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學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文

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學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文5篇

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文1

女,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。

男,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

女,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

男, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。

女, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現(xiàn)。

男,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

女, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。

男,青翠的橄欖,金色的麥田。

合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。

女,一幅幅美麗的畫卷。

男,一張張幸福洋溢的笑臉。

合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

女,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

男,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。

女,我們始終如一,

男,因為我們深知。

合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。

女,看錫安的草場碧水藍(lán)天。

男,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。

女,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

男,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

男0~~年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。

結(jié)束詞

女,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。

男,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。

女,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

男,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。

合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。

女,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

男,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠(yuǎn)。

女,愿贊美的歌聲永不絕斷。

男,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

合:愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

男0~~年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。

學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文2

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

齊:~~班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請~~同學(xué)告訴我們他對感恩的理解

男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。

女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力

齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。

深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會對老師說什么呢?

(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))

男:其實這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——?dú)J!

女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時,你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師,你想對他說什么?

男:有請韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會

學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文3

主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

主持人2:今天是20--年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

請欣賞~~校長《我的日子春暖花開》

主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞~~主任寫《給一年級老師的贊歌》。

主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,~~~老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請~~頒獎!

主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許~~老師《夸夸我的好同事》

主持人1:工作的每一天,我們都在一起。

主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。

主持人1:今日,我們?yōu)閪~年級的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

主持人2:今日,我們?yōu)閪~年級的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

主持人2:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽~~~老師《又一次打開幸福之門》

主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中~~等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請~~校長頒獎!

主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,~~~老師《感恩于懷》。

主持人1:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

主持人2:美麗的身影 美麗的心靈。請聽~~~主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和-諧健康的成長空間

感謝~~校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

歌聲飛揚(yáng),歡聲笑語,今夜這里蓬蓽生輝,

見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

~~學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持,20--年感恩節(jié) “感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們,

當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

~~師范,一個溫暖人心的名字。

當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。

~~師范,一個叫人難忘的名字。

半個世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。

謝謝你們!

朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!巴吨蕴?,報之以李”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。

人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報于社會,感恩與祖國。

請欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國頌》

領(lǐng)唱:~~~ 領(lǐng)誦:~~~

鋼琴伴奏:~~~ 指揮:~~~

《保衛(wèi)黃河》 (合唱 舞蹈)

當(dāng)歷史的長河匯入社會主義時代的洪流,我們怎能不熱血沸騰;

當(dāng)我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河,我們更加心潮激蕩。

今天,我們站在紅旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了,一個民族,為什么到了最危險的時候,才被迫發(fā)出最后的怒吼:

中華民族的兒女啊

誰愿象豬羊一般任人宰割?

我們抱定必死的決心

保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

《桃花紅杏花白》 (女聲獨(dú)唱)

大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天,明媚的陽光,

激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲。

感謝滋養(yǎng)我們的這片土地,感謝桃花紅杏花白的燦爛。

接下來就請榮獲過第二屆全國原生態(tài)歌手大獎賽“十大歌王”之一稱號的~~~老師為您獻(xiàn)上原汁原味的左權(quán)民歌《桃花紅杏花白》。

《馬刀舞曲》 (鋼琴五重奏)

俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武,驃悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲,它是一支催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗號角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)

動感十足的音樂永遠(yuǎn)是青春的音符、活刀的象征,下面將由曾經(jīng)獲得過全國體育舞蹈公開賽業(yè)余組一等獎的體育系~~~老師和中文系~~~老師合作一支《西班牙斗牛士舞》,讓我們一起來感受拉丁舞的魅力、西班牙的熱情。掌聲響起來——

《十面埋伏》 (琵琶 劍術(shù))

一個頎長的身影,一匹驃壯的烏騅,一個末路的英雄,一輪蒼白的冷月。

我舞動長劍,仿佛聽到了四面楚歌。

我撥動琴弦,只為我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲長歌劃破千古的夜空——

《青春的告白》 (校園禮儀表演)

演繹青春魅力形象,展示校園禮儀風(fēng)采。

接下來,您將看到一組既莊重又活潑,既緊張又文明的畫面,男孩光陽剛,女孩子陽光,這是我們《青春的告白》。

《遠(yuǎn)情》 (女聲獨(dú)唱)

太師是年輕的,他洋溢著青春的氣息。

太師是古老的,他積淀著厚重的文化。

喝一杯清茶,讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾,和著悠長的慢板,讓心靈做一次遠(yuǎn)游……

《拋繡球》 (演唱組合)

晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門,定格在我們的心中是從不言苦,永不言敗的精神,白手起家成大業(yè)不用揚(yáng)鞭自奮蹄。感謝晉商文化浸潤了太師,滋養(yǎng)了我們。我們祝福太師,祝福我們的學(xué)校,也祝福所有朋友,所有嘉賓。祝福送給您,吉祥跟著走,請欣賞演唱組合《拋繡球》。

《沁園春·雪》 (朗誦)

“綠泉叮咚流淌古古今情,華章閃爍光照千年路”。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團(tuán)之一,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。請欣賞他們帶來的配樂詞朗誦《沁園春·雪》。

《溜溜的康定溜溜的情》 (舞蹈)

一首耳熟能詳?shù)睦细琛犊刀ㄇ楦琛?,一種時尚的舞蹈的演繹——《溜溜的康定溜溜的情》。瞧,雪域高原上熱情奔放的藏族姑娘們來了……

《纜車》 (男聲小合唱)

擁有感恩的心,頭頂會是一片開闊的云天;擁有感恩的心,腳下就是一條至真的大道。

飛吧,飛吧,飛向高山,飛向高山頂。

這是我們此刻的心情

也是我們明天的追求。

請欣賞男生小合唱《纜車》。

《飲酒歌》 (歌舞)

荏苒光陰五十八彈指一揮間,

灼灼桃李四萬六好大一棵樹。

際遇和諧,作為~~師范學(xué)子深感幸福,

恰逢勝友,作為~~師范學(xué)子倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉賓,親愛的朋友們,

讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯,

共同豪飲我們激情燃燒的歲月,

讓我們唱起充滿歡樂的歌曲,

共同暢想我們美好輝煌的未來。

結(jié)束曲

感恩讓我們?nèi)绱嗣利?,感恩讓社會更加和諧。

朋友們,我們的晚會就要落下帷幕了,讓我們懷著感恩的心,對所有光臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)以及長久以來給予我們支持的各位朋友,真心地說一聲——謝謝你們。

大寫人師,誠信教育塑形象;培桃育李,不負(fù)重望報社會。

祝各位朋友在未來的日子里健康快樂、幸福美滿!

學(xué)校感恩節(jié)活動主持詞范文5

開場

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好

(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)

(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團(tuán)隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。

知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責(zé)任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,是一場弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。

家長們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

結(jié)束語

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。

一直以來,咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個價值點。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。

我校也將 以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。


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