不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人寫(xiě)作>實(shí)習(xí)專題>

體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定

時(shí)間: 晴恩1037 分享

  高校師范中體育教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,并能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、學(xué)校體育管理等的專門人才。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

  體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定篇一

  教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),把基本技能和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí)。這兩個(gè)多月的生活工作體驗(yàn),在教學(xué)指導(dǎo)老師方老師與班主任指導(dǎo)老師劉老師的幫助輔導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作的基本情況總結(jié)如下:

  1、聽(tīng)課

  教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽(tīng)課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽(tīng)課。實(shí)習(xí)期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專門聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,而是聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。聽(tīng)課讓我覺(jué)得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識(shí),還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽(tīng)課,做好詳細(xì)記錄,以便能在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。

  2、備課

  教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。備課是教學(xué)的開(kāi)始,備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時(shí)候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫(xiě)出來(lái)。在備好課后,首先要把教案交給方老師修改,方老師會(huì)告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,會(huì)再次整理,整理后交給方老師檢查并簽字,然后才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺(jué)得45分鐘怎么就說(shuō)四五頁(yè)書(shū);后來(lái)經(jīng)過(guò)備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。教師既要講授知識(shí),又要注意課堂氣氛,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問(wèn)題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語(yǔ)速過(guò)快、提問(wèn)技巧不夠到位等,但這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、班主任工作

  班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)工作。從我們9月7日進(jìn)校到實(shí)習(xí)結(jié)束為止,我們始終都沒(méi)有脫離班主任工作。通過(guò)與學(xué)生的相處,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)能夠明辨是非,已經(jīng)能夠懂得去熱愛(ài)生活,珍愛(ài)身邊的每一位親人和朋友。但是有個(gè)別同學(xué)還是有幾分年少的沖動(dòng),對(duì)生活持有一定的偏激、不滿的心態(tài)。這時(shí),我會(huì)與他們談心,對(duì)他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),糾正他們?cè)谒枷肷系钠ぶ?,鼓?lì)他們樹(shù)立積極的生活信念。師范生教育實(shí)習(xí)總結(jié)以上就是我教育實(shí)習(xí)工作的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),用心修改教案,重心放在講課上,課后虛心接受同學(xué)的建議,重新修改教案,認(rèn)真思考改進(jìn)教學(xué)過(guò)程等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對(duì)待,使得我的課堂知識(shí)點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師,我的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。

  從整個(gè)實(shí)習(xí)來(lái)看,我覺(jué)得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)多位同學(xué);當(dāng)我第一次教課時(shí),我有點(diǎn)害

  怕他們不聽(tīng)我的,會(huì)讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過(guò)程中,我成長(zhǎng)了,我學(xué)到了很多。但在這個(gè)過(guò)程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題,如在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì)得到提升的??偟膩?lái)說(shuō)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講也算是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,非常感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師方老師老師和班主任指導(dǎo)老師劉老師,感謝我可愛(ài)的學(xué)生們,你們使我明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,同時(shí)也是我知道走入社會(huì),我需要學(xué)習(xí)的東西還很多。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

  體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定篇二

  在2017年xx月8號(hào)到xx月15號(hào),我在府谷中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作。初為人師,對(duì)于我們即將畢業(yè)的師范生而言,真的是件極具挑戰(zhàn)又頗富誘惑的事情。至少對(duì)于我這個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)不是一件容易的事。盡管在實(shí)習(xí)前自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,但是當(dāng)真的遇到了,我還是感覺(jué)到自身的一些不足之處,正確的全面的認(rèn)識(shí)了自己,這將激勵(lì)我更好的完善自身。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在指導(dǎo)老師梁老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。下面是我對(duì)自己一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)總結(jié)。

  一、課堂教學(xué)工作

  實(shí)習(xí)前兩周的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況。我們要多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校名師課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這一環(huán)節(jié),重要的是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換自己的身份。現(xiàn)在聽(tīng)課和以前不一樣了,以前是以學(xué)生的角度,重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí),而現(xiàn)在是以一個(gè)實(shí)習(xí)老師的身份聽(tīng)課,要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。所以我就聽(tīng)了年級(jí)段不同老師的課,每次的聽(tīng)課我都認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,比較同一個(gè)內(nèi)容不同老師的教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。

  比如我聽(tīng)的《辛亥革命》這一節(jié)內(nèi)容,先聽(tīng)了張老師的課程,接著又聽(tīng)了楊老師的多媒體高效課堂講課,認(rèn)真做了對(duì)比,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知能力得出了自己的結(jié)論,鍛煉了自我學(xué)習(xí)總結(jié)的能力。聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課,不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn),還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。教育實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定接下來(lái)的第三周和以后的日子就是講課。講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容,是鍛煉一個(gè)實(shí)習(xí)老師最有效的方式。

  首先,上課前要仔細(xì)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導(dǎo)學(xué)生,怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白,還要有管理班級(jí)的能力,因?yàn)橛性S多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛。10月24號(hào)我第一次走上講臺(tái)上新課,在這之前我寫(xiě)好教案后先讓梁老師審查,梁老師對(duì)我的教案提出了一點(diǎn)意見(jiàn),然后我再不斷進(jìn)行修改,最后是在教室里面對(duì)自己的同學(xué)進(jìn)行試講,上課前一天把整個(gè)教學(xué)流程在腦海里形成一個(gè)清晰的映像。

  由于我從來(lái)沒(méi)有這么正式的以一個(gè)老師的身份上過(guò)講臺(tái),再者是給理科班講解政治文科類的知識(shí),雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單,可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學(xué)生明白理解卻是一件很難的事。

  我懷著忐忑的心情上了講臺(tái),約束了一下課堂紀(jì)律就開(kāi)始了講課,卻發(fā)現(xiàn)是越講越輕松,之前緊張的情緒都消失了,這次的上課整體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很大,還算比較成功。后來(lái)我又在另外一個(gè)班級(jí)講了這節(jié)課,課后梁老師對(duì)我的第一節(jié)課進(jìn)行了評(píng)價(jià),她首先肯定了我,說(shuō)我上課思路

  清晰,板書(shū)結(jié)構(gòu)清楚,教態(tài)自然,一點(diǎn)也不緊張,然后說(shuō)了我的不足之處:1、說(shuō)話聲音太小,使后面的學(xué)生聽(tīng)不清楚。2、對(duì)一節(jié)完整的課堂流程不是很熟悉。

  3、對(duì)于該強(qiáng)調(diào)的概念和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的還不夠。我虛心聽(tīng)取了老師的教誨和其他同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),回去后我認(rèn)真地反省,不斷地思考如何改正,爭(zhēng)取在下次上課時(shí)能夠改正。在接下來(lái)的課中我不斷努力、進(jìn)步、成熟了很多,慢慢學(xué)會(huì)如何處理課堂突發(fā)狀況。

  在課后及時(shí)地批改作業(yè),了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息,做好記錄,然后找個(gè)別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。此外,在月考和期中考試中參加了監(jiān)考和評(píng)卷工作。

  二、班主任工作

  在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,我?guī)У氖歉叨?5)班學(xué)生。由于人較多,第一次見(jiàn)面介紹顯得非常緊張,但我沒(méi)有忘記自己是老師的身份,使自己盡快鎮(zhèn)定了下來(lái)。后來(lái)找梁老師要了全班同學(xué)名單,我就用了幾天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來(lái),這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間我常到班級(jí)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛(ài)好等等,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,交由原班主梁老師審批。接下來(lái),我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在教育教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。體味做老師的滋味。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,因?yàn)槟鞘俏页錆M挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)清了自己,堅(jiān)定了自己的信念,朝著自己的目標(biāo)奮斗,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):教師工作平凡見(jiàn)偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上,我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上做不平凡的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受很深,學(xué)到很多東西,這為我將來(lái)當(dāng)教師奠定了基礎(chǔ),今后我將更加努力,為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。

  體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定篇三

  經(jīng)過(guò)不到三個(gè)禮拜的體育教育實(shí)習(xí)工作,使我對(duì)小學(xué)體育教學(xué)有了一定的了解,對(duì)學(xué)生也有所了解,知道自己已有的知識(shí)是滿足不了學(xué)生的需求。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。

  首先,我實(shí)習(xí)的是六年級(jí),面對(duì)水平三的學(xué)生就自身而言,就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級(jí)的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會(huì)對(duì)你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,就會(huì)反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說(shuō),因?yàn)楸緛?lái)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,對(duì)待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話,是無(wú)法讓他們平息的。在上課的過(guò)程中就感覺(jué)自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。

  其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在水平三的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無(wú)法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。水平三學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。

  總的來(lái)說(shuō):實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善

  教育實(shí)習(xí)總結(jié)自我鑒定 時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從剛 開(kāi)始匆忙踏上支教學(xué)校到即將戀戀不舍離開(kāi)這里,一路走來(lái) 真是步履艱辛而又滿載而歸。 在教學(xué)理論這方面, 學(xué)校的井然有序, 學(xué)生的彬彬有禮, 讓我明白了作為一名教師,必須對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一 位學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),讓學(xué)生在校時(shí)就快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),堂堂正 正做人,勤勤懇懇做事; 在教學(xué)實(shí)踐方面,由于剛開(kāi)始缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在空 閑時(shí)間, 我會(huì)虛心聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師講課, 學(xué)習(xí)名人講課的光盤, 勤于思考,虛心求教。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)半月的的學(xué)習(xí), 我基本掌握了教學(xué)流程與教學(xué)手段,尤其是在“小組合作學(xué) 習(xí)”這一教學(xué)活動(dòng)組織形式上突出顯著。 在班主任管理方面,從剛開(kāi)始的無(wú)從管理到現(xiàn)在的井然 有序,讓我真正明白了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話的內(nèi)涵, 同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,以及和學(xué)生和 諧相處。 總之,這四個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我在各方面都有所提高, 定會(huì)為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教育實(shí)習(xí)的自我鑒定相關(guān)文章:

1.體育教育實(shí)習(xí)自我鑒定

2.體育生實(shí)習(xí)內(nèi)容及自我鑒定

3.體育教育實(shí)習(xí)生自我鑒定

4.體育實(shí)習(xí)自我鑒定

5.體育教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

3500268