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開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

中華經(jīng)典詩(shī)文是中華璀璨奪目的一顆明珠,其內(nèi)容博大精深,意蘊(yùn)簡(jiǎn)煉綿長(zhǎng)。近年來(lái),經(jīng)典的教育價(jià)值受到人們的廣泛關(guān)注,人們認(rèn)識(shí)到經(jīng)典作為民族精神的源頭、人類(lèi)文化的瑰寶,記錄著民族基因中的最高智慧,承載著圣賢偉大思想的光輝,認(rèn)識(shí)到誦讀經(jīng)典作品,對(duì)改善當(dāng)前人文精神教育的缺失有著積極意義。這里給大家分享一些關(guān)于開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞,供大家參考。

開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞1

一、開(kāi)始語(yǔ):

男尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女親愛(ài)的同學(xué)們

合大家上午好!

男今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,展示激情風(fēng)采。

男詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化 詩(shī)的聲音,演繹著不朽的歷史的風(fēng)骨

女誦讀經(jīng)典,我們追尋萬(wàn)里河山的廣闊

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的積淀

男女合與經(jīng)典為友,以圣賢為師,永明小學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)—始。

1. 女首先請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班為我們表演的詩(shī)歌誦讀

2. 男五千年的華夏文明,異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞,浸潤(rùn)著我們的心田,蕩滌著我們的靈魂。請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班詩(shī)歌表演《春曉》

3. 讓我們學(xué)詩(shī),用詩(shī),賞詩(shī),寫(xiě)詩(shī),讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。請(qǐng)欣賞2年級(jí)1班的詩(shī)歌連誦《快樂(lè)的節(jié)日》

4. 讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)先輩的教導(dǎo),為自己創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的人生。請(qǐng)欣賞2年級(jí)2班為我們帶來(lái)的表演。

5.一個(gè)人可以有很多知識(shí),有很多財(cái)富,但是如果不懂得做人的道理,他最終不會(huì)獲得成功和幸福。翻開(kāi)先輩留下的經(jīng)典吧,讓我們從中汲取有益于我們成長(zhǎng)的精華。請(qǐng)欣賞3年級(jí)1班為我們誦讀的《三字經(jīng)》

6. 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行做起,永遠(yuǎn)保留中華民族的傳統(tǒng)美德:學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享……請(qǐng)欣賞3年級(jí)2班為我們誦讀的《弟子規(guī)》

7. 古詩(shī)中的春夏秋冬,猶如一個(gè)五彩繽紛的世界,是中華文明的積淀,更是陪伴我們一生的財(cái)富。請(qǐng)欣賞4年級(jí)1班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演《詠春》

8. 讓我們?cè)陲柡钋榈恼b讀中去追尋先人的足跡,讓我們通過(guò)豐富的文字去感受祖國(guó)的歷史與文化吧。請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

9. 我們“像太陽(yáng)初升,光芒萬(wàn)丈。”我們是炎黃的子孫,我們是中華的少年”請(qǐng)欣賞5年級(jí)1班充滿(mǎn)激情的詩(shī)朗誦《中華少年》

10. 飛上太空,是我們每個(gè)有志少年的夢(mèng)想。凝月遐想,賞月聽(tīng)風(fēng),寄月思鄉(xiāng),望月勵(lì)志。請(qǐng)欣賞5年級(jí)2班美文詩(shī)歌表演《追月》

11. 我是中國(guó)人——我沸騰的血液,長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟。請(qǐng)欣賞6年級(jí)1班詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

12. 我們的祖國(guó),歷史悠久,文化深厚。先民與圣賢在這塊肥沃的土地上生息、勞動(dòng)和創(chuàng)造,為我們留下了豐富而瑰麗的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。請(qǐng)欣賞6年級(jí)2班集體朗誦,《常懷一顆感恩的心 》

三、結(jié)束語(yǔ)

男金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

女金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

女愿五千年文化的血脈永久傳承

男女合讓我們把詩(shī)歌誦讀融入到每一天,展翅高歌,飛向未來(lái)。

男女合永明小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束。明年六一再——見(jiàn)!

開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞2

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

男:中華詩(shī)文浩浩湯湯

女:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

男:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉

女:這里有浪漫灑脫的李白

男:這里有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫

女:這里有江南的鐘靈毓秀

男:這里有塞北的廣袤蒼涼

女:這里有牧童村娃的天真爛漫

男:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥fù郁的芳香。

女:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化

詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

女:上下五千年縱橫九萬(wàn)里

男:巍巍大中華浩浩民族風(fēng)

男:泌陽(yáng)中學(xué)“感悟千年經(jīng)典 傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始

男:首先有請(qǐng)教務(wù)處趙主任致詞。謝謝!

女:下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師

男:他們是:~~~老師:

女:記分員是幾位學(xué)生會(huì)干部 ,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

男:為了保證比賽的公平、公正,評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,其他選手將間隔公布成績(jī)。 女:本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),在此不再宣讀。

男:本次比賽順序不分年級(jí)組進(jìn)行,但最終比賽結(jié)果將分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。

男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng),有請(qǐng)1號(hào)選手。

男:下面有請(qǐng)2號(hào)選手,他朗誦的作品是《虞美人》

女:3號(hào)《歸園田居》

男:4號(hào)《蜀道難》

女:古往今來(lái)的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌? 赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請(qǐng)5號(hào)選手。

男:6號(hào)《少年中國(guó)說(shuō)》

女:7號(hào)《將qiang進(jìn)酒》

男:8號(hào)《月下獨(dú)酌》

男:下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來(lái)的《夢(mèng)游天姥吟留別》。

女:我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是李白的一首抒發(fā)感情的詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。下面有請(qǐng)10號(hào)選手 《將進(jìn)酒》

男:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號(hào)《水調(diào)歌頭? 明月幾時(shí)有》

開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上(下)午好!

甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),我們迎來(lái)了~~小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽的開(kāi)幕,首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表~~小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

甲:經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

乙:智慧點(diǎn)亮人生。

甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>

乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽(tīng)書(shū)韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布~~小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)六年級(jí)端言言、梁雪兵、梁家會(huì)等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》

2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時(shí)刻鼓舞著我們。請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)端孟強(qiáng)、端夢(mèng)瑩、梁佳依等八位同學(xué)表演詩(shī)朗誦《贊頌園丁》。有請(qǐng)

3.我的祖國(guó)、高山巍峨;我的祖國(guó)、地大物博,我們的祖國(guó)不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。表演者四年級(jí)胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

4.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽(yáng)是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的劉藝娟等十三位同學(xué)。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級(jí)的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請(qǐng)二年級(jí)毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>

6.我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的花朵,我們要像小樹(shù)一樣快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)一一班梁家輝小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《小樹(shù)謠》

7.我驕傲,我是中國(guó)人,我自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美麗的祖國(guó),有請(qǐng)一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國(guó)》

8.接下來(lái)繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦,有請(qǐng)一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

9.俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧,請(qǐng)欣賞三年級(jí)劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》,有請(qǐng)

10.象翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)端思蕊、曾浩翔表演的詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》,有請(qǐng)

11.我們是中國(guó)人,我們自豪;我們有一個(gè)偉大的祖國(guó),我們驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)梁佳依同學(xué)表演詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,有請(qǐng)

12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國(guó)人,請(qǐng)欣賞六年級(jí)梁春宵表演的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

13.接下來(lái)再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)李錦錦為大家表演詩(shī)朗誦《我想》。

14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李慧麗我大家表演詩(shī)朗誦《斗笠》。

15.春回大地,東風(fēng)駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿(mǎn)眼眶,這就是人間的四月天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級(jí)學(xué)生,毛璐熠,有請(qǐng)

16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請(qǐng)欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級(jí)毛凱盟。

17.雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)梁依凡為大家表演詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請(qǐng)

18.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我看見(jiàn)了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請(qǐng)

19.冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽(tīng)春天》。

20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河,萬(wàn)里長(zhǎng)城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn)?,我是中?guó)人!最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲,我是中國(guó)人》表演者,六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué)。

女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。

男:讓我們?cè)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/jiyi/' target='_blank'>記憶力最好的時(shí)候感受古今詩(shī)文之美。

女:讓我們學(xué)詩(shī),用詩(shī),賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)。

男:讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。會(huì)生活,懂生活,愛(ài)生活。

女:讓我們

合:把經(jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來(lái)。

~~小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞4

開(kāi)幕詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

男:~~中心小學(xué)20~~年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開(kāi)了帷幕。

女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,

男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:~~中心小學(xué)20~~年"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽"現(xiàn)在開(kāi)始。

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委:陳校長(zhǎng)、包校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、趙主任、陳主任、華老師

男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請(qǐng)?jiān)u委入座。

女:第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體起立。

男:現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)

一年級(jí):

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國(guó)的經(jīng)典作品,每位中國(guó)人都能背出一段,現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

二年級(jí):

小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。

三年級(jí)一班:

爸爸媽媽給了我們生命,是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?。教我們呀呀學(xué)語(yǔ),教我們學(xué)走路,為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人?,F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)們帶來(lái)的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》

三年級(jí)二班:

一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫(huà)畫(huà),同學(xué)陪我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過(guò)我們的人?,F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。

四年級(jí)一班:

赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象,今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請(qǐng)大家欣賞。

四年級(jí)二班:

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五年級(jí)一班:

在我們偉大祖國(guó)的文學(xué)史上,唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了《沁園春· 長(zhǎng)沙》,請(qǐng)欣賞。

五年級(jí)二班:

我們驕傲我們是中國(guó)人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國(guó)人!有請(qǐng)五年級(jí)二班,他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國(guó)人》。

六年級(jí)一班:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng),千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

六年級(jí)二班:

我是中華少年!這是我們驕傲的名稱(chēng)!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!這是中華少年莊嚴(yán)地誓言!下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

閉幕詞

女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!

女:同學(xué)們,~~中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。

剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們~~中心小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。

合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌,祝我們~~中心校的明天蒸蒸日上。

謝謝大家!

開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽主持詞5

鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

魯:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好

鐘:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

魯:縱橫幾萬(wàn)里,千古遺韻響徹神州

鐘:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園

魯:弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明

合:~~小學(xué)," 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

鐘:首先,請(qǐng)~~小學(xué)~~校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭

鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

魯:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來(lái),家喻戶(hù)曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。

魯:請(qǐng)全體起立!"中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);國(guó)學(xué)經(jīng)典,道德文章",預(yù)備開(kāi)始!

魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。

鐘:今天讓我們重讀《論語(yǔ)》、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,

魯:今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力

鐘:下面請(qǐng)欣賞344、345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦。

鐘:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,少年時(shí)代便有了:"埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!"的宏偉大志。

魯:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

鐘:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。

魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。

鐘:讓校園充滿(mǎn)人文氣息,在書(shū)香中感受人生的樂(lè)趣。

合:下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》

鐘:李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。

魯:他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的時(shí)代最強(qiáng)音。

鐘:正是這個(gè)超級(jí)巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

魯:下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》、《行路難》

魯:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景;

鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月;

魯:中流擊水,一腔拿云心事。

鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問(wèn)偉人崇高的心靈。

鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品。

魯:一曲天籟之音,淹沒(méi)了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。

合:下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》

鐘:唐朝的詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,卷卷永恒;

魯:唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。

鐘:浪漫詩(shī)人李白的詩(shī),奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。

魯:請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》

魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。

鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸;

魯:340、341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞:

鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請(qǐng)欣賞。

鐘:"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄",那是長(zhǎng)江的悲歌。

魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊(yùn)。

鐘:接下來(lái)有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦?!抖谈栊小?、《定風(fēng)波》、《望海潮》

魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。

鐘:多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

魯:下面請(qǐng)欣賞由354、355班帶來(lái)的《滿(mǎn)江紅》。

魯:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 鐘:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!

合:少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

鐘:請(qǐng)欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

鐘:穿竹打葉, 雨落草長(zhǎng) ,一席蓑衣平生無(wú)妨。

蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者

下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。

鐘:穿越華夏文明,那里寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)的豪情;

魯:走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。

鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。

魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。

合:請(qǐng)欣賞346、347班朗誦的愛(ài)國(guó)建功組詩(shī)。

宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ):

合:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師,送給我們自己。

魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響

鐘:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,還在我們心頭蕩漾。

魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

魯:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。

魯:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新樂(lè)章。

鐘: ~~小學(xué)," 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生",經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束 。

魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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