團員黨性定期分析評議表
團員黨性定期分析評議表
團員通過黨性定期分析，要認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。下面是學習啦小編整理團員黨性定期分析評議表的范文，歡迎閱讀!
團員黨性定期分析評議表篇一
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、 存在的主要問題：
1、 政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小 平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際相脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨 員一面旗的良好形象。
3、 業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施：
1、 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小 平同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、 加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的："認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。"我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
團員黨性定期分析評議表篇二
懷得對共產(chǎn)主義的理想，我1991年就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。20多年來，我始終以一個真正共產(chǎn)黨員的準則嚴格要求自己，忠誠黨的事業(yè)，在部隊這所熔爐里不停煅煉自己，為黨和人民做出了應有的貢獻。
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定，但也出現(xiàn)過迷惘困惑。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就具有很強的活力和生命力，并不斷地發(fā)展壯大，其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會，長在紅旗下，親眼目睹了黨帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會主義的光輝歷程，看到了改革開放后我國的發(fā)展變化和給人民生活帶來的實惠，使我對共產(chǎn)主義的向往、對社會主義的信心、對共產(chǎn)黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20年里，接受馬列主義的正面灌輸，經(jīng)歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練，使我對共產(chǎn)主義理想更加堅信不移。近幾年，通過對“三個代表”重要思想的學習，使我對黨的認識更加深刻，也深深認識到，馬克思主義對人類社會發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的，不管反對的勢力多么強大，共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。當前，共產(chǎn)主義理想在中國現(xiàn)階段的實踐，就是建設(shè)有中國特色的社會主義，建設(shè)小康社會，盡管離共產(chǎn)主義還比較遙遠，可我的共產(chǎn)主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現(xiàn)代傳媒的迅猛發(fā)展，國家的改革開放，使我對世界的認識也越來越多，全世界有48億人信教，而且發(fā)達國家的人口信教比例更高，他們或者不了解馬克思主義，或者不認同馬克思主義，或者反對馬克思主義。特別是蘇聯(lián)解體，東歐劇變，使社會主義建設(shè)處于低谷，共產(chǎn)主義理想信念在人們心中產(chǎn)生了傾斜，在更大范圍內(nèi)對馬克思主義的學說產(chǎn)生了懷疑，加之中國黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象屢屢皆是，政府和辦事機構(gòu)吃拿卡要現(xiàn)象隨處可見，人們深惡痛絕，實行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么多嚴重的問題?這些問題曾經(jīng)使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切，但有時不是很扎實?；仡欁约涸诓筷?0年的成長道路，從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團職干部，可以說有曲折，但更多的是順利。我經(jīng)歷了很多崗位，當過戰(zhàn)士、任過班長;提干后搞過行政，也干過政工;種過地，也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上，我都有一個根深蒂固的感受，那就是沒有知識不行，不學習不行。特別是當今時代是知識大爆炸時代，每一兩年知識就能更新一次，甚至時間更短。同時軍隊現(xiàn)代化建設(shè)，打贏現(xiàn)代條件下的信息化戰(zhàn)爭，沒有高科技的人才做支撐，一切都將是空話。近一點說，我們局的中心工作和全面建設(shè)同樣需要現(xiàn)代知識型人才，可我們的干部不管是理論水平，還是業(yè)務素質(zhì)都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現(xiàn)在一直抱有迫切的學習愿望，組織上給了我兩次上學的機會，初級院校學的是生產(chǎn)管理，中專文憑;92年到后勤學院深造，學習基層政工，取得大專文憑，97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程，這些都是組織的關(guān)心和厚愛。在工作中，隨著崗位的變化和職務的升遷，自己對學習重要性的認識也隨之提高，學習熱情依然不減，特別是在學習政治理論和學習業(yè)務知識上自己下了不少的功夫，投入不少的時間，在每個崗位上所取得的成績，是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。如：是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中，在主要內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解上還不深入，所以聯(lián)系實際還不緊密，運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺，有時使學習變得形式化。二是在業(yè)務學習上有現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)學習的習慣，知識結(jié)構(gòu)單一。比如來局后，自己換了幾個崗位，我只做到了用什么學什么，有時工作起來感到很吃力，特別是在文字方面，確實還很不夠，今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺到組織教案確實難度大，思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職，但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天，7次變換工作和崗位，但自己始終牢記黨的宗旨，服從組織調(diào)動，干一行、愛一行、干好一行，從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作，我始終把握一個原則：那就是不講價錢，不喊困難，不打折扣。特別是今年以來，自己能按照職責，積極組織開展政治理論學習，在分隊中開展政治教育，做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中，每次環(huán)境變了，崗位變了，任務也就隨之變了，有些已有的經(jīng)驗也就不再管用，一切都得從零開始。盡管努力學習，積極實踐，加速追趕，但由于知識結(jié)構(gòu)、思維方式、信息渠道、人脈關(guān)系等因素的限制，往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后，整個環(huán)境和職責以及工作的對象都發(fā)生大的變化，以前在嫩江基地純部隊性質(zhì)的管理和教育經(jīng)驗，在這里有很多地方不相適應，特別是自己的耿直、實在的性格，總感覺到在這里有些反應不夠靈敏，看問題不夠敏銳。因此，無論在過去當參謀時從事的管理工作，還是在原儲運站和管理處從事政治工作，總是自覺不自覺地產(chǎn)生一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有余，闖勁不足;同時，在工作中，有時沒有自己的主斷，隨大氣候時多，沒有太多的創(chuàng)新，標準要求不高。如：政治協(xié)理員的職責有六條，在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位，有滿足現(xiàn)狀的思想，使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意。
四是管理意識很強，但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活，一直在工作第一線，不管是從事行政，還是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不開的，更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作實踐中，特別是原嫩江基地工作的十幾年，對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些，在認識上覺得比較深刻，在管理意識上覺得很強，在經(jīng)驗上也總結(jié)了一些自己的做法，形成了一些自己的基本觀點。來局后，我能積極發(fā)揮自己的長處，在任行政參謀時，我主要負責營院的安全管理，能按照局首長和部門領(lǐng)導的要求，認真負責，積極主動的想辦法，并做好督促和檢查。但有時標準不是很高，要求也不是很嚴，也有時覺得大家對管理都不是很較真，自己能說得過去就行了，也不必太出頭了。這些都和領(lǐng)導要求還有一定差距，與我局現(xiàn)在形勢發(fā)展的需要不相適應。任協(xié)理員以來，自己能明確自己職責，積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后，按照處長指示，能按照正規(guī)化管理要求，抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上，能根據(jù)分隊實際情況，在教育上研究和制定教育計劃，設(shè)定教育內(nèi)容，并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理，幫助和指導分隊領(lǐng)導以及骨干抓好落實，有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領(lǐng)導，感覺到有時深入不下去，特別是和士兵接觸比較少，士兵的思想實際了解的不是很多，工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多，但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題，覺得不是什么大問題，自己不愿說或者只要求分隊長管，不愿直接管等等一些問題。
另外，盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責，但有時在個別方面，工作主動性還不是很強，工作作風也不是很扎實，顯得有些被動。
團員黨性定期分析評議表篇三
按照HSE監(jiān)督中心的總體要求，在深入開展“學鐵人對照鐵人找差距”活動和認真學習《黨章》后，對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了查擺分析，找出了自己在在理想信念、宗旨觀念、工作水平、業(yè)務能力、工作作風、辦事效率、廉潔自律、遵守紀律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。
一、個人存在問題和差距
在黨員群眾路線實踐活動中，，我單位開展了批評和自我批評，、同志們?yōu)槲姨岢隽艘恍氋F意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、專業(yè)理論水平較低。雖然平時比較注重專業(yè)知識學習，但學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，有時只記和學現(xiàn)用的內(nèi)容，業(yè)務知識學的少，真正弄懂弄明白的較少，比如以前工作時，我常以“憑著良心干”來表達自己對工作的負責和對黨組織的忠誠。然而隨著教育活動的不斷深入，我卻越來越感到自己片面和不足。一是所謂的“憑著良心干”實際上只是憑著自己的主觀意愿干，對待了事業(yè)和責任，只有在良心喚醒時才會積極履行職責，反之就會消極懈怠。二是“憑良心干”往往受個人情緒的影響較大，感受到組織的溫暖時，就會拼命干工作，自己愿望沒有實現(xiàn)時就會滋生不滿情緒，懈怠工作。三是“憑良心干”的工作標準較低。因為良心只是對一個人最起碼的道德要求，以這樣的標準和精神狀態(tài)去工作，首先不會有很大的作為。作為一名黨員敬業(yè)奉獻是最好的具體表現(xiàn)，敬業(yè)就是敬重自己的事業(yè)專心致力于自己從事的職業(yè);就是用一絲不茍的態(tài)度，認真負責的精神來對待自己的職業(yè)和工作，克服“憑良心干”的想法和做法。時時刻刻以共產(chǎn)黨員先進性標準來嚴格要求自己，真正做到讓黨放心、讓群眾滿意。
2、群眾意識不強。以前認為全心全意為人民服務，是高層大員們的事，對于我們只是執(zhí)行，夠不上。其實全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心同事和弱勢群體不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。
3、工作積極性不高。雖然在工作中取得一定成果，但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務意識、為人民服務的意識還不夠深刻，思想有時認識上不到位，與時俱進，創(chuàng)新意識不夠建全，雖能較熟練開展崗位工作，但是與同事互通交流較少，大局意識不夠到位，工作業(yè)務執(zhí)行不夠靈活，“服務群眾、高效運行”意識有待加強。
2、創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠?？傆X的自己在井下作業(yè)工作中出了不少力，把人生的青春年華都獻給了石油事業(yè)，在單位也曾多次受獎，多年先進，但到監(jiān)督中心后，在單位卻是一名普通的監(jiān)督人員，在崗位重要性上和在原單位形成了較大的反差，感到在心理上很不平衡，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。另外看到社會上存在的一些不合理、不公正的現(xiàn)象，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只求平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適新形勢，在工作中立于不敗之地。
4、享受之風較濃。生活中，作為一個共產(chǎn)黨黨員艱苦奮斗的作風沒有體現(xiàn)出來，平時對物質(zhì)追求和享受生活比較在意，存在吃飯講排場，喝酒要檔次的奢侈之風，也存在剩飯菜不節(jié)約的浪費之風。
二、剖析產(chǎn)生問題的根源。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，實質(zhì)生在思想上，從深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作繁雜，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真心。
2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒;二是認為監(jiān)督工作瑣碎繁雜，難出成效，工作做多得不到別人的理解。
三、下步整改措施和努力方向
1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員，應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。
2、樹立刻苦學習的精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。江澤民同志指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，以我格爾木所屬區(qū)域阻礙安全工作的實際問題、以我們的監(jiān)督工作為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，著眼于“千萬噸”油田的宏偉目標，做到努力學習，提高監(jiān)督水平，服務油田公司的體系推進工作。
3、嚴以律己提高標準。高標準、嚴要求，嚴格遵守“HSE
監(jiān)督中心”的各項規(guī)章制度，積極參加“HSE監(jiān)督中心”組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。在方向上正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
總之，在今后工作中，我要在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，積極進取，以飽滿的工作熱情投入到監(jiān)督工作中去。
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