實(shí)施方案評(píng)審方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案評(píng)審方案，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇1】
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委十三屆五次全會(huì)精神，緊緊圍繞“兩聚一高”，全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”，全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力，推動(dòng)江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，特制定本辦法。
一、考核對(duì)象
各駐澄政策性銀行、國(guó)有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等，設(shè)立時(shí)間未滿一年的銀行不參與考核。
二、考核原則
利益對(duì)等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展，又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重，督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退，遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，將考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)和資源分配有機(jī)結(jié)合。
信用評(píng)級(jí)原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、加強(qiáng)信用管理，將誠(chéng)信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，增加失信成本、提高行業(yè)自律。
三、考核內(nèi)容
（一）業(yè)務(wù)指標(biāo)考核（50分）
1、表內(nèi)外融資（基本分30分）：分三部分考核。其中，表內(nèi)外融資總量（基本分10分），融資規(guī)模50億元以下的，得5分；50億至100億的，得10分；100億至200億的，得15分；200億以上的，得20分；表內(nèi)外融資增量（基本分10分），較上年末表內(nèi)外融資增量每增加（減少）1億元加（減）0.5分，上不封頂，扣完為止；表內(nèi)外融資增幅（基本分10分），高（低）于全市增幅每1個(gè)百分點(diǎn)加（減）1分，上不封頂，扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，大型銀行30%，股份制銀行35%，城商行35%，農(nóng)商行35%，郵儲(chǔ)銀行20%，村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分；每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)加1分，最高加5分；每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)發(fā)行不參與考核，其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)（“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速，戶數(shù)高于上年同期水平，小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平；“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平）。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分，各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分，“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。
（二）金融環(huán)境建設(shè)考核（基本分40分）
1、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)調(diào)處置（基本分25分）：
在有效管控風(fēng)險(xiǎn)的前提下，開(kāi)展合理設(shè)置貸款期限、無(wú)還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動(dòng)資金貸款還款方式創(chuàng)新，切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本，有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效；執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議（包括市級(jí)應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金），隨意收貸、壓貸的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；不執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止。
2、內(nèi)部風(fēng)控狀況（基本分13分）：高（低）于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每0.1個(gè)百分點(diǎn)減（加）1分，最高加4分，扣完為止；較上年末本行不良貸款余額每增加（減少）5000萬(wàn)元減（加）0.5分，最高加4分，扣完為止。處置不良貸款金額，1000萬(wàn)以下得0.5分，1000萬(wàn)至5000萬(wàn)得1分，5000萬(wàn)以上之每增加5000萬(wàn)增加1分，最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過(guò)20分。
3、打擊非法金融（基本分2分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財(cái)、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責(zé)，出現(xiàn)重大失誤，酌情扣1—2分。
（三）社會(huì)責(zé)任考核（基本分10分）
1、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新（基本分5分）：
科技貸款、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖戶等純農(nóng)貸款及各類再就業(yè)、大學(xué)生和婦女創(chuàng)業(yè)等貸款余額達(dá)上年末水平的，得基本分，該貸款余額或增速較高的，酌情加1—2分。
積極配合監(jiān)管部門開(kāi)展銀企對(duì)接、金融服務(wù)宣傳等活動(dòng)，向監(jiān)管部門報(bào)送的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確，酌情加1—2分。
2、業(yè)務(wù)合規(guī)性（基本分5分）：嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)收費(fèi)規(guī)范政策，在現(xiàn)場(chǎng)檢查和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管（含xx投訴）中未發(fā)現(xiàn)其他違規(guī)問(wèn)題的，得基本分。監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)存在違反“七不準(zhǔn)、四公開(kāi)”的問(wèn)題的，每一起扣1分，扣完為止。
（四）社會(huì)評(píng)價(jià)考核（基本分20分）
1、根據(jù)全市組織的年度民主評(píng)議機(jī)關(guān)的評(píng)分考核計(jì)分（基本分10分）。
2、根據(jù)全市有關(guān)企業(yè)調(diào)查評(píng)價(jià)表評(píng)分考核計(jì)分（基本分10分）。
（五）加分項(xiàng)目
1、積極對(duì)上爭(zhēng)取，支行升格為分行的，加5分；獲得較寬信貸審批權(quán)限的，酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號(hào)的，加2分。
2、成立科技支行、科技金融事業(yè)部、科技金融服務(wù)中心等新型組織形式，明確提高對(duì)科創(chuàng)企業(yè)的不良貸款容忍度的，酌情加2—3分。積極開(kāi)展金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新，并能提供相關(guān)可靠資料的`，根據(jù)創(chuàng)新情況綜合評(píng)定酌情加1—2分。
3、積極參與全市中小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池合作的，投放規(guī)模增長(zhǎng)較快的，酌情加2—3分。
4、積極參與全市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金，年內(nèi)轉(zhuǎn)貸中小企業(yè)企業(yè)數(shù)量、轉(zhuǎn)貸金額位列前五的，酌情加2—3分。
5、作為主發(fā)起行牽頭組建銀團(tuán)或聯(lián)合授信的，酌情加3—5分。
四、考核程序
考核工作由江陰市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)組織，評(píng)價(jià)工作包括自評(píng)、初審、審定三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、自評(píng)。年度自評(píng)，由各銀行機(jī)構(gòu)根據(jù)《20__年江陰市銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)考核評(píng)分表》開(kāi)展自評(píng)打分，并于次年1月底前報(bào)送自評(píng)結(jié)果以及開(kāi)展金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)等實(shí)績(jī)證明材料。
2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監(jiān)辦、財(cái)政局等相關(guān)部門對(duì)駐澄銀行進(jìn)行全面綜合考核評(píng)比，確定考核等次。
3、審定。初審結(jié)果報(bào)江陰市人民政府審定。對(duì)當(dāng)年發(fā)生重大違法違規(guī)行為、重大風(fēng)險(xiǎn)性事件、嚴(yán)重違反政府相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)議精神的、社會(huì)反響較差的銀行給予一票否決。
五、考核結(jié)果運(yùn)用
1、通報(bào)結(jié)果。根據(jù)得分情況排出年度銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次，并對(duì)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的考核情況，通報(bào)相關(guān)監(jiān)管部門和上級(jí)銀行。
2、劃分等次。依據(jù)考核結(jié)果，銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次分A、B、C、D四類，按照不同等次，分別給予不同支持或懲戒措施：
A類銀行：
（1）推薦先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，報(bào)市委、市政府予以表彰；
（2）加強(qiáng)與政府相關(guān)項(xiàng)目合作，開(kāi)展政策性扶持信貸項(xiàng)目；
（3）優(yōu)先推薦與企業(yè)投融資合作，主導(dǎo)政銀企信貸融資對(duì)接等。
B類銀行：
（1）繼續(xù)開(kāi)展與政府相關(guān)項(xiàng)目合作；
（2）推薦與企業(yè)投融資合作，參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
C類銀行：
（1）限制與政府相關(guān)項(xiàng)目合作；
（2）保留進(jìn)一步采取措施的權(quán)利。
D類銀行：對(duì)連續(xù)三年被評(píng)為C類的銀行，直接定位D類。
（1）取消其服務(wù)地方發(fā)展優(yōu)勝單位、金融工作獎(jiǎng)、文明單位等各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比的參評(píng)或推薦資格；
（2）減少與政府相關(guān)項(xiàng)目合作；
（3）不得參與政銀企信貸融資對(duì)接等。
沒(méi)有完成年初信貸投放目標(biāo)任務(wù)的銀行不得評(píng)為A類和B類銀行。
3、督促整改。對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果較差的銀行業(yè)機(jī)構(gòu)，視情況采取全市通報(bào)、由監(jiān)管部門下發(fā)監(jiān)管意見(jiàn)、開(kāi)展監(jiān)管約談或行政處罰等措施。
本考核辦法自20__年1月1日起施行。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇2】
為了做好外國(guó)語(yǔ)學(xué)院年度考核評(píng)優(yōu)工作，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性，根據(jù)學(xué)校文件精神，結(jié)合本院工作實(shí)際，特制定如下年度考核和評(píng)優(yōu)方案。
一、考核評(píng)優(yōu)機(jī)構(gòu)
（一）考核評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)全院年度考核評(píng)優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）考核評(píng)優(yōu)工作小組
負(fù)責(zé)全院年度考核評(píng)優(yōu)工作的具體實(shí)施，工作小組成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
秘書：
二、年度考核評(píng)優(yōu)對(duì)象
本方案適用我院當(dāng)年（上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前）除處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員（含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員）。其中下列人員予以區(qū)別對(duì)待：
1.因?。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡?qǐng)假累計(jì)超過(guò)半年的人員、出國(guó)探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員，不參與年度考核評(píng)比。
2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外)，參加年度考核，但只寫評(píng)語(yǔ)，不確定等次，考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)。
3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員，如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時(shí)間超過(guò)1年，依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核；如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不足1年，參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核其在本單位的實(shí)際工作情況。
4.部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)（退伍）的人員，其轉(zhuǎn)業(yè)（退伍）前的情況，可參閱轉(zhuǎn)業(yè)（退伍）時(shí)的鑒定，無(wú)大問(wèn)題者，定為“合格”等次。
5.掛職鍛煉人員，如掛職鍛煉超過(guò)半年的人員，由掛職單位進(jìn)行考核；如掛職鍛煉不足半年的人員，根據(jù)掛職單位提供的情況進(jìn)行考核。
6.被立案審查尚未結(jié)案的人員，只進(jìn)行年度考核，暫不寫評(píng)語(yǔ)，不確定等次，待問(wèn)題查清后再行確定。
注：處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進(jìn)行。
三、考核評(píng)優(yōu)程序
1.考核評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件，組建年度考評(píng)工作小組，部署年度考核評(píng)優(yōu)具體工作。
2.被考核對(duì)象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請(qǐng)表。
3.考核評(píng)優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評(píng)定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”，向全院公示年度考核評(píng)比結(jié)果，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
4.向?qū)W校報(bào)送年度考核和“優(yōu)秀教師”評(píng)比結(jié)果。
四、年度考核
年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次，考核條件如下：
（一）“優(yōu)秀”等次條件
“優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報(bào)的方式確定考核對(duì)象，按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額，根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選?！皟?yōu)秀”等次人員必須同時(shí)具備如下條件：
1.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，模范遵守教學(xué)工作規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本（專）科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達(dá)到本院平均工作量。(因?qū)W校或本院的原因沒(méi)有達(dá)到教學(xué)工作量要求除外)。
3.未出現(xiàn)違背國(guó)家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。
4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。
5.未受任何黨紀(jì)、國(guó)法和行政處分。
6.無(wú)故缺席(或無(wú)故遲到或早退超過(guò)15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會(huì)議或活動(dòng)未達(dá)到2次。
7.具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員，本年度內(nèi)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部（第一作者或獨(dú)著作者），或獲市級(jí)（含）以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)（主持人）；具有中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部（第一作者或獨(dú)著作者），或獲校級(jí)（含）以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)（主持人）。
（二）“合格”等次條件
未達(dá)到上述“優(yōu)秀”等次要求，但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級(jí)條件，確定為“合格”等次。
（三）“基本合格”和“不合格”等次條件
1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故；1次II級(jí)或2次III級(jí)，年度考核確定為“基本合格”等次；1次I級(jí)、2次II級(jí)或3次III級(jí)，年度考核確定為“不合格”等次。
2.受行政警告、記過(guò)處分或黨內(nèi)警告處分，年度考核確定為“基本合格”等次；受行政記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍處分，年度考核確定為“不合格”等次。
3.不接受學(xué)院工作安排（如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù)）的，年終考核確定為“基本合格”。
五、年度評(píng)優(yōu)
年度評(píng)優(yōu)采取教師自愿申報(bào)的方式確定參評(píng)對(duì)象，按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額，根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選。年度評(píng)比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時(shí)具備如下條件：
1.年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次。
2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。
3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/10，課后答疑次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/20（上述數(shù)據(jù)取整數(shù)）。
4.各類教學(xué)巡查所任教班級(jí)，情況正常。學(xué)生無(wú)故缺席率不得超過(guò)應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%（批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請(qǐng)假者除外；未及時(shí)出示有效請(qǐng)假證明，視為無(wú)故缺席）。
5.學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽(tīng)課，評(píng)價(jià)不得低于70分。
6.評(píng)建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等，不得有明顯差錯(cuò)。
7.兩個(gè)學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教，不得2次均位列本院參評(píng)教師的后50%。
8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評(píng)分，不得2項(xiàng)得分均為0分。
六、年度考核評(píng)優(yōu)量化標(biāo)準(zhǔn)
年度考核評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括：教師風(fēng)范（分為考勤和師德師風(fēng)2個(gè)部分，占30分）、教學(xué)工作（分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競(jìng)賽4個(gè)部分，占45分）和科研工作（分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項(xiàng)目、科研成果獎(jiǎng)、成果轉(zhuǎn)化5個(gè)部分，占25分），合計(jì)100分。
（一）教師風(fēng)范（30分）
1.考勤（10分）
學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)和會(huì)議，出滿勤，無(wú)請(qǐng)假、遲到、早退或無(wú)故缺席現(xiàn)象，計(jì)滿分10分。否則，按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分，累計(jì)扣分不超過(guò)10分。
1）無(wú)故遲到、早退，1-5分鐘扣0.2分/次，6-10分鐘扣0.4分/次，11-15分鐘扣0.6分/次。無(wú)故遲到、早退超過(guò)15分鐘，按曠課1節(jié)或缺席處理。
2）請(qǐng)病假扣0.5分/天，請(qǐng)事假扣1分/天，請(qǐng)假0.5天按1天的50%扣分。
3）無(wú)故曠缺扣5分/次。
2.師德師風(fēng)（20分）
1）遵紀(jì)守法，關(guān)愛(ài)學(xué)生，樂(lè)教愛(ài)教，無(wú)任何違反職業(yè)道德行為，計(jì)基本分12分。
2）工作業(yè)績(jī)突出，獲得校級(jí)（含）以上黨政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)，師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在校級(jí)（含）以上黨政部門主流媒體（指黨報(bào)、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體）進(jìn)行了宣傳報(bào)道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國(guó)家級(jí)加8分/項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)加6分/項(xiàng)，市（廳）級(jí)加4分/項(xiàng)，校級(jí)加2分/項(xiàng)，累計(jì)加分不超過(guò)8分。
注：
（1）同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得，相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng)，取最高項(xiàng)目計(jì)分。
（2）上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)，不參與年度考核量化評(píng)分。
（二）教學(xué)工作（45分）
1.教學(xué)工作量（25分）：圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量，未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響，計(jì)基本分15分。超額完成正常工作量，按每40課時(shí)1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計(jì)加分，總分不超過(guò)25分；因主觀原因未滿正常工作量，按每5課時(shí)0.3分扣分，累計(jì)扣分不超過(guò)25分；經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。
注：
（1）管理工作量計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)計(jì)算（管理工作不滿10個(gè)月，按月計(jì)算），計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)如下：
教研室主任：60-80課時(shí)（考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí)）；
班主任：60-80課時(shí)（考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí)，擔(dān)任2個(gè)或3個(gè)班的班主任，第2個(gè)班加50%，第3個(gè)班加25%）；
課程組長(zhǎng)/二課堂活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人：30課時(shí)；
黨/團(tuán)/工兼職書記/主席：30課時(shí)，兼職委員/組長(zhǎng)：15課時(shí)；
其他兼職：15課時(shí)。
（2）學(xué)術(shù)講座按10課時(shí)/場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)；多人共同主持的講座，平均分享課時(shí)。
（3）指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時(shí)/項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)；多人共同指導(dǎo)的項(xiàng)目，平均分享課時(shí)。
2.任教課程門數(shù)（5分）：以1學(xué)期1門為基數(shù)，計(jì)1分。每超過(guò)1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號(hào)為依據(jù)，代課的課程課時(shí)數(shù)不少于30/門。累計(jì)加分不超過(guò)5分。
3.能力提升（5分）：公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉，計(jì)0.5分/月；獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位，計(jì)2分/項(xiàng)。累計(jì)加分不超過(guò)5分。
4.教學(xué)競(jìng)賽（10分）：經(jīng)學(xué)院安排，參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(jí)（含）以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽，獲得等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：
略
注：
（1）同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得，相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng)，取最高項(xiàng)目計(jì)分。
（2）多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體參賽，每個(gè)指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級(jí)分值的100%計(jì)分；多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個(gè)學(xué)生參賽，按相應(yīng)等級(jí)分值平均計(jì)分。
（3）指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)（含）教學(xué)競(jìng)賽（如英語(yǔ)演講比賽）獲獎(jiǎng)，但證書上未署名，計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下：貢獻(xiàn)較大，（如演講稿撰寫者）計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%，貢獻(xiàn)次之者（如演講稿修改者）計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的25%。
（4）經(jīng)學(xué)院安排，參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競(jìng)賽參加或獲獎(jiǎng)，按相應(yīng)等級(jí)分值的25%計(jì)分。
（5）指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。
（三）科研工作（25分）
1.學(xué)術(shù)論文
學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致，以湖南人文科技學(xué)院為署名單位，以獨(dú)著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(jí)（含）以上公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章；包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：
略
注：
（1）在核心期刊擴(kuò)展版發(fā)表的論文，按該核心版的50%計(jì)分。
（2）同一篇論文計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低，不重復(fù)計(jì)分。
（3）學(xué)術(shù)性書評(píng)視同學(xué)術(shù)論文。
（4）譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計(jì)分。
（5）在A類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文，第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計(jì)分，其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
（6）以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文，教師為通訊作者的，視為第一作者對(duì)待；在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文，并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的，按相應(yīng)類別分值的100%計(jì)分；在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者，并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，按相應(yīng)類別分值的50%計(jì)分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計(jì)分。
（7）報(bào)紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。
（8）論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計(jì)分。
2.學(xué)術(shù)著作
學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)性書籍，包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：
略
注：
（1）每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬(wàn)，主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報(bào)書為依據(jù)，參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié)，否則不予計(jì)分。
（2）合作的專著、編著、譯著，第一作者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%，其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
（3）合作的教材，主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%，副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的30%，參編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的20%；如果沒(méi)有參編，主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%，副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的40%；教參按教材相應(yīng)等級(jí)分值的50%計(jì)分；如果有多名主編、副主編或參編，共享所得分值，排名第一者計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%，其他人平均分享相應(yīng)等級(jí)分值的40%。
3.研究項(xiàng)目
研究項(xiàng)目指與本人從事的`科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致，以湖南人文科技學(xué)院為署名單位，以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項(xiàng)項(xiàng)目，包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目。
1）縱向項(xiàng)目：指上級(jí)主管部門或機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的各類科研和教研項(xiàng)目（不含“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目），按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：（略）
（1）立項(xiàng)當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%，結(jié)題當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%。
（2）主持人計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的60%：參與人取前四名計(jì)分，排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的15%、10%、8%、7%。
（3）主持人申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目未成功，但在學(xué)校對(duì)本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分，計(jì)2分/項(xiàng)。
2）橫向項(xiàng)目：指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開(kāi)發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項(xiàng)目，按進(jìn)校科研經(jīng)費(fèi)（以財(cái)務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn)）計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為：每1萬(wàn)元計(jì)4分(小于1萬(wàn)元計(jì)2分)。主持人和參與人的計(jì)分方法同縱向項(xiàng)目。
4.成果獎(jiǎng)
成果獎(jiǎng)指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致，以湖南人文科技學(xué)院為署名單位，以獨(dú)著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份，獲得由校級(jí)（含）以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎(jiǎng)，包括科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：略
注：
（1）以上獎(jiǎng)項(xiàng)若有特等獎(jiǎng)，則視為一等獎(jiǎng)，其余獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)依次順降一級(jí)。
（2）以上獎(jiǎng)項(xiàng)若未劃分等級(jí)，視為三等獎(jiǎng)予以計(jì)分。
（3）社會(huì)公認(rèn)的重要專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)術(shù)委員會(huì)決定計(jì)分。
（4）獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同一成果，其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低，不重復(fù)計(jì)分。
（5）合作成果，主持人計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%：參與人取前四名計(jì)分，排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的15%、10%、8%、7%。
5.專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)
專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致，以湖南人文科技學(xué)院為署名單位，以獨(dú)著作者、第一作者（或通信作者）或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下：略
注：合作專利和新品種、軟件著作，主持者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%；參與人取前三名計(jì)分，排名第二至第四依次計(jì)相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。
七、附則
1.不在當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)時(shí)間范圍內(nèi)（元月1日-12月31日）的獎(jiǎng)項(xiàng)（以證書簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)）、成果（以成果發(fā)表或出版時(shí)間為準(zhǔn)）和事件（以事件發(fā)生的時(shí)間為準(zhǔn)），不參與當(dāng)年的年度考核評(píng)優(yōu)。但是，先年12月1日-31日因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有收到原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評(píng)比。
2.未提供原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果和事件，不參與年度考核評(píng)優(yōu)。
3.量化考核和評(píng)優(yōu)，如最后一名為并列名次，則將各項(xiàng)得分不封頂累計(jì)，取最高分。
4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國(guó)務(wù)院以及國(guó)家權(quán)力組織機(jī)構(gòu)的國(guó)家教育部、國(guó)家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局，不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會(huì)、組委會(huì)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等。
5.本方案中未盡事宜，以學(xué)校文件為準(zhǔn)。
6.本方案從20__年度開(kāi)始執(zhí)行。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇3】
為做好20__年度壽縣支行年度考核工作，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20__年度人民銀行淮南市支行考核工作的通知》精神，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)原則
考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)、注重平時(shí)的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與年度相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法，突出主管領(lǐng)導(dǎo)作用、加強(qiáng)平時(shí)考核力度、提高考核量化水平，以改進(jìn)績(jī)效為目標(biāo)，注重考核結(jié)果的綜合運(yùn)用。
二、組織機(jī)構(gòu)
設(shè)立支行年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)年度考核工作。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組由行長(zhǎng)或分管（協(xié)管）人事工作的行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人，其成員由各部門主要負(fù)責(zé)人組成?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)包括：
（一）制定支行年度考核方案；
（二）組織開(kāi)展年度考核工作，并對(duì)考核工作進(jìn)行監(jiān)督；
（三）審議被考核人員年度考核結(jié)果，并提交黨組會(huì)研究確定；
（四）受理被考核對(duì)年度考核結(jié)果的復(fù)核要求，對(duì)不公正的考核結(jié)論提交黨組會(huì)予以糾正。
三、考核對(duì)象
支行機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部門主要負(fù)責(zé)人、部門其他負(fù)責(zé)人及部門其他人員（含業(yè)務(wù)操作崗位聘用制員工）。
四、考核主體
部門人員考核（含部門其他負(fù)責(zé)人）由部門提出考核結(jié)果建議，部門主要負(fù)責(zé)人由分管行領(lǐng)導(dǎo)提出考核建議，行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由黨組書記提出考核建議，黨組根據(jù)考核建議進(jìn)行研究確定。
五、民主測(cè)評(píng)
部門主要負(fù)責(zé)人和中級(jí)職稱人員由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)全行職工大會(huì)，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。部門其他人員在本部門述職并測(cè)評(píng)。各分管行長(zhǎng)聽(tīng)取部門述職，并指導(dǎo)監(jiān)督測(cè)評(píng)和優(yōu)秀人員推薦工作。
六、考核方法與等次。
年度考核以被考核人員的.職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，從德、能、勤、績(jī)、廉和學(xué)習(xí)與發(fā)展六個(gè)方面，通過(guò)述職、民主測(cè)評(píng)與推薦、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和黨組研究等程序進(jìn)行?？己藭r(shí)重在日常工作表現(xiàn)，民主測(cè)評(píng)的結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。行員年度考核和中級(jí)職稱人員年度考核均分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)考核等次，行員考核優(yōu)秀層級(jí)應(yīng)控制在行員總數(shù)20%以內(nèi)、中級(jí)職稱人員考核優(yōu)秀層級(jí)應(yīng)控制聘用人員總數(shù)的15%以內(nèi)。
七、考核獎(jiǎng)勵(lì)
專業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀層級(jí)供專業(yè)技術(shù)內(nèi)部崗位工資高定時(shí)參考，不發(fā)放一次性獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀層級(jí)行員考核獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行《人民銀行壽縣支行各類先進(jìn)集體（個(gè)人）表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
八、其他
被考核人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的，向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請(qǐng)，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組向黨組匯報(bào)反饋，視情況進(jìn)行相應(yīng)處理。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇4】
為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升和挖掘員工的能力為公司創(chuàng)造更好的效益，經(jīng)公司研究決定開(kāi)展20__年度評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍
公司所有轉(zhuǎn)正后的員工
二、評(píng)選原則
“評(píng)優(yōu)評(píng)先”的評(píng)選工作，應(yīng)本著實(shí)事求是、樹(shù)立典型、激勵(lì)員工，營(yíng)造積極進(jìn)取、銳意爭(zhēng)先工作氛圍的原則進(jìn)行。
三、評(píng)審小組
公司成立評(píng)審小組，評(píng)審小組由總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、各部門負(fù)責(zé)人組成。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
（12名）
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）基本條件
1、工作態(tài)度：嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間；工作態(tài)度積極，主動(dòng)學(xué)習(xí)，能承擔(dān)額外工作任務(wù)；無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，并能主動(dòng)要求或指導(dǎo)員工遵守紀(jì)律；以協(xié)作的精神工作，主動(dòng)協(xié)助上級(jí)，積極配合同事。
2、工作能力：正確理解工作內(nèi)容，制定行之有效的工作計(jì)劃；無(wú)需上級(jí)詳細(xì)的指示和指導(dǎo)；及時(shí)與同事及協(xié)作者取得聯(lián)系，使工作順利進(jìn)行；迅速、適當(dāng)?shù)靥幚砉ぷ鞯?失敗及臨時(shí)追加的任務(wù)。
3、工作效率：工作速度快，不耽誤工作進(jìn)度；工作處置得當(dāng)，長(zhǎng)期保持良好的成績(jī)；工作方法合理，時(shí)間的利用非常有效。
4、工作成果：工作成果達(dá)到預(yù)期目的或計(jì)劃要求；工作完成質(zhì)量高，差錯(cuò)率低；工作總結(jié)及匯報(bào)真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確；工作熟練程度和技能提升較快。
（二）其他條件
1、最佳銷售人員獎(jiǎng)：當(dāng)年銷售額在本部門中名列前茅；
2、最佳服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)：具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)效率、態(tài)度、質(zhì)量高，投訴少；積極配合其它各部門工作，服從組織安排，聽(tīng)從公司管理，促進(jìn)了業(yè)務(wù)的穩(wěn)定發(fā)展。
3、優(yōu)秀管理者獎(jiǎng)：為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；能給與下屬有建設(shè)性的意見(jiàn)，并使下屬長(zhǎng)時(shí)間保持自我激勵(lì)；對(duì)他人意見(jiàn)持開(kāi)放和樂(lè)于接受的態(tài)度，獲得下屬一致尊重。
4、年度金算盤獎(jiǎng)：工作嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)
5、風(fēng)控守護(hù)者獎(jiǎng)：具有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)辨別和管控能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在本年度風(fēng)控管理工作中沒(méi)有發(fā)生過(guò)事故。
6、最有潛力員工獎(jiǎng)：悟性高，主動(dòng)開(kāi)展業(yè)務(wù)，擅思考，能快速適應(yīng)新的工作崗位或在新的業(yè)務(wù)區(qū)域有創(chuàng)新能力并快速反應(yīng)開(kāi)展工作的員工；能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步有助力的員工；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力，對(duì)自身工作有獨(dú)到見(jiàn)解。
六、評(píng)選辦法
（一）“評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)”候選人推薦辦法
以“民主、公開(kāi)、公x”為原則，采取部門推薦為主、個(gè)人自薦為輔相結(jié)合的辦法，符合推薦條件的，名額不限。
（二）“評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)”評(píng)選程序
1、評(píng)選工作由人力資源部負(fù)責(zé)組織，以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，要評(píng)出團(tuán)結(jié)，評(píng)出風(fēng)格，評(píng)出水x，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保員工得到應(yīng)有榮譽(yù)；
2、對(duì)經(jīng)評(píng)審確認(rèn)的候選人名單進(jìn)行公示；
3、經(jīng)公示后對(duì)候選人名單無(wú)異議，則確定為當(dāng)選人。
七、評(píng)選申報(bào)時(shí)間
20__年1月7日～20__年1月18日止。
推薦材料報(bào)送時(shí)間:請(qǐng)各部門于評(píng)選申報(bào)時(shí)間內(nèi)將推薦人選名單和《評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)評(píng)選申報(bào)表》（見(jiàn)附表，詳細(xì)填報(bào)本表）報(bào)至人力資源部。
八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
（一）表彰
1、當(dāng)選的每名員工將榮獲公司頒發(fā)榮譽(yù)證書；
2、獲獎(jiǎng)的員工將在年度員工大會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰，并確定員工代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金金額詳見(jiàn)以上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立表）
九、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則對(duì)當(dāng)事人給予處罰；
2、人力資源部有權(quán)對(duì)所有候選人進(jìn)行行政核查，是否符合評(píng)選基本要求，并可向公司總經(jīng)理提出本部門審查意見(jiàn)；
3、獲獎(jiǎng)人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄；
6、“評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)僅屬個(gè)人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以省聯(lián)社績(jī)效考核相關(guān)精神為指導(dǎo)，與市聯(lián)社人事制度改革、勞動(dòng)用工制度相結(jié)合，通過(guò)委派會(huì)計(jì)履責(zé)監(jiān)督、市聯(lián)社直接考核，合理確定社與社之間、崗位與崗位之間的工作目標(biāo)和工資含量標(biāo)準(zhǔn)，拉開(kāi)分配檔次，建立“激勵(lì)充分、約束有效”的分配機(jī)制，促進(jìn)我市農(nóng)村商業(yè)銀行又好又快地發(fā)展。
二、基本原則
（一）含量計(jì)酬的原則。根據(jù)全市信用社績(jī)效工資總額、各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等因素，確定統(tǒng)一的含量標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算信用社實(shí)際完成任務(wù)數(shù)應(yīng)得的績(jī)效工資。信用社主任和副主任根據(jù)工作職責(zé)和分工，其績(jī)效工資實(shí)行百分考核。
（二）質(zhì)效優(yōu)先的原則。各社工資增長(zhǎng)水x要與經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和資產(chǎn)質(zhì)量相適應(yīng)。
（三）風(fēng)險(xiǎn)防范的原則。凡出現(xiàn)案件或資產(chǎn)損失的，根據(jù)涉案金額或損失大小，按規(guī)定相應(yīng)扣減績(jī)效工資。
（四）人員定編的原則。年終績(jī)效考核結(jié)賬時(shí)，按定編的'人數(shù)計(jì)算按人考核結(jié)賬部分。
（五）按月結(jié)賬的原則。市聯(lián)社按月對(duì)各社經(jīng)營(yíng)計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核，其中收息按月全額計(jì)發(fā)績(jī)效工資，其它考核項(xiàng)目按當(dāng)期應(yīng)計(jì)績(jī)效工資的70%計(jì)發(fā)，信用社依據(jù)員工業(yè)績(jī)考核到人。全年滾動(dòng)結(jié)算，年終結(jié)總賬。
（六）優(yōu)勝劣淘的原則。有下列情況之一的，對(duì)主任和分管主任就地免職：
1、存款未完成凈增計(jì)劃50%的；
2、利息收入未完成計(jì)劃的80%或同比下降的；
3、不良貸款不降反增的；
4、當(dāng)年到期貸款回籠率低于90%的（五級(jí)分類）。
三、績(jī)效考核對(duì)象
績(jī)效考核對(duì)象為全體在編在崗承擔(dān)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的員工，不包含待崗、內(nèi)退及行政開(kāi)留人員。借調(diào)人員績(jī)效工資按所在信用社人均績(jī)效工資確定，由市聯(lián)社另增加相關(guān)社工資總額。
四、工資的構(gòu)成和考核
（一）基本工資
按定編人數(shù)每人每月x元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)（含“三金”），待崗人員發(fā)生活費(fèi)x元。
（二）績(jī)效工資
1、__年全市信用社績(jī)效考核指標(biāo)為全年存款旬均凈增額、利息收入、不良貸款清收（五級(jí)分類）。績(jī)效工資含量標(biāo)準(zhǔn)分別為存款旬均凈增額x元/萬(wàn)元，利息收入x元/萬(wàn)元（營(yíng)業(yè)部按x元/萬(wàn)元考核），不良貸款清收x元/萬(wàn)元。
2、對(duì)信用社主任、副主任績(jī)效工資實(shí)行百分考核，工資基數(shù)為全社業(yè)務(wù)人員人均績(jī)效工資。
（1）主任考核項(xiàng)目：
存款年末凈增25分、收息30分、不良貸款清收25分、回籠率10分、安全及其他工作10分（城區(qū)社存款年末凈增35分，收息45分）。
（2）分管信貸副主任考核項(xiàng)目：
利息收入35分、清收35分、到期貸款回籠率20分、信貸管理10分（城區(qū)社信貸投放50分，到期貸款回籠率40分，信貸管理10分）。
（3）分管存款副主任考核項(xiàng)目：
存款年末凈增40分、旬均凈增40分，安全及其他管理20分。
上述定量指標(biāo)按實(shí)際完成比例計(jì)分，超比例可計(jì)加分，加分最高不超過(guò)原分值的30%；貸款回籠率達(dá)不到99%，每差0.5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。定性指標(biāo)由市聯(lián)社相關(guān)職能部門根據(jù)x時(shí)考核計(jì)分。
五、工資系數(shù)的確定
信用社主任工資系數(shù)基數(shù)為1.8，根據(jù)百分考核結(jié)果考核后上下浮動(dòng)區(qū)間為；副主任系數(shù)基數(shù)為1.5，考核后上下浮動(dòng)區(qū)間為，其他人員工資系數(shù)由各社根據(jù)情況自行確定。
六、績(jī)效工資扣減項(xiàng)目
（一）當(dāng)年到期貸款回籠率低于99%的，按欠標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)額的10%扣減績(jī)效工資總額。
（二）費(fèi)用超計(jì)劃、超比例部分，全額扣減信用社主任績(jī)效工資。
七、特別說(shuō)明和規(guī)定
（一）市聯(lián)社年終將按存款旬均凈增x元/萬(wàn)元、利息收入x元/萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)增加各社費(fèi)用總額，作為組織存款、增加利息收入的專項(xiàng)公關(guān)費(fèi)用。
（二）各社應(yīng)區(qū)分不同崗位，建立個(gè)人業(yè)績(jī)臺(tái)賬，詳細(xì)登載員工個(gè)人收存、收貸、收息業(yè)績(jī)，作為計(jì)算績(jī)效工資的依據(jù)。
（三）信用社主任、副主任組織的對(duì)公和大戶存款、清收的大額貸款利息和大額不良貸款屬公共業(yè)績(jī)，相應(yīng)的績(jī)效工資應(yīng)按比例進(jìn)行分配。
（四）按本辦法計(jì)算的績(jī)效工資總額若低于省聯(lián)社核定的工資總額，以省聯(lián)社核定的工資總額為準(zhǔn)，相應(yīng)調(diào)增各社績(jī)效工資總額；反之相應(yīng)調(diào)減各社績(jī)效工資總額。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇6】
為了保證學(xué)校考核評(píng)優(yōu)工作按照公開(kāi)、公正、公平的原則圓滿完成，并通過(guò)考核評(píng)優(yōu)工作，充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻(xiàn)，同時(shí)，找出差距，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：__
考評(píng)工作小組成員：__
二、考核與評(píng)優(yōu)對(duì)象：
1、在編（含自收自支編）在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評(píng)優(yōu)；
2、校聘人員（臨時(shí)工和代課人員）和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評(píng)優(yōu)；
3、行政干部單列一組考核，行政職員分處室考核；
4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范（如體罰學(xué)生、亂收費(fèi)以及家教家養(yǎng)屢禁不止等）、違犯國(guó)家計(jì)劃生育政策或違犯國(guó)家法律構(gòu)成犯罪事實(shí)者，有在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有重大失職責(zé)任者，考核執(zhí)行一票否決；在全員聘任制中屬非正式聘任者，有曠工一次或全年累計(jì)事假一周、病假一個(gè)月者，在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有一定失職責(zé)任者和工作中有不服從學(xué)校安排者，評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
三、考核等級(jí)與評(píng)優(yōu)指標(biāo)：
1、考核等級(jí)分為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職；
2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的'比例提名（7舍8入）；
3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡，基數(shù)420人，比例15%，共有指標(biāo)63人。
四、工作程序：
領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、個(gè)人總結(jié)填表→分年級(jí)組、教研組述職、民主評(píng)議、雙線提名候選人→ 領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→候選名單公榜→歸納核實(shí)候選人情況→考評(píng)小組會(huì)→ 領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→初榜→定榜→上報(bào)。
五、日程安排：
16周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。
17周：大會(huì)動(dòng)員、組長(zhǎng)會(huì)議。
17—18周：分組述職、候選人公榜，整理材料。
19—20周：考核小組會(huì)、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。
六、分組和候選人名額分配情況：
1、按學(xué)科分組：
北校區(qū)：第一組：語(yǔ)文組8個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組7個(gè)；
第三組：外語(yǔ)組7個(gè)；第四組：物理組3個(gè)；
第五組：生物組2個(gè)；第六組：政治組2個(gè)；
第七組：地理組2個(gè)；第八組：化學(xué)組3個(gè)；
第九組：歷史組2個(gè)；
第十組：音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè)；
第十一組：體育組2個(gè)；
第十二組：研究性學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)1個(gè)。
南校區(qū)：第一組：語(yǔ)文組4個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組4個(gè)；
第三組：英語(yǔ)組4個(gè)；第四組：物理組1個(gè)；
第五組：化學(xué)組1個(gè)；第六組：生物組1個(gè)；
第七組：政治組1個(gè)；第八組：歷史組1個(gè)；
第九組：地理組1個(gè)；第十組：體育組1個(gè)；
第十一組：藝術(shù)組1個(gè)；第十二組：綜合組1個(gè)。
2、按年級(jí)分組：
北校區(qū)：第一組：高三年級(jí)16個(gè)；第二組：高二年級(jí)13個(gè)；
第三組：高一年級(jí)12個(gè)；
第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館3個(gè)；
第五組：教務(wù)、教科、招辦3個(gè)；
第六組：教育處：3個(gè)
第六組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)：4個(gè)；
南校區(qū)：第一組：初三年級(jí)5個(gè)；第二組：初二年級(jí)9個(gè)；
第三組：初一年級(jí)6個(gè)；
第四組：職員工人組8個(gè)；
3、行政單列組（含北校區(qū)、南校區(qū)）3個(gè)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的政策，但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù)，特別是在考核中被評(píng)為優(yōu)秀者，亦有可能享受今后的獎(jiǎng)勵(lì)政策，故有請(qǐng)全校教職員工認(rèn)真對(duì)待；
2、填表按年度，述職和考核按學(xué)年度；
3、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格；
4、每人述職時(shí)間為三分鐘，重點(diǎn)談實(shí)績(jī)；
5、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩洗；
6、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇7】
為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革，更科學(xué)全面有效地評(píng)價(jià)教職員工的各項(xiàng)工作，充分肯定教職員工為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)，激發(fā)廣大教職員工以?shī)^發(fā)進(jìn)取的.精神，更好地履行崗位職責(zé)，推進(jìn)周南事業(yè)發(fā)展，學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校20__年度考核實(shí)施工作方案。
一、考核對(duì)象：
1、本校全體正式在編教職員工。學(xué)年內(nèi)已辦理退休手續(xù)人員（含已到齡，還未辦理手續(xù)的人員以及離崗?fù)损B(yǎng)人員）可以不參加考核；
2、校聘人員（編外合同制人員和代課人員）、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)；
3、20__學(xué)年度支教人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)；
4、處分期內(nèi)人員不參與評(píng)優(yōu)，并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的考核等第；
5、學(xué)校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核，行政職員、工勤人員分處室考核；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)?？己?，考核等第由長(zhǎng)沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。
二、考核原則
1、堅(jiān)持客觀、公開(kāi)、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則；
2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則；
3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則；
4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則；
5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、考核小組
（1）教學(xué)考核小組：校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)
（2）德育考核小組：書記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)
（3）綜合考核：校長(zhǎng)室、工會(huì)
四、考核方法與程序
本次年度考核采用教師自評(píng)、教研組和年級(jí)組互評(píng)、?？己诵〗M考核的方法。詳細(xì)考核程序如下：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→大會(huì)動(dòng)員→年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議→教師自評(píng)→年級(jí)組、教研組述職評(píng)議審核、雙線提名候選人→校考核小組考核→考評(píng)小組會(huì)→候選名單公榜→領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)→初榜→定榜→上報(bào)
五、考核等級(jí)與評(píng)優(yōu)指標(biāo)：
1、考核等級(jí)分為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。
2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的比例提名（7舍8入）；
3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡，比例15%，評(píng)優(yōu)指標(biāo)50人（含周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員9人）。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)6人。
六、日程安排:
15周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員
16-17周：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師自評(píng)、分組述職
18周：考核小組核查、整理材料
19周：考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報(bào)、結(jié)束工作
七、分組和候選人名額分配情況：
（注：“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo)）
1、按學(xué)科分組(40+7人)：
第一組：語(yǔ)文組7+1個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組7+1個(gè)；
第三組：外語(yǔ)組6+1個(gè)；第四組：物理組4+1個(gè)；
第五組：生物組2+1個(gè)；第六組：政治組2+0個(gè)
第七組：地理組2個(gè)；第八組：化學(xué)組3+1個(gè)；
第九組：歷史組2+1個(gè)；
第十組：音樂(lè)、美術(shù)組1+0個(gè)；
第十一組：體育組2個(gè)；
第十二組：心理、綜合技術(shù)組2個(gè)。
2、按年級(jí)處室分組（51+8人）：
第一組：高三年級(jí)12+3個(gè)；第二組：高二年級(jí)12+2個(gè)；
第三組：高一年級(jí)12+2個(gè)；第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè)；
第六組：教務(wù)、教科、招辦4個(gè)；
第七組：教育處、團(tuán)委3+1個(gè)；
第八組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)6個(gè)；
3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個(gè)。
八、注意事項(xiàng)：
1、考核結(jié)果的使用：考核結(jié)果是崗位定級(jí)、績(jī)效工資、職稱評(píng)審、先進(jìn)評(píng)選、續(xù)聘解聘等的重要依據(jù)，請(qǐng)全校教職員工認(rèn)真對(duì)待；
2、填表按年度（即20__年元月—20__年12月），述職和考核按學(xué)年度（即20__年下學(xué)期—20__年上學(xué)期）；
3、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格；
4、每人述職時(shí)間為三分鐘，注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī)；
5、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩選；
6、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇8】
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案的指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，更好地激勵(lì)廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài)，凝心聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，特制定本方案。
二、評(píng)優(yōu)評(píng)先組織機(jī)構(gòu)
成立評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容、程序及條件
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容：優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進(jìn)個(gè)人、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀辦公室。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的程序：優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評(píng)；先進(jìn)工作者由校長(zhǎng)辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評(píng)；優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評(píng)；教科研先進(jìn)個(gè)人由教科室組織初評(píng)；校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評(píng)；后勤先進(jìn)個(gè)人由總務(wù)處組織初評(píng)；優(yōu)秀辦公室的評(píng)選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評(píng)選。各處室將初評(píng)結(jié)果交學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行討論，并按名額確定推薦對(duì)象。將推薦對(duì)象進(jìn)行全校公示，后將結(jié)果報(bào)上級(jí)部門終評(píng)。
教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件：教師參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的.，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，且工作時(shí)間須滿一年以上。
四、有下列情形之一者實(shí)行“一票否決”
1.違反教師師德規(guī)范條例，性質(zhì)惡劣，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的。
2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3.在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排的。
4.違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門處罰的。
5.體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過(guò)2天，事假超過(guò)10天或病假超過(guò)20天的。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.在職稱評(píng)定、晉升晉級(jí)等方面予以優(yōu)先考慮；
2.給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先外出培訓(xùn)、參觀考察；
3.通過(guò)各種途徑進(jìn)行表?yè)P(yáng)，宣傳其先進(jìn)事跡。
六、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)間安排
1.民主推薦：一周
2.審核評(píng)定：一周
3.審定公榜：一周
七、本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始執(zhí)行。
有些條款今后將不斷完善和調(diào)整。
八、上述規(guī)定未盡事宜，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。
九、本方案由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇9】
一、指導(dǎo)思想
為了健全學(xué)校教職工評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，建立科學(xué)的管理體制，運(yùn)行機(jī)制，使我校管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定六壩小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)（1名）
2、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（2名）
3、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)（2名）
4、優(yōu)秀后勤工作者獎(jiǎng)（1名）
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)（1名）
（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)：先進(jìn)教研組（1個(gè)）
（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)：特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（不確定）
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
個(gè)人獎(jiǎng)以榮譽(yù)證書為主物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔；集體獎(jiǎng)以精神鼓勵(lì)為主，現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為輔；具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際情況確定。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（1）全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。
（2）有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，品德高尚，公正廉潔，作風(fēng)民主。
（3）教育思想端正，在學(xué)校常規(guī)管理工作中成績(jī)突出。
（4）努力學(xué)習(xí)，勤于思考，具有一定的教育和管理理論水平。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)顯著。
（5）所處部門管理嚴(yán)格，制度健全，無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、優(yōu)秀教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。
（2）教學(xué)水平高，教學(xué)成績(jī)名列前茅，深受師生家長(zhǎng)稱贊。
（3）能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開(kāi)展班級(jí)管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。
（4）積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng)，效果優(yōu)良。
（5）學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。
（6）善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。
（7）學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90％以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
3、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（1）理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛(ài)班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過(guò)程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。
（2）工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體水平高。
（3）學(xué)生自覺(jué)遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，守紀(jì)律、講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。
（4）所帶班級(jí)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)、保質(zhì)、有序。在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績(jī)突出。
（5）發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、課間活動(dòng)。
（6）對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無(wú)家長(zhǎng)投訴（非責(zé)任性投訴除外）。
（7）能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。
（8）班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié)，班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。
（9）本學(xué)年班級(jí)安全責(zé)任事故為零；無(wú)流失學(xué)生。
（10）學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率達(dá)到90％以上。教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
4、優(yōu)秀后勤工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（1）自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作態(tài)度端正；
（2）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動(dòng)、有創(chuàng)新；
（3）積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)；
（4）學(xué)校常規(guī)檢查無(wú)重大失誤或事故；
（5）工作不推諉，能盡職盡責(zé)按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的'工作任務(wù)；
（6）教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上；
（7）生活指導(dǎo)老師附加部分：
所管理學(xué)生精神面貌好，懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，行為習(xí)慣好；
對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰和變相體罰，教育方法得當(dāng)，有針對(duì)性，吸引力強(qiáng)，學(xué)生樂(lè)意接受，無(wú)家長(zhǎng)投訴；
學(xué)生的自理能力有明顯提高，特殊學(xué)生進(jìn)步快。
5、默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）能主動(dòng)完成本職工作及以外的任務(wù)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，不講價(jià)錢，不計(jì)報(bào)酬，視學(xué)校發(fā)展為己任；
（2）把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人，服從學(xué)校安排，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，扎扎實(shí)實(shí)工作，把學(xué)校的利益放在第一位；
（3）工作勤勉，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良，在同事、學(xué)生與家長(zhǎng)心目中享有良好口碑；
（4）熱愛(ài)關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校各類規(guī)章制度。
（5）教職工認(rèn)同率達(dá)到80%以上。
（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、組內(nèi)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位（備、講、輔、改、考）；
2、學(xué)期工作有計(jì)劃、有總結(jié)，階段工作有重點(diǎn)、有主題、有創(chuàng)新。每次教研活動(dòng)都有專題教研內(nèi)容，有完整的活動(dòng)記錄，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，能不折不扣執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃；
3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)檢查中無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，都為合格；
4、組內(nèi)成員能積極參加教育主管部門或?qū)W校組織的各類教研活動(dòng)；公開(kāi)課、研究課質(zhì)量高；
5、教科研工作有課題，有實(shí)施，有小結(jié)（總結(jié)），有成果。
6、學(xué)期內(nèi)最少有一項(xiàng)有創(chuàng)造性或有新意的工作，對(duì)其他組有啟發(fā)，對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)。
7、管理有序，教研室內(nèi)整潔，無(wú)通報(bào)批評(píng)或受到處罰人員。
（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選范圍：
（1）在學(xué)期工作中取得突出成績(jī)者；
（2）其他特殊貢獻(xiàn)者。
五、評(píng)選辦法：
1、評(píng)選時(shí)間：學(xué)年結(jié)束7月上旬。
2、評(píng)選程序：
（1）集體獎(jiǎng)：主管部門推薦——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——校委會(huì)審核——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。
（2）個(gè)人獎(jiǎng)：處室內(nèi)按分配的指標(biāo)推薦——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)——教師認(rèn)同率測(cè)評(píng)——主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。
（3）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：由校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校特殊、重點(diǎn)工作的落實(shí)情況推薦——校委會(huì)研究——校內(nèi)公示——學(xué)校認(rèn)定的程序評(píng)選。
（4）向上一級(jí)單位推薦先進(jìn)人選程序：校委會(huì)根據(jù)本校上一年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)教職工的情況提出候選人名單——評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)——教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)——學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)——主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選。
（5）在向上一級(jí)推薦先進(jìn)人選時(shí)：優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員人選直接確定為本校大隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員在優(yōu)秀班主任中選拔，其他推薦人選在本校相應(yīng)獲獎(jiǎng)人員范圍選拔。當(dāng)獲獎(jiǎng)人員的硬性條件不達(dá)標(biāo)時(shí)，在符合條件的其他教職工中產(chǎn)生；推薦程序同（4）。
3、推薦、評(píng)定辦法
（1）優(yōu)秀教師由教導(dǎo)處在教學(xué)人員中間推薦，優(yōu)秀班主任由學(xué)生處在班主任中間推薦，優(yōu)秀教育工作者由校委會(huì)在班子成員中間推薦，優(yōu)秀后勤工作者由總務(wù)處在后勤人員中推薦，默默奉獻(xiàn)獎(jiǎng)由校委會(huì)在教職工中間推薦，特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)由校委會(huì)在教職工中間提名推薦。
（2）測(cè)評(píng)匯總：教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)占10%，學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)占10%，評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)占70%，主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占10%。（3）優(yōu)
秀教育工作者測(cè)評(píng)：教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)占20%，評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)占80%）。
（4）主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等級(jí)占分：優(yōu)秀90分、良好80分、較好70分、及格60分、不及格50分。
（5）教職工認(rèn)同率測(cè)評(píng)得分和評(píng)審委員會(huì)測(cè)評(píng)得分，在計(jì)算時(shí)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，然后求取平均分計(jì)入。
（六）被推薦人全部按程序參加測(cè)評(píng)，然后從高分到低分選拔。
六、評(píng)審委員會(huì)組成
組 長(zhǎng)：張崇江（校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：馬開(kāi)新（政教主任）
成 員：校委會(huì)成員、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各處干事、教研組長(zhǎng)、教代會(huì)成員。
七、符合以下條件之一者，實(shí)行一票否決
1、每學(xué)期累計(jì)事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上；曠課3節(jié)及以上者（遲到、早退兩次算曠課一節(jié)）；
2、違反規(guī)章制度，受到學(xué)校及上級(jí)通報(bào)批評(píng)、處罰者；
3、工作中嚴(yán)重失職或造成重大失誤、事故者；
4、違反職業(yè)道德規(guī)范或師德師風(fēng)規(guī)定要求，造成不良影響者；
5、不按時(shí)完成學(xué)校交給的工作或不服從工作分配、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，造成影響者；
6、民意測(cè)驗(yàn)達(dá)不到規(guī)定要求者；
7、其它違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，造成一定影響者。
八、評(píng)優(yōu)評(píng)先相關(guān)說(shuō)明：
1、推薦名額為表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額的2倍。
2、被推薦人如果在評(píng)審委員會(huì)成員當(dāng)中，則被推薦人在打分時(shí)回避。
3、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先通知精神，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成推薦工作，過(guò)期不補(bǔ)。
4、所有上課教師都可以參與優(yōu)秀教師候選人推薦工作。
5、候選人推薦工作必須認(rèn)真對(duì)待，推薦人被一票否決后，名額作廢，不再補(bǔ)報(bào)。
6、認(rèn)同率測(cè)評(píng)時(shí)全體教職工參加；學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)時(shí)在主要任課班級(jí)（或管理學(xué)生）范圍進(jìn)行（部分人員無(wú)法進(jìn)行學(xué)生喜歡率測(cè)評(píng)時(shí)，該程序免除）。
7、入職時(shí)間不到一年的教師不參加個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
8、在評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象或不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象從重處罰。
9、本方案自2017年7月1日起執(zhí)行。《方案》第七條內(nèi)容自下年度開(kāi)始執(zhí)行。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇10】
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化入等考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：
（1）班主任
（2）科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類推。低年級(jí)平均分減分，以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
（2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
（3）教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
（1）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
（2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
（3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（5）所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
（6）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的.，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
（8）從事有償家教的。
三、說(shuō)明：
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇11】
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；?、制度化的基礎(chǔ)工作，也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作，使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
每次評(píng)選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
三、考核原則
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：
1.過(guò)程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核，同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評(píng)價(jià)，全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個(gè)人成績(jī)，同時(shí)也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。
四、參評(píng)條件
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿一年，時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿一年，時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
五、考核辦法
（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
（二）優(yōu)秀、模范類別及名額分配
1.優(yōu)秀
（1）師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
（2）年終考核
每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)上級(jí)人事主管部門分配給我校的`名額，按一定比例分到各級(jí)部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配：各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的，在校級(jí)模范評(píng)選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配：當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù)，獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
六、有下列情況之一者，取消參加“評(píng)優(yōu)”、“評(píng)?！辟Y格
1.本學(xué)年內(nèi)，無(wú)故曠工連續(xù)一周（5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周（10個(gè)工作日)及以上；因私請(qǐng)假累計(jì)四周（20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門處理的。
3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)校或上級(jí)主管部門處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)校或上級(jí)主管部門處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動(dòng)教師自身水平的提高，不斷推進(jìn)我?？鞓?lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
實(shí)施方案評(píng)審方案【篇12】
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型，激發(fā)教師工作熱情；示范引領(lǐng)，榜樣感召，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；錘煉隊(duì)伍，改革創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、評(píng)選對(duì)象
全校所有在崗教師。
三、評(píng)選條件
（一）師德表現(xiàn)
1.思想端正，作風(fēng)正派；服從分工，關(guān)心集體；認(rèn)真履職，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2.尊重組織，積極擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信友善；愛(ài)崗敬業(yè)，主動(dòng)作為。
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生，體貼服務(wù)；尊重家長(zhǎng)意見(jiàn)，密切家校聯(lián)系；探究教育方法，提高育人藝術(shù)。
4.為人師表，樹(shù)好形象；嚴(yán)守法紀(jì)，遵守公德；加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)
1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精通業(yè)務(wù)；端正教態(tài)，深化課改；打造高效課堂，凸顯教學(xué)風(fēng)格。
2.完成工作任務(wù)，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績(jī)；在教學(xué)常規(guī)檢查中沒(méi)有缺項(xiàng)。
3.認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與課題研究；自覺(jué)接受繼續(xù)教育，不斷推出教研成果。
4.注重因材因人施教，有效進(jìn)行分類指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，熱心學(xué)生課余活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。
（三）其他條件
1.實(shí)行6個(gè)優(yōu)先。一是獲得市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、技能比賽獎(jiǎng)勵(lì)者，評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)先；二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出，受到上級(jí)表彰者優(yōu)先；三是個(gè)人先進(jìn)事跡得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)、社會(huì)各界好評(píng)或新聞媒體宣傳者優(yōu)先；四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級(jí)表彰者優(yōu)先；五是教育科研成果被上級(jí)推廣者優(yōu)先；六是考核分相同班主任優(yōu)先。
2.實(shí)行6個(gè)不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者，兩年不予考慮；二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被上級(jí)追究或家長(zhǎng)投訴者，不予考慮；三是學(xué)年累計(jì)事假超過(guò)10天以上，病假超過(guò)1個(gè)月以上，或者有無(wú)故曠工行為者不予考慮；四是無(wú)故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)（公開(kāi)課、培訓(xùn)、公益活動(dòng)、值班、臨時(shí)性工作等）者，不予考慮；五是教師績(jī)效考評(píng)分?jǐn)?shù)排后20%范圍內(nèi)教師不予考慮；六是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)排名后20%不予考慮。
四、評(píng)選依據(jù).
1、教師依據(jù)績(jī)效考核方案中的《出勤素養(yǎng)》、《履行工作職責(zé)》、《工作量》、《教學(xué)質(zhì)量》計(jì)算出考核得分;優(yōu)秀班主任評(píng)選，依據(jù)《班主任考核方案》考核計(jì)算得分。
2、評(píng)選國(guó)家、省、市、縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀（校級(jí))，按一學(xué)年的得分由高到低評(píng)選依次推薦；
師德師風(fēng)標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者采用民主推薦、民主評(píng)選的方式進(jìn)行。
五、評(píng)選原則.
1、兩年內(nèi)不能連續(xù)評(píng)為同一級(jí)別的縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三年內(nèi)不能重復(fù)評(píng)為同一級(jí)別的市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
五年內(nèi)不能重復(fù)評(píng)為同一級(jí)別的省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)原則上只評(píng)一次。
2、語(yǔ)數(shù)英之外的教師，每二年給一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀指標(biāo)，有突出貢獻(xiàn)的直接報(bào)鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀（由教育系統(tǒng)組織的各種競(jìng)賽、比賽、測(cè)評(píng)等獲得團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)以上者)
六、評(píng)選辦法
（一）明確獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀教師：按全體教師人數(shù)的15%比例評(píng)選。
2.先進(jìn)工作者：按班子成員人數(shù)的'25%比例評(píng)選。
3.優(yōu)秀班主任：按班主任總?cè)藬?shù)的30%評(píng)選。
4.年度考核優(yōu)秀：按縣人社局規(guī)定的指標(biāo)評(píng)選。
（二）明確指標(biāo)分配
1.全校分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、行政后勤組、藝體綜合組5個(gè)小組，按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。
2.開(kāi)學(xué)初由教務(wù)處核定各組成員名單，并進(jìn)行公示，各組成員不交叉，學(xué)年中途一般不變動(dòng)。
3.優(yōu)秀教師由教務(wù)處主持年級(jí)組組長(zhǎng)成員會(huì)議進(jìn)行評(píng)定，優(yōu)秀班主任由政教處評(píng)定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會(huì)審定。
4.先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會(huì)按本方案評(píng)定。
（三）明確獎(jiǎng)項(xiàng)運(yùn)用
1.前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，由學(xué)?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)頒發(fā)榮譽(yù)證書，公示光榮榜，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)加分，計(jì)入職稱評(píng)聘計(jì)分，但只取一項(xiàng)。
2.年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。
3.凡是學(xué)校上報(bào)縣級(jí)以上榮譽(yù)評(píng)選，必須在校級(jí)相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)教師中推薦。
4.獲得以上榮譽(yù)稱號(hào)者，如果在一年內(nèi)被舉報(bào)失實(shí)，將取消獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行追究。
七、其它說(shuō)明：
1、如有與原制度相違背的則以此制度為準(zhǔn)。
2、本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。從20__年9月1日起執(zhí)行。