為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的崗位練兵實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

崗位練兵實施方案1

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財稅所、局屬各單位：

為強化我縣財政隊伍建設(shè)，提升工作人員整體素質(zhì)，營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。根據(jù)省財政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動的要求，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保崗位練兵活動扎實開展，經(jīng)研究，決定成立潢川縣財政局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組成如下：

組長：邱召健。

副組長：熊永培李成方許遴。

成員：各單位負責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事股，王啟斌同志任辦公室主任，具體負責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。

三、活動內(nèi)容。

（一）基本技能練兵。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識；文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。

（二）專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財政政策和財經(jīng)法規(guī)。

四、參加范圍。

參加崗位練兵活動的范圍為財政系統(tǒng)全體工作人員。

五、方法步驟和時間安排。

（一）動員部署階段（8月份）。召開動員會議，制定我局公務(wù)員崗位練兵活動實施方案，對練兵活動進行安排部署。

（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活。

動要求，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實提高財政人員的基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。

（三）檢查評比階段(10月份)。做好組織協(xié)調(diào)，設(shè)計比賽項目，合理安排時間和場地，采用多種方式，適時開展各項技能比賽，評選出活動開展的先進單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手。

六、有關(guān)要求。

（一）全員參與。本著“干什么，練什么”的原則，全員參與崗位練兵活動，各單位可采取靈活多樣的練兵形式，做到敞開大門搞練兵，轟轟烈烈大比武，達到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。

（二）營造氛圍。要加大宣傳力度，積極營造濃厚的練兵比武氛圍，迅速在全局掀起崗位練兵熱潮，（三）注重實效。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動開展情況進行督查、指導(dǎo)，及時了解掌握情況，確保練兵工作取得實效。

崗位練兵實施方案2

為了進一步提高職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。決定在全所開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《林州市基層財政規(guī)章制度匯編》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標準事、干標準活”的總體目標，推動全所各項工作再上新水平。

二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容

根據(jù)《林州市基層財政規(guī)章制度匯編》的要求，重點提高專業(yè)技能，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xxx

組員：xxx，xxx，xxx

四、實施步驟

(一)安排部署

1.制定方案。結(jié)合本所崗位實際情況，制定出本所的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等。

2.思想動員。召開動員大會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。

(二)組織實施

1.時間間隔。每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在業(yè)務(wù)規(guī)范。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動職工技能水平穩(wěn)步提升。

（三）檢查評比

根據(jù)崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，對崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

五、幾點要求

(一)提高認識，高度重視

組織所內(nèi)全體人員，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會崗位練兵和技術(shù)比武的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認識，明確大練兵活動的內(nèi)容、目標和要求，不斷增強參與的自覺性、積極性和主動性。

(二)結(jié)合實際，突出重點

在制定練兵方案和組織大練兵活動時，要結(jié)合實際，注重實效，突出重點，突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。

(三)搞好保障，措施到位

1.建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內(nèi)容、目標和要求，認真抓好組織落實，確保練兵比武取得實效。

2.建立大練兵考核考評機制。在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法，對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎，對懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。

崗位練兵實施方案3

一、 指導(dǎo)思想

認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求，以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內(nèi)容，通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才，進一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識，打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機電維護技術(shù)隊伍，為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。

二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

成員：xxx

三、 活動對象與原則：

1、全員參與。

2、立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針，將活動內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

3、注重實效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實際問題上下功夫。

4、抓好結(jié)合。堅持活動、工作兩手抓，相互促進。一手抓好各項本職工作，抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調(diào)配時間，調(diào)配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

四、活動安排

1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據(jù)實施方案，組織全體員工認真學(xué)習(xí)文件精神，進行活動動員。

2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動來鍛煉隊伍，提高全體員工的技術(shù)水平。

3、11月底為活動的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動中各個員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標準進行綜合評價，評選出機電先進集體、技術(shù)能手、先進個人并予以表彰。

五、活動內(nèi)容

1、理論學(xué)習(xí)

活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場觀摩、考試測驗、技術(shù)比武等方式靈活開展。在練兵形式上，以集中講座為輔，各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔，個人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個學(xué)習(xí)計劃，發(fā)現(xiàn)一個新問題，提出一條新建議，學(xué)好一門新技術(shù)”。

2、崗位練兵

通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng)，以及突發(fā)故障的處理，有計劃、有目的的組織人員進行練兵，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動中的骨干作用，采取傳、幫、帶等形式，推動技術(shù)人員全面開展技術(shù)練兵。

3、技能比武

技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗，是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術(shù)比武兩部分：

（1）知識競賽：將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫，組織全體員工理論知識考核，內(nèi)容涉及計算機網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會議等方面。

（2）技術(shù)比武：技術(shù)比武將結(jié)合平時日常維護、故障搶修和現(xiàn)場比武來考核。現(xiàn)場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè)，以及常用工具和檢測設(shè)備的使用。

六、活動要求

1、統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認識到這次活動的目的和意義，認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，結(jié)合活動實施方案，認真組織，確?；顒釉鷮嵣钊腴_展。

2、落實工作分工，明確職責(zé)任務(wù)。成立測評小組，分頭負責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作，確保真抓實練，務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，認真協(xié)調(diào)，實施好大練兵活動并及時交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，通過上下分工合作，共同努力，確?！皪徫淮缶毐?、大比武”活動取得預(yù)期效果。

3、加強監(jiān)督管理，確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比，做到檢查公平、評比公正、結(jié)果公開。

4、周密部署安排，強化監(jiān)督考核。通過多種形式，廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，周密部署和實施，狠抓督查，逐級抓落實。要重視建立考核檔案，使活動既具有階段性，又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

崗位練兵實施方案4

在石油銷售企業(yè)人力資源管理體系中，受意識、政治氣候、人為、傳統(tǒng)觀念等因素的影響，主要存在著以下問題。

（一）人力資源規(guī)劃設(shè)計不全面或規(guī)劃缺失。

人力資源規(guī)劃是人力資源管理的基本基礎(chǔ)要求，是人力資源管理中不可或缺的重要組成部分，它是企業(yè)對人員總量、人員結(jié)構(gòu)、知識層次、技能技術(shù)、崗位設(shè)置等方面發(fā)展需求的規(guī)劃設(shè)計，具有指導(dǎo)性、前瞻性意義。結(jié)合崗位需求，制定詳盡的短、中、遠景人力資源規(guī)劃設(shè)計，可以挖掘、培養(yǎng)、儲備企業(yè)發(fā)展所需的各層次人才隊伍。就實際工作而言，石油銷售企業(yè)中下游地區(qū)公司，沒有制定出詳盡具體的人力資源規(guī)劃設(shè)計或設(shè)計不全面，造成人才挖掘、培養(yǎng)、使用上的盲目性和隨意性，不利于企業(yè)的健康穩(wěn)健發(fā)展。

（二）人力資源管理效能尚未得到充分發(fā)揮。

人力資源管理的目的是培養(yǎng)、選拔、儲備企業(yè)發(fā)展所需的綜合性、高素質(zhì)、多層級、多面手人才，提供不同崗位職責(zé)需求的人才隊伍的配備與建設(shè)。人力資源管理中企業(yè)人員招聘，員工職業(yè)晉升，企業(yè)崗位設(shè)定與薪酬分發(fā)等方面，雖然制訂了一些制度約束或計劃措施，但實際運行中，受人為因素干擾較大，制度執(zhí)行中有所變通，造成制度執(zhí)行不力或不夠徹底，從而弱化了管理效能的進一步發(fā)揮，使有規(guī)可循，有距可遵的管理制度成為一種條文擺設(shè)。

（三）人力資源考核體系不完善，考核方式單一。

中石油銷售企業(yè)作為一個行業(yè)整體，內(nèi)部缺少一套成熟、完整、定型、量化的考核體系。各銷售企業(yè)，各自為陣，建立頒布自己的考核標準，考核內(nèi)容和考核方式不盡相同。目前人力資源考核中，考核側(cè)重于銷售完成業(yè)績，對干部隊伍"德、能、勤、廉"方面的考核不健全或不完善。沒有建立和完善有針對性的各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的績效考核制度。

（四）人力資源薪酬分配地區(qū)不均衡，崗位差距大。

薪酬關(guān)乎干部職工切身利益，吸引企業(yè)人員奮發(fā)拼搏，積極履職的決定性因素。薪酬分配應(yīng)該遵循"多勞多得效益優(yōu)先兼顧公平"的原則，雖然石油銷售企業(yè)統(tǒng)一沿用崗位工資制，附以績效工資、噸油工資補充制。但實際運作中，同屬于石油銷售企業(yè)的不同地區(qū)公司之間，不同地區(qū)公司同一崗位之間，同一地區(qū)公司不同崗位之間，薪酬分配差距較大，加之石油銷售企業(yè)員工用工性質(zhì)眾多，不同用工性質(zhì)有著不同的工資薪酬標準，尚未實現(xiàn)同工同酬，薪酬分配有失公平。

(五)人力資源培訓(xùn)體系偏重精英培訓(xùn)，培訓(xùn)面狹窄，缺乏精英拓展延伸的再培訓(xùn)再教育。

培訓(xùn)是提高企業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)的重要途徑，也是提升企業(yè)核心競爭力的重要舉措。雖然石油銷售企業(yè)按照行業(yè)發(fā)展需求，各部門歸口，每年開展一定頻次的培訓(xùn)教育活動，取得了較好的培訓(xùn)效果，但美中不足的是這些培訓(xùn)主要針對和集中在少數(shù)管理人員精英身上。比如安全、加管、業(yè)務(wù)、運維、便利店管理等方面的培訓(xùn)，集中和停留在行業(yè)主管哪里，最低到加油站管理人員。培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)層級相對有限，限制了培訓(xùn)效果的進一步拓展。

石油銷售企業(yè)人力資源管理對策

（一）立足當(dāng)前，放眼未來，制定出切實可行的人力資源近、中、長期發(fā)展規(guī)劃。

企業(yè)人力資源規(guī)劃要服從服務(wù)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標的實現(xiàn)，企業(yè)年度人力資源規(guī)劃和中長期人力資源規(guī)劃構(gòu)建起企業(yè)整體人力資源規(guī)劃體系。石油銷售企業(yè)年度人力資源規(guī)劃要根據(jù)企業(yè)年度經(jīng)營任務(wù)、崗位需求、技術(shù)工種、人員素質(zhì)為依據(jù)，科學(xué)決策，制定出詳盡具體的年度人力資源規(guī)劃。這一規(guī)劃要囊括：崗位設(shè)置計劃、人員需求計劃、人員招聘計劃、培訓(xùn)計劃、薪酬方案、考核方案等內(nèi)容。同時，企業(yè)要按照自己的中長期發(fā)展戰(zhàn)略，編制出人力資源中長期規(guī)劃方案，結(jié)合自身發(fā)展實際和市場變化，要不斷做出適當(dāng)修正。

（二）同步凈化政治生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)用制度管人管事，充分發(fā)揮管理效能。

作為國企，石油銷售企業(yè)要與黨中央保持高度一致，同步參與到凈化國內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境的要求和行動中來，積極反觀企業(yè)自身，不遮不掩，查找企業(yè)中存在的各種丑陋現(xiàn)象。積極執(zhí)行"明規(guī)則"，在企業(yè)管理制度的執(zhí)行力上狠下功夫，防范和杜絕人為化，把"明規(guī)則"和"明制度"擺在桌面，擺在眼前，實現(xiàn)用制度管人，用制度管事，嚴肅管理、嚴格執(zhí)行，充分發(fā)揮人力資源管理的最佳效能，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人、選好人、用好人。

（三）健全人力資源考核體系，豐富完善考核內(nèi)容，探索創(chuàng)新考核方式，充分發(fā)揮考核的激勵作用，推進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

人力資源考核體系是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，人力資源考核的主體是人，因此要緊緊圍繞企業(yè)從業(yè)人員中不同工種，不同角色的人員進行考核。主要是針對領(lǐng)導(dǎo)干部、各級管理人員、各類專業(yè)技術(shù)人員、一線操作人員制定相應(yīng)的考核制度，建立健全考核體系?？己藘?nèi)容從過去的重銷售重安全拓展到"德、能、勤、績、廉"各個方面?？己朔绞皆谠械幕A(chǔ)上，嘗試實行末位回爐加工，待崗再培訓(xùn)再教育，再培訓(xùn)結(jié)束后重新上崗。所有考核要從被考核對象的切身利益出發(fā)，與工資薪酬和相關(guān)待遇掛鉤，從而激發(fā)和調(diào)動被考核對象的主管能動性和工作積極性，淋漓精致地發(fā)揮考核的激勵作用，真正把那些思想好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的優(yōu)秀人才選拔到相應(yīng)的崗位上，實現(xiàn)崗位與人才的絕佳配對。

（四）改進薪酬分配方式，拓展薪酬補充渠道，兼顧公平，傾斜一線。

在現(xiàn)行崗位工資加績效工資、噸油工資的基礎(chǔ)上，增添學(xué)歷工資、技術(shù)職稱工資、專業(yè)技能工資、崗位標兵獎勵工資、安全生產(chǎn)獎勵工資等多種薪資成分，激勵企業(yè)干部員工自覺深入學(xué)習(xí)，投身崗位練兵、提升綜合素質(zhì)，與時俱進，實現(xiàn)與企業(yè)的同步發(fā)展。適度調(diào)整不同地區(qū)之間、不同崗位之間，數(shù)百數(shù)十倍工資差距過大問題，兼顧公平，讓企業(yè)發(fā)展利益惠及全體員工。打破身份界限，不同性質(zhì)的用工之間實行同工同酬。嚴格遵循"多勞多得效益優(yōu)先兼顧公平"的原則，允許適度合理差距，薪酬分配照顧一線弱勢群體，多向一線員工隊伍傾斜。

（五）開展精英延伸培訓(xùn)，加大對執(zhí)行層面和一線員工培訓(xùn)力度，提高全員綜合素質(zhì)。

崗位練兵實施方案5

為全面提升醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員臨床實踐技能操作水平，促進我院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量上新臺階，擬定于10月上旬舉辦全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗位練兵，技能比武活動。通過崗位大練兵大比武活動的舉辦，進一步激發(fā)醫(yī)院管理人員和專業(yè)技術(shù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的熱情，規(guī)范臨床技術(shù)操作，不斷提高基礎(chǔ)理論和基本技能操作水平，切實提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)整體水平，培養(yǎng)一支技術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的臨床醫(yī)療隊伍，更好地保障人民群眾身體健康和生命安全。此次活動主要以理論考試和技能操作結(jié)合的形式進行?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，立足本職崗位，提高綜合素質(zhì)，增強服務(wù)技能，營造學(xué)知識、練本領(lǐng)、強技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，打造一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍。

二、目標要求

依據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的工作任務(wù)和各類醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的崗位，堅持“什么崗練什么，什么缺補什么，什么弱強什么”的原則，保證應(yīng)參加的人員人人參加，全員達標。通過練兵比武活動使工作人員作風(fēng)明顯改善；依法執(zhí)業(yè)能力明顯增強；服務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)明顯提高；服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進，醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

三、活動范圍

鎮(zhèn)衛(wèi)生院各科室衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、承擔(dān)公共衛(wèi)生村衛(wèi)生室工作人員。本次活動共分設(shè)七個活動小組：臨床醫(yī)療組、護理組、公衛(wèi)組、藥劑組、村衛(wèi)生室組2個、巴廟鎮(zhèn)世寬醫(yī)院。

四、活動內(nèi)容

根據(jù)各崗位的職能特點，學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、操作技能和核心制度、相關(guān)的服務(wù)流程，檢測技術(shù)和結(jié)果評估，了解醫(yī)學(xué)科技新知識、新技術(shù)。參考《醫(yī)學(xué)臨床（三基）訓(xùn)練手冊》相關(guān)內(nèi)容、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》20xx版執(zhí)行。

五、活動安排

全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)崗位大練兵技能大比武活動分為四個階段。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（20xx年9月）各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要根據(jù)本《方案》的要求，結(jié)合本科室實際情況，研究制定具體實施，并組織“三基”及相關(guān)知識的培訓(xùn)和考試。要做好廣泛宣傳發(fā)動工作，使所有醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員立足本職崗位學(xué)練技術(shù)、爭創(chuàng)一流。要充分認清醫(yī)療衛(wèi)生工作面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，要認識到崗位大練兵技能大比武的重要性和必要性，明確崗位練兵技能比武活動的內(nèi)容和方法。

第二階段：崗位練兵階段（20xx年9月中旬—9月底）各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照制定的培訓(xùn)計劃，精心組織開展崗位練兵。采取自學(xué)為主、定期輔導(dǎo)、專題講座、觀摩指導(dǎo)等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并定期組織考試，檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。

第三階段：技能比武階段（20xx年10月上旬）在學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上，采取閉卷考試、知識競賽、病歷書寫和執(zhí)法文書展示、現(xiàn)場技能操作演練等多種形式，分層次、分專業(yè)進行技能比武。筆試與技能成績按4∶6比例，兩項成績總和在前3名，做為年度考核依據(jù)。列入本年度績效考核內(nèi)容之一（具體事宜由辦公室另行通知）。

第四階段：評比和表彰階段（20xx年10月中旬）技能比武結(jié)束后，衛(wèi)生院要及時對本次崗位練兵技能比武活動進行總結(jié)、評比、表彰。并將參加本次崗位練兵技能比武活動情況進行全面總結(jié)報縣衛(wèi)生局。

六、活動要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展以“三基三嚴”為重點的崗位練兵，技能比武活動，對提高專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì)，提升我院整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。所有人員要統(tǒng)一思想，提高認識。鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立崗位練兵技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，院長任組長，醫(yī)療組長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子要加強對本次活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核。

（二）立足崗位，注重實效。在本次活動的安排上，要保證日常醫(yī)療衛(wèi)生活動的正常開展，要充分考慮到各科室的工作特點，統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與日常工作緊密結(jié)合，要立足崗位需要，突出崗位特點。切實使這次活動達到讓醫(yī)療衛(wèi)生人員熟知和掌握本崗位的基本理論知識和基本技能，并在實際工作中嫻熟應(yīng)用的效果。

（三）分工明確，責(zé)任到位。要把本次活動作為今年的一項重點工作來抓，院長負總責(zé)，明確分工，落實責(zé)任，醫(yī)療組負責(zé)對全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術(shù)人員崗位練兵技能比武情況進行指導(dǎo)和考核。

（四）嚴格考核，落實獎懲。建立和完善崗位練兵技能比武活動的考核評價機制。領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動開展情況進行督查、指導(dǎo)。對本次活動執(zhí)行不力，敷衍了事的將實行重罰。同時將活動成績納入年終目標考核和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核內(nèi)容。

崗位練兵實施方案6

為貫徹落實全國法院司法警察崗位大練兵活動電視電話會議精神和《最高人民法院關(guān)于在全國法院司法警察中廣泛開展崗位大練兵活動通知》及省、市法院開展崗位大練兵活動實施方案的部署要求，結(jié)合我院司法警察隊伍實際，制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

我院司法警察崗位大練兵活動，堅持“三個至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，緊密結(jié)合“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動和開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在全面按綱施訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過崗位練兵、學(xué)習(xí)討論、考核驗收等形式，激發(fā)訓(xùn)練興警的熱情，切實提高司法警察的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，為我院審判執(zhí)行等各項工作順利開展提供堅強有力的警務(wù)保障。

二、主要目標

通過深入開展司法警察崗位大練兵活動，樹立司法警察執(zhí)法為民的思想，練就執(zhí)法為民的工作本領(lǐng)，展現(xiàn)執(zhí)法為民的精神風(fēng)貌，增強司法警察的職業(yè)榮譽感，努力實現(xiàn)“提升警務(wù)保障質(zhì)量、提升業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和提升法警隊伍形象”的目標，打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力的人民法院司法警察隊伍。

三、主要內(nèi)容

（一）開展司法警察思想觀念大討論。討論活動緊密聯(lián)系當(dāng)前廣大司法警察思想實際，結(jié)合法院中心工作，以加強司法警察核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育為主要內(nèi)容。通過輔導(dǎo)、觀摩等多種形式組織討論，開展群眾觀點大討論，要圍繞“權(quán)從何來”，認真審示“群眾在我們心中的分量有多重，我們對群眾的感情有多深”等問題展開討論，著力解決干警的群眾立場、群眾感情、群眾工作方法上存在的問題；開展司法警察職業(yè)榮譽感大討論，努力糾正干警中存在的對司法警察職業(yè)“責(zé)任重，權(quán)利輕”、“打下手，當(dāng)配角”等錯誤認識和消極心態(tài)，為司法警察警務(wù)工作開展提供強大的思想保障，從而達到提高司法警察隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。

（二）開展司法警察紀律作風(fēng)大整頓。紀律作風(fēng)整頓以加強崗位責(zé)任教育、警風(fēng)警紀教育、為民執(zhí)法教育為主要內(nèi)容。通過組織學(xué)習(xí)先進事跡、開展“業(yè)務(wù)能手”、“愛崗敬業(yè)模范”、“專業(yè)技能標兵”等評比活動為主要形式，以警務(wù)督察為主要抓手，切實解決司法警察隊伍中存在的警容風(fēng)紀不整、作風(fēng)不嚴謹、執(zhí)法不規(guī)范、不文明等突出問題，引導(dǎo)干警不斷增強法紀意識、責(zé)任意識，樹立司法警察隊伍舉止端正、行為規(guī)范、紀律嚴明的良好職業(yè)風(fēng)范。

（三）開展司法警察業(yè)務(wù)技能大練兵。業(yè)務(wù)技能大練兵活動主要包括專業(yè)理論學(xué)習(xí)、基本體能訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練和處置突發(fā)事件演練等方面內(nèi)容。專業(yè)理論學(xué)習(xí)重點以與司法警察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)和最高人民法院下發(fā)的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話為主要內(nèi)容。基本體能訓(xùn)練重點以100米、1000米（女警800米）、5公里越野等項目為主要內(nèi)容。專業(yè)技能訓(xùn)練重點以射擊、警械具的使用、擒敵技術(shù)等為主要內(nèi)容，處置突發(fā)事件演練重點以在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力、處突預(yù)案設(shè)置、現(xiàn)場指揮、職責(zé)分工以及勤務(wù)保障等為主要內(nèi)容。業(yè)務(wù)技能練兵通過個別訓(xùn)練與集中訓(xùn)練相結(jié)合，普遍訓(xùn)練與重點訓(xùn)練相結(jié)合，學(xué)理論與實際操作相結(jié)合的方式，本著“干什么，練什么，缺什么，補什么”的原則，切實解決“說不過、追不上、打不贏”的問題，把全體司法警察的基本素質(zhì)和實戰(zhàn)能力提高到一個新的水平。

四、方法步驟

我院司法警察崗位大練兵活動要將思想觀念大討論和紀律作風(fēng)大整頓要貫穿于司法警察崗位大練兵活動始終。業(yè)務(wù)技能大練兵主要采取個人自學(xué)、單兵教練、集中訓(xùn)練、模擬演練形式，分四個階段進行。

（一）動員部署（于3月31日前）

要按照省法院司法警察業(yè)務(wù)技能大練兵活動的統(tǒng)一要求，做好思想發(fā)動工作，分析當(dāng)前形式和隊伍現(xiàn)狀，深刻理解練兵活動的重要意義，激發(fā)廣大干警參與練兵的主動性和積極性；要詳細制定崗位大練兵活動的具體方案和推進計劃，使每名干警都能明確練兵活動的目標任務(wù)；要采取板報、專刊等多種方式，營造出大練兵的濃厚氛圍，確保全警動員、全員參與。

（二）組織實施（4月1日至8月10日）

堅持“學(xué)用一致、按需施教、講求實效”的原則，一切從實際出發(fā)，緊密結(jié)合工作需要，圍繞智能履行，積極探索有針對性、實用性的訓(xùn)練內(nèi)容。要合理安排工作時間，科學(xué)實施練兵方案，要在日常警務(wù)保障中開展練兵活動，小群多路，努力創(chuàng)新練兵形式，豐富練兵內(nèi)容，固強補弱，提高司法警察業(yè)務(wù)技能大練兵活動的整體質(zhì)量。

（三）考核驗收（8月11日至8月31日）

嚴格按照省法院法警總隊下發(fā)的業(yè)務(wù)技能大練兵活動考核辦法進行全面考核，為參加全省法院司法警察第八屆業(yè)務(wù)技能考核競賽做準備。為迎接省、市法院的考核做好準備。

（四）總結(jié)評比（9月1日至9月20日）

為檢驗司法警察崗位大練兵活動的成果，省法院將于9月份舉辦全省法院司法警察第八屆業(yè)務(wù)技能考核競賽。對在崗位大練兵和比武競賽中取得優(yōu)異成績的，省法院將給予表彰獎勵。最高法院警務(wù)部將于九、十月份對司法警察業(yè)務(wù)技能大練兵活動，對方案中所列的練兵科目進行逐一考核。

五、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為確保司法警察崗位大練兵活動的順利開展，我院成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管副院長XXX任組長，政工科、辦公室、調(diào)研室、法警大隊主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法警大隊。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，納入重要工作議事日程，采取有效措施抓實抓好。同時，要加強對工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，妥善解決司法警察工作與崗位大練兵活動的矛盾。

（二）科學(xué)訓(xùn)練，注重實效。司法警察大隊要發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，牢固樹立科學(xué)施訓(xùn)的觀念。訓(xùn)練過程中，既要注重形式，更要注重內(nèi)容；既要注重數(shù)量，更要注重質(zhì)量；既要注重過程，更要注重結(jié)果。要本著“學(xué)為用，練為戰(zhàn)”的思想，把握好教、學(xué)、練、考等各個環(huán)節(jié)，力爭達到“訓(xùn)練一個，合格一個；訓(xùn)練一批，提高一批”的訓(xùn)練目標。要增加處置突發(fā)事件的模擬訓(xùn)練，增強訓(xùn)練的針對性、實效性。逐步建立“戰(zhàn)訓(xùn)合一”的訓(xùn)練機制，使訓(xùn)練活動與警務(wù)工作緊密結(jié)合，相互促進，共同發(fā)展。

（三）強化督導(dǎo)，嚴格考核。要建立崗位大練兵考評體系，把干警參加練兵和考核情況作為其晉升、晉級、評先評模的重要依據(jù)。要加強對參訓(xùn)人員嚴格管理，嚴格制度、嚴肅紀律，確保大練兵安全無事故。要依據(jù)練兵計劃和科學(xué)內(nèi)容，對訓(xùn)練科目進行嚴格考核，防止走過場。使大練兵活動得到深入開展。

（四）精心組織，強化保障。一要落實訓(xùn)練經(jīng)費。要把崗位大練兵的訓(xùn)練經(jīng)費納入法院裝備、訓(xùn)練經(jīng)費預(yù)算中，保證崗位大練兵活動所需經(jīng)費、訓(xùn)練器材、警用裝備等落到實處；二要選拔培養(yǎng)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的干警擔(dān)任教官指導(dǎo)訓(xùn)練，三要及時總結(jié)好經(jīng)驗、樹立好典型。在營造全員練兵氛圍同時，要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗，要結(jié)合實際情況，積極組織開展“業(yè)務(wù)能手”、“愛崗敬業(yè)模范”等評比活動，充分調(diào)動廣大干警練兵的主動性和積極性，努力做到參訓(xùn)人員、內(nèi)容、時間、效果四落實，將司法警察崗位大練兵活動澎勃開展起來。

崗位練兵實施方案7

城鄉(xiāng)規(guī)劃局在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，為進一步加強城市規(guī)劃管理，增強市民規(guī)劃意識，加大規(guī)劃執(zhí)法力度，決定開展城市規(guī)劃管理執(zhí)法活動周，具體安排方案如下：

20xx年6月2日——6月9日

人民公園廣場

加強城市規(guī)劃管理，加大規(guī)劃執(zhí)法力度

1、縣領(lǐng)導(dǎo)

2、規(guī)劃局全體干部職工

3、建設(shè)、城管、執(zhí)法局、消防、交警主管副職，成安鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)兩個派出所所長

拱門、會標、長條椅、兩側(cè)圖版

①張縣長講話

②王局長講話

③邀請樂隊參加，加強宣傳效果，營造活動氛圍

④車輛宣傳標語（規(guī)劃即法、執(zhí)法如山）、廣播（加強規(guī)劃執(zhí)法的通告）（辦公室負責(zé)）

⑤散發(fā)傳單（規(guī)劃資料）（辦公室負責(zé)）

⑥路程：新興街：人民公園——雪濤路

崗位練兵實施方案8

東崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

崗位練兵活動方案

根據(jù)城關(guān)區(qū)衛(wèi)生局的20xx年社區(qū)衛(wèi)生工作重點，進一步加強社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和崗位技能，參照《城關(guān)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員崗位練兵實施方案》和“三基三嚴”相關(guān)要求，特制定我中心崗位練兵活動方案。

一、崗位練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李玉勤

副組長：張敏唐韶華

成員：王普負責(zé)全科醫(yī)師的培訓(xùn)考核；

李鵬負責(zé)中醫(yī)醫(yī)師的培訓(xùn)考核；

蘇淑蘭負責(zé)專科醫(yī)師培訓(xùn)考核（包括口腔科、婦科、兒科、檢驗科和B超室）；

陶芙蓉負責(zé)社區(qū)護士的培訓(xùn)考核；

張敏負責(zé)預(yù)防保健和康復(fù)人員的培訓(xùn)考核；丁國福負責(zé)藥劑人員的培訓(xùn)考核。

二、崗位練兵參加人員

全體醫(yī)務(wù)人員，包括全科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、?？漆t(yī)師，社區(qū)護士，從事預(yù)防保健、藥劑、放射、檢驗和康復(fù)工作的人員。

三、崗位練兵培訓(xùn)與考核內(nèi)容

培訓(xùn)與考核標準參照城關(guān)區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的崗位練兵考核方案和“三基三嚴”（共分為醫(yī)療、護理、防保、院感、中醫(yī)、康復(fù)、慢性病管理、基礎(chǔ)八類）制定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法：

全科醫(yī)師：醫(yī)療、慢病管理、院感；

中醫(yī)醫(yī)師：中醫(yī)、慢病管理、院感；

社區(qū)護士：護理、慢病管理、院感；

防保人員：防保、慢病管理、院感；

?？漆t(yī)師，藥劑、放射、檢驗人員：基礎(chǔ)、院感；

康復(fù)人員：康復(fù)、院感。

醫(yī)師的重點內(nèi)容：院內(nèi)急救、體格檢查、病歷書寫、常見輔助檢查（放射片、CT、心電圖、超聲）判讀、檢驗結(jié)果分析等。必須掌握的技術(shù)為慢病綜合檢查。

護理人員重點內(nèi)容：無菌技術(shù)操作、血壓測量技術(shù)操作、密閉靜脈輸液技術(shù)操作、靜脈采血技術(shù)操作；必須掌握的是導(dǎo)尿和下胃管操作。

藥學(xué)人員重點內(nèi)容：處方管理、抗菌藥物和激素類藥物（適應(yīng)證、選藥、合理性、給藥時間、療程、用藥劑量、溶媒適宜性）、毒麻和精 神類藥品（適應(yīng)癥、用量）、藥品配伍禁忌、藥師調(diào)配處方等。

四、培訓(xùn)考核要求：

1、由崗位練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭，制定各專業(yè)培訓(xùn)計劃，并組織實施。業(yè)務(wù)培訓(xùn)每季度不得少于一次。

2、每季度不少于一次閉卷考試或崗位練兵實際操作技術(shù)考核，全員參加。考試不及格者必須進行補考。

3、考核結(jié)果作為員工綜合素質(zhì)考核參考成績。

東崗街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20xx年1月15日

崗位練兵實施方案9

為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精熟、紀律嚴明、作風(fēng)過硬的教師隊伍，根據(jù)長教【20xx】20號文件精神，結(jié)合我校實際，特制定如下教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》為指導(dǎo)，以z縣教育體育局“科學(xué)發(fā)展促均衡，全面發(fā)展提質(zhì)量，和諧發(fā)展保穩(wěn)定”年度工作基本思路為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實《合肥市進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定》，在鞏固我校前五屆教師崗位業(yè)務(wù)大練兵成果的基礎(chǔ)上，開展以“提能增效”為目標，以“優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂”為主題的大練兵活動，全面深化師德師能建設(shè)，大力提升廣大教職工的思想素質(zhì)和育人能力，為辦人民滿意的教育，建設(shè)一支德能兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>

二、練兵原則

1、全員參與。全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在職教師。

2、立足崗位。學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）教師應(yīng)以本人學(xué)科教學(xué)為平臺，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來，創(chuàng)優(yōu)爭先，實現(xiàn)本人教學(xué)的“提能增效”。

3、注重實效。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)本校、本幼兒園（含民辦幼兒園）教師自身的實際，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高教學(xué)能力、解決教學(xué)中存在的實際問題上下功夫。

三、練兵主題

優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂

四、練兵內(nèi)容

緊緊圍繞z縣教育體育局提出的“提能增效”目標，開展主題為“優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂”的崗位業(yè)務(wù)練兵活動。即每位教師都能設(shè)計出符合新課程教學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計；每位教師都能根據(jù)教學(xué)的需要，設(shè)計精而少的課堂作業(yè)和課外作業(yè)，切實減負增效；每位教師都能熟練、恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，已經(jīng)安裝電子白板（班級多媒體系統(tǒng)）的學(xué)校，教師要能熟練地使用，實施高效教學(xué)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保障本年度我校教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動健康、有序開展，中心校成立崗位業(yè)務(wù)大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，陶勇校長任組長，吳大勇、董飛虹、宋邦虎任副組長，張宏、彭圣保、劉文常、葉守良、錢朝平為成員，崗位業(yè)務(wù)大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，宋邦虎兼任辦公室主任，周業(yè)元、謝有忠、姜昌文為辦公室成員，辦公室設(shè)在中心校辦公室。

教師崗位業(yè)務(wù)大練兵辦公室要加強組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)，保障大練兵活動的順利開展。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）也要成立由校長（園長）任組長的大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施本小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）練兵活動。

六、方法步驟

1、宣傳發(fā)動階段（3月上旬至下旬）

（1）制定方案。中心校根據(jù)縣局文件精神，成立組織，制定崗位業(yè)務(wù)大練兵活動實施方案，于3月底前報縣局教研室和電教設(shè)備科。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要根據(jù)中心校崗位業(yè)務(wù)大練兵活動實施方案制定出本校、本幼兒園（含民辦幼兒園）具體實施細則。

（2）宣傳動員。中心校根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，召開校長、園長、教職工宣傳動員大會，在z小學(xué)舉行崗位大練兵活動啟動儀式。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想，提高認識，全面動員，創(chuàng)設(shè)濃厚的大練兵活動氛圍，激發(fā)教師的自覺性和主動性，積極練兵，教書育人。

（3）相關(guān)平臺準備。中心校在校園網(wǎng)上開出專門的崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專欄，用來發(fā)表教師的練兵心得文章。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段（4月上旬－4月中旬）

將學(xué)習(xí)教育活動納入校本培訓(xùn)活動之中，成為學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）常規(guī)活動之一。精心制定學(xué)習(xí)計劃，切實組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《安徽省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《合肥市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《關(guān)于開展全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動的實施方案》、《合肥市進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定》等應(yīng)知應(yīng)會的教育法律法規(guī)和上級文件。

3、大練兵活動實施階段（4月上旬至12月中旬）

①理論學(xué)習(xí)大練兵（4月上旬至４月中旬）。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要積極組織全體教師開展以“教育法規(guī)”、“課改先進教育理論”為專題的集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動；指導(dǎo)教師選擇研讀1—2本教育理論書籍?；顒咏Y(jié)束后，每位教師要提交不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記和１篇不少于20xx字的讀書心得（或以“優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂”為內(nèi)容的教學(xué)反思）。學(xué)習(xí)筆記有各小學(xué)集中保管，以備中心校檢查，讀書心得掛在中心校校園網(wǎng)上開出專門的崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專欄上，在此期間，各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）應(yīng)舉行學(xué)習(xí)心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評活動，中心校在各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評后，舉行優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評活動，教師的參與情況和取得的成績匯總后納入學(xué)校年度考核，促使全體教師加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

②教學(xué)實踐大練兵（4月下旬至五月中旬）。每位教師在反思的基礎(chǔ)上，對照“優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂”的相關(guān)要求，找出自己最迫切需要解決的問題，邊實踐邊研究，邊研究邊反思，邊反思邊改進，邊改進邊提高。促進自身的專業(yè)成長與發(fā)展。

③崗位練兵大比武（五月下旬至六月中旬）。全體教師均應(yīng)參加崗位業(yè)務(wù)練兵大比武活動。比武活動的內(nèi)圍繞“設(shè)計”、“課堂”；比武活動的形式有校內(nèi)大比武、片級大比武、中心校大比武；比武活動的成績排名。既計單項名次，同時還計綜合名次。

校內(nèi)大比武（五月下旬）。各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組要切實組織好校內(nèi)大比武活動，“優(yōu)質(zhì)設(shè)計”的課堂教學(xué)設(shè)計結(jié)合課堂教學(xué)一并考評；“優(yōu)質(zhì)設(shè)計”的課堂作業(yè)設(shè)計部分結(jié)合課堂教學(xué)一并考評，課外作業(yè)重點考評平時作業(yè)的選擇、布置、批改、講評等情況；“高效課堂”通過課堂教學(xué)展示考評。各小學(xué)綜合考評名次前兩名的教師代表本校參加所在片大比武活動（一小、二小前四名的教師），各幼兒園（含民辦幼兒園）綜合考評第一名的教師參加中心校大比武。

片級大比武（六月上旬）。在校內(nèi)大比武的基礎(chǔ)上，各校推選出綜合名次前兩名的教師（一小、二小前四名的教師），代表本校參加所在片的大比武活動。“優(yōu)質(zhì)設(shè)計”的課堂教學(xué)設(shè)計結(jié)合課堂教學(xué)一并考評；“優(yōu)質(zhì)設(shè)計”的課堂作業(yè)設(shè)計部分結(jié)合課堂教學(xué)一并考評，課外作業(yè)重點考評平時作業(yè)的選擇、布置、批改、講評等情況；“高效課堂”通過課堂教學(xué)展示考評。各片綜合考評名次前兩名的教師代表所在片參加中心校大比武活動。

中心校大比武（六月中旬）。參加中心校大比武分兩天進行，第一天參加大比武的教師集中在z小學(xué)，根據(jù)中心校指定的內(nèi)容，在規(guī)定的時間、規(guī)定的考場獨立完成“優(yōu)質(zhì)設(shè)計”的課堂教學(xué)設(shè)計和作業(yè)安排設(shè)計，并抽出第二天課堂教學(xué)比賽的順序簽。第二天的課堂教學(xué)比賽，評委在考評選手的課堂教學(xué)的同時，并綜合考評選手的“優(yōu)質(zhì)設(shè)計、高效課堂”水平。綜合考評名次前兩名的教師代表中心校參加z教研片大比武。

七、總體要求

1、深入動員，廣泛宣傳

各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）要組織全體教職工認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會縣局文件精神，不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認識，明確大練兵活動的內(nèi)容、目標和要求，增強參與大練兵活動的自覺性、積極性和主動性。

2、強化措施，獎優(yōu)罰劣

一是要建立大練兵工作常態(tài)運行機制。二是要建立考核評價機制。把考試、考查、考核、評比結(jié)合起來，加強對練兵效果的考核。三是要建立獎懲激勵機制。把大練兵活動與人事管理、爭先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來。練兵成績作為教師崗位調(diào)整、職稱評聘、待崗培訓(xùn)的重要依據(jù)之一。對教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動組織不力、練兵效果不明顯的學(xué)校，中心校在督查中將責(zé)令其重新啟動活動，嚴禁搞形式走過場。

3、豐富形式、扎實開展

各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在組織大練兵活動中，要按照“面向未來，全員參與，立足崗位，注重實效”的原則，通過多種形式廣泛組織廣大教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，周密部署實施；采取多種形式，組織開展群眾性練兵競賽活動，推進大練兵活動的深入開展。確保練兵質(zhì)量和效果。

4、建檔立制、規(guī)范管理

各小學(xué)、幼兒園（含民辦幼兒園）在組織大練兵活動過程中，應(yīng)為教師建立完善“教師專業(yè)成長記錄案”,做到一人一袋，教師的教學(xué)、教研、繼續(xù)教育等材料，特別是大練兵材料均應(yīng)完整歸檔，學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將規(guī)范管理意識入腦、入心，轉(zhuǎn)化為工作習(xí)慣和工作制度，持之以恒，自覺執(zhí)行。為珍藏、展示教師和學(xué)校大練兵活動的成果，中心校對大練兵活動開展好的學(xué)校、幼兒園（含民辦幼兒園）和表現(xiàn)優(yōu)秀的教師將給與表彰獎勵，中心校將對教師優(yōu)秀的讀書心得（或教學(xué)反思）、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等匯編成冊。

z縣z中心校

崗位練兵實施方案10

為全面提高一線工人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，為實現(xiàn)“創(chuàng)建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”奠定人才基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，結(jié)合我公司實際情況，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和原則

崗位練兵活動以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹公司“注重生產(chǎn)一線”會議精神，廣泛深入、扎實有效地開展崗位練兵活動，加強職工專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，掌握應(yīng)知應(yīng)會的基本知識、基本技能，增強體能素質(zhì)；加強履行崗位職責(zé)的關(guān)鍵能力建設(shè)，全面提高生產(chǎn)工人的綜合素質(zhì)和實戰(zhàn)能力，努力造就一支高技能、高素質(zhì)、高紀律的生產(chǎn)隊伍。

崗位練兵活動遵循“全員參與、重在基層、立足崗位、注重實效”的原則，堅持貼近基本知識、基本技能，增強體能素質(zhì)，真抓實練，堅決避免形式主義和花架子。

二、總體要求

以“創(chuàng)建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”為目標；突出“崗位練兵、實戰(zhàn)演練”兩個重點；抓好“崗位練兵競賽、集中強化訓(xùn)練、爭創(chuàng)標兵能手”三個載體；全面落實“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作運行、考核考評、獎懲激勵”四項保障機制；努力實現(xiàn)一線生產(chǎn)工人“高技能、高素質(zhì)、高紀律”三個方面的明顯提高。

三、主要內(nèi)容

（一）安全生產(chǎn)相關(guān)知識的訓(xùn)練。包括車間安全衛(wèi)生管理、設(shè)備的安全操作和維修、保養(yǎng)等管理制度。

（二）基本技能訓(xùn)練。包括沖瓶、灌裝、擰蓋、包裝等基本技能。

四、方法步驟

（一）練兵方法

崗位練兵活動必須堅持一切從實際出發(fā)，一切從工作需要和實戰(zhàn)需要出發(fā)，實事求是，求真務(wù)實，妥善安排，科學(xué)實施，力求練兵最佳效果。

1.以考促學(xué)促練。建立科學(xué)合理的崗位練兵考核評價體系。公司領(lǐng)導(dǎo)對一線生產(chǎn)工人崗位練兵活動實行掛點督導(dǎo)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格對崗位練兵情況的督查和考核，通過建立單位考核臺帳和個人考核檔案，把生產(chǎn)崗位練兵情況與考核、立功授獎和提拔使用結(jié)合起來?？己瞬贿_標的，不能評為本優(yōu)秀，并進行復(fù)訓(xùn)和補考。

2.崗位能手競賽。把開展崗位能手競賽活動作為考核練兵效果、推進練兵活動的重要輔助手段。特別是要針對部分基層警察執(zhí)法中存在的“不敢管、不愿管、不會管”等問題，以崗位練兵為契機，開展爭當(dāng)“崗位能手、標兵”競賽活動，以賽促練，以練促學(xué)，推進崗位練兵活動的深入開展。

（二）實施步驟

1.動員準備階段（20xx年8月）。公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《青海清華博眾生物有限公司20xx年崗位練兵實施方案》，公司人力資源部制定具體實施方案；做好部署和宣傳動員、師資培訓(xùn)等準備工作。

2.訓(xùn)練實施階段（20xx年9月－10月）。組織全公司一線生產(chǎn)工人分期參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。訓(xùn)練的組織實施以“塊”為主，訓(xùn)練內(nèi)容和標準的確定以“條”為主。崗位練兵活動開始后組織的培訓(xùn)，要依據(jù)崗位練兵的要求，對培訓(xùn)內(nèi)容和方法進行適當(dāng)調(diào)整。各單位在訓(xùn)練實施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間真正落實到位。

3.考核檢查階段（20xx年11月上旬）。11月上旬，公司人力資源部和行政部對所有一線生產(chǎn)工人進行考核?；局R考核重點由公司下發(fā)的《生產(chǎn)部管理制度基礎(chǔ)知識問答題》；基本技能主要現(xiàn)場操作進行考核。考核不合格的，要及時組織補訓(xùn)補考。從11月上旬開始，公司將組織對崗位練兵情況進行抽查。

4.總結(jié)評比階段（20xx年11月下旬）。對崗位練兵活動進行總結(jié)評比。根據(jù)考核和競賽活動情況，評選、表彰崗位練兵活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的“崗位標兵”、“崗位能手”，總結(jié)公司崗位練兵工作。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保公司崗位練兵活動取得良好效果，公司成立了清華博眾崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長魯長征同志任組長，副總經(jīng)理魯平原、何茂軍、山永凱同志任副組長，成員由馬、曾、馬、張、劉、張同志組成。

崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和重大問題的決策，主要負責(zé)對全公司崗位練兵工作予以組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查督促和統(tǒng)籌安排，傳達上級領(lǐng)導(dǎo)和崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和要求，收集匯報各基層單位練兵活動開展的進度和情況，匯總、上報崗位練兵材料，總結(jié)、推廣崗位練兵經(jīng)驗，解答和處理有關(guān)問題。各級領(lǐng)導(dǎo)要把崗位練兵活動作為今年重點工作抓緊抓好，精心組織，明確分工，責(zé)任到人。同時，在經(jīng)費、場地、師資上給予保障，通過劃撥專項練兵經(jīng)費、設(shè)置專用練兵場地、組建專門練兵師資隊伍等措施，確保崗位練兵活動的有效開展。

崗位練兵實施方案11

為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。

二、基本原則

按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。

三、活動內(nèi)容

著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：

（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。

（二）圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。

（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。

（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。

（五）圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。

四、方法步驟

整個活動分為五個階段進行。

第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。

第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。

第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標準條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。

第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類別，高標準、嚴要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。

五、表彰獎勵

對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬秀林

副組長：姜愛君、商士安

成員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：

組長：商士安

副組長：姜梅

成員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森

七、幾點要求

（一）提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。

（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。

（三）確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

崗位練兵實施方案12

職工隊伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題，迅速提高基層養(yǎng)護管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護系統(tǒng)全員素質(zhì)，根據(jù)20xx年度工作安排，市處決定從20xx年2月中旬開始，對全市公路養(yǎng)護系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，實施方案如下。

一、工作目標

通過崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，使專職從事養(yǎng)護工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識，工程施工人員能有針對性地解決養(yǎng)護工程中的難點、疑點問題，專職橋梁養(yǎng)護工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準確地進行橋梁技術(shù)狀況的評定，從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作，進而達到提高全員素質(zhì)之目的。

二、練兵崗位類別劃分及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護系統(tǒng)職能業(yè)務(wù)，區(qū)分不同層次和類別進行，具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1、養(yǎng)護工程施工類。主要包括公路工程技術(shù)標準（JTG B01—20xx）、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范（JTG F40—20xx）、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范（JTJ 034—20xx）、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范（JTJ 041—20xx）、公路工程水泥及水泥混凝土試驗規(guī)程（JTG E30—20xx）、公路工程集料試驗規(guī)程（JTG E42—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗評定標準（第一冊土建工程）（JTG F80/1—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗評定標準（第二冊機電工程）（JTG F80/2—20xx）等相關(guān)書籍。

2、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標準（JTG B01—20xx）、公路橋涵養(yǎng)護規(guī)范（JTG H11—20xx）、公路隧道養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范（JTJ H12—20xx）及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。

三、練兵對象

練兵對象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護工程施工與橋梁管理的全體人員，其重點是主管站長、專職橋梁養(yǎng)護工程師、試驗員、工程技術(shù)人員，參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。

四、練兵步驟

從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，即從20xx年2月中旬始至9月底止，分八個階段進行。各養(yǎng)護單位要把這項活動當(dāng)作全年工作的重點來抓，根據(jù)本單位實際情況積極安排，周密部署，扎扎實實地開展好這項活動。

（一）、動員部署階段（2月20日—2月28日）

各養(yǎng)護單位要充分認識開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動的重要性和緊迫性，深入宣傳動員，統(tǒng)一思想，在此基礎(chǔ)上，制定本單位崗位大練兵實施方案，成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機構(gòu)，并將各縣（區(qū)）參加練兵的人員名單上報市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競賽具體對象的依據(jù)。同時，要指定專人負責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護中心的相關(guān)人員手中，為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。

（二）、市處集中培訓(xùn)階段（3月1日—3月8日）

此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站，由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實驗室的人員結(jié)合工作實際情況，有針對性講解相關(guān)知識，并組織考試（針對培訓(xùn)內(nèi)容進行開卷或閉卷考試）?？荚嚦煽兺▓笕校荚嚥缓细裾呖上奁谘a考一次。集中培訓(xùn)的時間安排如下：

1、20xx年3月1日上午至3月1日下午，由監(jiān)理公司老師講課，20xx年3月2日上午考試。

2、20xx年3月2日下午至3月3日上午，由監(jiān)督站老師講課，20xx年3月3日下午考試。

3、20xx年3月4日上午至3月4日下午，由中心實驗室老師講課，20xx年3月5日上午考試。

4、20xx年3月5日下午至3月7日上午，由公路處老師講課，20xx年3月7日下午進行閉卷考試。

崗位練兵實施方案13

為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關(guān)于年省人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)年活動方案》以及國計生藥字號文件精神，規(guī)范計生服務(wù)隊伍和服務(wù)人員執(zhí)業(yè)行為，全面提高我市計劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，體現(xiàn)以人為本，使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務(wù)，特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

年是我市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)深化年”，我局將以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建立健全計生技術(shù)服務(wù)管理和質(zhì)量保障為重點，開展技術(shù)服務(wù)崗位練兵活動，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)需求。

二、活動舉辦單位

本次活動由市人口計生局主辦，市計劃生育服務(wù)站承辦單位。

三、活動內(nèi)容

（一）計劃生育技術(shù)手術(shù)（宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負壓吸宮術(shù)）以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場模擬演示。

（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識競賽。

（三）避孕藥具、計劃生育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

四、活動實施方法

（一）計劃生育手術(shù)現(xiàn)場模擬演示以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心為單位參加，各參賽單位現(xiàn)場抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團，按照手術(shù)操作規(guī)范對每個參賽隊打分，評委加以點評。

（二）避孕藥具“三基”知識競賽采用筆試的方法進行，各參賽單位必須有三人參加。

五、參加活動單位人員

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心為單位組隊，中心主任為領(lǐng)隊。每個中心選派醫(yī)生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。

六、活動時間安排

6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務(wù)中心主任在報到處抽取參賽順序號。

16日上午8：30在市計生服務(wù)站三樓會議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進行“三基”考試。

17日全天培訓(xùn)，下午5：00總結(jié)表彰。

活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據(jù)各計生服務(wù)中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績。活動設(shè)一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優(yōu)秀組織獎一名，獎金500元。

崗位練兵實施方案14

為貫徹落實鼓樓區(qū)教師進修學(xué)?！傲⒆憬處熁竟Γ癸@崗位大練兵，促進教師大發(fā)展”的工作主題，根據(jù)榕教師[20xx]23號文件《福州市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和鼓教[20xx]77號文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》的精神，結(jié)合校情，扎實推進全員教師崗位練兵活動，進一步提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)能力為主線，以“信息技術(shù)環(huán)境下，構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

　　二、活動目標

1、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

2、通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下，有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。

3、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、基本原則

1、以校為本全員參與

教師崗位大練兵活動是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是進一步推進繼續(xù)教育和校本教研，有效促進教師專業(yè)化成長，全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。

2、注重過程強化實效

教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。

立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。

四、途徑與內(nèi)容

我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、同伴互助

開展有效的聽課、說課、評課活動，對課堂教學(xué)進行深度研究。結(jié)合省級“信息技術(shù)環(huán)境下，課堂教學(xué)方式的變革”課題和校“新秀杯”課堂教學(xué)比武、校“向新生家長公開教學(xué)研討周”等活動，以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。

2、師徒結(jié)對

在專家的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用，加強對新教師、青年教師的引領(lǐng)，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。

3、實踐反思

教師要制定“教師個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”，確定發(fā)展目標，通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

五、培養(yǎng)能力

1、解讀課標與分析教材的能力

熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。（各教研組校本教研實施）

2、學(xué)情分析能力

能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師開學(xué)初認真撰寫《教學(xué)計劃表》。

3、教學(xué)設(shè)計能力

熟練進行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程。（各教研組實施，結(jié)合青教比武等活動落實）

4、教學(xué)管理能力

能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開課，特別是35歲以下的青年教師。（結(jié)合青教比武實施）

5、教學(xué)反思能力

能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計、教學(xué)過程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思，要求每課必思。（教導(dǎo)處不定期抽查）

6、教研、科研能力

積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學(xué)論文，參加《鼓樓教育科苑》或評比刊載等。

7、教學(xué)機智

能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。

8、班主任思想道德教育能力

定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學(xué)生健康成長。建立相應(yīng)檔案，進行問卷調(diào)查。

9、班級管理的改革與創(chuàng)新能力

優(yōu)化班級管理模式，建設(shè)良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關(guān)系，如：移動飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動的能力，積極開展班、隊會活動的能力。

10、預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力

加強校園安全教育，提高對偶發(fā)事件的處理能力。

六、活動安排

1、準備和啟動階段（9月下旬）制定，下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。

2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進修學(xué)校組織一級培訓(xùn)：寫字等，教師培訓(xùn)回校后，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

3、實施和推進階段。全體教師認真學(xué)習(xí)活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，采取個人自修與團隊研修相結(jié)合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。

4、區(qū)級大練兵展示評選活動（分批分學(xué)科開展）。

專項評比：組織教師參加上級部門組織的專項評比、展示和競賽活動。

綜合展示：圍繞省級信息技術(shù)課題，結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進行展示。

5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。

為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負責(zé)此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。

七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：林妙花

副組長：林敬草鄭琳

成員：林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀

各教研組長（王晶、黃維、鄭景如）及各年段段長

八、工作要求

1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強工作的主動性，自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合，立足本職崗位，強化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。

2、教務(wù)處及活動指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認真制定活動的具體方案，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高。

3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點突破”的思想，在各項技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。

4、教師崗位練兵重在務(wù)實，旨在提高，練兵及競賽內(nèi)容要重點放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實，突出教學(xué)實際。

九、保障措施

1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?？记诠芾恚處熋繀⒓右豁椌毐顒?，嚴格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定，作繼續(xù)教育課時登記。

2、學(xué)校將為崗位練兵活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。

3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?？?、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介，適時宣傳報道我校崗位練兵信息，及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗及成果，創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺，促進交流，達到相互借鑒、共同提高的目的。

4、為達到活動預(yù)期目標，?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導(dǎo)評估。

崗位練兵實施方案15

為切實提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)總裁辦公會研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展，特制定本方案。

一、活動目的。

通過現(xiàn)場考核評估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識，營造學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，為公司快速發(fā)展提供有力支持。

二、活動原則。

(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動。

(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺，結(jié)合崗位特點，創(chuàng)優(yōu)秀、補不足，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點開展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職，自學(xué)自練，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì)。

(四)講求實效的原則。根據(jù)崗位特點，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實際問題、提高專業(yè)水平上下功夫。

綜合管理部負責(zé)牽頭崗位練兵活動各項工作的組織實施。各部門負責(zé)人負責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實。

四、活動內(nèi)容及步驟。

崗位練兵活動本著“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，重點抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個步驟。

(一)動員部署階段(9月7日—9月13日)。

1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會，充分動員，統(tǒng)一思想，提高認識，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。

2、

(二)考核評估階段(9月12日—9月24日)。

1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估，員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練，評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分。

2、評委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。

3、通過演練評估反饋，各部門要認真查找不足之處，按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則，使這次崗位練兵活動真正落實到今后日常的工作中。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)。

1、公司將在10月、11月舉辦四個業(yè)務(wù)專題、一個綜合素質(zhì)教育、一個消防安全知識六場培訓(xùn)講座。

2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實際操作能力。

3、組織一次消防安全知識講座，增強干部職工的消防意識和提高消防安全實操技能。

(四)匯報總結(jié)階段(年終)。

各部門就此次活動開展情況撰寫活動報告，總結(jié)練兵經(jīng)驗，做好練兵效果與實際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動報告、評估成績及其他開展活動情況對各部門進行總評，并對活動開展突出的部門和個人予以表揚。

崗位練兵實施方案

為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。

按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。

著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：

(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。

(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。

(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。

(五)圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。

整個活動分為五個階段進行。

第一階段：思想發(fā)動(8月中旬)。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。

第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。

第三階段：報名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標準條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。

第四階段：比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報能手類別，高標準、嚴要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。

對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

(一)提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。

(三)確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。