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學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告

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實習(xí)報告顯示學(xué)生在企業(yè)實習(xí)中所作出的貢獻(xiàn)和表現(xiàn),為將來的就業(yè)提供有力的證明,促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告,就讓我們一起來看看吧!

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告篇1

__年09月o6日,我在天津第二南開中學(xué)進(jìn)行了為期氣個禮拜的實習(xí)。在指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到較為圓滿的結(jié)束。在此期間,我看到一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域,做好每一件事都是我的信念,完成每項任務(wù)都是我的執(zhí)著?;仡欉@一個多月的實習(xí)生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維.這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功.這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ).

我每天的工作就是聽生物教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

在正式上講臺前我還進(jìn)行了多次試講。在準(zhǔn)備教案前,認(rèn)真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達(dá)到課任老師的要求。我覺得高二這種情況,學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力大,把生物看做副科,不重視,都把精力放在語數(shù)外上面了。所以積極提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是很重要的。

班主任工作實習(xí)方面,我們跟的是高二六班的班會。我感覺不太吸引人,老師。在課上老師就是把學(xué)生要注意的事情說了一說,沒什么新意。我覺得班

會是一個同學(xué)們共同討論班級問題的時刻,每個人都應(yīng)力爭發(fā)言,為班級出謀劃策,教師不應(yīng)該是占主要地位的,把這個課堂教給學(xué)生。讓他們以一種快樂的,積極地方式掌控自己的班會??梢砸赞q論會,文藝晚會,小品,相聲,廣播這種娛樂的方式開始。在快樂中,知道注意什么,更在無形中增加了班級的凝聚力。以上只是個人的一點小感慨。

從這幾項專業(yè)實習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識還不夠細(xì)致,不夠深入,比如制作一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機(jī)會,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳??傊嘟o我們實踐的機(jī)會。

此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告篇2

我實習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,沒有分重點班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,在這樣的學(xué)校里實習(xí),既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人民教師。以下是我的頂崗實習(xí)工作總結(jié)。

一、思想觀點方面

作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習(xí),我主要教授初二語文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的'教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

二、教學(xué)工作方面

來到實習(xí)地點,和指導(dǎo)老師見面后,進(jìn)入的忙碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。

上課帶給我們的感受是,講臺下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當(dāng)時就無法回答,也有的同學(xué),不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學(xué)走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學(xué)生溝通,也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

三、班主任工作方面

一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告篇3

從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,進(jìn)取的熱情投身于自我的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到:自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點是:

理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有研究到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自我的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。

實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自我成長了很多。豐富了自我的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告篇4

中午兩點,我們一行人頂著驕陽浩浩蕩蕩地從朝陽路口出發(fā),期待著我們作為師范生的第一次實習(xí)。

兩年后再次踏入高中校園,心里總免不了生出許多感慨,感慨于這里的勃勃生機(jī),這里濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以及這里似曾相識的那股隱藏不了的拼勁兒。

今天我們要聽的是高一下冊的5。5節(jié)線段的定比分點,上課的是第八中學(xué)高一(1)班的班主任鄒老師。上課內(nèi)容包括線段定比分點的定義以及線段定比分點的坐標(biāo)公式。上課后,鄒老師便開始利用多媒體進(jìn)行課堂展示。她首先先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回顧與本節(jié)課有關(guān)的舊知識,向?qū)W生提出問題,巧妙地完成了課堂導(dǎo)入。鄒老師詳細(xì)地介紹了線段定比分點P的三種位置情形,引導(dǎo)學(xué)生探究在三種情況下的比值λ的取值范圍,幫助學(xué)生全面理解。鄒老師還隨堂布置了練習(xí),對所學(xué)的知識進(jìn)行深化。接著介紹定比分點的坐標(biāo)公式以及應(yīng)用。最后,鄒老師以簡明扼要的總結(jié)鑫玻?際畢驢巍?

在聽課的過程中,我認(rèn)真地跟上鄒老師的思路,發(fā)現(xiàn)她上課有許多優(yōu)秀之處:

1、課堂引入巧妙,思路清晰,上課各環(huán)節(jié)銜接自然;2、老師極具親和力,很有耐心,教態(tài)很好,課堂氣氛和諧;

3、注重引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,能舉一反三;

4、注重定義的理解,作為知識展開深入的基點;

5、能不斷的引導(dǎo),注重鼓勵學(xué)生自主思考;

6、學(xué)生的預(yù)習(xí)效果很好;

7、教學(xué)的哥哥環(huán)節(jié)都引導(dǎo)得恰到好處;

8、給學(xué)生留足思考空間。

下課后,我們非常幸運地被邀請到數(shù)學(xué)教研組辦公室參加該節(jié)公開課的評課。進(jìn)行評課的老師們首先肯定了鄒老師富有經(jīng)驗且準(zhǔn)備充分,課堂效果良好。同時,他們還直接對該節(jié)公開課提出一些存在的問題:

1、老師在上課的時候要強(qiáng)調(diào)定義的理解,而且要把定義進(jìn)行板書;

2、引導(dǎo)學(xué)生理解概念時要理解透徹;

3、任何教學(xué)環(huán)節(jié)都要回歸到課本內(nèi)容的主題;

4、課堂引入的時候應(yīng)該要引入和本節(jié)新課內(nèi)容最最相關(guān)的內(nèi)容,合理安排時間;

5、授課內(nèi)容應(yīng)該與高考鏈接,注重思維方法的引導(dǎo)。

雖然相對老師來說我們都顯得很稚嫩,但我們還是大膽的提出了自己的見解,積極地和老師進(jìn)行交流,并合照留念。

或許這樣的實習(xí)對于我們這群大二的學(xué)生來說為時還早,但是它卻讓我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里無法學(xué)到的知識。它至少讓我懂得了再課堂尤其是中學(xué)課堂上老師的重要作用,真正體會到為人師表四個字的真實含義。如何提高教學(xué)技能絕不是一件簡單的事,每一節(jié)課內(nèi)容該如何如何安排,該采取怎樣的教學(xué)方法才能讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識以及如何有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、不斷思考等等,都需要老師在不斷的教學(xué)實踐中認(rèn)真的反思,虛心接受他人的意見,慢慢積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)教學(xué)方法??傊鲆幻细竦睦蠋熣娌皇且患菀椎氖?。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)報告篇5

時間蹉跎,一眨眼我的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場體驗更加深刻,我給我實習(xí)期做了一個工作總結(jié)。

一、與人相處

在這份實習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門學(xué)問,以前在學(xué)校的時候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會上來了,有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學(xué)會靈活應(yīng)變,學(xué)會怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。

二、對待工作

除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實習(xí)的真正目的和重點。在實習(xí)期里,我會把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學(xué)習(xí)其他的工作技能。對待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個月的實習(xí)期,我還做到了每天如一日的堅持了下來。

三、收獲和體驗

這次的實習(xí)讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責(zé)任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習(xí)期里所獲得的所獲和體驗。

我的實習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學(xué)校,沒有社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)事情來要比別人復(fù)雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開心。

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