實習(xí)個人小結(jié)2000字(2)
實習(xí)個人小結(jié)2000字篇三
剛上班的第一周，在與同學(xué)們的交流中，不少同學(xué)都談起自己初到辦公室時老師會說“你沒事先看看報紙?！蔽也唤氲缴鐣泻芏嗳藢⒐珓?wù)員的日常形容為“一杯茶，一份報”,似乎甚是清閑。但是經(jīng)過兩個多星期的工作和觀察，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們辦公時常常會喝茶來提神，而非茶館中的閑適享受;每天的報紙閱讀也是辦公前的必備環(huán)節(jié)，卻又不止一份。喝茶是現(xiàn)實需求，沒什么玄妙，在這里我就根據(jù)我所觀察到“讀報”的談?wù)勎业目捶ā?/p>
領(lǐng)導(dǎo)都在看什么?
每天早晨剛上班，部門秘書處的老師就會將當(dāng)天的報紙送達各個辦公室。辦公樓訂閱的報紙種類比較多，涵蓋的范圍也比較廣，常見的有《人民日報》、《陜西日報》、《西安晚報》、《華商報》、《參考消息》。而《人民日報》、《陜西日報》和《參考消息》常被領(lǐng)導(dǎo)們閱讀，特別是前兩者更是“每天必讀”.那么這數(shù)萬言的報紙難道每天都要被一字不落的看完嗎?當(dāng)然不是。我所觀察到的領(lǐng)導(dǎo)們閱讀的內(nèi)容主要為以下六類：(一)頭版新聞(二)中央文件(三)地方政府文件(四)時評信息(五)評論員文章(六)特別報道。
領(lǐng)導(dǎo)為什么要讀報?
每天需要處理的事務(wù)這么多，那為什么領(lǐng)導(dǎo)們還需要專門花時間閱讀報紙呢?互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展下，手機、電腦逐步取代報紙成為人們獲取信息的源頭，可為什么我們的公務(wù)員卻依然保持著這個傳統(tǒng)的習(xí)慣呢?有人說這是因為公務(wù)員的平均年齡較高，不夠新潮，跟不上時代的步伐?？此坪侠淼慕忉寘s缺乏現(xiàn)實的支持。媒體是社會的“第三視角”,報紙是媒體的重要平臺。如果缺乏與這一平臺的信息對接，那我們的公務(wù)員必然會缺乏對全社會，甚至是所在地區(qū)的了解，對“百姓所難所急”的問題就會不敏感，增加了洞悉民情、把握民意、關(guān)注民生的障礙。
對此，辦公室老師特別提到：“網(wǎng)絡(luò)媒體具有快速便捷的特點，但是內(nèi)容常常沒有‘營養(yǎng)’，讀起來淡然無味。紙質(zhì)媒體特別是報紙立場鮮明、觀點深刻，文字表述上意味深長，讀起來別樣精彩。而領(lǐng)導(dǎo)們讀報紙的真功夫在于能夠讀出報紙背后的新聞。”《紙牌屋》這樣的現(xiàn)實作品中就描寫過美國國會山上的美國議員們將閱讀《華盛頓郵報》作為每日的必修課。我也不止一次聽到資深股民講自己的秘訣只有兩樣?xùn)|西：《新聞聯(lián)播》和《人民日報》。杜甫曾說：“文章千古事，得失寸心知?！眻蠹埥^非只是那幾張印了鉛字的紙張，讀報也絕非閱讀紙上的故事、標(biāo)語，而是透過紙于小處獲知社會輿情、當(dāng)下的民生熱點、焦點、難點問題，于大處對中央的指示精神深切領(lǐng)會，獲知政策導(dǎo)向，及早盡全地對自身工作進行規(guī)劃布局。而報道中反映的工作漏洞和現(xiàn)下的不足，更成為反思總結(jié)、落實整改的一線材料，也是感受公眾輿論監(jiān)督的信號源。讀報的功夫不僅在紙上，更在行動上。
領(lǐng)導(dǎo)們的讀報方法
在此，我不得不提到發(fā)現(xiàn)的一些領(lǐng)導(dǎo)們讀報的細節(jié)。讀報時，領(lǐng)導(dǎo)們一般會拿三根筆：黑色簽字筆、紅色中性筆以及鉛筆，在讀報的時候他們大多使用鉛筆進行批注勾畫，重點關(guān)注的文章段落也會摘抄出來，而領(lǐng)導(dǎo)在批示一些文件的時候也主要用鉛筆。而較多使用鉛筆是因為其不容易損壞、綠色環(huán)保、經(jīng)濟節(jié)約的特點，所以在政府工作中被廣泛使用。
讀報這兩個字說起來簡單但“讀”起來真不簡單，讀報不僅不是消遣享受，更是公務(wù)辦公的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。報紙早已成為我們社會發(fā)展過程中的重要“維他命”,也是公務(wù)員們的桌頭要物。
也許不到一個月的時間我無法深入體會到讀報的更精微處，我所觀察和理解的也不盡全面，但是就讀報這一習(xí)慣的培養(yǎng)就對我的能力培養(yǎng)起到莫大作用，也啟示著我去發(fā)掘感悟工作生活的點滴。
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