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關(guān)于計算機專業(yè)實習計劃

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  畢業(yè)實習是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動,目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習,綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力,下面是學(xué)習啦小編為大家收集的關(guān)于計算機專業(yè)實習計劃,望大家喜歡。

  關(guān)于計算機專業(yè)實習計劃范文

  一、畢業(yè)實習工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  1 系領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:曹文文

  副組長:閆英戰(zhàn)、彭麗華

  組 員:聶軍、羅洛陽、劉亞軍、陳孟祥

  2.指導(dǎo)老師

  計算機系專任教師及兼職(實習)教師

  二、 畢業(yè)實習的目的意義

  計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng),為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準備。

  三、 畢業(yè)實習安排

  1.實習時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

  2.實習地點:珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實習基地

  3.實習形式:“頂崗實習”

  4.組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨提前實習者須經(jīng)嚴格審查批準)。原則上實行實習指導(dǎo)老師包干制與實習領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。

  四、 辦理校外實習手續(xù)

  無論是集體實習還是個別實習均應(yīng)辦理實習手續(xù),否則實習不予認可。

  具體講,即①簽訂并報批《三方實習協(xié)議書》;

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  如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經(jīng)批準方能外出。

  五、 畢業(yè)實習方式

  畢業(yè)實習的組織安排形式:根據(jù)學(xué)院落實與學(xué)生自找相結(jié)合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

  1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系,落實實習單位部門。

  2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實習的,組成一個實習小組,由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經(jīng)驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

  3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實實習單位部門。未聯(lián)系到合適實習單位的學(xué)生,應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業(yè)。

  畢業(yè)實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業(yè)實習基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)外掛牌的實習基地。

  六、 畢業(yè)實習安全紀律

  1、畢業(yè)實習人員必須遵守畢業(yè)實習單位的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬實習單位的指導(dǎo)老師或師傅;

  2、實習學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念,加強組織紀律性;

  3、實習學(xué)生應(yīng)樹立團隊協(xié)作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關(guān)系;

  4、實習學(xué)生應(yīng)認真做好保密,不泄露實習單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息;

  5、畢業(yè)實習人員必須跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。

  6、嚴格遵守操作規(guī)程,防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生,愛護操作設(shè)備等公共設(shè)施。

  7、畢業(yè)實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準后方可離 隊。對未請假不參加畢業(yè)實習者,畢業(yè)實習按不及格處理。

  8、畢業(yè)實習指導(dǎo)教師對違紀學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實習或提出處分意見。

  9、畢業(yè)實習前必須購買個人意外保險

  七、實習內(nèi)容

  各專業(yè)具體內(nèi)容見附1:畢業(yè)實習內(nèi)容。

  八、畢業(yè)實習成績評定

  實習期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習報告,另外,實習學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。

  實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學(xué)分,未獲得實習學(xué)分者不能正常畢業(yè)。

  關(guān)于計算機專業(yè)實習計劃范文二

  畢業(yè)實習是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動,目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習,綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業(yè)進行有機地結(jié)合,幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力,了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫,使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處,提高實習質(zhì)量,特制訂本計劃。

  一、實習內(nèi)容

  (1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

  (2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習新的知識;

  (3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;

  (4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;

  (5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;

  (6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

  (7)熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;

  (8)根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  (9)對畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核,實習總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師);

  二、實習的形式與時間

  根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習學(xué)校參加教育實習或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學(xué)生按實習單位或指導(dǎo)教師安排進行實習活動。

  實習的時間:20XX年3月1日-20XX年4月28日(第1周-第7周)共7周。

  三、實習的組織與實施

  為搞好學(xué)生實習工作,計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組。實習領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實習領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負責制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實習計劃,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實學(xué)生實習單位,選派實習指導(dǎo)教師,指導(dǎo)畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃,成立專門的畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組如下,

  組長:張小東

  副組長:左洪衛(wèi)

  成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵,李勇

  1、系畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責

  系畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實習實施工作計劃;在院畢業(yè)實習領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全系的實習活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中出現(xiàn)的問題;考核本系實習生畢業(yè)實習成績。

  2、實習小組組長其職責如下:

  實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設(shè)組長1名,由指導(dǎo)教師指定。實習小組組長職責是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習指導(dǎo)教師聯(lián)系,爭取切實有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實習生進行實習總結(jié),交流實習工作經(jīng)驗。

  3、實習指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責

  在實習過程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習能力的教師擔任。

  (1)本系實習指導(dǎo)教師職責

  實習指導(dǎo)教師在外實習要嚴格要求自己,為人師表,自覺維護學(xué)校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學(xué)生的實習任務(wù),實習期間要幫助實習生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結(jié)工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。

  (2)實習單位指導(dǎo)教師職責

  向?qū)嵙晫W(xué)員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實習生的實習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實習生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實習生解決核心技術(shù)問題,對實習學(xué)生進行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準實習生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。

  四、畢業(yè)實習過程的管理

  1、做好學(xué)生實習動員工作;

  2、認真負責解答學(xué)生在實習中的問題,指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實習總結(jié)報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;

  3、實習領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習情況,幫助解決問題;

  4、負責收集學(xué)生實習相關(guān)材料。20XX年4月22日前收集學(xué)生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章),實習總結(jié)報告及相關(guān)材料。

  5、進行實習后期復(fù)查工作。

  6、進行實習總結(jié)工作。

  五、實習學(xué)生要求

  1、實習學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務(wù);

  2、實習學(xué)生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務(wù),在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;

  3、尊重指導(dǎo)教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術(shù)工作。

  4、實習期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;

  5、實習期間,要維護學(xué)院榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習任務(wù)的完成。

  6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學(xué)生”,要善于學(xué)習實習單位好的思想,好的作風。

  7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密。

  8、不“表態(tài)”。實習學(xué)員的主要任務(wù)是實習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

  9、要克服只顧自己學(xué)習,不顧實習工作的本末倒置的做法。

  10、要填好實習鑒定表。實習結(jié)束時由實習單位鑒定蓋章

  關(guān)于計算機專業(yè)實習計劃范文三

  為強化學(xué)生的實踐操作能力,做到理論與實踐相結(jié)合,依據(jù)《計算機專業(yè)教學(xué)大綱》,進行為期一學(xué)期的實習教學(xué)。具體安排如下:

  一、實習目的

  為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學(xué)習和基本技能訓(xùn)練后,遵 照學(xué)以致用的原則,進一步提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學(xué)生的勞動觀念和紀律觀念,學(xué)校決定安排本次實習。

  二、實習內(nèi)容和要求

  通過實習,要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:

  課題一:實習單位計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀

  要求:了解實習單位計算機軟件硬件配置;了解實習單位計算機的主要應(yīng)用范圍。

  課題二:文章的錄入、排版、打印

  要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實習工作需要和紙張尺寸,能熟練進行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。

  課題三:計算機硬件維護

  要求:熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。

  課題四:計算機軟件維護

  要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。

  課題五:計算機病毒的防治

  要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能

  和優(yōu)缺點;了解常見病毒的特點。

  課題六:應(yīng)用程序開發(fā)

  要求:按照實習單位計算機應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計算機性能的見解,并開發(fā)一個適合本實習單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。

  課題七:計算機基礎(chǔ)操作知識

  要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS2000、OFFICE2000等;

  要求:Word 2003使用工作窗口進行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式 、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對文檔進行排版操作。Word 2003具有強大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便于閱讀。

  要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表 、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。

  課題八:機房網(wǎng)絡(luò)管理維護

  要求:能進行計算機網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對軟件及用戶信息進行維護,能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。

  課題九:平面設(shè)計

  要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果。通過基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁動態(tài)圖像等完成實例應(yīng)用。

  課題十:動畫設(shè)計

  要求: 動畫制作軟件(如:Flash)利用流技術(shù)和矢量技術(shù)制作動畫,生成動畫具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等,

  課題十一:空間設(shè)計

  要求:三維動畫制作軟件(如3DS MAX)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺寸,并把構(gòu)件按真實的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。

  課題九:平面設(shè)計

  要求:能根據(jù)設(shè)計主題,熟練應(yīng)用計算機設(shè)計軟件,進行平面設(shè)計,并根據(jù)客戶要求,進行修改。

  課題十:Internet應(yīng)用

  要求:能結(jié)合實習單位的實際,開展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、E-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。

  課題十一:熟練操作計算機掃描儀

  要求:能根據(jù)原稿,熟練應(yīng)用計算機掃描儀掃描文稿,進行描稿。并根據(jù)客戶要求進修改。

  三、成績考核:

  1.考核內(nèi)容:業(yè)務(wù)水平、獨立工作、勞動紀律、勞動態(tài)度和實習期間的思想表現(xiàn)等。

  2.考核方法:根據(jù)學(xué)生實習的工作表現(xiàn),由實習單位領(lǐng)導(dǎo)、實習輔導(dǎo)教師、帶隊教師和實習領(lǐng)導(dǎo)小組實行三級考評,評定成績。實習成績評定不與學(xué)生見面,直接交學(xué)校電教中心存檔。

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