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教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘

時(shí)間: 詩英0 分享

讀書是學(xué)習(xí)的方式,也是我們進(jìn)步的道路!來聽聽老師們關(guān)于讀書的演講吧!以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩書氣自華”慶建黨##周年讀書交流活動(dòng)。今天,在座的各位,我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對話,聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。

現(xiàn)在,我宣布:江東中心?!案褂性姇鴼庾匀A”主題讀書交流活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先,請康校長致辭。(略)

下面,開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。(略)

有道是“好書不厭百回讀”,走進(jìn)名著,暢談讀書的收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請鄧書記對本次活動(dòng)做簡要總結(jié)。(略)

古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華!

教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!首先祝大家在新的一年里快樂健康,萬事如意!

我們的校園是一個(gè)充滿書香的校園,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們的校園書香四溢,百花齊放。真的,感謝書香校園,感謝它給我們營造了這么好的一個(gè)讀書氛圍,給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗(yàn);感謝它讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,為精神打底,為人生奠基,讓我們在成長的早期,與人類文明的頂峰對話。

生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀??梢?,讀書對我們每個(gè)人是多么重要。這學(xué)期,我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來,專心致志的自己讀書,然后互相交流讀書感言,再開展讀書交流會,大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們——我們善于積累,善于表達(dá),寫作水平明顯提高了。看著同學(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我知道,這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽;讀書,開闊了我們的視野,增長了我們的知識,讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個(gè)成了小博士,肚子里裝滿了墨水,我明白,這也只是剛剛綻放的花蕾;最重要的是讀書陶冶了我們的情操,溫暖了我們的心靈,讓我們變得寬容、無私、誠實(shí)、守信、自信、謙虛,看,這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實(shí)。

正如同學(xué)們所說,讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識,更是一個(gè)良好的品格,和一個(gè)終生受益的好習(xí)慣,讀書就象是迎著陽光走路,就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田,讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿,讓書香伴我們一路成長,共同進(jìn)步!

教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘3

各位老師,大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。對我來說,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動(dòng)與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動(dòng)開展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動(dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長。

今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:

俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。

好,下面,就請~~~上臺。大家歡迎。

結(jié)束——

現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見!

教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘4

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛的老師們:

合:大家下午好!

a:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想!

b:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂!

a:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香!

b:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩!

a:今天,我們相約在這里,聽書海漫游!

b:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香!

a:~~縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020——20~~學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”教師演講比賽,

合:現(xiàn)在開始

b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是——

a:……

a:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!

b:正值~~之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請~校長~~致辭,大家歡迎……

a:謝謝~校長的致辭,下面有請教科書~主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由~~~老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,~~~老師做準(zhǔn)備。

a:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著~~~老師一起《與書共舞,體驗(yàn)教育幸福》,~~~老師做準(zhǔn)備。

b:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽~~~老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,~~老師做準(zhǔn)備。

a:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請欣賞~~老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,~~~老師做準(zhǔn)備。

a:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請聽,由~~~老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,~~老師做準(zhǔn)備。

b:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞~~老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,~~~老師做準(zhǔn)備。

a:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者~~~老師,~~老師做準(zhǔn)備。

b:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞~~老師的《讓心靈沐浴書香》,~~老師做準(zhǔn)備。

a:⑨~~市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與~~老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識照亮人生》,~~~老師做準(zhǔn)備。

b:⑩當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由~~~老師帶來的《生命因讀書而精彩》,~~老師做準(zhǔn)備。

a:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請聽~~老師的《讀書伴我成長》,~~~老師做準(zhǔn)備。

b:⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:~~~老師,~~老師做準(zhǔn)備。

a:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博采,讀書足以成長,請欣賞~~老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,~~~老師做準(zhǔn)備。

b:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者~~~老師,~~~老師做準(zhǔn)備。

a:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,請聽~~~老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,~~~老師做準(zhǔn)備。

b:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:~~~老師。

a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌!

b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂!

a:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是……

有請~校長、~校長、~校長、~校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是……

有請~校長、~校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是~~~!

有請~校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!

結(jié)束語:

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香!

b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪!

a:以書相伴,是心靈上的洗禮!

b:以書相知,是精神上的慰藉!

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香!

b:讓書香伴我們一路前行!

合:~~縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

教師讀書大賽主持詞串詞3分鐘5

當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在這里,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。

以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們在“書從讀后紙無字,蘭到精時(shí)香有聲”中,細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會,那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…

受本次比賽組委會的委托,由我擔(dān)任本場比賽的主持人?,F(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:……

同時(shí),擔(dān)任本場比賽的評委是:……

今天,參加比賽的各位選手是來自~~~各部門精心挑選的讀書積極分子,在此,請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?,并預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。

本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場亮分。根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分。

本場比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

現(xiàn)在,~~~讀書演講比賽正式開始。

強(qiáng)烈的責(zé)任感,能喚醒一個(gè)人的良知,更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。將責(zé)任心的種子根植于我們每一個(gè)人的心田,那會讓我們的主觀能動(dòng)性得到提升,能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越,能力和責(zé)任孰輕孰重?請聽一號選手~~~為我們演講的《責(zé)任---盡職盡責(zé)的使命》……

謝謝~~,現(xiàn)在請?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,一號選手~~~的最后得分~~分。

再高的山也有攀登者的跫音,再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳印;再險(xiǎn)的峰也有挑戰(zhàn)者的目光,再深的潭也有潛游者的暢想。請聽二號選手~~~演講的《責(zé)任成就事業(yè)》……

謝謝~~~,現(xiàn)在請?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,二號選手~~~的最后得分~~分。

高爾基說:“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”躬下身去實(shí)踐,回過頭去總結(jié),靜下心去思考,那么,我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的,請聽三號選手~~~的演講《擎科學(xué)發(fā)展大纛樹稽查文化新風(fēng)》……

謝謝~~。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,三號選手~~的最后得分~~分。

讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手~~~的演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,認(rèn)真的生活,請聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。

謝謝~~~,請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,四號選手~~~的最后得分~~分。

書中自有路千條,條條都是陽關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請聽五號選手~~~帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。

謝謝~~~。只要我們靜下心來,只要我們俯下身去,著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié),我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,現(xiàn)在就請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,五號選手~~~的最后得分~~分。

百尺竿頭更奮進(jìn),揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊,面對任重道遠(yuǎn)的地稅征程,我們稽查人又是怎樣做的呢,請聽六號選手~~的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。

是呀,他們沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只有對哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn),從他們身上,我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀?,F(xiàn)在請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,六號選手~~的最后得分~~分。

事以細(xì)節(jié)成,政以細(xì)節(jié)興。大樹沒有枝節(jié)將會干枯,巨浪沒有水滴難以洶涌。重細(xì)節(jié),抓細(xì)節(jié),用心血澆灌細(xì)節(jié),才能夠事事有成。請聽七號選手~~的演講《感悟細(xì)節(jié),收獲幸?!贰?/p>

幸福常常被忘記,幸福需要被提醒,幸福從沒有真正給予,幸??梢杂脛?chuàng)意和真心尋覓。現(xiàn)在請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,七號選手~~的最后得分~~分。

一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,請聽八號選手~~的演講《責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中》。

沒有任何借口,體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力,我們需要的正是具備這種精神的人。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,八號選手劉磊的最后得分~~分。

認(rèn)真地做事,坦然地走路,當(dāng)你經(jīng)歷過的一切,最終沉淀下來時(shí),你會發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅(jiān)強(qiáng)有力。請聽九號選手~~帶給我們的《讓青春插上責(zé)任的翅膀》。

青春容易滑過,可是熱情卻能夠被生命喚回,在青春美麗的豆蔻年華里,我們的前程繁花似錦。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,九號選手~~~的最后得分~~分。

人到中年,恰似一場好棋,雖說棋局撲朔迷離,但是,每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月,并沒有給許多人帶來大福大貴,但是,在沒有掌聲和喝彩的日子里,我們平常人的骨子里依然蘊(yùn)藏著無限地激情和浪漫,請聽十號選手~~的演講《站在責(zé)任的背后》。

生活像一只杯子,可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活,選擇什么,堅(jiān)持什么,放棄什么,永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,十號選手~~的最后得分~~分。

愛崗敬業(yè)守誠,為地稅事業(yè)奮斗終身,是我們永無止境追求的自我完善?,F(xiàn)在就就請聽一個(gè)年輕的稅務(wù)工作者~~發(fā)自肺腑的聲音《注重細(xì)節(jié),決定人生》。

歲月有情皆碩果,征程無處不輝煌。人生每一次起跳,我們都要全力以赴,因?yàn)樾臒o雜念,所以無所畏懼。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,十一號選手~~的最后得分~~分。

你的人生是否有意義,衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功,而是你對人生意義的獨(dú)特領(lǐng)悟和探索。如果你向人生發(fā)出過快樂的邀請,那么,你會從未來的時(shí)光中得到幸福的自我和個(gè)性的光華。請聽十二號選手~~~帶給我們的《細(xì)節(jié)決定成敗》。

花開不羨百花叢,獨(dú)占疏籬趣未窮,寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。請?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分~~分,去掉一個(gè)最低分~~分,十二號選手李永軍的最后得分~~分。

非常感謝十二位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……

在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。

現(xiàn)在,整場比賽已經(jīng)告一段落,評委會正在對各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。下面,有請~~局長為我們講話,掌聲歡迎!

下面,宣讀參賽選手的得分:(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

生命的年輪四季輪換,人生的段落由縱橫交織,抓細(xì)節(jié),問責(zé)任,重落實(shí)。選手們個(gè)個(gè)的精彩演講,讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來的時(shí)候,我們稽查人,為國聚財(cái),播種幸福,讓讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng),滿載喜悅與收獲。

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