大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告
法學(xué)作為以法律為研究對象的法學(xué),其核心就在對于秩序與公正的研究,是秩序與公正之學(xué)。下面,小編在這給大家?guī)泶髮W(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生的實習(xí)報告,歡迎大家借鑒參考!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)單位和崗位簡介
在大四的這最后一個學(xué)期里,我迎來了最后一門課程---畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)被安排在了開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在校園所學(xué)到的專業(yè)知識與具體實踐相結(jié)合,透過對司法實踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的深層次1理解和掌握。
我此次在攸縣人民法院實習(xí)。攸縣人民法院是基層法院,共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實習(xí)過程概述
去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性,個性要求我們認(rèn)真對待實習(xí)。
實習(xí)的第一天,確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一齊比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始,我每一天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每一天空上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。午后11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實習(xí)主要狀況及體會
在實習(xí)期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實習(xí)期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認(rèn)定、證據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在那里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果就應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習(xí)的6周中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫被告辨稱,其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是經(jīng)審理查明部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:你前邊寫的還能夠,但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足。的確。
我在寫經(jīng)審理查明部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,透過對判決書中認(rèn)定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的經(jīng)審理查明和本院認(rèn)為部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。此刻很后悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至此刻不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作?;匦@后我會努力補充文書寫作方面的知識,期望下次遇到類似狀況時能夠出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。以前有一個案件,申請人明白被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。
實習(xí)期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分難過。在校園時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺,但是有一點參加實習(xí)的同學(xué)都就應(yīng)有所認(rèn)識:我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有必須距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和好處要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育就應(yīng)與實踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高十分重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是明白的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來能夠避免透過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的狀況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且務(wù)必加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個多月的實習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事持續(xù)良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價
在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
透過一個月短暫而又充實的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習(xí)期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的潛力也得到了鍛煉。
同時,實習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作潛力也有了顯著的提高。
此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,透過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫忙我的朋友致以衷心的感謝!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇2
首先,我想向所有為我的實習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫忙和努力。
透過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我協(xié)助健全法律事務(wù)管理制度,持續(xù)改善完善;協(xié)助公司知識產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)中涉及法務(wù)方面的資料,提出法律推薦,并協(xié)調(diào)做好申報工作和糾紛處理;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)律師事務(wù)所和相關(guān)方,配合處理重大法律事務(wù)、為重大決策帶給法律意見,維護(hù)合法權(quán)益;收集、整理、公布有關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)信息等等。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對法律的重要性有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間,公司的法律事務(wù)工作在上級集團(tuán)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圍繞依法治企的中心工作,全面貫徹企業(yè)改革的會議精神,從企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險源分析預(yù)防等方面做了必須的工作,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、實習(xí)期間的主要工作:
(一)參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。用心調(diào)動各種資源,深入開展依法治理工作按照公司普法指導(dǎo)意見和上Z集團(tuán)普法規(guī)劃及依法治理實施方案的文件精神,結(jié)合本公司的實際狀況,深入開展了依法治理工作,充分調(diào)動公司內(nèi)外各種資源,力求使公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運作,努力到達(dá)依法治企的目的。
1、分層次做好全員普法工作,加強領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學(xué)習(xí),提高運用法律管理的意識和潛力。對于領(lǐng)導(dǎo)干部著重做好法律意識的加強以及法律風(fēng)險的防范與控制工作,而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識的輔導(dǎo),以法律理論知識結(jié)合上級集團(tuán)下發(fā)的典型案例評析、糾紛案件分析等資料及時組織學(xué)習(xí),如對認(rèn)識部組織相關(guān)人員對合同法、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法的學(xué)習(xí);針對目前在某些崗位出現(xiàn)了一些與職務(wù)相關(guān)的犯罪的苗頭,對業(yè)務(wù)部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進(jìn)行了以刑法為主的普法教育,對貪污、挪用公款、職務(wù)侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進(jìn)行了著重講解,以預(yù)防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實施后,即組織有關(guān)的人員進(jìn)行了公司法的學(xué)習(xí)。同時,還決定在新員工入社教育增加三個小時的法律教育時間,以增強新員工的法律意識。全員普法工作的開展,使公司上下逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識,一方面使全體員工能以法律為武器維護(hù)公司和自身的權(quán)益,推動了公司各項經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展,另一方面也使公司領(lǐng)導(dǎo)對公司法律工作更加重視,有力的推動了法律工作的開展。
2、用心配合其它部門,做好法律保障工作。由于目前公司法律事務(wù)尚未實行集中管理,在各部門在經(jīng)營管理過程中,有時候就需要法律部門的用心配合。實習(xí)期間以來,公司的法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門等進(jìn)行了各種法律事務(wù)方面的咨詢,帶給了所需要的文書資料,在對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用,為雜志社的規(guī)范運作帶給了法律保障。
3、在事關(guān)公司發(fā)展的重大事務(wù)中,法律工作也起到了至關(guān)重要的作用。一是在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中,今年公司的網(wǎng)建任務(wù)比較繁重,但是公司并沒有因此而放松網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的質(zhì)量。一方面加強了對相關(guān)工作人員的法律知識的學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中常用的法律進(jìn)行了強化,以提高他們在網(wǎng)建工作中處理法律事務(wù)的潛力,另一方面一向以來就聘請了執(zhí)業(yè)律師作為法律顧問,對的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相關(guān)合同嚴(yán)格審查,確保合同貼合法律的規(guī)定。二是在大宗物資采購實行招標(biāo)時有法律工作人員的參與,對投標(biāo)人進(jìn)行審查,以確保招標(biāo)程序合法有效。
(二)夯實基礎(chǔ),加大了合同管理力度。
合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎(chǔ)工作,根據(jù)上級集團(tuán)合同管理辦法,公司相應(yīng)制定并不斷完善了管理辦法和制度,加大了合同管理力度。按照目前合同是以各部門自行管理為主的實際狀況,法律部門嚴(yán)格按照上級集團(tuán)的規(guī)定,建立了合同的簽約授權(quán)、合同專用章、合同招標(biāo)、合同文檔管理等項制度,進(jìn)一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責(zé),使合同管理更具可操作性。在年初以來,在合同管理工作上所做的改善主要有:
1、夯實基礎(chǔ),對合同基礎(chǔ)資料、合同專用章的管理得到加強。建立合同管理臺帳,實行分類、分期管理;建立合同動態(tài)統(tǒng)計分析制度,定期分析合同履行狀況,及時發(fā)現(xiàn)合同管理和雜志社經(jīng)營管理中存在的問題,提出改善意見和推薦;合同專用章由專門辦公室刻制、啟用,合同專用章由辦公室專人負(fù)責(zé)保管、使
用,合同的簽訂要嚴(yán)格執(zhí)行“三項審查”制度,用章務(wù)必要有主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
2、狠抓制度的落實,避免有令不行的狀況。在上級集團(tuán)的指導(dǎo)下,公司建立了比較貼合現(xiàn)狀的管理制度,但是制度如果得不到落實,那就會使此刻這種合同分散管理的狀況完全得不到制約。公司明確規(guī)定,各類合同須經(jīng)審查和批準(zhǔn),未經(jīng)審查和批準(zhǔn)的合同,辦公室不予蓋章,財務(wù)部門不予結(jié)算付款,合同的訂立、審查、結(jié)算等務(wù)必按規(guī)定執(zhí)行。
3、除了各種經(jīng)濟合同之外,把員工保密協(xié)議合同、勞動合同等也納入到合同管理工作的范圍之內(nèi),使合同管理更加恰當(dāng)?shù)臑榉?wù)。
(三)消除陳年舊賬,搞好糾紛處理工作。公司以往經(jīng)濟糾紛較多,今年以來用心妥善的處理了部分歷年轉(zhuǎn)接的糾紛,挽回了公司的損失。對于新出的不正當(dāng)競爭案也的得到了處理。
(四)法律風(fēng)險源分析工作。
我們學(xué)習(xí)了公司領(lǐng)導(dǎo)在策劃工作會議上有關(guān)法律風(fēng)險防范與控制的專題發(fā)言,結(jié)合南方市場的實際狀況,對公司法律風(fēng)險源進(jìn)行了認(rèn)真的分析,主要存在于這幾個方面:
1、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方面所構(gòu)成的法律風(fēng)險,主要是所有權(quán)欺詐、土地權(quán)益以及相關(guān)手續(xù)的風(fēng)險;
2、經(jīng)營、廣告等合同簽訂與履行中的風(fēng)險,主要是資金回收難構(gòu)成流動資金不足的風(fēng)險;
3、日常經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險,如在知識產(chǎn)權(quán)管理、職務(wù)管理、人事管理等違反法律強制性規(guī)范所引發(fā)的糾紛等。
二、透過實習(xí),我鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,就目前公司法律工作中存在的主要問題,大膽的提出以下幾點:1.法律工作參與公司管理的深度和廣度都不夠。
作為在法治國家中的一個現(xiàn)代企業(yè)來講,法律工作的重要性是不言而喻的,在公司的中心工作中,能夠說隨時隨地都要與法律打交道,個性是在知識產(chǎn)權(quán)和版權(quán)中體現(xiàn)得十分明顯。但是按照目前法律工作開展的狀況來看,法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數(shù)事務(wù)性工作;從深度來看,也僅僅是做一些簡單的程序性工作,很難從實質(zhì)上起到維護(hù)公司權(quán)益的目的。
2.法律工作人員的數(shù)量和質(zhì)量還需加強。
今年公司業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的增加,抽調(diào)了法律工作人員參加,由于時間和精力實在有限,在很大程度上影響了法律工作的深入開展。另外一方面法律工作人員尚未取得法律資格證書,實際工作經(jīng)驗還顯不足,對于工作也有必須的影響。
三、經(jīng)過實習(xí),我對今后公司法律工作提幾點思路及推薦:
1.強化法治意識,加大法律工作的力度。
公司的領(lǐng)導(dǎo)十分支持法律事務(wù)工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,透過深入開展普法活動,使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識。法律事務(wù)工作要更用心地參與到__的日常經(jīng)營管理活動中,配合各部門、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項目等工作中嚴(yán)格把好法律關(guān),完善工作的各個環(huán)節(jié)和流程,使法律工作能從實質(zhì)上維護(hù)的合法權(quán)益。
2.透過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。
透過自學(xué)、參與培訓(xùn)及交流等手段,提高法律工作人員的綜合素質(zhì)個性是實際經(jīng)驗方面的潛力,取得法律資格證書,這樣才能更好的維護(hù)的權(quán)益。推薦上級集團(tuán)能多組織相關(guān)的培訓(xùn)和交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的做法和經(jīng)驗,并進(jìn)行交流推廣,以其之長,補己之短。
公司的法律工作在上級集團(tuán)的指導(dǎo)下,相對以前有了很大的進(jìn)步,但是離具體的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。在上級集團(tuán)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,公司將繼續(xù)按照上級集團(tuán)的要求,克服困難,夯實基礎(chǔ),使企業(yè)的法律工作進(jìn)一步加強,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
在實習(xí)過程中還在公司運營、管理、其它具體操作等方面也讓我學(xué)到了很多東西。在實習(xí)期間里,我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險源分析預(yù)防等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協(xié)議等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的法律知識,和強化了自己的法律意識。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和好處可見一斑。雖然不是在法院等機構(gòu)實習(xí),但我也學(xué)到了法院里學(xué)不到的東西。但是由于實習(xí)前簽定了實習(xí)保密協(xié)議,對企業(yè)的一些涉及商業(yè)機密的法律案例要求完全保密或不能詳細(xì)闡述。透過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際
是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的潛力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師、法律顧問及多個行業(yè)的朋友,我們在一齊相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的??傊?,這次實習(xí)是收益頗豐!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇3
首先,我想向所有為我的實習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的x市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師__致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫忙和努力。
__X年11月16日至____年1月10日,我在__市人民法院進(jìn)行了實習(xí)。透過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了超多民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
實習(xí)期間,我接觸了超多的民事案件,透過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,透過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和好處可見一斑。首先,我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的潛力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習(xí)帶給了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教了我很多做人的道理。
透過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們在校園所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有必須的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)必須會更加完備與合理,會給我國的經(jīng)濟建設(shè)帶給更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝校園給我們安排的這次實習(xí)機會,感謝__老師給我的指導(dǎo)和幫忙,感謝__市人民法院給我?guī)Ыo的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫忙,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇4
這個暑假過得很充實,很高興能夠在法院實習(xí)。在此,我十分感謝為我聯(lián)系法院的學(xué)長、學(xué)姐、朋友以及二七區(qū)人民法院的工作人員,個性是邢法官和陳書記員,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)給予了很大的指導(dǎo)和幫忙。
這次實習(xí)雖然只有短短的一個多月,但卻讓我學(xué)到很多知識,其中很多是書上所學(xué)不到的。透過實習(xí),我了解了法學(xué)知識在現(xiàn)實實務(wù)中的具體操作及程序步驟,檢驗并鞏固了自己所學(xué)習(xí)的知識。這次實習(xí)中,我在刑庭參與實習(xí)。主要實習(xí)資料有:聽庭、幫忙書記員整理卷宗和復(fù)核、送達(dá)、執(zhí)行和訊問、旁聽休庭評議、查閱案卷、審查判決書以及書寫一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、開庭公告、提押票、傳票等;并進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件的簡易程序、普通程序以及普通程序簡易審。經(jīng)過實習(xí),我的實踐潛力也得到很大提高。
下面我把自己在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)的知識簡介一下。
首先,查閱案卷、審查判決書以及書寫一些執(zhí)行通知書。剛到法院時,陳老師給了我一些卷宗以及一些已經(jīng)結(jié)案的案件的起訴書和判決書。我把這些案件總結(jié)了一下,由于鄭州市二七區(qū)人民法院屬于基層法院,主要審理一些簡單的、危害性不大,以及可能不會判處無期徒刑或死刑的刑事案件,例如盜竊案、職務(wù)侵占案、詐騙案、販賣案、非法行醫(yī)案、故意傷害、搶劫案等等,所以,盜竊案占很大比重,其次是販賣案和詐騙案。透過這些卷宗我還發(fā)現(xiàn),盜竊案中盜竊數(shù)額一般都比較小,案件比較簡單、證據(jù)比較充分,所以多適用簡易程序,判處刑罰也多為拘役,并處罰金或者單處罰金;在故意傷害致人輕傷案件中,由于其屬于自訴案件,所以,邢老師多以調(diào)解進(jìn)行結(jié)案,對刑事附帶民事案件中的附帶民事部分也多以調(diào)解結(jié)案,最終使雙方都能滿意。另外,陳老師還教我書寫執(zhí)行通知書,如有期徒刑、拘役用的執(zhí)行通知書、宣告緩刑用的執(zhí)行通知書等。這些通知書都是長聯(lián)的,一式四份,一份發(fā)送給看守所或存根,一份入卷存檔,一份回執(zhí),一份發(fā)給罪犯。對于在押的罪犯若剩余刑期在一年以上,還需要另寫一份執(zhí)行通知書,但與前者不同。因為此刻要求裁判文書上網(wǎng),因此陳老師又教了我如何書寫上網(wǎng)裁判文書審批表和結(jié)案登記表。
在了解案件如何判決的狀況下,陳老師開始教我整理卷宗與復(fù)核判決書上的信息。對于每一齊案件,法院存檔的卷宗包括三卷,正卷兩本:一本是法院審理卷,屬第一卷;一本是檢察院的立案及證據(jù)卷,屬第二卷;副卷一本是法院判案內(nèi)部文書卷,屬第三卷。而我們主要整理第一卷和第三卷。這兩卷整理時要按照“訴訟檔案卷內(nèi)目錄”中的文件順序整理,例如:先是起訴書(自訴書)及附件、送達(dá)起訴書筆錄、聘請、指定委托辯護(hù)人材料、調(diào)查筆錄或調(diào)查取證材料還有其他文件及開庭前的通知、公告底稿等開庭前的準(zhǔn)備文件,其次是開庭審判筆錄、公訴詞、辯護(hù)詞、證人證詞及陳述詞、判決書、裁判書正本、附帶民事調(diào)解書、宣判筆錄等開庭審理文書,之后就是提押票、傳票、送達(dá)回證、執(zhí)行通知書、存根、回執(zhí)等執(zhí)行文書,此外還有贓物、證物處理手續(xù)??粗芎唵?,實際涉及很多法學(xué)知識,個性是刑事證據(jù)和程序部分以及刑法罪名構(gòu)成要件等知識。這些工作任務(wù)的順利完成是基本知識的嫻熟運用,也是對我基本知識的考驗。
作為一名實習(xí)生,我一向很喜歡去旁聽案件。這讓我第一次望見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情簡單、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大。再者,二七區(qū)法院屬于基層法院,貼合簡易程序的適用條件。在整個開庭過程中,開庭時間很短,給人的感覺是開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判決早有結(jié)論。但我感覺,基層法院的法官任務(wù)很重,每一天都會接到新的案件,而適用簡易程序就會給我們的法官節(jié)省了很多的時間去審理那些復(fù)雜的案件,沒必要走一些無用的步驟,那樣只會很浪費人力和財力。透過這幾起適用簡易程序的刑事案件的審理,我看到雖然審理時間很短,但必備的程序卻很完備,法院在這方
面控制得很好。但是,另一方面我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境也需要進(jìn)一步改善。另外,一般來說,如果適用簡易程序?qū)徖淼陌讣?,公訴人不必須出席支持公訴,這個環(huán)節(jié)會改為獨任審判員代為宣讀起訴書。而在普通程序中,則由公訴人宣讀,嚴(yán)格的要求是把起訴書從頭至尾宣讀一遍。但實踐中,一般審判長為節(jié)省開庭審理的時間而要求公訴人直接宣讀“經(jīng)依法審查查明”以后的部分,起訴書前半部分因為已經(jīng)在核對被告人身份時使用過,這時就省略了。公訴人宣讀完畢,審判員將詢問被告人和辯護(hù)人對起訴事實的意見并進(jìn)行陳述,通常被告人和辯護(hù)人不會對事實有意見,但都會作一些陳述。實踐中有些被告人十分喜歡打亂現(xiàn)場審判員的思路,而且陳述的時候還會涉及許多問題,這就需要審判長自己分辨清楚核心,制止被告人肆意擴展,但是也要注意不能粗暴打斷,使被告人的陳述權(quán)受到侵害。
最后,我還想說一下我在__年8月13日旁聽的一個涉及未成人妨害公務(wù)的案件。由于全市法院少年審判庭審觀摩暨少年審判工作現(xiàn)場會在二七區(qū)法院召開,故該案件被作為觀摩案件公開審理。雖然此次庭審在全省法院系統(tǒng)首創(chuàng)“談話式”審理方式,并且盡量用談話的方式,使用與未成年人閱歷、文化程度、生活環(huán)境相一致的語言,進(jìn)行法庭調(diào)查及法庭教育,但我認(rèn)為它始終是一齊涉及未成人犯罪的案件,在眾多人旁聽以及多家新聞媒體報道的狀況下公開審理,對于僅是中學(xué)生的兩名被告人而言,心理傷害很大,這也會給他們幼小的心靈產(chǎn)生很大的陰影,影響其一生。而且,以后很可能會導(dǎo)致他們受到社會上人們對他們的歧視與排斥,無法真正回歸社會,最終選取放棄自我。此外,雖然《刑事訴訟法》規(guī)定:16到18周歲的未成年人犯罪能夠不公開審理,也即能夠公開審理。但我認(rèn)為該案件性質(zhì)不是太惡劣,危害性也不大,不就應(yīng)公開庭審,至少不就應(yīng)讓媒體公開報道并現(xiàn)場拍照。兩個未成年被告人因年幼無知,不懂法律才會違反法律,這也是我國法律宣傳不足造成的。
此外在實習(xí)中我也經(jīng)常和邢燕老師討論一些案件和法學(xué)理論知識,如交通肇事后逃逸的認(rèn)定和自首與坦白的界定,還有監(jiān)視居住在實踐中的運用。因為刑事訴訟法及相關(guān)法律解釋均證明監(jiān)視居住不可折抵刑期,但是公、檢機關(guān)為盡快偵破案件,會以監(jiān)視居住對其折抵刑期的條件讓犯罪嫌疑人認(rèn)罪或坦白,所以在起訴書及判決書上就會顯示“監(jiān)視居住(限制人身自由)”這樣的話。我認(rèn)為這樣做很好,便于操作,也有利于快速偵破案件,維護(hù)社會治安及受害人的利益,同時也給罪犯變相減輕刑罰,使其有悔過自新的機會并盡快回歸社會。另外,我還發(fā)現(xiàn),此刻我省法院審判工作中的一大特色,即“圓桌庭審”。這種庭審模式在氛圍上強調(diào)“和”,給當(dāng)事人親切的感覺,也體現(xiàn)了審判工作者的人性化,最大限度地消除了當(dāng)事人雙方的隔閡與對抗心理,拉近了當(dāng)事人與法官之間、雙方當(dāng)事人之間的情感距離,便于當(dāng)事人之間溝通,也便于法官和當(dāng)事人交流與溝通,進(jìn)而進(jìn)行調(diào)解。工作固然需要創(chuàng)新,但不能隨便改變規(guī)則?!皥A桌庭審”雖然說有很大的優(yōu)點,但這種優(yōu)點更多的體此刻民事審判庭以及刑事審判庭適用簡易程序的案件。對于刑事審判庭使用普通程序的案件,多是一些性質(zhì)惡劣、較復(fù)雜的案件,如果還使用“圓桌會議”的方式就無法體現(xiàn)法院
審判的權(quán)威性以及法律的威懾性與嚴(yán)肅性。此外這種模式也不利于旁聽公眾看清當(dāng)事人或犯罪嫌疑人以及法官的面目。所以,如何適用好“圓桌庭審”這一模式的重點就是明確它的適用范圍,明確什么類型的案件適用,什么類型的案件不適用。在這方面,我認(rèn)為還需要進(jìn)一步探索與總結(jié)。以上是我在實習(xí)時學(xué)習(xí)的主要資料以及自己的見聞。
總之,這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和好處可見一斑:首先,我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的潛力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在實務(wù)中的運作有所了解,也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官,他們對于我的實習(xí)帶給了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教會了我許多做人的道理。當(dāng)然透過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:首先,我在校園所學(xué)到的理論
知識與實際工作需要還有必須的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益,或者是不懂法律,不明白自己的行為有時已經(jīng)觸犯了法律,甚至構(gòu)成了犯罪。所以對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)必須會更加合理與完備,也會給我國的經(jīng)濟建設(shè)帶給更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝鄭州市二七區(qū)人民法院給我?guī)Ыo的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫忙,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,謝謝!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇5
一.實習(xí)目的
一個人要成為合格的法學(xué)大學(xué)生,不僅僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識從形式到資料上將發(fā)生徹底的革新,同時也暗示著他需要對社會進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但也并不盡如某些俗語所說,大學(xué)是“一座與世隔絕的象牙塔”。
在__年秋季學(xué)期至__年春季學(xué)期一年時間內(nèi),我學(xué)習(xí)了憲法學(xué)和法理學(xué)課程,個性期望將所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實生活中,為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量,把法學(xué)知識傳授給家鄉(xiāng)的村民,讓他們能夠進(jìn)行“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”,讓村民在村民自治制度中實現(xiàn)“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。
二.實習(xí)單位———__省__市__鄉(xiāng)__村村民委員會,__村位于__省__市__鄉(xiāng)最東部,這個村子由孫花園,孫廟和__三個小組組成,總?cè)丝?034人,全部為農(nóng)業(yè)人口。前幾年,當(dāng)?shù)卮迕裰饕?jīng)濟收入來源于種植業(yè)和外出勞務(wù)收入。
近年來,__煤化工集團(tuán)的永煤集團(tuán)的一個分礦坐落于本村,帶動了本村經(jīng)濟發(fā)展,一部分人從事了餐飲業(yè),一部分人從事了服務(wù)業(yè),還有一部分人從事了運輸業(yè),整體提高了人均收入。交通方面,道路變得暢通便捷,有利于與外界聯(lián)系,將外界的新事物帶入本村,為本村的發(fā)展做鋪墊。
__村村民委員會由主任、副主任和委員三人組成,其中主任
是萬光榮,副主任是孫大明。雖然本村屬于村民自治組織,但是本村民主政治建設(shè)程度比較低,村民參政意識比較薄弱,村民不能做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”,更不能做到“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。
三.實習(xí)時間
———__年7月20日至__年8月25日
四.實習(xí)資料
我于__年7月20日到8月25日在村委會進(jìn)行實習(xí)活動,活動資料主要是:一.協(xié)助村委會領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查了解村民生活狀況。如今的村委會是村民的自治組織,村委會只有透過調(diào)查工作,將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府,才有利于政府有關(guān)部門及時有效地了解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進(jìn)行幫忙與救濟。
二.宣傳普及法律知識(個性是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)。在村民自治制度的“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”為核心資料的四個民主中,民主選舉是最重要的環(huán)節(jié),是民眾意愿的表達(dá),是村民自治的前提和關(guān)鍵,是基層事務(wù)得以開展的保障。農(nóng)村換屆選舉能夠極大的激發(fā)村民的主人翁熱情,提高他們對自身事務(wù)的用心性。然而現(xiàn)實的農(nóng)村換屆選舉中存在著一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù),更加不利于村務(wù)的治理。因此,村民就應(yīng)大力學(xué)習(xí)法律知識,用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,讓村落更加民主長久大發(fā)展下去。
在村委會實習(xí)期間,我在村委會領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不僅僅辦了兩個宣傳欄普及法律知識,而且進(jìn)村民家中普及法律知識,向他們講述關(guān)于婚姻法以及一般的民事類法律知識,讓他們樹立維護(hù)自己的合法權(quán)利意識。
三、村委會助理.村委會助理,即協(xié)助村委干部做好村委會的各項工作,我的主要工作是負(fù)責(zé)策劃活動,資料管理和板報宣傳欄。我利用在校園和社會上積累的管理的工作經(jīng)驗,對資料室進(jìn)行了整體的規(guī)劃,把所有的資料進(jìn)行了分門別類,貼上標(biāo)簽,同時在筆記本上做好記錄,有戶口資源的,有土地資源的,有計劃生育的,有人口流動的,也有村委連屆干部的資料,我的成果得到了村委會領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其實,我最擅長策劃活動,在校園經(jīng)常為各種活動寫策劃,包括社會實踐活動,學(xué)生會活動,社團(tuán)活動以及班級出游活動等等。根據(jù)自己的特長,我為村委會寫了一個關(guān)于普法的策劃,在策劃中寫明了策劃的目的和背景,普法活動的事前準(zhǔn)備,事中活動和事后工作,以及活動注意的細(xì)節(jié)。然后村委會領(lǐng)導(dǎo)號召大家按照我的策劃進(jìn)行普法宣傳,我負(fù)責(zé)把握整個活動流程,活動很成功,我獲得了村民的一致好評,自己很高興。
五.實習(xí)感想
在__村村委會實習(xí)了一個多月,感悟很多,但主要是關(guān)于家鄉(xiāng)的民主政治建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展模式。常言道:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,但是發(fā)展經(jīng)濟必須要走綠色健康之路,走可持續(xù)發(fā)展之路。
大學(xué)法學(xué)專業(yè)實習(xí)生實習(xí)報告篇6
20__年1月16日——20__年2月8日期間我在__縣人民檢察院實習(xí)這期間我學(xué)會了很多常識性和事務(wù)性的知識,增長了知識和經(jīng)驗;和犯罪分子進(jìn)行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會到法律程序的嚴(yán)格性和必然性。
說起來也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺的自己學(xué)了很多東西,其實一到工作的崗位上什么都不會,能判斷是什么罪行只是法律工作的步,還必須準(zhǔn)備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報表,逮捕書,檢察院認(rèn)為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認(rèn)為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。
實習(xí)天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早,上路,注冊,報道,檢查長問我要選擇什么科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了__縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認(rèn)識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志愿者。天的工作,科長讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)__縣20__年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是盜竊就是賭博、案一個比一個離奇,一個比一個可笑,一個比一個沒道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂,在學(xué)校時也學(xué)習(xí)過檔案整理,但著實不知道從哪里下手,都說檔案整理十個枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)的必經(jīng)科目。性質(zhì)有點像后勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照A4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了;在整理卷宗過程中,我也對對刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。實習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對我來說,是實習(xí)之初最重要的事情。就這個意義而言,第二天,很是成功。
我剛?cè)z察院不久,由于控申科的志愿工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實習(xí)過程中,有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯機關(guān)了,該找公安機關(guān),法院,或民政部門的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來訪案件能不受理就不受理,但我每次都會耐心的給他們說,實在不會的我就帶他們?nèi)ラL各科檢察長。
在實習(xí)的過程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件,認(rèn)為證據(jù)存有疑問的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問犯罪嫌疑人,詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論。審查下列案件應(yīng)該訊問犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問題有疑點的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達(dá)到刑事責(zé)任年齡需要確認(rèn)的,有無逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的,據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問的,訊問犯罪嫌疑人時應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,認(rèn)真聽取其供述辯解。未訊問的應(yīng)當(dāng)送達(dá)《聽取犯罪嫌疑人意見書》由犯罪嫌疑人填寫后及時收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕。如果偵查機關(guān)不提請批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達(dá)公安機關(guān)執(zhí)行。對于不批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)說明理由。
這次實習(xí),我學(xué)會了很多東西,好的不好的又有,把理論和時間結(jié)合了起來,也開始更深刻的思考一些現(xiàn)象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴(yán)明,為百姓辦實事。