研究生自我評(píng)議團(tuán)員
研究生自我評(píng)議團(tuán)員
通過(guò)自我評(píng)議，作為研究生團(tuán)員要不斷鞏固和強(qiáng)化自己專業(yè)的理論知識(shí)水平及與人溝通交流的能力，提高自己教學(xué)水平與專業(yè)知識(shí)，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理研究生自我評(píng)議團(tuán)員的范文，歡迎閱讀!
研究生自我評(píng)議團(tuán)員篇一
都說(shuō)考研是一場(chǎng)馬拉松比賽，想要在比賽中取勝，我們需要不停地奔跑，直到勝利。隨著就業(yè)壓力的加大，很多人選擇先就業(yè)再讀研究生，在職研究生為職場(chǎng)人員提供了一條很好的提升自己的機(jī)會(huì)。我想和大家分享一下我讀經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生班的心得體會(huì)：
一、放下對(duì)自己能力擔(dān)憂的包袱
不要總是對(duì)自己說(shuō)"我的能力實(shí)在不行"、"我缺乏解題的技巧"、"我不適合考研"這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心，所謂考在職研究生成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。
二、積極心理暗示
心理暗示直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法，具有一定的心理效應(yīng)，不斷告訴自己"我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。"當(dāng)心理的緊張也束縛你潛能發(fā)揮的時(shí)候，自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。事實(shí)證明，積極的心理暗示，會(huì)幫助大家獲得激勵(lì)和信心，所以在考研期間可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的手段幫助自己恢復(fù)精神力。
三、保持健康狀態(tài)
這里的健康不僅指身體的健康，還包括心理的健康，尤其指積極向上的心態(tài)。身體是革命的本錢，一定要注意身體，每年都有人是因?yàn)榻】翟蚨?能踏進(jìn)考場(chǎng)，每天鍛煉半小時(shí)或者每周鍛煉兩三次，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是難事。
研究生自我評(píng)議團(tuán)員篇二
自這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我擔(dān)任了數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院***老師高等數(shù)學(xué)Ⅰ課程的助教。我的任務(wù)是批改學(xué)生的課后作業(yè)和進(jìn)行習(xí)題課講解，協(xié)助老師進(jìn)行該門課程的教學(xué)。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我按照老師的要求，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，匯總學(xué)生作業(yè)中的易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)難點(diǎn)，及時(shí)將作業(yè)反饋表交給主講老師。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題向我詢問(wèn)時(shí)，我會(huì)及時(shí)幫助他們，給出詳細(xì)地解答。
在教學(xué)工作中，通過(guò)和其他老師同學(xué)的交流，學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，意識(shí)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的重要性，并且發(fā)現(xiàn)在講解習(xí)題時(shí)，需要教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵，避免誤解題目的意思。與此同時(shí)，在與學(xué)生及老師交流的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自身一些的不足之處，給我提供了一次自我完善的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)多月的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西，畢竟教與學(xué)是相長(zhǎng)的，是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這期間不斷鞏固和強(qiáng)化了自己專業(yè)的理論知識(shí)水平及與人溝通交流的能力，也認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)水平與專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高。
最后，非常感謝學(xué)院能給我們提供一個(gè)如此好的鍛煉自身，提高自身能力水平的平臺(tái)，為以后的教學(xué)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研究生自我評(píng)議團(tuán)員篇三
轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的學(xué)習(xí)期間給我留下了深刻的印象，以下是我這兩年來(lái)讀在職研學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
首先，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在職讀研的絕大多數(shù)時(shí)間都辛苦的，可能在忙碌了5天后還要利用僅有的兩天休息時(shí)間參與學(xué)習(xí)，可能在每天忙得頭暈?zāi)X脹后還要擠出時(shí)間看書復(fù)習(xí)。這時(shí)候很容易對(duì)在職讀研產(chǎn)生厭煩情緒，如果不注重平時(shí)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，則往往容易喪失信心，弄個(gè)差不多就放棄了，沒(méi)有深入下去的動(dòng)力，進(jìn)而也難以得到比較好的成績(jī)。
其次，要重視眼界的開(kāi)拓?，F(xiàn)代知識(shí)日新月異，充分利用相關(guān)領(lǐng)域的成果為自己拓展知識(shí)服務(wù)，不斷開(kāi)闊自己知識(shí)的領(lǐng)域，才能得到豐碩的成果。我們要善用電腦和網(wǎng)絡(luò)提升自己的能力與表現(xiàn)。研究借用電腦能全面加快速度，全面提高研究成果的品質(zhì)，加強(qiáng)國(guó)際間的聯(lián)系。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在資料獲取不成為關(guān)鍵，實(shí)質(zhì)問(wèn)題是如何篩選真正有用的資料。有人花了很多時(shí)間和精力，常常得到失敗的結(jié)果，要努力堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，才能達(dá)到成功。然而在反復(fù)攻堅(jiān)的過(guò)程中，不能一味的重復(fù)前面的理論，從每次失敗中找對(duì)問(wèn)題的核心才是關(guān)鍵，否則即使重復(fù)上百次也不會(huì)成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)法學(xué)在職研究生，開(kāi)闊了視野提高了認(rèn)識(shí)，思想觀念受到?jīng)_擊，對(duì)自己的工作帶來(lái)了很大的幫助，確實(shí)感到綜合素質(zhì)方面的提升。
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