiān)试S我為大家介紹來參加此次活動(dòng)的評委和來賓，他們是：???，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A:我宣布， 20~~-20~~學(xué)年度第二學(xué)期“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”四月清明節(jié)詩歌經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一場 沐浴春的陽光
A:踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間。
B:春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!
A：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成千樹萬樹帶雨的梨花。
B：春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥語花香!
A：春天里，我們每天的.心情都是激昂的——播種理想，播種希望! B:下面請欣賞二年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《早春》系列經(jīng)典詩
歌誦讀。請大家掌聲歡迎。
二年級(jí)展示
第二場 神州大地齊頌春
C:春天，在我們的熱望中走來了!
春天，用她那蓬勃向上的力量，帶著我們走進(jìn)了青山綠水，走進(jìn)了如詩如畫的美好季節(jié)!
D:春天來了!小草偷偷地鉆出了地面，樹枝吐綠，新芽透亮，朵朵迎春花競相開放，流溢芳香，把春之信息告訴人間萬物。
春天是綠色的，春天更是美好的。在小鳥的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里??
下面請欣賞三年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《大地頌春》，請大家鼓掌歡迎。
三年級(jí)展示
第三場 踏尋清明的印記
A：又是一個(gè)春意盎然的四月, 暖意緩緩升起。
B：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上 A：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景
B：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝
A:四月五號(hào)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)。清明節(jié)，既是二十四節(jié)氣之一，又是三大祭祀節(jié)日之一.
B:下面請欣賞六年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《清明雨上》，請大家掌聲歡迎。
六年級(jí)展示
第四場 弘揚(yáng)清明中華傳統(tǒng)文化
C：在中國民俗中，清明是踏青的時(shí)機(jī)，也是掃墓的日子。
D: 追憶逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風(fēng)而去。
C:踏青時(shí)，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。
D：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
C: 下面請欣賞一年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《清明》系列經(jīng)典詩歌誦讀，請大家掌聲歡迎。
一年級(jí)展示
第五場 緬懷先烈先賢、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)
A：親愛的同學(xué)們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課。
B：親愛的同學(xué)們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛。
合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福?
A：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠于地下。
A:清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
B:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平
A:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里，
B：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
A：今天，我們在這里以優(yōu)秀少先隊(duì)員的名義緬懷革命先烈;
B：今天，我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
A: 下面請欣賞五年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來的《緬懷先烈》，請大家掌聲歡迎。
五年級(jí)展示
第六場 鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)
C: 緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
D：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
C：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩。
D：下面請欣賞四年級(jí)級(jí)部學(xué)生代表給我們帶來《讓鮮紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天》詩歌展示，請大家鼓掌歡迎。
四年級(jí)展示
第七場：翔宇少年樹新風(fēng)
A:同學(xué)們，無數(shù)先烈為了民族的復(fù)興，奉獻(xiàn)了他們的生命，他們的英名將于日月同輝，讓他們在我們心中永生吧!
B:同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
C:我們翔宇少年的共同夢想是——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
D:下面有請六年級(jí)4班包澤雨同學(xué)領(lǐng)頌《少年·中國說》，請全體同學(xué)齊誦。
全體學(xué)生齊頌《少年·中國說》
結(jié)束語
A：回味每一首詩，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛國心。 B：回想每一首歌，真是“別有深情一萬重”，重重都是祝福情。 合：讓我們一起說：祝福祖國的明天繁榮昌盛!
全場合：祝福祖國的明天繁榮昌盛!
A:我宣布， 20~~-20~~學(xué)年度第二學(xué)期“誦經(jīng)典、品書香、樹新風(fēng)”
四月的晚會(huì)主持詞范文3
男：又是一個(gè)春意盎然的四月, 暖意緩緩升起。
女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上
男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，
女：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝
男：親愛的同學(xué)們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課
女：親愛的同學(xué)們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛 合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福?
男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩
女：先任學(xué)校感恩思源~~年清明節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國旗，奏國歌，全體敬禮。
男：在中國民俗中，清明是踏青的時(shí)機(jī)，也是掃墓的日子。追憶逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風(fēng)而去。踏青時(shí)，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。于是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪回：一個(gè)擁抱春天，滿眼生機(jī);一個(gè)隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個(gè)日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時(shí)傷懷。
女：在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)
男：我們的先任學(xué)校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學(xué)校，今年是蹇前輩誕辰100周年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們怎能忘記!
四月的晚會(huì)主持詞范文4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B:親愛的老師，同學(xué)們，大家
ABCD：晚上好
C:陽春四月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然
D:陣陣春風(fēng)融化了冰封的冬日，也孕育了新的生命 A:在這個(gè)萌發(fā)的季節(jié)，我們教師教育學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)也跟隨著春天的腳步來到了咱們哈師大
B:剛剛成立的藝術(shù)團(tuán)為我們教師教育學(xué)院注入了一條新鮮的血脈，使我們的生活更加的豐富多彩
C:今天，我們將迎來這散發(fā)無限生命力的藝術(shù)團(tuán)的首場演出，共同見證她的成長歷程
D;今天，我們懷揣著期望，享受藝術(shù)團(tuán)帶給我們的視覺與聽覺上的盛宴，共同感受她的熱情和幸福。
1. 淋雨一直走
年輕的我們雖然沒有豐厚的羽翼，但是在未來這條荊棘密布的道路上我們無論如何都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，下面請欣賞歌曲《淋雨一直走》
2. 吉他&電子琴
吉他的朦朧與電子琴的唯美的完美締合，向我們詮釋了希望的萌發(fā)，新生命的稚嫩與純潔，讓我們聆聽這優(yōu)雅的旋律感受生命的純真。
3. 我在春天等你，等待，等你的季節(jié)
伴著時(shí)光的流逝，生命茁壯成長，我們期待她的成功，展望她的未來，我們一起等待，，，接下來有請~~~演唱歌曲《等待》
4.舞臺(tái)劇
青春是美好的，令人艷羨的，青春充滿了朝氣與活力，迷茫與挑戰(zhàn)，正是有了這些我們的人生才更加精彩，有請~~~等人為我們帶來舞臺(tái)劇《~~~》
5.this is me
我們在懵懂中逐漸認(rèn)識(shí)了自我，在迷茫中找到了真實(shí)的自我，在困難中肯定了自我，我們懷揣著夢想邁著堅(jiān)定地步伐勇敢的向前，這就是我，有請~~~演唱歌曲《this is me》
6.拉丁舞
它風(fēng)靡全世界，深受人們的喜愛，它激情，浪漫，火熱而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深深打動(dòng)著每一個(gè)人，這就是拉丁舞，下面讓我們一睹它的風(fēng)采，感受這迸發(fā)的熱情吧。
7.微小品
晚會(huì)結(jié)束語
A;藝術(shù)團(tuán)用她們獨(dú)有的方式演繹了生命的跌宕起伏 B:藝術(shù)團(tuán)用她們的語言詮釋了幸福的意義
C:每一首歌曲，每一段舞蹈，彰顯了她們的實(shí)力與自信
D:每一個(gè)旋律，每一個(gè)舞步，堅(jiān)定了她們走向成功的信念
A:讓我們共同祝愿藝術(shù)團(tuán)飛的更高更遠(yuǎn)
B:下面我宣布，
ABCD:晚會(huì)到此結(jié)束.
四月的晚會(huì)主持詞范文5
開場白：
馬力亞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
扎依拉：各位來賓
迪麗努爾 ：親愛的全體新疆班朋友們：
合：大家晚上好!
馬力亞：這里是湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，新疆班清明頌英雄晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)場。 扎依拉：在這陰雨綿綿的季節(jié)，我們懷著無比崇敬的心情迎來了傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
馬力亞：今天，沐浴著和平幸福的陽光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?
迪麗努爾：他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。
扎依拉：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
馬力亞：在晚會(huì)開始之前，我們先隆重的介紹受邀來到晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 楊南南同志，湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記，張國強(qiáng)同志，
扎依拉：湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長助理，吐魯番市婦聯(lián)副主席，領(lǐng)隊(duì)錢春風(fēng)同志，
湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部副部長，新疆辦辦公室主任 李海軍同志， 迪麗努爾：新疆班輔導(dǎo)員，公安干警，和廚師，新疆工作辦公室的全體工作人員，新疆2,3,4班的全體學(xué)員，護(hù)理學(xué)院的學(xué)友們
馬力亞：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
合：歡迎你們
扎依拉 ：在節(jié)目開始之前，我們掌聲有請張書記致辭??
迪麗努爾：感謝楊書記語重心長的致辭。
扎依拉：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
迪麗努爾：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
馬力亞：現(xiàn)在，我宣布“清明頌英雄晚會(huì)”正式開始!
主體部分
1、國家
扎依拉：清明祭祖掃墓，體現(xiàn)的是中華民族行孝品德。
迪麗努爾 ：在這個(gè)節(jié)日里，我們要紀(jì)念那些為了保家衛(wèi)國而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們。
馬力亞：沒有你們的奮勇犧牲，哪有我們今天欣欣向榮、繁榮富強(qiáng)的《國家》
扎依拉：下面請欣賞由新疆班二班，三班，四班學(xué)員帶來的大合唱《國家》。
2. 配樂朗誦：清明頌詞
扎依拉：一曲《破陣子》，一股英雄氣，一腔矢志報(bào)國的英雄壯志。 馬力亞：聽，催征的鼓角響起了，看，一個(gè)個(gè)馳騁沙場奮勇殺敵的壯士，
迪麗努爾：下面請欣賞由新疆三班學(xué)員蘇蓓蓓等帶來的慷慨悲壯的朗誦《清明宋詞》有請。
3. 舞蹈：《庫爾班大叔您上哪兒去》
扎依拉 ：東方剛升起美麗的彩霞，我趕著馬兒離開了家，庫爾班大叔您去哪兒?
馬力亞：告訴你吧，我去慰問邊防軍上哨卡哎，
迪麗努爾：他們?yōu)槲覀冮_渠種莊稼哎，他們叫沙漠變良田哎，他們叫戈壁開鮮花哎
扎依拉 ：下面請欣賞二班學(xué)員帶來的舞蹈《庫爾班大叔您上哪兒去》，掌聲有請!
4. 映山紅
扎依拉：看吧，映山紅開啦!放眼望去，紅透半邊天。
馬力亞：先烈們，你們看到了嗎?這美麗富饒的祖國，這廣闊肥沃的土地，這生機(jī)勃勃的映山紅
迪麗努爾：下面請欣賞錢領(lǐng)隊(duì)和三班學(xué)員代表帶來的《映山紅》，掌聲有請!
5.配樂朗誦：寫給長眠的烈士們
迪麗努爾：忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵
扎依拉 ：忘不了槍頭凝聚民族恨，向著侵略者發(fā)怒火。
馬力亞：豐碑長在，英魂永存，有我們在，你們的精神會(huì)生生不息。 扎依拉 ：下面請欣賞四班學(xué)員帶來的朗誦《寫給長眠的烈士們》，掌聲有請!
6.小組合唱：《駝鈴》
扎依拉：送戰(zhàn)友，踏征程。默默無語兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。
馬力亞 ：戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友，親愛的弟兄，當(dāng)心夜半北風(fēng)寒，一路多保重。 迪麗努爾：有請二班學(xué)員帶來的小合唱《駝鈴》，掌聲有請!
7. 《十送紅軍》
迪麗努爾：依依惜別依舊別，濃濃情深總是濃
扎依拉 ：軍民魚水分外親，十送紅軍只為情
馬力亞 ：下面請欣賞護(hù)理實(shí)驗(yàn)班學(xué)員為我們帶來的舞蹈《十送紅軍》，掌聲有請!
8.二人合唱：《懷念戰(zhàn)友》
迪麗努爾：天山腳下是我可愛的故鄉(xiāng)，當(dāng)我離開它的時(shí)候，就象那哈密瓜斷了瓜秧
扎依拉：啊，親愛的戰(zhàn)友，我再不能看到你雄偉的身影
馬力亞 ：啊，親愛的戰(zhàn)友，你也再不能聽我彈琴聽我歌唱
迪麗努爾：請欣賞由二班，三班學(xué)員帶來的小組合唱《懷念戰(zhàn)友》。
9 烏孜別克舞蹈：遠(yuǎn)方的金鈴聲
馬力亞：北方、南方，某個(gè)遠(yuǎn)方，共用一對翅膀飛翔
迪麗努爾 ：鈴聲響叮當(dāng)響叮當(dāng)，好象在問我，愛的希望。
扎依拉：下面請欣賞四班學(xué)員帶來的舞蹈 ，《遠(yuǎn)方的金鈴聲》，掌聲有請!
10.小組合唱：薩拉姆
馬力亞：他帶著鄉(xiāng)親們的囑托，帶著美好純樸的真情，要翻山越嶺、千里迢迢去見偉大的主席!
11.獨(dú)唱：《英雄贊歌》
馬力亞：一聲吼叫炮聲隆，翻江倒海天地崩，
扎依拉：雙手緊握爆破筒，怒目噴火熱血涌。
迪麗努爾：為什么戰(zhàn)旗美如畫?英雄的鮮血染紅了它。
馬力亞：為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。
迪麗努爾：讓我們用最熱烈的掌聲有請楊書記為我們帶來一曲蕩氣回腸的《英雄贊歌》!
12.民族舞蹈 ：《我的家鄉(xiāng)》
馬力亞：一片槐樹葉，一縷思鄉(xiāng)情;拳拳赤子心，字里行間中。
迪麗努爾：那揮不去的鄉(xiāng)愁啊，是一個(gè)個(gè)掛在嘴邊的故事，是一個(gè)個(gè)留在心上的情結(jié)，是一點(diǎn)點(diǎn)灑落的淚滴。
扎依拉：下面請欣賞民族舞蹈《我的家鄉(xiāng)》，掌聲有請!
尾聲：
扎依拉：今晚，我們以清明的名義歌頌英雄
馬力亞 ：讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)
迪麗努爾 ：心懷敬畏，心懷感恩
扎依拉：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情
馬力亞 ：一起放飛夢想暢享春天!
迪麗努爾：清明頌英雄晚會(huì)到此結(jié)束
合：朋友們，再見!
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