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頂崗實習的工作計劃

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頂崗實習是教師教育實習中的一個嶄新模式,那么關(guān)于頂崗實習計劃要怎么寫呢?下面小編為大家整理了頂崗實習的計劃,歡迎參考。

頂崗實習的計劃篇一

不知不覺間,從大學(xué)入學(xué)以來已走過了三個寒暑,第三個年頭,從孜孜求學(xué)的學(xué)子搖身為誨人不倦的教師,身份的轉(zhuǎn)變自然帶來了責任的轉(zhuǎn)變,生活的重心從“學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“教”,“學(xué)高為師,德高為范”也不再是一句空蕩蕩的口號,而是一句必須踐行的諾言。從作為學(xué)生努力汲取知識和養(yǎng)分,成為一個更好的人,實現(xiàn)自身的人生價值到最為教師傳道受業(yè)解惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格??梢哉f教師的一言一行甚至可以影響學(xué)生的人生,所以,即使是實習,作為一名教師,也不能為這個太陽底下最光輝的職業(yè)涂抹陰影。

實習期間,不僅注重自身教學(xué)技能的提高還要重視學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的增強,缺失了學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),那么教學(xué)就成了無源之水無本之木。教師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水,作為教師,實習期間,要不斷提高專業(yè)知識,把最新的史學(xué)知識、史學(xué)觀點傳達給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生敢質(zhì)疑、會質(zhì)疑的質(zhì)疑精神,鍛煉學(xué)生的史學(xué)思維,讀史以明智。提高專業(yè)知識的方法無他,唯有認真讀書,虛心向?qū)W,多讀書,讀好書。

其次,教學(xué)技能是教學(xué)的外在表現(xiàn)方式。恰當?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/jiaoxue/' target='_blank'>教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習效率,增強學(xué)生的學(xué)習興趣,也可以贏得學(xué)生的信任和愛戴。大學(xué)的學(xué)習側(cè)重于專業(yè)知識的學(xué)習,對于教學(xué)技能的學(xué)習比較薄弱,這次實習恰好是實踐教育理念,運用教學(xué)方法,把理論與實踐相結(jié)合的機會。在實習期間,應(yīng)該與指導(dǎo)教師密切合作,虛心向老師請教教學(xué)手法,豐富教學(xué)經(jīng)驗,努力成長為能獨當一面的教師。

頂崗實習的計劃篇二

一、目的要求:

畢業(yè)實習是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。

畢業(yè)實習是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習。

二、實習內(nèi)容:

(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

五、實習時間安排:

6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。

6月30日,搜集有關(guān)資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習階段:

時間

內(nèi)容安排及要求

責任人

年月日

到實習點報到。

實習生

年月日

寄回實習單位蓋章的實習證明。內(nèi)容包括實習單位名稱和電話、實習現(xiàn)場的指導(dǎo)老師及其聯(lián)系電話。校內(nèi)指導(dǎo)老師做好相應(yīng)記錄。

實習生、指導(dǎo)教師

年月日

、實習生寫好第一次工作小結(jié),上交實習指導(dǎo)老師審閱、確認。

、確定調(diào)查課題和提綱,上交實習指導(dǎo)老師確認后,就可著手進行實際調(diào)查工作。

實習生、指導(dǎo)教師

年月日

寫好調(diào)查報告的初稿提交小組討論,經(jīng)實習指導(dǎo)老師審閱修改后,再深入調(diào)查,進行補充修改,最后寫成正式的調(diào)查報告。

實習生、指導(dǎo)教師

年月日

、上交第二次工作小結(jié)。

、打印十份調(diào)查報告,一份自己留底,九份交給實習指導(dǎo)老師批閱和評分。

、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表。

、上交實習心得體會。

實習生、指導(dǎo)教師

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關(guān)于當前財經(jīng)問題的實習調(diào)查報告。

認真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當前實際,初步擬定實習調(diào)查課題。

頂崗實習的計劃篇三

新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學(xué)習任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習不比學(xué)習,在實習中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。因此,制定實習計劃也就勢在必行了。

我的實習地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當學(xué)生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習當個正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導(dǎo)老師的話,就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學(xué)習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學(xué)習。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學(xué)習兩不誤。

兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

總結(jié)分頂崗實習生個人總結(jié)、實習學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習學(xué)校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。

1、實習生個人總結(jié):每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習學(xué)校組織,實習學(xué)校指導(dǎo)教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學(xué)校。

2、實習學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實習指導(dǎo)教師(含班主任工作實習指導(dǎo)教師)均需撰寫實習指導(dǎo)工作小結(jié),字數(shù)不少于3000字,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習指導(dǎo)基本過程、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。

3、實習學(xué)校工作總結(jié):實習學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關(guān)電子照片5-10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學(xué)校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結(jié),以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

二、總結(jié)材料報送時間和要求

1、實習學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括:(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實習學(xué)??偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;(3)實習學(xué)校工作總結(jié)1份;(4)實習生個人小結(jié)每人1份;(5)實習學(xué)校實習指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請各實習學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習生個人小結(jié)、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教育局于____年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。

3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學(xué)校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。

4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學(xué)校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。

2014年____月____日

學(xué)生校外實習守則

一、實習是專業(yè)人才培養(yǎng)計劃規(guī)定要完成的教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)生必須按計劃積極認真參加教學(xué)或生產(chǎn)實習,保質(zhì)保量地完成實習任務(wù)。

二、實習學(xué)生要加強組織紀律性,虛心接受實習單位和指導(dǎo)教師的指導(dǎo);自覺遵守實習單位的規(guī)章制度,聽從指揮、服從管理、做好本職工作。

三、實習期間應(yīng)服從崗位安排,并盡快熟悉崗位職責;應(yīng)加強安全意識,遵守操作規(guī)程,不可自行其事,盲目操作,因違反操作規(guī)程而引起責任事故按相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

四、尊重實習單位的領(lǐng)導(dǎo)和職員,遇到矛盾和問題時,須多作調(diào)查研究,注意方式方法,通過正常渠道提出合理建議,或者通過學(xué)院指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)達,嚴禁采取失禮或過激的行為。

五、注意個人修養(yǎng),注重團隊合作,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣;從基層崗位做起,吃苦耐勞,腳踏實地。

六、實習期間不得擅自離崗或離開實習單位,否則,由此造成的安全責任自負。

七、實習期間要注意總結(jié)經(jīng)驗,及時填寫實習日志或?qū)嵙曋苡?。實習結(jié)束時按要求進行實習總結(jié),由單位填寫實習鑒定表中的鑒定意見并蓋章,學(xué)生不得弄虛作假。

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