在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常要寫自我評(píng)價(jià)，那么關(guān)于小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文，僅供參考。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇1】

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，我樂(lè)向上，活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在這個(gè)學(xué)期里，我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)；我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的`努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇2】

1、在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對(duì)什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話想對(duì)老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績(jī)一直是八十多分，我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)，讓我對(duì)英語(yǔ)更深一步的.了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對(duì)科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機(jī)生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。

在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰(shuí)都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂(lè)趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”，幫我撐皮，我來(lái)跳，跳得我滿頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。

在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識(shí)對(duì)眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。

2、這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定，考試成績(jī)也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見(jiàn)，我不會(huì)看薛老師的眼色，而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

本學(xué)期，我粗心大意，與老師說(shuō)話時(shí)，大搖大擺，書寫不整齊，做事也不像以前那么認(rèn)真。

現(xiàn)在，我的身上有三個(gè)很大的毛病：一、急躁。無(wú)論干什么事，我都會(huì)干不好，因?yàn)槲倚睦锖芟胂?。二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開(kāi)始不認(rèn)真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下一次我絕對(duì)考好?！?/p>

3、在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。

我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jī)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇3】

我尊敬老師見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班集體，努力為班級(jí)作貢獻(xiàn)積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)與同學(xué)相處非常融洽，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力做好每位老師布置的各科作業(yè)，樂(lè)于助人，遵守校規(guī)校紀(jì)，合理安排時(shí)間，我是一個(gè)誠(chéng)懇，聽(tīng)話，質(zhì)樸質(zhì)識(shí)的學(xué)生。熱愛(ài)自己的祖國(guó)，盡自己的努力，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。努力改正自己的不足之處。

團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上是我上一個(gè)學(xué)期的'支柱，我能夠與同學(xué)相處融洽，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，見(jiàn)到老師可以主動(dòng)打招呼，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)管理上，我盡職盡責(zé)，可以讓老師放心，盡我自己的職責(zé)，盡我自己最大的努力，在學(xué)習(xí)上，我也積極進(jìn)取，不恥下問(wèn)，可以認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)工作，獨(dú)立、自主。每天合理安排自己的作息時(shí)間，早起早睡，不熬夜，不早退，不遲到，不曠課。下個(gè)學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)突出，彌補(bǔ)自己不足。 11我不是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生，但是我積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。我也有一些不好的習(xí)慣，不過(guò)我相信這只是以前，以后它會(huì)成為我的動(dòng)力，把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇4】

本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的`特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。

四年來(lái)，本人遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本人有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇5】

我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。

在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì)，總寫錯(cuò)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對(duì)，問(wèn)同學(xué)，一天的`英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。

從這學(xué)期開(kāi)始，我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個(gè)星星，我好自豪。

在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利，所以五年級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇6】

這個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多，嚴(yán)重的偏科，但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。

我能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情，不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒(méi)有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真，上課愛(ài)說(shuō)小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，也許在有的`同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字，提高書寫能力。

在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的自覺(jué)性，爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇7】

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，一學(xué)期又快過(guò)去了，這學(xué)期，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，通過(guò)自身不斷努力，我在各方面都取得了一定的成績(jī)，主要以下幾方面：

在學(xué)校里，我是老師的得力小助手;在班級(jí)里，我是同學(xué)的知心好朋友;在家中，我也是父母的好孩子。

我是個(gè)多才多藝的女孩，這學(xué)期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動(dòng)中獲年級(jí)段一等獎(jiǎng)，在小樂(lè)星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)，在小畫星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎(jiǎng)呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊，共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場(chǎng)漫畫大賽中獲少年組一等獎(jiǎng)等等，以上都是我這學(xué)期所取的成績(jī)。

在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。下課時(shí)，我的職責(zé)是讓我們班級(jí)課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗，讓每人在課間減少幾分負(fù)擔(dān)，讓四(01)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的'大家庭。

以后我要改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，做的更加出色。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇8】

一、我認(rèn)為自己有成績(jī)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jī)都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認(rèn)真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計(jì)劃的是在五年級(jí)認(rèn)真做好每一門功課，對(duì)主課要做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，對(duì)有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jī)對(duì)我是不滿意的，我也要加強(qiáng)鍛煉。另外，我還要做到對(duì)同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì)，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識(shí)，認(rèn)真地上課每一門課。

二、在學(xué)校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心，愛(ài)玩，40分鐘當(dāng)中，我只能聽(tīng)上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買東西，上課要專心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書或者找英語(yǔ)老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，不要在給老師留下壞的'印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭(zhēng)取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

在家里，一放學(xué)一進(jìn)門就看電視，看完后，再寫作業(yè)，今后，我一時(shí)門先寫作業(yè)，再看電視，吃飯的時(shí)候，總愛(ài)挑三揀四。今后，無(wú)論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時(shí)候，我要忍，過(guò)后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。

三、自我評(píng)價(jià)，對(duì)我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空?？涩F(xiàn)在就不同了，我必須切全事跡寫評(píng)價(jià)，也不像以前了，畫畫沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那是有了人類必須要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為，難道我的成績(jī)是高低起伏，也是因?yàn)橛辛恕八季S定勢(shì)”?

從一年級(jí)起，我的成績(jī)非常穩(wěn)定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分。可從二年級(jí)起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級(jí)，我變得緊張起來(lái)，因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考好了就會(huì)好下去，考砸了，那成績(jī)就會(huì)一落千丈可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì)走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計(jì)算題也算錯(cuò)了，還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都忘記加了

四年級(jí)的成績(jī)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí)，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇9】

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。

時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的'幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇10】

總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、做作業(yè)方面：

無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

二、課堂聽(tīng)講方面：

舉手的.次數(shù)增多了，特別是在語(yǔ)文課上，朗讀也更加的生動(dòng)了，有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面：

我經(jīng)常心情不好，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來(lái)，自習(xí)課上經(jīng)常說(shuō)話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚，即影響了自己，也影響了別人。

我對(duì)以上方面好的繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇11】

一個(gè)學(xué)期意味著秋天的收獲，所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快，但是又不是很理想?？偟膩?lái)說(shuō)就是成績(jī)上不是很好，我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級(jí)前五十名，所以我要奮發(fā)圖強(qiáng)，更加奮發(fā)圖強(qiáng)的去讀書，這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數(shù)學(xué)要認(rèn)真去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)老師，才能保證成績(jī)，能保持在110分以上。語(yǔ)文要多看書，積累好詞好句。英語(yǔ)就是要多記單詞，背課文，尤其是比較難的單詞，考試經(jīng)常會(huì)考的`。

政治，歷史一定要多背，一定要背，歷史要看圖來(lái)背，這很重要。行為方面，就是話多了那么的一點(diǎn)點(diǎn)，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺(tái)的分，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任A11數(shù)學(xué)副科代表，宿管會(huì)執(zhí)勤部值日生，吉他社第一任鼓手。社會(huì)交往能力還算可以，希望下學(xué)期可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。學(xué)?；顒?dòng)本人積極參與，在-年元旦晚會(huì)貢獻(xiàn)出我的能力，我十分榮幸。

老師們都挺好的，不管是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，政治老師本人感覺(jué)多是比較好相處的，上課都比較幽默，這些都是我比較喜歡的老師。班主任，額，就是因?yàn)槭切吕蠋?，做事?jīng)驗(yàn)比較少，所以本人覺(jué)得比較難以相處，望下學(xué)期能夠相處比較好。這個(gè)學(xué)期，是我在省實(shí)南海的第一個(gè)學(xué)期，也意味著我的初中生涯過(guò)了六分之一，下個(gè)學(xué)期一定要比現(xiàn)在好!

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇12】

臨近期末了，我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。前天，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試，今天，試卷發(fā)下來(lái)了，我內(nèi)心深處有許多感想又說(shuō)出來(lái)，卻怎么也吐不出來(lái)，今天晚上，我來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)到我的內(nèi)心深處，把我所有的感想都告訴你吧!

不瞞你說(shuō)，我的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步，我感到十分傷心，后來(lái)，我從同學(xué)們透露出來(lái)的消息知道了我的名次上去了，這個(gè)消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了，燦爛的照耀著我，我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，真是雨過(guò)天晴啊。班上除了加分的話，最高分也就只有97.5，我依然是93分，在班上進(jìn)了前十名，可是，我依然覺(jué)得我這個(gè)成績(jī)實(shí)在不理想，不該錯(cuò)的也都錯(cuò)了，復(fù)習(xí)過(guò)的題目，居然也錯(cuò)了，我的'神經(jīng)差一點(diǎn)就崩潰了?；氐郊依?，我仔細(xì)看了看幾遍試卷，發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡(jiǎn)單，“閉著都能做到全對(duì)”，可是，在考試的時(shí)候，為什么我會(huì)那么粗心大意，驕傲自滿呢?有個(gè)叫：驕兵必?cái)。夷鼐褪悄莻€(gè)驕兵，俗，怪不得我剛剛差點(diǎn)崩潰了。

我的成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)進(jìn)步呢?我似乎找到了一個(gè)原因，我在考試的那個(gè)周末，好像沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只把課文、生字讀了幾遍，沒(méi)有讀語(yǔ)文能力訓(xùn)練的重要習(xí)題，也沒(méi)有把要背的段落、句子抄寫默寫，我真。

看來(lái)，我再也不能做驕兵了，我要加倍的努力了，爭(zhēng)取在期末測(cè)試取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇13】

對(duì)于這個(gè)如往常一樣平庸無(wú)為的學(xué)期，我所總結(jié)出的一條常識(shí)是：學(xué)習(xí)其實(shí)和洗臉一樣。

以前孩童時(shí)期，我的臉都是外婆洗的，外婆洗臉是很仔細(xì)的，我整個(gè)臉擦皮球似的'都被擦了一遍，很麻煩。后來(lái)自己學(xué)會(huì)洗臉以后，就把那些煩瑣的方法改掉了。

早晨洗臉時(shí)我是非常心不在焉的，往往只是把毛巾打濕，往臉上亂抹一把，再攪干便算完了。而學(xué)習(xí)也是一樣，書本就是臉，我就是毛巾，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五部分，還有脖頸、耳背、后頸、頜下等部分。而學(xué)習(xí)、字詞、課文、作文、說(shuō)明方法什么的我復(fù)習(xí)到，而還有極多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，這就好比洗臉我沒(méi)有將毛巾擦到別處一樣，籠統(tǒng)的洗臉?lè)绞?，也被?yīng)用到學(xué)習(xí)方式中，使學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤、模糊、籠統(tǒng)，以致語(yǔ)、數(shù)、英、科四門主課我的平均分游走在86分87分之間，語(yǔ)文只差半分便攀上九十大關(guān)，這半分便宜是我在語(yǔ)文方面“洗臉”時(shí)遺漏的知識(shí)點(diǎn)，其它幾門更不用說(shuō)，均低于語(yǔ)文之下，而四門功課的單科成績(jī)均低于平均分?jǐn)?shù)之下，這低于平均分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)就是洗臉時(shí)忽略的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其致命的點(diǎn)，而我卻沒(méi)有“洗”到這些點(diǎn)?！跋础钡降膮s是一些占知識(shí)面比例極大，但沒(méi)有延伸的表面。于是，在考試時(shí)暴露出了我所沒(méi)有“洗”到的“部位”。

從這個(gè)學(xué)期我一言一行所得到的結(jié)果，從中可以發(fā)現(xiàn)到，其實(shí)洗臉與學(xué)習(xí)過(guò)程是一樣的。還是應(yīng)該采用外婆為我洗臉時(shí)無(wú)數(shù)次教我的煩瑣的手法，面面俱倒。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇14】

我覺(jué)得我很不錯(cuò)，因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。優(yōu)點(diǎn)有：

1、書寫比去年認(rèn)真。

2、不玩鉛筆。

3、上課專心聽(tīng)講。

4、不踩花草。

5、不進(jìn)小花園。

6、上課發(fā)言積極。

7、寫作業(yè)不讓大人操心。

缺點(diǎn)有：

1、上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆。

2、上課有時(shí)會(huì)講小話。

3、有時(shí)發(fā)火。

我決定下個(gè)學(xué)期把我的缺點(diǎn)改正。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇15】

二年級(jí)很快就過(guò)去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí)，我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點(diǎn)：如上課時(shí)我沒(méi)有積極發(fā)言，那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的`題我都會(huì)做，可就是沒(méi)有仔細(xì)檢查，結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

小學(xué)生期末綜合自我評(píng)價(jià)范文【篇16】

本班基本情況：全班共61人，其中男生34人，女生27人。有團(tuán)員33人。人員是來(lái)源于原高一級(jí)5個(gè)班，5百分以上的有9人，中下生偏多。據(jù)政教處提出的要求、成績(jī)及個(gè)人喜好組成十個(gè)文明小組

1、以制度作保證。

沒(méi)有嚴(yán)格的制度，就沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我和有關(guān)班干深入摸底，搭配組合,將61人組成十個(gè)小組。在進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了班級(jí)公約、考評(píng)細(xì)則等安排表。狠抓常規(guī)，盡可能讓任何情況都做到有章可循。為了加強(qiáng)自修課紀(jì)律，要求組長(zhǎng)帶頭制；為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課回答問(wèn)題的積極性，我班采用了主動(dòng)回答問(wèn)題加分制等等.

2、小處入手促學(xué)風(fēng)

班主任在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)方面必須投入更多的時(shí)間和精力。上課時(shí)間我常在教室窗外默默觀察學(xué)生的反映狀況，指出個(gè)別學(xué)生不專心開(kāi)小差的'缺點(diǎn)，力爭(zhēng)全班做到上課生機(jī)勃勃，下課井然有序，自修課鴉鵲無(wú)聲，早自修書聲朗朗。

3、抓組長(zhǎng)搞管理

強(qiáng)調(diào)小組長(zhǎng)職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立對(duì)全組負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)；對(duì)自己負(fù)責(zé)，就必須對(duì)全班負(fù)責(zé)的想法。要求每個(gè)小組長(zhǎng)做到：管好自己、管好同桌。嚴(yán)格負(fù)責(zé)，哪怕是有任課教師在輔導(dǎo)，如有同學(xué)講話，也要敢管、管好，要理直氣壯，不要怕難為情。鼓勵(lì)教育組長(zhǎng)要做好全組的頭。協(xié)助班長(zhǎng)要做好全班的工作。做到在思想上重視，在紀(jì)律上保證，在行為上規(guī)范。

4、重學(xué)習(xí)提能力。

要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用好有限的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。在一定程度上，一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣的好壞、道德水平的高低，心理素質(zhì)的健全與否直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、抓薄弱提成績(jī)。

針對(duì)我班在語(yǔ)數(shù)外三門課上比較薄弱的情況，反復(fù)教育，樹(shù)立要學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、外核心課程的理念。語(yǔ)文背誦單元，嚴(yán)格要求；數(shù)學(xué)課，教育學(xué)生領(lǐng)悟例題，精選習(xí)題；外語(yǔ)單詞，每日一課，人人達(dá)標(biāo)，擴(kuò)大詞匯量。同學(xué)到小組長(zhǎng)處背誦，小組長(zhǎng)到課代表處背誦，課代表到任課教師處背誦，班主任不定期抽查的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。為此我在班上搞了二期數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的班級(jí)比賽，賽制的設(shè)計(jì)是表彰個(gè)人前十名，小組前三名。并鼓勵(lì)學(xué)生大膽向老師提出問(wèn)題，不懂就問(wèn)，積極反饋，教學(xué)相長(zhǎng)。

6、人心齊創(chuàng)豐收