為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇1）

一、學校情況分析

我校位于沙河村，是一所完全農村小學，自劃入開發(fā)區(qū)以來，學校的硬件設施有了一定的改觀，新增建了板房，用于功能室建設。新購進一批圖書，用于豐富全體師生的圖書閱讀量。建設微機室，新添電子白板，使學校的硬件設施得到改進。

但校園文化建設還有待加強。我校學生全是農村的孩子，隨著農民家庭生活水平的提高，家長對孩子的學習生活條件提出了更高的要求，享受優(yōu)質教育資源，豐富學生的精神需求成為學校的基本要求。

二、發(fā)展需求

校園文化建設不是政績工程，不是面子工程，而是為學?？茖W發(fā)展服務的工作。我們知道，物質基礎是重要，但是在當前，我們應該有計劃的抓住以精神文化的建設為重點，挖掘校園文化內涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛圍。充分發(fā)揮校園文化的育人功能，打造學校的特色文化。

三、具體措施

1、抓好制度文化。為了保障學校教育的有章、有序和有效必須抓好制度建設。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學校應遵循教育規(guī)律，依據教育方針和教育法規(guī)，建立和健全各種規(guī)章制度。在制度的建立過程中，應充分發(fā)揚民主，經過師生充分醞釀和討論，最后以條文的形式定下來。學校的規(guī)章制度一是要全。規(guī)章制度應該是全方位的，做到事事有章可循。二是要細。內容具體明確，操作性強。三是嚴。紀律嚴明，賞罰分明。

2、抓好環(huán)境美化。好的學校要像花園一樣美麗。學校里的花、草、樹、木都是可充分利用的辦學資源，它對學校構建優(yōu)美的育人環(huán)境發(fā)揮著潛在的作用。一是綠化校園。充分利用校園空間進行植樹、栽花、發(fā)揮學校師生的積極性和主動性栽花種草，做到校有校樹，班有班花。這樣既可以美化校園，又能培養(yǎng)審美能力并在管理中發(fā)展學生能力，形成愛班、愛校的文化氛圍。二是凈化校園。抓實抓好校園內外的清潔衛(wèi)生工作，是做好凈化校園的重要保證。學校從抓學生行為規(guī)范入手，讓學生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通過教師行為示范與監(jiān)督，導行警示牌示的`溫馨提示等，保證師生在衛(wèi)生的環(huán)境中生活學習和工作。衛(wèi)生評比等形式，在活動中，培養(yǎng)勞動技能，形成衛(wèi)生習慣。

3、首先要抓好辦公室的文化建設，為在文化建設中起主導作用的教師提供良好的工作環(huán)境，為班級文化建設起到示范和帶動作用。其次要抓好班級的文化建設。健康向上的校園精神文化主要是由班級文化體現出來的。班級文化建設是校園文化建設的中的最重要基本單位之一。班級教室的布置要體現出班級特色的核心文化并具有一定的美感。在實踐中證明，班級文化的建設并不是一定要花很多錢才能做的事，主要是用心去做。第三是做好家庭文化建設。主要是教職工要給學生起到表率的作用，不僅在校園里要為人師師表；在校外，也要率先垂范；不僅與學生要相互尊重，與家人要和睦相處，與鄰里要危困助幫。這樣才能創(chuàng)設出和諧之美的校園文化。

4、開展學生活動，豐富校園生活。如果課業(yè)和正規(guī)活動擠占時間太多，教師和學生就會感到校園生活單調泛味。因此，學校要適度地開展一些豐富多彩的課外活動，豐富師生的課余生活。成立二胡社團、布藝畫社團、書法社團，經常性的開展活動；舉辦演講比賽、讀書活動、運動會等鼓勵全校師生一起參與。強健的體魄是兒童健康成長和精神風貌的外在表現，體育鍛煉也是學生良好文明習慣的一部分。經常性的陽光體育活動應該是學校藝術教育的外延和有機部分。安排好大課間，保證陽光體育運動的時間使之有效經行。要主動與村委會建立聯系和互動。把村委會作為德育實踐地基，校園文化的展示舞臺和提升校園文化特色亮點的增長點。每月去村委會進行二十四孝德育教育，進行灑掃活動，增強小學生的公民意識。

學校校園文化建設是一個長時間的積淀過程，要切忌“重物輕人，丟失精神”、“照搬因循，缺失個性”的誤區(qū)，應抓好符合本校實際的文化建設之路，創(chuàng)設和諧的學校文化，讓全體師生在和諧向上的學校文化中獲得應有的精神感召與發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇2）

為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、__市委市政府及市安監(jiān)局對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關要求，結合公司的實際情況，制定本方案。

一、指導思想

貫徹執(zhí)行國家安全生產法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的.安全工作方針，以科學發(fā)展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進公司安全工作上臺階，實現公司可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴格執(zhí)行安全生產法律法規(guī)，全面落實安全生產責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產條件，保持公司安全生產形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經濟及公司發(fā)展相適應的安全文化體系。

三、組織機構

為加強對創(chuàng)建工作的組織領導，保證公司安全文化建設的有序開展，公司成立“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在公司安?？疲商镉喝无k公室主任，負責日常工作。聯系電話：

四、實施步驟及時間

第一階段，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報，上報縣安監(jiān)局。

第二階段，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產責任制，簽訂安全生產責任書，落實安全文化建設經費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。

第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產理念，完善安全生產制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。

第四階段，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產月活動的相關工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。

第五階段完成創(chuàng)建工作的相關報告，申請認證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。

2、扎實推進。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認真開展創(chuàng)建工作。

3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創(chuàng)建工作的要求和標準，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。

4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創(chuàng)建工作上臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇3）

一、總體思路

(一)精神文化建設方面建設：精神文化建設是校園文化建設的重要內容，形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態(tài)，是一個學校的本質、個性、精神面貌集中反映，主要體現在校史、教風、學風工作等方面。

1、校史建設，以一個版面，或一新的視角來詮釋職大的精神內涵，將學校以小見大，培養(yǎng)人才的精神，以書面材料、視頻的形式，讓更多的學生對職大有更深的了解，增強他們對學校的榮譽感和使命感，出版系列的校史作品，建設好校史陳列室。

2、教風建設，教風是教師的道德品質，文化知識水平，教育理論，技能等素質的增合表現。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置，不斷的提高教學質量。

3、學風建設，學校應當積極做好學生學習的相關情況，積極加以更新，合理調整教材，不要總將一本書一樣的講了十幾年，老師未變、講課內容也未變。加強學生的反饋制度，對不良的現象及時加以制止，嚴肅紀律工作。

(二)校園文化生活方面：校園文化生活以學生為主體的在學習之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高具有不可估量的作用。

1、發(fā)揮校園團委、學生會的組織領導作用，學生加大他們的反饋作用，對他們的行為表現進行打分，不合格者應當撤職讓他們真正為大學生的我們服務，做到“陳立就列，不行則止” 。

2、精心組織校園文化活動，鼓勵大學生早晨多做體育鍛煉，精心創(chuàng)建南通職大特色的文化活動，如：籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽，學校應當加大投資，讓參加報名的范圍涉及到學校的每一個成員，給他們頒發(fā)豐富的獎品。加大對外的宣傳，聯合高校的精英進行交流合作。

3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學生創(chuàng)建活動，制定工作規(guī)劃和實施計劃，加大宣傳力度，成立專門負責實施機構。

二、指導思想

以“實踐科學發(fā)展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的`優(yōu)良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力、實力、魅力”為發(fā)展目標，體現我校“先做人、后讀書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

三、建設原則

1、育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。

2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。

3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

四、目標要求

從我校實際出發(fā)，通過廣大師生員工的共同努力，形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適，既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。

五、推進方法

為加強對校園文化建設的組織領導，學校成立文化建設領導小組，統籌組織協調全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構，定期研究并開展校園文化建設工作。同時結合自身實際，采取切實措施，努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用，充分調動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

校園文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，校園文化建設的經費納入學校的預算，在人、財、物等方面加大投入，切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難，確保各項工作的順利開展。

六、實施步驟

第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設，重點做好學生公寓新建工作籌備。

第二階段(5――6月)借鑒經驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規(guī)模。

第三階段(7――8月)查漏補缺，改建部室，重點溫馨家園建設。

第四階段(9――10月)反思整改，確定校旗、?；?、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。

第五階段(11――12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有以文化經營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂的理念和做法，我們堅信：我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領導下，在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)健!辦學質量更進一步!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇4）

為推進具有高速公路管理特色的文化建設步伐，努力以優(yōu)秀的管理文化塑造隊伍形象，增強管理的內在動力和活力，為我省高速公路管理事業(yè)蓬勃發(fā)展和長久進步提供強有力的精神支持，在吉林省高速公路管理局成立十周年之際，擬開展系列文化建設活動，總結高速公路管理在改革開放和現代化建設中取得的輝煌成就，推進高速公路文化創(chuàng)新，努力開創(chuàng)高速公路管理事業(yè)新局面。具體活動方案如下：

一、活動主題

此次系列活動以“回顧、展望、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，通過回顧建局十年來吉林省高速公路管理的成就，展望高速公路管理事業(yè)的廣闊前景，創(chuàng)新高速公路文化建設和管理內容，推動高速公路管理文化建設和事業(yè)的發(fā)展。

二、活動時間

20__年9月中旬至20__年2月底

三、參加范圍

局機關及直屬各單位，東北高吉林分公司、長春繞城高速公路公司、各服務區(qū)根據實際情況參與部分活動。

四、活動內容及時間安排

開展“五個一”活動，即“講述一段故事”、“總結一種精神”、“描繪一個愿景”、“踐行一個承諾”、“打造一流團隊”。

（一）以“講述一段故事”、“總結一種精神”、“描繪一個愿景”為內容，舉辦吉林高速禮儀規(guī)范推廣活動、文化藝術比賽、“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目、DV拍攝大賽、“十年回顧”板報展、出版《十年高速人》文集。（20__年9月14日--20__年2月28日）

1、吉林高速禮儀規(guī)范推廣活動

制定高速公路窗口服務部門的工作禮儀規(guī)范，制作以禮儀語言和禮儀形象為內容的海報、展板，通過海報張貼、展板懸掛、媒體傳播、網站發(fā)布等形式宣傳推廣，逐步在全行業(yè)統一使用，樹立吉林高速公路窗口新形象。10月1日前完成禮儀規(guī)范設計方案，11月中旬完成禮儀培訓。

牽頭部門：人事處

2、文化藝術比賽活動

具體安排詳見《關于開展吉林省高速公路管理局文化藝術比賽活動的通知》（吉高管工會字[20__]5號文件）。

牽頭部門：工會

3、“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目

與吉林交通文藝臺聯合舉辦“情系吉林高速”專題文藝廣播節(jié)目。10月1日前完成。

牽頭部門：人事處

4、DV拍攝大賽

以自制DV短片形式（配寫解說詞），反映工作、生活情景片段（如收費站的一天、記一次有意義的活動等），內容要求積極向上、文明和諧，能夠表現吉林高速人愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結互助、拼搏奮進的精神和對美好未來的憧憬。此項工作在年底前完成。各管理處、所、站于12月5日前將作品上交局文化建設辦公室。辦公室進行評選，優(yōu)秀作品給予獎勵并在全局范圍內播放，組織職工觀看。

牽頭部門：黨辦

5、“十年回顧”板報展

全局各管理處、所、收費站（治超站）制作專題板報，要求反映各單位創(chuàng)建至今發(fā)展的歷程和成就，反映職工積極向上的精神面貌，反映科學管理、文明服務成果，描繪發(fā)展未來。各單位于10月10日前收集準備資料，10月中旬制作完成獨立展板，10月底集中展覽，局文化建設辦公室進行評比，優(yōu)秀作品給予獎勵，期間組織職工進行參觀。

牽頭部門：黨辦

6、出版《十年高速人》文集

采擷十年管理歷程中，發(fā)生在吉林高速公路上的'亮點，挖掘反映吉林高速人創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、自強不息精神的人與事，集合吉林省高速公路的先進人物事跡、科學管理經驗、文化作品成果，以文字（500-3000字）、圖片（6寸規(guī)格）形式編撰成冊。各單位要認真組織人員撰寫，局機關各處室、各管理處、所、站都要有一篇以上文章和五幅以上圖片，于12月底上交局文化建設辦公室，辦公室評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。局成立編委會，于20__年2月之前完成文集出版工作。

牽頭部門：黨辦

7、春節(jié)文藝匯演

20__年春節(jié)前組織全局文藝匯演。要求節(jié)目主題和內容切合實際，健康向上，具有積極的教育意義；形式上要求自編自演，豐富多樣。

牽頭部門：工會

（二）以“踐行一個承諾”、“打造一流團隊”為內容，開展創(chuàng)建“學習型團隊”活動。（20__年11月1日--20__年1月30日）

以開展“學習型團隊”活動為載體，加強機關處（科）室建設和基層所、站班組建設，開展評比、表彰活動，充實基層文化建設內容，增強基層文化建設活力，營造比、學、趕、幫、超的良好競爭氛圍，增強團隊凝聚力、向心力。9月30日前各單位報送創(chuàng)建“學習型團隊”方案，20__年1月開展全局評比，并組織優(yōu)秀單位進行宣傳、觀摩活動。

牽頭部門：人事處

五、組織領導

此項系列活動由高速公路文化建設工作領導小組統一領導，高速公路文化建設工作領導小組辦公室負責活動的總體組織實施工作。

各單位要結合全局總體安排，制定具體工作方案，報局文化建設工作領導小組批準后實施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇5）

一、指導思想

班集體建設是教育發(fā)展的基礎性工程，依據“全員育人，全過程育人，全時空育人”的要求，通過人人參與建設，要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體，培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經驗的學生愛戴、家長信賴、社會滿意的優(yōu)秀班主任教師。

班級是學校機體的細胞，學生在校生活的“家”。從教育的角度看，它是學生實現成長和社會化的重要基地。提高學生班級生活的質量和建設班集體歷來是學校工作的重要任務。

二、活動目標

1.把班級建設成為每個同學都喜愛的集體。每個同學都自覺地遵守自己制定的班集體的決定，為維護班集體的榮譽而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神，從而提升為民族主義和共產主義的精神。

2.班級就是一個大家庭，集體要關心團結家庭中的每個成員，不讓一個成員掉隊，形成一個互相勉勵、互相幫助、共同進步的團體。

3.每個同學都有遠大的理想和近期目標，并能為實現美好的理想堅持不懈的努力。班集體要為同學理想的實現創(chuàng)造各種條件，幫助成功。

4.建立新型的平等師生關系。教師是給學生精神關懷的主要實施者。教師不但要向學生傳播科學文化知識，教導學生學會做人，還要像父母一樣了解學生，理解學生，關懷學生，幫助學生;還要相信學生，寬容學生。而學生要尊重老師的辛勤勞動，感謝老師的無私奉獻，給老師一些溫暖，給老師一些關懷，也要信任老師，主動與老師溝通、交流，達到師生同樂，師生同成長的美好境界。

三、領導小組

建立以校長為首的班級教育小組，仔細貫徹落實班級文化各項方針和實施辦法，認真監(jiān)督執(zhí)行。

四、班級文化建設要求

1.以人為本。在班級建設中，我們提出“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內涵，教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的.班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。

2.實用美觀。以精神文化建設為核心，確立具體可操作的班級公約，室內布置力求簡潔美觀，達到育人目的。

3.自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。

五、工作組織結構(小組合作學習課堂教學模式)

六、班級文化建設的進程安排

第一階段：學校成立領導小組，組織召開全校班主任例會，利用多種形式大力宣傳造勢。

第二階段：各班級根據本班實際，制定班級文化建設方案，確定創(chuàng)建主題，厘定實施辦法。在班主任研討會上進行交流。

第三階段：各班級依據本班的班級文化建設計劃開展班級文化建設。

第四階段：學校組織德育處、團總支、年級組長和學生會代表對各班級的創(chuàng)建情況進行檢查和評比。表彰先進班級，總結創(chuàng)建經驗，按規(guī)定比例整理材料申報區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。

關注班級，關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內容。此外，學校要加強班級文化建設離不開家長、社會的支持，我們要將這三方面緊密聯系，形成教育合力，共同促進班級體建設的發(fā)展。

七、班級文化建設具體措施

班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛(wèi)生，隱性的為人際關系和班風。班級文化的核心是班級形象設計和群體個性追求。

(一)班級物質文化建設(顯性)

積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。讓學生一進教室就能感受到每個班級濃濃的文化氣息和強烈的集體歸屬感、榮譽感。

1.班級展示牌：

我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學校統一制作)。

2.班級環(huán)境布置：

前有班風班訓和班花，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，上有榮譽臺，布告欄等版塊的基礎上，各班根據自己班級特色設置其它專欄，如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現班級的個性化布置和班級特色。每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、布置，布置體現“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合中學生的特點。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇6）

一、指導思想

以全面貫徹教育方針、全面提高教育質量為宗旨，以實施素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，突出“全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、目標與要求

我校校園文化建設將圍繞“使每一位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個總目標去進行，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進教師學生共同發(fā)展的校園文化。要求做到：

1、營造學習氛圍濃厚、文化底蘊厚重、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的優(yōu)美環(huán)境。

2、提煉出師生高度認同的學校辦學理念，打造獨具特色的實驗學校的優(yōu)質教育。

3、健全和完善各項管理制度，體現嚴謹求實的工作作風。

三、校園文化建設的思路

文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現象。它是以建設有中國特色的社會主義文化為根基，以學校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風和校園精神為標志，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產生巨大的能量，成為培育“四有”新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標就在于創(chuàng)設一種氛圍，以期陶冶學生情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。它作為一種隱性課程，通過學校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質環(huán)境所施加給學生的積極影響并感染、熏陶而實現教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點，對學生的健康成長有著巨大的影響，是實施素質教育的重要載體，體現了學校內涵發(fā)展的精神底蘊。

四、校園文化建設的精神、制度、環(huán)境三個方面

（一）校園精神文化建設

1、校園精神文化建設的理念

辦學理念、辦學目標、校訓、校風等。

2、校園精神文化建設的措施

校園精神文化的基礎是校園成員的心理意識層面，其內容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現形式則是精神創(chuàng)造活動及產物。

1、以學生為主體的校園文化活動項目有：

（1）成立校園廣播站：

（2）成立各種校園文化“小隊伍”：國旗隊、舞蹈隊、校園集體舞隊等。

（3）舉辦各種文體活動：一年一度的春冬季運動會、六一文娛活動、（包括詩歌朗誦、校園集體舞、文娛表演、演講比賽、廣播操比賽、拔河比賽、手抄報比賽、黑板報比賽等）、興趣小組活動等。

2、以展示為主體的特色文化活動項目有：繪畫創(chuàng)作展示、科技創(chuàng)作展示、書法創(chuàng)作展示、美術工藝品展示、學生獲獎展示。

（二）校園制度文化建設

校園內嚴謹、規(guī)范的秩序和師生們積極向上的.情緒，要有科學而有效的校本管理文化，學校必須建立一個凸現本校優(yōu)勢，體現校本意識，具有特定文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統和制度，構建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、結構工資制，校務公開制，在此基礎上，將進一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、規(guī)范程序、行而有據，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善的學生管理制度及愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園一日常規(guī)制等。

（三）校園環(huán)境文化建設

1、創(chuàng)設校園文化氛圍

（1）營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境

從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，設計和規(guī)劃校園環(huán)境建設：

思想道德：名人名言、十好評比欄、學生行為習慣英漢宣傳牌、普通話牌、警示牌（節(jié)水、衛(wèi)生、愛護花草等）

文化素質：校園廣播、教學動態(tài)展示欄、各種活動展示等永久性的上墻，增強學校文化氛圍

藝術教育：學生繪畫作品、開展的活動縮影。

素質教育：學校、班級《省規(guī)四十條》

（2）優(yōu)化校園外部環(huán)境

校園環(huán)境規(guī)劃體現一定的文化內涵，巧妙設計各景點，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

2、讓學校的墻壁都會說話

蘇霍姆林斯基說過，“要使學校的墻壁也說話”。學校的辦學思想、育人模式、校訓、干風、教風、學風將以多種形式在校園內的墻壁上呈現，對內引領師生的教育行為，對外彰顯實驗學校的教育品質。根據學生的年齡特征，創(chuàng)設“文化廊”，讓每期校園黑板報、教學宣傳欄、校務公開欄、團隊宣傳欄都得到更新，起到宣傳、導向作用。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇7）

一、指導思想：

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。通過班級文化建設，為隊員營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，不斷增強學生的人文精神，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。

二、活動主題：

創(chuàng)建和諧校園 展現班級風采

三、總體目標：

提煉班級文化精神，營造人文關懷、積極進取的文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的品德行為和文明習慣，讓班級成為每一個學生溫馨的家。

四、主要依據：

讓教室成為一個散發(fā)書香的天地；讓教室成為回歸生活的家園；讓教室成為一個平等對話的環(huán)境；讓教室成為一個挑戰(zhàn)自我的場所；讓教室成為一個展示才華的舞臺；讓班級成為一個有精神的`集體；讓班級成為一個師生共同耕耘的園地；讓班級成為一個凝聚力量的支柱。

五、具體內容：

(一)圍繞一種精神(班訓)：

用簡明扼要、含義深遠的核心精神凝聚班級所有學生，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神，讓它無形地賦予班級

一種無盡的自豪和長足的干勁!如：“緊靠團結、力爭上游、 倔強挺立、不折不撓”!

(二)建立一種制度：

為了使學生具有秩序觀念，能夠自覺維護各類公共秩序，遵紀守法，制定切合實際的、大家共同認可的班級公約或守則。

(三)開展兩種活動：

班級靜態(tài)文化氛圍布置活動

1、設計好中隊別名和班徽，組織學生學習班名、班徽的深刻內涵，理解班級精神；

2、布置如學習園地(童言稚語)、班級風采(童星匯)、衛(wèi)生角、圖書角、愛心傘等學校統一的和具有班級特色的文化園地；

3、用好“班務公示欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容；

4、結合活動主題出好墻報，教室后面墻壁可貼學生的書法、美術作品或興趣小組作品。

班級動態(tài)文化教育活動

1、有班委會，實行民主管理，并能定期召開小干部例會，圍繞班隊主題開展活動；

2、有社區(qū)服務小隊，開展豐富多彩的社會實踐活動，在校內、外發(fā)揮作用；

3、有班級文化特色的主題班隊會，設計一堂圍繞班級精神而開展的中隊主題會；

4、學生積極參加體育、藝術等課外興趣小組等集體活動，活躍班級氛圍，增強班級凝聚力，促使學生全面發(fā)展。

(四)形成一個檔案：

積累“班級成長檔案”，記錄學生及班集體成長的足跡。內容可以包括：班級公約及學生簽名；大型集體活動的記錄及照片；主題隊會的方案設計；個別學生在某一個班級活動后的體會；學生的讀書心得體會；典型的好人好事案例；優(yōu)秀的祝歲冊；班級軼事等等，最終加以整理美化，每學年形成一份《班級成長記錄檔案》。

六、時間安排：

起始階段：

第一階段：各班醞釀班級別名(如：彗星中隊)、班徽、班訓。(學校統一制作班級名片)

第二階段：各班學習理解班名、班徽、班訓的內涵，據此制定《班級公約》，并將公約布置上墻。

第三階段：各班圍繞班級精神的進行主題隊會方案設計，開展主題隊會觀摩課，進行班級各項靜態(tài)文化氛圍布置。

發(fā)展階段：圍繞班級精神和學校辦學理念不斷深化和提高班級文化內涵。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇8）

“鄉(xiāng)村春晚”是__市的公共文化品牌，是__市10件實事之一。20__年__區(qū)入選建__市“鄉(xiāng)村春晚”示范區(qū)培育單位。為進一步鞏固__鄉(xiāng)村春晚品牌建設成果，推動鄉(xiāng)村群眾自辦文化的自信自覺，促進鄉(xiāng)村文化繁榮，根據市文化廣電新聞出版局關于開展鄉(xiāng)村春晚品牌建設的有關部署，經研究，決定舉辦__區(qū)20__年鄉(xiāng)村春晚活動。現將有關事項安排如下：

一、活動主題：

建設美麗__，創(chuàng)造美好生活。

二、組織單位：

中共__市__區(qū)委宣傳部

__區(qū)文化廣電新聞出版局

三、活動安排：

(一)各村開展自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動。

1.20__年元旦過后至元宵節(jié)前。全區(qū)所有農村文化禮堂和30%以上行政村舉行鄉(xiāng)村春晚，已申報66個村，可適當增加。

2.由各行政村“兩委”為責任單位自行組織策劃鄉(xiāng)村春晚活動，各村組織一臺文藝表演，編排一些符合當地群眾口味的文藝節(jié)目，內容包括當地民俗民風，或者是禮儀活動等。

3.對自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動的村，由區(qū)文廣局各補助5000元。

(二)組織特色“鄉(xiāng)村春晚”精品培育。

1.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從各村鄉(xiāng)村春晚活動中，選出1-3臺以上有特色的村晚作為精品村晚進行培育申報，參加全區(qū)評比活動。通過篩選，確定10臺特色“鄉(xiāng)村春晚”參加全市培育評比活動。

2.各村把精品“鄉(xiāng)村春晚”拍攝制作成10分鐘左右的VCR，于20__年3月10日至3月15日期間，將拍攝完成的VCR送至區(qū)文廣新體局《文化__》，地址：c街1519號，聯系人：__，電話：__。

3.由主辦方將精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻VCR上傳__新聞網站供交流觀賞，同時利用《文化__》微信平臺組織投票評比，分值占20%。

4.組織專業(yè)評委和大眾評委，觀看精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻VCR，聽取村干部關于組織情況的匯報，分別進行評分、投票，專業(yè)評委分值占50%和大眾評委分值占30%。

5.綜合專業(yè)評委、大眾評委和網絡微信的評分投票，評選出一、二、三等獎若干名，給予表彰并發(fā)給一定的獎金。

(三)組織“最美村晚”攝影比賽。

1.組織開展__區(qū)“最美村晚”攝影比賽，參賽作品內容取材限定為20__年__區(qū)范圍內各村舉辦的鄉(xiāng)村春晚。

2.作品及簡單文字說明于20__年3月10日前報送至區(qū)文化館__處，郵箱：__，電話：__。征稿細則詳見附件1。

3.由主辦方組織評選出一、二、三等獎若干名，分別發(fā)給300、100、50元獎金。

(四)組織優(yōu)秀村晚節(jié)目展演

1.在正月期間由區(qū)文化館在納愛斯廣場和青少年宮組織兩場優(yōu)秀村晚節(jié)目展演，具體時間另行通知。

2.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦1-2個優(yōu)秀村晚節(jié)目參加全區(qū)春節(jié)期間優(yōu)秀村晚節(jié)目展演活動，由區(qū)文化館整合成一臺晚會。

3. 優(yōu)秀村晚節(jié)目推薦表(附件2)于20__年2月15日前報送至區(qū)文化館陳__處，電話：__。如有需要補報或替換的節(jié)目，最遲在正月初七前上報區(qū)文化館。

四、活動要求

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視，切實做好宣傳發(fā)動。主動為農民群眾搭建平臺，發(fā)揮農村文藝骨干、文化能人的主動性和創(chuàng)造性，組織帶領當地群眾開展豐富多彩的“鄉(xiāng)村春晚”活動。

(二)“鄉(xiāng)村春晚”應體現農民的主體地位，以農民自編自演的節(jié)目為主，形式可多樣化。節(jié)目內容必需建康、主動向上、反映農村風貌及農民群眾風采。組織單位領導以及文化館業(yè)務干部參加部分活動。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文廣中心站要做好轄區(qū)各村鄉(xiāng)村春晚活動的'策劃、指導和活動隊伍的培訓、輔導。

(四)區(qū)文化館要做好全區(qū)鄉(xiāng)村春晚活動的總體策劃、設計和活動隊伍的面上培訓、輔導。

(五)認真排查活動場所設施安全隱患，加強安全防范控制，發(fā)現問題堅決及時予以整改。有二層閣樓的文化禮堂要求活動期間閣樓不予對外開放。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇9）

20__年春節(jié)即將來臨，為了使全鎮(zhèn)人民度過一個歡慶鼓舞、祥和文明、安全吉祥的新春佳節(jié)，經鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，突出“轉型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題，以“筑演藝臺、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的.發(fā)展思路，以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點，扎實推進我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展，為建設文化強鎮(zhèn)而努力奮斗。

二、組織機構

為了加強對春節(jié)文化活動的組織領導，鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動領導組：

組 長：

副組長：

領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)政府。

辦公室主任：

三、活動安排

1、鎮(zhèn)廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節(jié)文化節(jié)目，豐富群眾春節(jié)文化生活。

2、各村要充分發(fā)動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的.春節(jié)文化活動。從正月初八開始，鎮(zhèn)政府領導分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節(jié)。

3、各村要充分發(fā)動民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動，進一步活躍恢復民俗文化，推進非物質文化遺產挖掘保護。

4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的形式多樣的體育健身大拜年活動。

四、具體要求

1、各村、各單位要成立領導機構，制定活動方案，落實具體措施，多種渠道解決活動經費。

2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動，要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進行。

3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作，制定切實可行的安全預案，杜絕任何事故發(fā)生，務必做到萬無一失。為切實保護環(huán)境，嚴禁舉辦各類焰火活動。

4、各村、各單位要主動參與，通力配合，搞好春節(jié)新聞、專題報道工作。要把春節(jié)文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。

5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節(jié)文化活動第一責任人，要高度重視安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數、報回鎮(zhèn)文化站進行審批，經審批后方可實施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇10）

為了貫徹落實十八大會議精神，加強農村文化建設，進一步活躍豐富我鄉(xiāng)群眾的文化生活，增強廣大群眾強生健體意識，為新農村建設提供精神動力和智力支持，經鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定在元宵節(jié)舉辦春節(jié)聯歡會，為保證活動有序開展，制定方案如下：

一、指導思想

為貫徹落實十八大會議精神，推進新農村建設，展現新時代農民精神風貌。讓群眾參與文化活動，創(chuàng)造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強文化軟實力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風貌更加向上，推進文化創(chuàng)新，增強文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。

二、組織機構

成立了“__村鄉(xiāng)農村文化活動領導小組”其成員如下：

組長：

副組長：

鄉(xiāng)長：

成員：

小組下設辦公室，辦公地點在文化站。

三、春節(jié)聯歡會活動內容及時間安排

1、正月十三日趕集，在鄉(xiāng)政府停車場舉辦一次大型文化演出，七個村、中心完小、中學、鄉(xiāng)機關、劇團每個單位演出1個節(jié)目，(其中鄉(xiāng)機關大合唱)中心完小和中學必須有舞蹈節(jié)目。

2、送電影下鄉(xiāng)

從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個村和鄉(xiāng)機關巡回放映8場電影。

四、獎項安排

春節(jié)聯歡活動設團體獎，個人獎，分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團體獎等。

個人一等獎： 獎品價值500元

個人二等獎： 獎品價值300元

個人三等獎： 獎品價值200元

團體獎： 放獎狀和紀念品

希望各單位認真組織實施，確保__春節(jié)聯歡晚會圓滿成功。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇11）

一、活動背景：

為了豐富同學們的校園生活，增進同學間的友誼，我們策劃了一場具有特色的春節(jié)聯歡晚會。

二、活動目的：

營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。

提供展示才藝的平臺，挖掘同學們的'潛力。

加強同學們之間的交流與溝通，增進友誼。

三、活動時間：

20__年__月__日晚x點

四、活動地點：

__

五、活動內容：

歌舞表演：邀請校內外才藝出眾的同學為大家?guī)砭实母璩?、舞蹈表演?/p>

小品相聲：鼓勵同學們自編自演小品相聲，以幽默的方式迎接新春。

幸運大抽獎：設置幾輪幸運抽獎環(huán)節(jié)，提高現場氛圍。

互動游戲：組織同學們參與有趣的團隊游戲，增進彼此的了解。

六、活動預算：

根據實際情況而定。

七、活動宣傳：

通過校園廣播、海報、社交媒體等多渠道進行宣傳，確保更多的同學知曉并參與。

讓我們共同期待這場充滿歡樂與感動的春節(jié)聯歡晚會，祝愿大家在新的一年里學業(yè)進步，萬事如意！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設實施方案（精選篇12）

一、活動背景：

為增進社區(qū)居民的鄰里感情，營造歡樂喜慶、和諧美好的社區(qū)氛圍，特舉辦本次春節(jié)聯歡晚會。

二、活動目的：

豐富居民的業(yè)余生活，增強社區(qū)活力。

增進居民之間的相互了解與情感交流，提高社區(qū)凝聚力。

為居民提供一個歡慶新春、展示才藝的舞臺。

三、活動安排：

活動時間：農歷臘月廿九日晚x點

活動地點：社區(qū)活動中心

參與人員：社區(qū)居民、工作人員、外來務工人員及轄區(qū)內的.小朋友

四、活動內容：

文藝表演：舞蹈、歌曲、相聲、小品等才藝展示。

幸運抽獎：晚會現場設置幸運轉盤，觀眾有機會贏取豐厚獎品。

游戲互動：組織“猜燈謎”、“拔河比賽”等小型互動游戲，提高現場氛圍。

發(fā)放禮品：為參加活動的居民準備一份小禮品，增加節(jié)日氛圍。

五、活動組織：

組織委員會：負責活動策劃、組織及實施。

志愿者團隊：協助活動現場布置、秩序維護等工作。