實(shí)施方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案1
一、活動(dòng)背景
與目標(biāo):隨著春節(jié)的臨近,為豐富社區(qū)居民的文化生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)鄰里之間的交流,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)盛大的社區(qū)春晚活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為居民提供一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),同時(shí)營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
節(jié)目征集:包括歌曲、舞蹈、小品、戲曲等各類(lèi)文藝節(jié)目。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一系列有趣的游戲環(huán)節(jié),增進(jìn)居民之間的互動(dòng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng):為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備豐富的獎(jiǎng)品,增加活動(dòng)的趣味性。
三、活動(dòng)時(shí)間
與地點(diǎn):時(shí)間:XXXX年XX月XX日晚上X點(diǎn)
地點(diǎn):XXXX
四、活動(dòng)組織與分工:
節(jié)目策劃組:負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃與組織,確保節(jié)目質(zhì)量。
場(chǎng)地布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置與氛圍營(yíng)造。
宣傳推廣組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,確保活動(dòng)信息的有效傳遞。
后勤保障組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
實(shí)施方案2
為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。全面提高黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,著力打造學(xué)習(xí)型黨組織,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以xx圍繞建設(shè)高效務(wù)實(shí)的黨總支班子和高素質(zhì)黨員隊(duì)伍目標(biāo)要求,努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高村干部的執(zhí)政能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)富裕建新、文化建新、生態(tài)建新、平安建新,為促進(jìn)建新各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供有效保障。
二、主要原則
堅(jiān)持理論先行。xx完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,夯實(shí)政治理論基礎(chǔ),提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
政治理論。學(xué)xx基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),“十二五”規(guī)劃等。
法律法規(guī)。學(xué)習(xí)切合實(shí)際、貼近生活的法律法規(guī)和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí),使全體黨員了解和掌握與工作相關(guān)的法律、法規(guī)和條例,在日常生活中做一個(gè)合格的守法公民。
科技文化知識(shí)。及時(shí)了解和掌握最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài),樹(shù)立科技致富的先進(jìn)理念,開(kāi)辟致富新渠道。
四、學(xué)習(xí)形式
1、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)每季度一次。授課學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并積極參加問(wèn)題討論。
2、每周自學(xué)活動(dòng)。黨員堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)為主,確立“每周自學(xué)時(shí)”,即每周自學(xué)時(shí)間累加,達(dá)到3個(gè)小時(shí)以上,通過(guò)各種學(xué)習(xí)渠道自學(xué)必讀參考書(shū)目。
3、建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地。利用萬(wàn)村聯(lián)網(wǎng)工程,建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地,將必學(xué)內(nèi)容資料、書(shū)目、輔導(dǎo)資料及相關(guān)知識(shí)掛到村級(jí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)園地,及時(shí)報(bào)導(dǎo)和宣傳支部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得交流情況,建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
五、實(shí)施步驟
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)基礎(chǔ)的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工作,必須有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn),根據(jù)街道黨委的要求,開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)將用1年左右時(shí)間達(dá)到總體目標(biāo)。
(一)實(shí)施啟動(dòng)階段(×年5月初)
立建新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《建新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》,全面啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。黨總支要廣泛深入開(kāi)展宣傳動(dòng)員,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,形成人人參與、個(gè)個(gè)響應(yīng)的新局面。
建立健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。村黨總支要結(jié)合實(shí)際,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)考評(píng)制度、完善學(xué)習(xí)檔案管理制度、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度等規(guī)章制度。
(二)全面推進(jìn)階段(×年5月中旬至9月底)
全和完善多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系。通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地組織和引導(dǎo)黨員、群眾樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣,逐步形成政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技知識(shí)、文化知識(shí)等各種學(xué)習(xí)統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
村黨總支要深入了解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織所面臨的新情況、新任務(wù),及時(shí)解決創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)正常有序、穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)鞏固深化階段(×年10月至20xx年初)
鞏固和完善多層次學(xué)習(xí)體系、終身學(xué)習(xí)教育體系和制度保障體系,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。樹(shù)立、推廣和表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。
六、考評(píng)辦法
制定《建新村黨員考核制度》,每年年終對(duì)各支部進(jìn)行學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng),并結(jié)合黨員履職情況確定考核等級(jí)。村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)黨員活動(dòng)的日常督促檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為基準(zhǔn),以數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課改理念為先導(dǎo),以課標(biāo)教材的學(xué)習(xí)理解為載體,以新課改達(dá)標(biāo)課、課題實(shí)驗(yàn)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、樹(shù)立全新的教育理念。數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性,面向全體學(xué)生,使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
2、實(shí)現(xiàn)多樣化的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),注重啟發(fā)式和因材施教,處理好講授和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、合作交流,實(shí)現(xiàn)接受性學(xué)習(xí)與動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流等多樣化的學(xué)習(xí)方式并用的教與學(xué)的方式。
3、教與學(xué)的活動(dòng)更加科學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。課堂上讓學(xué)生有足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理、計(jì)算等活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為積極參與、富有個(gè)性、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)過(guò)程。提高學(xué)生的計(jì)算及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法、得到必要的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、獲得基本的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課堂。
4、豐富網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)容,使其發(fā)揮更大作用,現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的一種教與學(xué)的資源平臺(tái)。
5、名師培養(yǎng)取得新的進(jìn)展。充分利用現(xiàn)有的特級(jí)、名師、能手、標(biāo)兵等人才資源,實(shí)行師帶徒,幫扶式的培養(yǎng)機(jī)制。
6、建立起科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。改變一張?jiān)嚲碓u(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)多元的評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)時(shí)即關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,也關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,將學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況納入評(píng)價(jià)范疇,實(shí)現(xiàn)足跡式、全過(guò)程、立體式的評(píng)價(jià)。
三、實(shí)施措施
1、課堂教學(xué)
(1)學(xué)習(xí)新課標(biāo),了解新精神,用課改的理念指導(dǎo)我們的教學(xué)。數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》將于20xx年上半年頒布,與原《標(biāo)準(zhǔn)》相比,修改稿又有諸多新變化,如:在“雙基”的基礎(chǔ)上提出了“四基”,即:基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。要樹(shù)立“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的理念。知道數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)使學(xué)生在獲得間接經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能夠有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考、探索、交流,獲得數(shù)學(xué)新知,不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
(2)學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)課標(biāo)教材。要認(rèn)識(shí)教材編寫(xiě)特點(diǎn),了解教材體系,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。要研究教材的編寫(xiě)意圖,研究教材中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想策略方法,研究教材所蘊(yùn)含的情感要素以及本單元(或小節(jié))教材在整套教材中所處的地位和作用。只有弄清了這些,才能制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),教學(xué)時(shí)做到有的放失,才能將教材落到實(shí)處。對(duì)于教材的改動(dòng),不論是素材的更換,例題的調(diào)整,要做到“形”變“神”不變,要做到外在的變化不影響本質(zhì)的變化。即改動(dòng)后的教材要確保:本節(jié)教材的知識(shí)點(diǎn)不變,策略方法、數(shù)學(xué)思想、情感要素的培養(yǎng)等教學(xué)目標(biāo)不變。即改動(dòng)后的教材更加合理、適當(dāng)、更加優(yōu)化。
(3)教學(xué)方案的設(shè)計(jì)要以三維目標(biāo)的落實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)與歸宿。課程標(biāo)準(zhǔn)指出:要挖掘教學(xué)內(nèi)容豐富的教育價(jià)值,把“數(shù)學(xué)思考”、“解決問(wèn)題”、“情感態(tài)度”的目標(biāo)與“知識(shí)與技能”目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合,并通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使這四個(gè)方面的目標(biāo)得以整體實(shí)現(xiàn)。設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí),不僅要關(guān)注如何使學(xué)生獲得知識(shí)技能,而且要關(guān)注如何引導(dǎo)學(xué)生感悟基本思想,通過(guò)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)獲得基本經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
實(shí)施方案4
為落實(shí)市委市政府拆違控違工作,強(qiáng)化控制違法建設(shè)日常動(dòng)態(tài)巡查責(zé)任機(jī)制,有效遏制違法建設(shè)的發(fā)生,根據(jù)《xx市拆違控違工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》(瀏拆違發(fā)[20xx]1號(hào))、《xx市拆違控違工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于報(bào)送拆違控違領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單和控違動(dòng)態(tài)巡查月計(jì)劃的通知》(瀏拆辦[20xx]3號(hào))文件精神,特制定xx鎮(zhèn)20xx年拆違控違工作計(jì)劃。
一、工作重點(diǎn)
20xx年度全鎮(zhèn)的拆違拆舊工作重點(diǎn)區(qū)域?yàn)椋?/p>
1、集鎮(zhèn)主、次干道兩廂及臨街房屋屋后;
2、園永干線公路及連接線周邊;
3、大溪河、寶山河岸100米范圍內(nèi);
4、集鎮(zhèn)近期建設(shè)控制區(qū)域;
5、各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)、各企事業(yè)單位范圍內(nèi)嚴(yán)重影響規(guī)劃實(shí)施和居民生產(chǎn)生活品質(zhì)的違法建設(shè)及利用違法建設(shè)從事生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、加工等存在安全隱患和影響環(huán)保的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;
6、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦督辦的工作任務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員單位:
建設(shè)規(guī)劃辦
國(guó)土所
城管辦
綜治辦
林業(yè)站
水管站
派出所
項(xiàng)目交通環(huán)保辦
安監(jiān)站
工業(yè)經(jīng)濟(jì)辦
各村(社區(qū))
按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)調(diào)配合的拆違控違工作機(jī)制,落實(shí)屬地管理責(zé)任制和部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合機(jī)制。按照拆違拆舊全年工作目標(biāo),劃分拆違控違工作責(zé)任區(qū),建立網(wǎng)格化考核機(jī)制和聯(lián)點(diǎn)考核責(zé)任制,由鎮(zhèn)拆違控違領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作調(diào)度、督辦,實(shí)施片區(qū)清零,確保拆違拆舊工作橫向到邊,縱向到底,全年工作任務(wù)順利完成。
具體職責(zé)分工:
建設(shè)規(guī)劃辦和城管辦負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)(含規(guī)劃控制區(qū))范圍內(nèi)日常巡查和拆違控違工作;
國(guó)土所負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)外日常巡查及拆違控違工作和集體土地上一戶多宅舊宅拆除工作;
項(xiàng)目交通環(huán)保辦負(fù)責(zé)公路兩側(cè)150米建筑控制區(qū)范圍內(nèi)的日常巡查及違法建設(shè)管控,拆違控違協(xié)助工作;
水管站負(fù)責(zé)大溪河、寶山河等重點(diǎn)流域沿岸100米建筑控制區(qū)內(nèi)日常巡查及違法建設(shè)管控,拆違控違協(xié)助工作;
安監(jiān)站、工業(yè)經(jīng)濟(jì)辦負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)范圍內(nèi)企業(yè)內(nèi)及周邊建設(shè)的日常巡查及違法建設(shè)管控,拆違控違協(xié)助工作;
林業(yè)站負(fù)責(zé)占林地建設(shè)審批把關(guān)和木材加工企業(yè)違法建設(shè)的管控,拆違控違協(xié)助工作;
綜治辦、派出所負(fù)責(zé)拆違控違工作的維穩(wěn)和處突工作,依法處置阻礙執(zhí)法威脅執(zhí)法人員人身安全等違法行為;
各村(社區(qū))負(fù)責(zé)對(duì)所屬網(wǎng)格轄區(qū)內(nèi)所有建設(shè)行為進(jìn)行監(jiān)管和把關(guān),所有歷史存量違法建設(shè)的摸底造冊(cè),拆違拆舊房屋的文字圖片信息收集,掌握拆違當(dāng)事人思想、行為動(dòng)態(tài),積極化解相關(guān)矛盾。
三、具體工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。各有關(guān)單位要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展拆違拆舊工作的重要性、必要性。各村(居)民委員會(huì),各部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)拆違控違第一責(zé)任人主體單位的工作責(zé)任,加強(qiáng)日??剡`巡查,完善控違工作機(jī)制,對(duì)新增違法建筑實(shí)施動(dòng)態(tài)拆除和“零指標(biāo)”管理,切實(shí)履行好各自的職責(zé)。
(二)精心組織,營(yíng)造氛圍。以建筑工地圍擋宣傳標(biāo)語(yǔ)、村務(wù)公開(kāi)欄、單位黑板報(bào)、召開(kāi)例會(huì)、短信飛信微信群發(fā)新媒體發(fā)送訊息等各種形式定期向各村(社區(qū))、市直駐鎮(zhèn)單位、各企事業(yè)單位通報(bào)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)拆違控違動(dòng)態(tài),公開(kāi)曝光違法建設(shè)行為,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與拆違控違工作,積極動(dòng)員群眾自覺(jué)拆除違法建筑,為拆違控違工作營(yíng)造濃厚氛圍,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,確保如期完成拆違控違工作目標(biāo)任務(wù)。
(三)落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)巡查。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展違法違章建筑調(diào)查摸底,建立臺(tái)帳和違法用地檔案,為確保監(jiān)管信息暢通及時(shí),各村(社區(qū))干部、聯(lián)村(社區(qū))干部、涉危涉爆企業(yè)的聯(lián)廠安監(jiān)員為網(wǎng)格化巡控組成員,國(guó)土所、建設(shè)規(guī)劃辦、綜治辦、城管辦、林業(yè)站、水管站、項(xiàng)目交通環(huán)保辦指定成員組成機(jī)動(dòng)巡控組,建立日常巡查制度,以網(wǎng)格監(jiān)管為基礎(chǔ),機(jī)動(dòng)巡查為重點(diǎn),建立依托網(wǎng)格片區(qū)監(jiān)管與部門(mén)領(lǐng)域監(jiān)管的群防體系,嚴(yán)格落實(shí)“零違建”報(bào)告制度,防范和控制違法建筑的發(fā)生,通過(guò)以上措施,為拆違工作的長(zhǎng)效機(jī)制提供基礎(chǔ)保障。
(四)依法依規(guī),維護(hù)穩(wěn)定。在實(shí)施拆除任務(wù)過(guò)程中,要把安全保障工作作為重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,及時(shí)掌握強(qiáng)拆對(duì)象的思想動(dòng)態(tài),做好實(shí)施拆除的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,科學(xué)穩(wěn)妥做好強(qiáng)拆的工作方案,全力穩(wěn)控違法建筑當(dāng)事人,做好強(qiáng)拆前中后的維穩(wěn)工作,爭(zhēng)取群眾理解支持,及時(shí)化解矛盾糾紛,消除安全隱患,防止各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生,確保拆違控違工作安全有序,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(五)嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲并舉。加大責(zé)任追究力度,對(duì)因思想不重視,工作不到位,而導(dǎo)致日常巡查不到位,發(fā)現(xiàn)違建不報(bào)告,報(bào)告之后不及時(shí)制止,拆違控違動(dòng)作緩慢、成效甚微的單位實(shí)行問(wèn)責(zé)。在鎮(zhèn)拆違控違工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,定期組織對(duì)拆違拆舊工作情況進(jìn)行督查和考核,考核情況與村(社區(qū))和聯(lián)村聯(lián)組績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤。
實(shí)施方案5
為了促進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,努力使廣大中小學(xué)生得到健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開(kāi)設(shè)的體育課,督促體育課規(guī)范教學(xué),結(jié)合測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,組織人員開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,督查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工,做到分工明確,責(zé)任到人,確保測(cè)試、錄入等各項(xiàng)工作按時(shí)完成。
2、測(cè)試小組
組長(zhǎng):
成員:牛志新、林靜、李玉梅和各班班主任做好本班的測(cè)試工作。
測(cè)試小組職責(zé)是負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績(jī)的收集、整理并對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),及時(shí)上報(bào)錄入小組。
3、錄入小組:
錄入小組職責(zé)是負(fù)責(zé)成績(jī)的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告單的打印,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)報(bào)送小組。
4、數(shù)據(jù)上報(bào):
二、工作內(nèi)容
1、在3月12日對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行培訓(xùn),各班班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、測(cè)試小組從4月7日份進(jìn)行測(cè)試工作。測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),5月20日前完成數(shù)據(jù)上報(bào)。
3、體質(zhì)健康測(cè)試年級(jí)及其所測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米跑(男)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐(女)
三、工作要求
1、測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí),杜絕虛擬測(cè)試成績(jī)。表冊(cè)填寫(xiě)字跡清楚、工整,不改寫(xiě),格式正確。
2、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場(chǎng)地等因素,科學(xué)組織測(cè)試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。
3、班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,無(wú)論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練,都要對(duì)學(xué)生提出安全要求。要利用班會(huì)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。
4、測(cè)試小組務(wù)必認(rèn)真組織測(cè)試工作,并按時(shí)將相關(guān)表冊(cè)上報(bào)錄入小組。
四、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后,將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評(píng)為“三好學(xué)生”。
3、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在本學(xué)年度(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
五、測(cè)試保障、安全防范工作
1、保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,體育教師要上好體育課、早操或課間操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。
2、各班班主任要牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),要健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提出安全要求。
3、測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉,測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。
實(shí)施方案6
為摸清全市教育現(xiàn)狀,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),以進(jìn)一步促進(jìn)我市在今后五年各級(jí)各類(lèi)教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)指示精神,市教育局黨委決定擬于近期開(kāi)展一次教育工作調(diào)研。方案如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):市教育局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記姚霆副組長(zhǎng):市教育局黨委各有關(guān)成員成員:市教育局人事科、計(jì)財(cái)科、基教科、職成教科、師訓(xùn)科、學(xué)校安監(jiān)科(校安辦)、政研室、條裝辦、基教研室、職成教研室、體衛(wèi)藝教研室、督導(dǎo)室等科室主要負(fù)責(zé)人。
(二)調(diào)研工作小組成立兩個(gè)調(diào)研工作小組,第一組由局黨委副書(shū)記、市政府教育督導(dǎo)室主任高峰任組長(zhǎng),市教育局黨委成員、副局長(zhǎng)劉應(yīng)新,市教育局黨委成員、副調(diào)研員劉興成任副組長(zhǎng),局各有關(guān)科室一名負(fù)責(zé)同志為成員,負(fù)責(zé)對(duì)肥城市、寧陽(yáng)縣、東平縣進(jìn)行調(diào)研;第二組由市教育局黨委成員、副局長(zhǎng)張勇華任組長(zhǎng),市教育局黨委成員、副局長(zhǎng)鞠允平,市教育局黨委成員、副調(diào)研員張傳峰任副組長(zhǎng),局各有關(guān)科室一名負(fù)責(zé)同志為成員,負(fù)責(zé)對(duì)泰山區(qū)、岱岳區(qū)、新泰市、高新區(qū)進(jìn)行調(diào)研。兩個(gè)小組同時(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),具體分組人員名單附后。
(一)基礎(chǔ)教育學(xué)校均衡發(fā)展和布局規(guī)劃與建設(shè)(幼兒園至普通高中)(責(zé)任科室:基礎(chǔ)教育科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科)
1、農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和今后五年的打算;
2、城市中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和今后五年的打算;
3、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施情況;
4、解決均衡發(fā)展和布局規(guī)劃與建設(shè)現(xiàn)存問(wèn)題的具體建議和措施。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)(責(zé)任科室:人事科、師訓(xùn)科)
1、教師配置情況,缺編教師情況,城市、農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教師年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等情況(含音、體、美、衛(wèi)、信息、通用技術(shù)等);
2、教師繼續(xù)教育情況,包括教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),教師教育基地的建設(shè)等情況;
3、目前及今后五年教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題的分析和解決措施。
(三)教育經(jīng)費(fèi)情況(責(zé)任科室:計(jì)財(cái)科、學(xué)校安監(jiān)科)
1、預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”情況;
2、目前中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和使用情況;
3、兩項(xiàng)教育附加的征收和使用情況;
4、目前中小學(xué)校及公辦幼兒園債務(wù)情況;
5、完成校舍安全工程所需資金,今后五年學(xué)校規(guī)劃建設(shè)所需資金及資金來(lái)源,校舍安全工程進(jìn)展等情況;
6、兩項(xiàng)工程及“211”試點(diǎn)工程縣級(jí)配套所需資金等情況;
7、目前及今后五年面臨的問(wèn)題分析和解決措施。
(四)中小學(xué)辦學(xué)條件(責(zé)任科室:條件裝備辦、體衛(wèi)藝教研室)
1、目前中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美勞器材、衛(wèi)生器材、體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)情況,達(dá)到一類(lèi)、二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校數(shù)量;
2、教師計(jì)算機(jī)配備、學(xué)生計(jì)算機(jī)配備及使用情況;
3、目前及今后五年面臨的問(wèn)題分析和解決措施。
(五)職業(yè)教育(責(zé)任科室:職成教科)
1、重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況;
2、目前職業(yè)教育生源、內(nèi)部設(shè)施、教師隊(duì)伍(“雙師型”)建設(shè)情況、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的調(diào)整、學(xué)生就業(yè)等情況;
3、目前職業(yè)教育存在的重點(diǎn)問(wèn)題及分析,目前和今后五年發(fā)展規(guī)劃及措施。
(六)教育教學(xué)改革(責(zé)任科室:基教研室、職教研室)
1、普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育新形勢(shì)下教育教學(xué)現(xiàn)狀,存在問(wèn)題及分析,今后教育教學(xué)改革工作建議;
2、普通中小學(xué)“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”實(shí)施進(jìn)展情況,存在問(wèn)題和解決措施及今后打算;
3、普通中小學(xué)課程改革的現(xiàn)狀,存在的突出問(wèn)題以及解決問(wèn)題的措施或建議;
4、職業(yè)教育教學(xué)(含技能訓(xùn)練)改革的舉措、內(nèi)容、方式,存在問(wèn)題和解決措施及今后打算。
分為兩個(gè)調(diào)研小組同時(shí)進(jìn)行,每縣一天。采取實(shí)地查看、查閱資料、座談會(huì)等方式進(jìn)行。調(diào)研組和縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)后,調(diào)研組組長(zhǎng)和聯(lián)絡(luò)員及有關(guān)成員與縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室、城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人代表進(jìn)行座談,其他成員隨機(jī)抽查縣直中小學(xué)校、幼兒園各一所,職業(yè)教育學(xué)校一所和一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園各一所,分頭進(jìn)行實(shí)地查看。各縣市區(qū)要提前準(zhǔn)備好有關(guān)情況匯報(bào)和有關(guān)教育數(shù)據(jù),調(diào)研情況不予當(dāng)場(chǎng)反饋,調(diào)研結(jié)果不涉及評(píng)價(jià)和表彰。調(diào)研結(jié)束后,各調(diào)研人員要根據(jù)調(diào)研內(nèi)容和分工,認(rèn)真寫(xiě)出分析材料(含有關(guān)數(shù)據(jù)),填好設(shè)計(jì)的表格,內(nèi)容要涵蓋目前現(xiàn)狀、存在的主要問(wèn)題和解決措施及工作建議(市直學(xué)校的情況,可在已掌握情況的基礎(chǔ)上,單獨(dú)列出內(nèi)容),完成后交各小組聯(lián)絡(luò)員,小組聯(lián)絡(luò)員匯總后,形成小組調(diào)研報(bào)告,經(jīng)組長(zhǎng)審查同意后,上交局政策研究室,政策研究室最終形成泰安市教育工作調(diào)研報(bào)告。
本次調(diào)研工作意義重大,局黨委高度重視,要求各有關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人和骨干人員參加調(diào)研活動(dòng)。全體調(diào)研人員要對(duì)本次調(diào)研活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),要做到調(diào)研的各項(xiàng)數(shù)據(jù)求真、求實(shí),經(jīng)得住復(fù)查和驗(yàn)證,要堅(jiān)持一絲不茍、實(shí)事求是的原則,要通過(guò)多種形式廣泛收集信息,對(duì)縣市區(qū)提供的情況進(jìn)行認(rèn)真核查。調(diào)研期間,要認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,廉潔自律,工作認(rèn)真,樹(shù)立良好的形象。調(diào)研結(jié)束后,認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,按規(guī)定時(shí)間上交。各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校要全力支持配合此次調(diào)研活動(dòng),按規(guī)定時(shí)間完成匯報(bào)材料,實(shí)事求是提供有關(guān)情況和有關(guān)資料,確保調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠依據(jù)。此次調(diào)研時(shí)間暫定于7月中下旬進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。
二0XX年七月七日
實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,抓住冬季這一學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī),特制訂本活動(dòng)方案,在我校師生中營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,大面積提高教學(xué)成績(jī),為期末考試打下良好基礎(chǔ),再上新臺(tái)階,達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生比學(xué)習(xí)、比質(zhì)量
2、學(xué)校舉行學(xué)科競(jìng)賽
3、教師抓教改、比奉獻(xiàn)
(1)開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,并應(yīng)用于課
堂教學(xué)。
(2)提倡教師發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,齊抓共管,協(xié)助班主任在班內(nèi)
形成新的學(xué)習(xí)高潮。
三、冬學(xué)活動(dòng)時(shí)間:
四、實(shí)施步驟:
1、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍
全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容和相關(guān)要求,進(jìn)一步提高認(rèn)知,確定本次冬學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育觀念。并落實(shí)到課堂教學(xué)中去,形成人人爭(zhēng)先個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使我校教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,各班主任要召開(kāi)主題
班會(huì),并利用黑板報(bào),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生明確本次活動(dòng)意義,抓住這一有利時(shí)機(jī),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、確立目標(biāo),制定計(jì)劃:
各班主任根據(jù)班里的實(shí)際情況,制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要細(xì)、實(shí),并切實(shí)可行,班主任要給每個(gè)學(xué)生制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生積極落實(shí)到行動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“比、學(xué)、趕、幫、超”,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。。
3、根據(jù)目標(biāo),分層落實(shí),各年級(jí)組要切實(shí)加強(qiáng)冬學(xué)月活動(dòng)的過(guò)程管理,以年級(jí)組長(zhǎng)為帶頭人,班主任為核心,教師為骨干,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,保證學(xué)生的充足學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教師要虛心學(xué)習(xí)社會(huì)和身邊的先進(jìn)人物事跡,學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞,吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)人事跡;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論,更新觀念,提高自身素質(zhì),做一名適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求的合格人民教師。
4、學(xué)習(xí)教育理論,更新觀念,加大課改力度,提高課堂教學(xué)水平: 全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),根據(jù)要求展開(kāi)討論,寫(xiě)出心得體會(huì),并落實(shí)到課堂教學(xué)中。同時(shí),以教研組為單位組織教研活動(dòng),對(duì)如何優(yōu)化課堂教學(xué)進(jìn)行研討,及時(shí)檢驗(yàn)、對(duì)照、比較,提高課堂教學(xué)水平。
5、競(jìng)賽評(píng)比,檢驗(yàn)效果:
冬學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校將在每個(gè)月的下旬組織各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),最后將在各年級(jí)評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)
兵,學(xué)習(xí)積極分子和優(yōu)秀班集體。
五、保證措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
為保證冬學(xué)月活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):劉節(jié)昌
成員:夏云日 徐德佑 徐寶剛 李建波 王振紅
2、加強(qiáng)管理:
本次活動(dòng)各年級(jí)要高度重視,要求從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始就全身心地投入學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用自習(xí)及晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固新學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。任課教師要嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織課堂教學(xué),提高課堂效率,切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。
3、認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取在競(jìng)賽考試中考出好成績(jī)。
在這次活動(dòng)中,教師要利用早自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)布置的作業(yè)要檢查糾正,以便在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
實(shí)施方案8
20xx年第6期
文明單位創(chuàng)建辦公室 20xx年8月10日
三家店財(cái)政所制定創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)縣紀(jì)檢委《關(guān)于在全縣開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神和縣財(cái)政局20xx年開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動(dòng)要求,為扎實(shí)做好創(chuàng)建群眾滿意的基層站所工作,進(jìn)一步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和財(cái)政事業(yè)健康發(fā)展,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,以“提升服務(wù)質(zhì)量,改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”為主題,以增強(qiáng)財(cái)政所服務(wù)群眾意識(shí),主動(dòng)為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高全所人員的服務(wù)質(zhì)量和行政效能,努力把財(cái)政所隊(duì)建設(shè)成為公正執(zhí)法、勤政為民、文明規(guī)范、廉潔高效、群眾滿意的服務(wù)窗口。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立了創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng)葉林朝,副組長(zhǎng)王小會(huì),組員吳耀杰、潘光遠(yuǎn)、宋艷麗。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了會(huì)議,集體討論制訂本次活動(dòng)的實(shí)施方案,將對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、具體要求和注意事項(xiàng)作出安排。
3、及時(shí)召開(kāi)了全員動(dòng)員會(huì),會(huì)上傳達(dá)了縣紀(jì)檢委《關(guān)于在全縣開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,宣讀了固廂財(cái)政所“創(chuàng)建群眾滿意基層站所”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組名單。并宣讀了固廂財(cái)政所在本次活動(dòng)的實(shí)施方案。由組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的目的、意義、具體內(nèi)容和如何創(chuàng)建本次活動(dòng)提出了具體要求。
三、“群眾滿意基層站所”的基本條件
(一)履行信息公開(kāi)責(zé)任,推行陽(yáng)光財(cái)政。
(二)依法行政,履行職責(zé)。。
(三)勤政為民,落實(shí)承諾,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
(四)改善服務(wù)環(huán)境,提高工作積極性。
(五)認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)自身建設(shè)。
(六)完善制度,加強(qiáng)監(jiān)督管理。
四、方法步驟
整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(7月至8月)
一是制定創(chuàng)建工作方案。二是開(kāi)展樹(shù)典型學(xué)榜樣活動(dòng)。三是開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)創(chuàng)建評(píng)議階段(8月至10月)
1、積極組織自查。組織全所人員認(rèn)真開(kāi)展“三查”活動(dòng):一查工作理念是否端正,看為人民群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)是否增強(qiáng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識(shí)是否堅(jiān)定;二查工作作風(fēng)和態(tài)度是否轉(zhuǎn)變,看對(duì)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是否重視,為群眾辦事的態(tài)度是否誠(chéng)懇;三查工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和效率是否提高,看行政執(zhí)法是否規(guī)范,行政效能是否提高,行政服務(wù)是否完善。
2、廣泛開(kāi)展評(píng)議。評(píng)議過(guò)程要實(shí)行“三公開(kāi)一承諾”。即:對(duì)發(fā)現(xiàn)和查找出來(lái)的問(wèn)題要形成自查報(bào)告,自查報(bào)告要在一定范圍公開(kāi);要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,剖析問(wèn)題根源,制定整改方案,整改方案要對(duì)全鄉(xiāng)群眾公開(kāi);要設(shè)立舉報(bào)箱,公開(kāi)投訴電話,受理群眾的投訴,并將投訴辦理情況納入評(píng)議內(nèi)容。
3、深入進(jìn)行整改。針對(duì)干部群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行分析研究,認(rèn)真制訂整改方案,抓緊落實(shí)整改措施,分步組織實(shí)施,及時(shí)將整改的結(jié)果向群眾公開(kāi)。
(三)考核總結(jié)階段(10月至11月)。
要深入查找差距和問(wèn)題,認(rèn)真整改,并制定鞏固、深化、提高的措施,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、工作要求
(一)營(yíng)造濃厚氛圍。采取辦墻報(bào)、出專(zhuān)欄、掛橫幅等多種形式,大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)濃厚氛圍。
(二)狠抓工作結(jié)合。要把創(chuàng)建活動(dòng)與年內(nèi)各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),與“治庸問(wèn)責(zé)”、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作結(jié)合起來(lái),與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
(三)全體干部職工要通過(guò)參加創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平,為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),使創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二○一X年八月十日
實(shí)施方案9
1、常規(guī)要求包括政治表現(xiàn)、師德修養(yǎng)、工作(服務(wù))態(tài)度、履行職責(zé)、出勤情況等,凡考核達(dá)到要求每月發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)津貼400元。
2、下列情況按規(guī)定予以扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)津貼:
⑴按月累計(jì)事假一天扣發(fā)80元,病假一天扣發(fā)40元,扣完為止。
⑵上班遲到、早退一次扣發(fā)20元
⑶責(zé)任事故一次扣200元;曠職一天或重大責(zé)任事故扣400元。
⑷集體學(xué)習(xí)或集體活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣發(fā)50元,無(wú)故遲到、早退一次扣發(fā)20元,事、病假一次扣30元。
⑸抽查勞動(dòng)紀(jì)律,一次無(wú)故不在崗扣200元;(當(dāng)天因公出差,請(qǐng)事、病假者不重復(fù)計(jì)算);抽查備課筆記或作業(yè)批改一次不合要求扣100元;期中、期末檢查聽(tīng)課少于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一次扣20元;上班時(shí)間打游戲、炒股(基金)、網(wǎng)購(gòu)、QQ聊天等與工作無(wú)關(guān)的上網(wǎng),一次扣50元;課堂教學(xué)期間接聽(tīng)手機(jī)一次或發(fā)短信扣50元。監(jiān)考不認(rèn)真、看書(shū)報(bào)雜志、打瞌睡、遲到、打手機(jī)、發(fā)短信、試卷未收清或提前收卷等,發(fā)現(xiàn)一次扣50元,曠監(jiān)考一次扣100元(扣檢查時(shí)當(dāng)月津貼)。
⑹按規(guī)定要交的工作計(jì)劃、期中自查、期末小結(jié)及各類(lèi)報(bào)表(含繳費(fèi))等,一次不交或不合要求扣50元,遲交一天扣20元。(扣檢查時(shí)當(dāng)月津貼)。
⑺有體罰、變相體罰現(xiàn)象的,一次扣200元(扣發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)月津貼)。
⑻有無(wú)教案上課扣100元;上課遲到和提前下課(包含眼保健操)等現(xiàn)象的,一次扣50元(扣發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)月津貼)。
⑼由于教師未堅(jiān)守崗位等原因造成學(xué)生發(fā)生意外事故或不良事件扣400元。
⑽未經(jīng)教務(wù)處同意擅自調(diào)課,每次扣30,擅自停課扣200元。
⑾晚自習(xí)下班缺一次扣30元,雙休日活動(dòng)、節(jié)假日不服從學(xué)校安排的每課時(shí)扣15元。(晚自習(xí)、雙休日應(yīng)在當(dāng)月內(nèi)完成相應(yīng)工作量,特殊情況由學(xué)校研究決定)
⑿體育教師早鍛煉、課間操每缺一次扣50元。
⒀新教師星期天晚坐班遲到、早退每次扣10元,病事假扣20元。
⒁圖書(shū)室、閱覽室無(wú)故不開(kāi)放一次扣100元,不按時(shí)開(kāi)放一次扣50元;實(shí)驗(yàn)室管理人員不能按要求開(kāi)出實(shí)驗(yàn)一次扣50元。
⒂ 擅自向?qū)W生硬性派售各種報(bào)刊、資料、教輔用品或其它商品,發(fā)現(xiàn)一次扣400元。
⒃不服從學(xué)校安排參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的,一次扣100元;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無(wú)故缺席一次扣50元;外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)不按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)或不能及時(shí)按要求進(jìn)行交流的,一次扣20元。
⒄學(xué)校要求的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、論文不能按時(shí)上交的,一次扣50元,遲交一天扣20元。
⒅按學(xué)校要求積極參加教學(xué)研究活動(dòng),缺一次扣50元,無(wú)故遲到、早退,一次扣20元,事、病假一次扣30元。
⒆按學(xué)校要求完成每周的聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù),差一次扣20元。
⒇按學(xué)校要求完成公開(kāi)課、匯報(bào)課、示范課,差一節(jié)扣50元。
(21)同年級(jí)平行班級(jí)在學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)情分析、期中、期末考試中平均分、優(yōu)秀率居第一各獎(jiǎng)50元。
3、后勤人員服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)不周到且產(chǎn)生一定影響的,一次扣100--200元。后勤人員應(yīng)完成相關(guān)部門(mén)分配的任務(wù),不完成一扣100元,完成情況不好一次扣50元。
4、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作不到位或服務(wù)不到位的,查出一次,扣100元,如造成一定影響的扣20--400元。
5、師德師風(fēng)差,其不良言行給學(xué)校帶來(lái)極壞影響,扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
6、因公外出、在職進(jìn)修和按政策規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假等不扣發(fā)月常規(guī)津貼。
實(shí)施方案10
一、公益勞動(dòng)目的和意義
社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng),一方面是我縣深化清潔家園活動(dòng)成效的要求,同時(shí)通過(guò)社區(qū)服刑人員清理暴露垃圾,清理堆放雜物,清理路邊雜草的“三清”勞動(dòng)的親身感受,體會(huì)環(huán)衛(wèi)工作的辛苦,從而消除好逸惡勞、貪圖享受的思想,通過(guò)勞動(dòng)增加社區(qū)服刑人員的市民衛(wèi)生意識(shí)增加市民衛(wèi)生意識(shí),提升環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量;另一方面通過(guò)公益勞動(dòng)規(guī)范社區(qū)矯正方式,強(qiáng)化社區(qū)服刑人員的矯正意識(shí),提高社區(qū)矯正效果。
二、公益勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)容
環(huán)衛(wèi)處受司法局委托,每月集中有勞動(dòng)能力的社區(qū)服刑人員,組織公益勞動(dòng)4-5(具體詳見(jiàn)勞動(dòng)實(shí)施計(jì)劃)。公益勞動(dòng)內(nèi)容為清潔社區(qū)、街道周邊,城區(qū)道路兩側(cè)綠化帶、人行道環(huán)境衛(wèi)生。力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi),逐次完成城區(qū)各社區(qū)的衛(wèi)生死角清理和山路、寒山路、桐路、60省道、82線、國(guó)赤環(huán)線等旅游交通要道兩側(cè)的清潔任務(wù)。
三、公益勞動(dòng)組織方式
1、在勞動(dòng)的過(guò)程中結(jié)合道路兩側(cè)的實(shí)際情況,對(duì)綠化帶和周邊綠島內(nèi)的白色垃圾和渣土雜物進(jìn)行清理,對(duì)人行道板上的雜物堆放和雜草進(jìn)行清除,做到點(diǎn)線結(jié)合、全面推進(jìn),不遺留、不返工,在確保清理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下注重進(jìn)度和提高效率。
2、根據(jù)當(dāng)參加勞動(dòng)的人數(shù),分組分區(qū)塊開(kāi)展勞動(dòng),原則上安排6-10人為一小組,每組指定一名臨時(shí)負(fù)責(zé)人,主要把清理出來(lái)的生活垃圾、建筑垃圾、清除的雜草、雜物等及時(shí)鍬到跟隨的清運(yùn)車(chē)輛(拖拉機(jī))上。采取現(xiàn)清現(xiàn)理,滾動(dòng)推進(jìn)的方法進(jìn)行。
3、組織開(kāi)展公益勞動(dòng)時(shí)拍攝公益勞動(dòng)地點(diǎn)的先后對(duì)照?qǐng)D片,并在圖片上標(biāo)注拍攝時(shí)間。拍攝的圖片存入社區(qū)矯正管理檔案;社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間記入個(gè)人檔案。
4、公益勞動(dòng)完成情況納入年度社區(qū)服刑人員個(gè)人考核獎(jiǎng)懲,每季度對(duì)公益勞動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)。
5、組織開(kāi)展公益勞動(dòng)所需必要的工具,由環(huán)境衛(wèi)生管理處統(tǒng)一配備。
(1)機(jī)動(dòng)拖拉機(jī)1輛;
(2)垃圾鉗50把,按勞動(dòng)人數(shù)發(fā)放,當(dāng)回收;
(3)清理鈀子需準(zhǔn)備50把,按勞動(dòng)人數(shù)發(fā)放,當(dāng)回收;
(4)環(huán)衛(wèi)服和手套若干,并根據(jù)實(shí)際需要發(fā)放、登記和回收;
(5)開(kāi)水保溫桶、一次性紙杯、常用藥品根據(jù)需要配備。
2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育:
(1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”,并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。
(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力,通過(guò)“星級(jí)評(píng)比”等形式開(kāi)展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、班級(jí)勞動(dòng)。
(1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。
(2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。
4、課堂教學(xué)。
三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交德育處。
5、節(jié)日教育。
各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。
三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”
1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段,如“不按時(shí)交作業(yè),罰做清潔”。
2、不要用“免勞”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如“今天作業(yè)全對(duì),掃地任務(wù)免了”。
3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng),如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就要撿垃圾”。
4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩?,如“你洗不干凈,不用你洗”?/p>
5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。
6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒(méi)做完,我都做3件了”。
7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果,如“看你洗的襪子,跟沒(méi)洗有啥兩樣”。
8、不要在孩子面前說(shuō)一些“厭惡勞動(dòng)”的話,如“居委會(huì)讓大家掃雪,我才不去呢”。
各班簡(jiǎn)要總結(jié)教育活動(dòng),期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評(píng)選“勞動(dòng)好少年”。
一、指導(dǎo)思想
按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展,全面建小康,振興新*,打造中心區(qū)”的總體要求,以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨,繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建,建設(shè)城市為人民”的原則,充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源,合理、有效地組織公民開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平;同時(shí)牢固樹(shù)立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念,為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。
二、工作內(nèi)容
1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門(mén),積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作;
2、配合園林生態(tài)城建設(shè),大力開(kāi)展植樹(shù)造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng);
3、以清理無(wú)責(zé)任人區(qū)域積雪為重點(diǎn),完成市、區(qū)清冰雪指揮部下達(dá)的清、運(yùn)冰雪義務(wù)勞動(dòng)任務(wù);
4、配合有關(guān)部門(mén)共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程;
5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。
三、義務(wù)勞動(dòng)出工定額
1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專(zhuān)院校(包括學(xué)生)每人5天;
2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天;
3、中、小學(xué)校(教職工)每人3天;
4、有車(chē)單位和部門(mén)按每臺(tái)車(chē)年出工兩天計(jì)算;
如果出工出車(chē)有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字[1999]第6號(hào)文件規(guī)定,按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。
四、實(shí)施步驟
1、義務(wù)勞動(dòng)責(zé)任單位和個(gè)人在接到《哈爾濱市義務(wù)勞動(dòng)調(diào)令》后,應(yīng)于3日內(nèi)攜帶工資手冊(cè)到區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室辦理《責(zé)任書(shū)》或《委托書(shū)》的簽訂手續(xù);
2、參加義務(wù)勞動(dòng)的單位和個(gè)人在接受義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)后,要提前做好參加義務(wù)勞動(dòng)的組織準(zhǔn)備工作;
3、義務(wù)勞動(dòng)出工單位按照《哈爾濱市義務(wù)勞動(dòng)調(diào)令》中明確的時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng);
4、區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室依照相關(guān)的工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)勞動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)完成的單位出具驗(yàn)收合格手續(xù),對(duì)未完成勞動(dòng)任務(wù)或勞動(dòng)質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要責(zé)令限期整改;
5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的,可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng),簽訂委托合同。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求,各單位要高度重視,建立組織組織機(jī)構(gòu),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制;層層落實(shí)責(zé)任,健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、提高質(zhì)量,增強(qiáng)可操作性。堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量,降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針,努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ),以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托,對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。
3、密切配合,增強(qiáng)協(xié)作性。銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門(mén)在認(rèn)真完成本部門(mén)義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門(mén)做好義務(wù)勞動(dòng)工作。
實(shí)施方案11
1、工程概況及基坑工程特點(diǎn)
1.1工程概況
無(wú)錫xx金融大廈,建筑整體由兩部分組成,分別為塔樓及裙房,塔樓為45層、裙房為6層;地下室3層,總建筑面積183087㎡,其中地上建筑面積138000㎡,地下建筑面積45087㎡。本工程±0.00相當(dāng)于黃海高程4.700m。擬建場(chǎng)地與地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)施工有關(guān)的主要含水層分別為雜填土的上層滯水—潛水和粉質(zhì)粘土夾粉土、粉土中的淺部微承壓水。基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)豎向采用砼灌注樁加三軸攪拌樁止水帷幕,水平支撐采用砼環(huán)形支撐。
1.2深基坑工程特點(diǎn)
①基坑面積大(15000m2),開(kāi)挖深度深(基坑開(kāi)挖深度15.5m~23.5m),土方量大(約30萬(wàn)m3)。
②兩道環(huán)形內(nèi)支撐,對(duì)開(kāi)挖造成一定難度。
③土方開(kāi)挖與支撐交叉施工帶來(lái)相互影響。
④本工程位于長(zhǎng)江下游屬長(zhǎng)江下游海洋性溫濕氣候帶,地下水位常年較高。
⑤地下室施工時(shí)間長(zhǎng),要經(jīng)歷兩個(gè)個(gè)汛期。
⑥降水面積大,降水井深,降水難度大。
2、參建各方的安全策劃
2.1監(jiān)理單位安全監(jiān)理策劃
2.1.1建設(shè)單位按建設(shè)程序履行職責(zé)
①深基坑工程應(yīng)按現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程》進(jìn)行設(shè)計(jì),協(xié)助建設(shè)單位對(duì)危險(xiǎn)性較大的基坑設(shè)計(jì)方案請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)審,并必須遵循先設(shè)計(jì)再審圖后施工的原則。
②在施工前的準(zhǔn)備階段應(yīng)組織設(shè)計(jì)交底及圖紙會(huì)審,及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要。
③建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向施工單位提供施工現(xiàn)場(chǎng)及毗鄰區(qū)域內(nèi)供水、排水、供電、供氣、供熱、通信、廣播電視等地下管線資料,氣象和水文觀測(cè)資料,相鄰建筑物和構(gòu)筑物、地下工程的有關(guān)資料,都要及時(shí)通報(bào)承包方,并保證資料的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,請(qǐng)其與相關(guān)方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),要采取措施保護(hù)其安全。
2.1.2建設(shè)單位委托基坑監(jiān)測(cè)單位
根據(jù)《建筑基坑工程監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》(GB50497—20xx)要求,本工程委托有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)測(cè)單位對(duì)本工程實(shí)施監(jiān)測(cè)。為保證工程監(jiān)測(cè)效果,在開(kāi)工前,監(jiān)理單位要對(duì)業(yè)主選擇的監(jiān)測(cè)單位以下內(nèi)容進(jìn)行審查:
①監(jiān)測(cè)單位的資質(zhì)等級(jí):本工程根據(jù)地方文件要求,監(jiān)測(cè)單位應(yīng)具有乙級(jí)以上巖土工程監(jiān)測(cè)資質(zhì)或相應(yīng)建設(shè)工程資料監(jiān)測(cè)資質(zhì);
②監(jiān)測(cè)單位派駐現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)人員的資質(zhì),各監(jiān)測(cè)人員必須持有相應(yīng)上崗證;
③使用儀器、設(shè)備的標(biāo)定在有效期內(nèi)。④要求選定的監(jiān)測(cè)單位根據(jù)本工程特點(diǎn)編制監(jiān)測(cè)方案,監(jiān)測(cè)方案須經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理、特別是設(shè)計(jì)單位的認(rèn)可方可實(shí)施。
2.1.2監(jiān)理單位事前安全控制
(1)監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,組建監(jiān)理項(xiàng)目部,配備安全監(jiān)理人員,落實(shí)監(jiān)理單位安全監(jiān)理責(zé)任制,明確監(jiān)理人員的安全監(jiān)理職責(zé),制定安全監(jiān)理責(zé)任制度和工作制度。
(2)將深基坑工程列入監(jiān)理規(guī)劃,針對(duì)不同施工階段和有較大危險(xiǎn)性的分部分項(xiàng)工程特點(diǎn),制定分部分項(xiàng)工程安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。
(3)監(jiān)理部制定“工程建設(shè)監(jiān)理項(xiàng)目部環(huán)境、質(zhì)量、職業(yè)健康因素識(shí)別與評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與控制制度”。
(4)應(yīng)全面掌握?qǐng)龅丶皥?chǎng)地周邊的環(huán)境情況,特別要注意:是否存在地下管線、高壓輸電線路和設(shè)備等方面的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)“七通一平”(給水、排水、通電、通路、通訊、通暖氣、通天燃?xì)饣蛎簹?、平整土地)?yīng)得到解決。
(5)核查施工單位安全文件,督促施工單位安保體系正常運(yùn)行。監(jiān)理單位應(yīng)按照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定,審查分包單位的安全生產(chǎn)許可證;核查施工單位的資質(zhì)和證明文件是否有效,施工現(xiàn)場(chǎng)的安全組織體系和安全人員配備,安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)規(guī)章制度,工種的安全生產(chǎn)操作規(guī)程,特種作業(yè)人員上崗證,新工藝、新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用安全技術(shù)方案及安全措施,保證施工單位現(xiàn)場(chǎng)安保體系的建立和正常運(yùn)行。
(6)加強(qiáng)對(duì)深基坑工程專(zhuān)項(xiàng)方案的審查力度。工程監(jiān)理單位在審查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專(zhuān)項(xiàng)施工方案時(shí),應(yīng)嚴(yán)格對(duì)照工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)審查。
(7)監(jiān)理單位審查本深基坑“施工專(zhuān)項(xiàng)方案”時(shí),應(yīng)重點(diǎn)審查以下內(nèi)容:
1、編制、審核等人員的資質(zhì)是否符合要求;
2、是否按專(zhuān)家論證報(bào)告,對(duì)論證的內(nèi)容提出明確的意見(jiàn),專(zhuān)項(xiàng)方案修改完善情況;
3、施工工藝與設(shè)計(jì)工況的符合性;
4、出現(xiàn)異常的應(yīng)急處理預(yù)案及施工前按預(yù)案準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)機(jī)械、材料等,確保在險(xiǎn)情到來(lái)時(shí)預(yù)案能夠及時(shí)啟動(dòng)。在基坑開(kāi)挖過(guò)程中,若止水帷幕有質(zhì)量小缺隱(冷縫、水泥土攪拌不均勻等),出現(xiàn)水土流失,必須及時(shí)封堵接縫,嚴(yán)防小股流砂沖破豎向圍護(hù)結(jié)構(gòu)空隙,導(dǎo)致大量涌砂?;庸こ讨屑訌?qiáng)監(jiān)測(cè),實(shí)行信息化施工監(jiān)控措施。
2.1.2監(jiān)理單位事中安全控制
(1)重點(diǎn)落實(shí)巡視、旁監(jiān)、平行檢查等監(jiān)理工作。監(jiān)理人員每天必須對(duì)重要部位進(jìn)行巡視檢查,如周邊道路、建筑物、臨邊圍護(hù)等,發(fā)現(xiàn)異常立即通報(bào)各參建單位進(jìn)行分析論證,提出應(yīng)對(duì)措施。對(duì)關(guān)鍵部位,按監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則安排監(jiān)理人員落實(shí)旁監(jiān)監(jiān)理,確保每道隱蔽工程質(zhì)量符合設(shè)計(jì)、規(guī)范要求。對(duì)于按規(guī)定需要驗(yàn)收的深基坑分部分項(xiàng)工程,監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的,經(jīng)施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目總監(jiān)理工程師簽字后,方可進(jìn)入下一道工序施工。
(2)委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)單位的數(shù)據(jù)處理,如數(shù)據(jù)達(dá)到報(bào)警值立即報(bào)相關(guān)部門(mén)處置,確保信息流程暢通。
(3)檢查方案落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)實(shí)際與方案不符立即要求相應(yīng)單位整改或調(diào)整方案,并按原程序報(bào)審。
(4)針對(duì)本工程特點(diǎn),監(jiān)理主要有以下控制點(diǎn):
①止水帷幕的質(zhì)量控制;
②圍護(hù)樁的質(zhì)量控制;
③支撐梁的質(zhì)量控制;
④土方開(kāi)挖時(shí),砼強(qiáng)度必須滿足設(shè)計(jì)要求;
⑤土方開(kāi)挖的順序、分層厚度必須符合設(shè)計(jì)工況,使支撐梁立柱樁收到土的側(cè)壓力盡可能小,確保支撐體系安全;土方開(kāi)挖時(shí)降水管井的保護(hù)也是本工程順利實(shí)施的關(guān)鍵。
⑥土方開(kāi)挖至基底標(biāo)高后,控制基礎(chǔ)施工的時(shí)間,防止基底土方隆起等。
2.2督促施工單位做好安全策劃,主要包括以下內(nèi)容:
2.2.1建立安全目標(biāo)
(1)安全目標(biāo)的概念。安全目標(biāo)是項(xiàng)目經(jīng)理部建立的施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系所要達(dá)到的具體目標(biāo),是安全管理努力的方向,是衡量項(xiàng)目經(jīng)理部安全生產(chǎn)管理業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
(2)安全目標(biāo)的內(nèi)容。杜絕重大傷亡、火災(zāi)、管線損壞和環(huán)境污染事故;一般事故頻率控制目標(biāo);其他需滿足的總體目標(biāo)。
2.2.2項(xiàng)目安全管理計(jì)劃
(1)項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)結(jié)合工程實(shí)際情況,對(duì)深基坑可能存在的危險(xiǎn)源和環(huán)境因素進(jìn)行全面識(shí)別,然后根據(jù)識(shí)別、評(píng)價(jià)出來(lái)的危險(xiǎn)源和環(huán)境因素,進(jìn)行安全策劃,制訂安全管理方案和其他專(zhuān)項(xiàng)安全方案。
(2)安全管理計(jì)劃的內(nèi)容。工程概況;項(xiàng)目安全管理控制目標(biāo);安全管理體系要素與安全管理職能分配;危險(xiǎn)源(危害)與環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)結(jié)果和相應(yīng)的控制方式;確定整個(gè)施工過(guò)程中應(yīng)執(zhí)行哪些文件、規(guī)范、應(yīng)補(bǔ)充哪些安全管理(操作)規(guī)定;項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理制度;制定安全技術(shù)措施。
2.2.3項(xiàng)目安全施工管理制度
項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)根據(jù)深基坑的特點(diǎn)制定項(xiàng)目安全施工管理制度。如安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)資金保障制度、安全教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度,制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
2.2.4施工安全技術(shù)措施
(1)項(xiàng)目部針對(duì)深基坑施工過(guò)程中需要控制的活動(dòng)制定出安全技術(shù)措施。
(2)對(duì)施工方案編制和實(shí)施的要求。一般工程安全技術(shù)措施、專(zhuān)項(xiàng)方案,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施;專(zhuān)項(xiàng)安全方案的編制,應(yīng)按照《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。在深基坑工程實(shí)施前,認(rèn)真對(duì)工人進(jìn)行安全技術(shù)交底,有關(guān)的特種作業(yè)人員須持證上崗。工程實(shí)施過(guò)程中有專(zhuān)人跟蹤檢查監(jiān)督。
2.2.5生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,就是針對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,按照“預(yù)防為主,積極救援,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致”的原則,制定安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
實(shí)施方案12
一、參賽對(duì)象
以科(辦)為參賽單位,全委共17個(gè)參賽科(辦)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:
1、比服務(wù)項(xiàng)目的主動(dòng)性誰(shuí)更強(qiáng)。確立“一切為了發(fā)展、一切為了項(xiàng)目”的理念,主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)、主動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目,看哪個(gè)科室(辦)深入基層的人次多、時(shí)間長(zhǎng)。
2、比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性誰(shuí)更高。根據(jù)崗位職責(zé),加強(qiáng)調(diào)查研究,主動(dòng)問(wèn)診把脈,全面排查制約企業(yè)發(fā)展、影響項(xiàng)目建設(shè)的疑難問(wèn)題,看誰(shuí)查找問(wèn)題多、剖析原因準(zhǔn)。
3、比解決問(wèn)題的方案誰(shuí)更佳。針對(duì)矛盾和問(wèn)題,因企制宜、因事制宜,抓住關(guān)鍵,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,制訂解決方案,看誰(shuí)化解矛盾的措施實(shí)、問(wèn)題解決得快。
4、比解決問(wèn)題的效果誰(shuí)更好。要不辭辛苦,不畏艱難,通力協(xié)作,竭盡全力為企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)排憂解難,看誰(shuí)解決問(wèn)題效果好,基層滿意度高,占有總體目標(biāo)份額大。
三、活動(dòng)部署
(一)時(shí)間部署
競(jìng)賽活動(dòng)原則上全年安排3個(gè)批次,每個(gè)批次歷時(shí)3個(gè)月。
(二)任務(wù)部署
1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段:這一階段各科室(辦)結(jié)合自身職能由分管主任帶隊(duì)到基層一線認(rèn)真梳理、收集、篩選和排出具體的服務(wù)內(nèi)容,全委在篩選、分類(lèi)的基礎(chǔ)上,確定需要解決的疑難問(wèn)題,并分解落實(shí)到相關(guān)科室(辦)及責(zé)任人,下達(dá)任務(wù)單,限期完成。
2、組織實(shí)施階段:各科室(辦)根據(jù)排定(包括領(lǐng)導(dǎo)交辦)的服務(wù)內(nèi)容,深入到一線,查找問(wèn)題成因,拿出破解對(duì)策,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保解決問(wèn)題。這一階段,各科室(辦)人員至少要有一半的時(shí)間走出機(jī)關(guān)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),做到問(wèn)題難的項(xiàng)目必到、問(wèn)題大的企業(yè)必到、問(wèn)題多的基層必到,力促問(wèn)題的化解。
3、評(píng)比小結(jié)階段:每一批次結(jié)束時(shí)作一次小結(jié)評(píng)比,各科室(辦)對(duì)照既定的目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真回顧三服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)所取得的成效并進(jìn)行自評(píng),委領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)估,考評(píng)結(jié)果納入對(duì)科室(辦)的全年整體目標(biāo)考核。
四、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌安排。全委各科室(辦)、機(jī)關(guān)全體人員要切實(shí)統(tǒng)一思想,積極投入到“三服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)中去,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)與實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”和“雙過(guò)半”目標(biāo)有機(jī)結(jié)合統(tǒng)籌謀劃,把競(jìng)賽活動(dòng)作為全委當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,作為全委緊密聯(lián)系基層、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的突破口來(lái)抓好抓實(shí)。
2、精心謀劃,有序推進(jìn)。各科室(辦)要圍繞“三服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo),帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題深入一線,真正做到“沉下身去、傾力解難”,合理安排時(shí)間和調(diào)配人員力量,有計(jì)劃、有步驟地抓好任務(wù)落實(shí)。各分管主任要親力親為,帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),親自部署、親自協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,比成績(jī)、賽貢獻(xiàn)。
3、加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)行階段性匯報(bào)、點(diǎn)評(píng)的方式,及時(shí)反饋和檢查各科室(辦)承辦服務(wù)事項(xiàng)的進(jìn)展情況。對(duì)不能按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)的競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將予以通報(bào)并責(zé)令限期辦結(jié)。小結(jié)考評(píng)階段將對(duì)各科室(辦)評(píng)等:解決問(wèn)題完成率達(dá)到100%的為優(yōu)秀科室,解決問(wèn)題達(dá)到90%的為良好科室,解決問(wèn)題達(dá)到80%的為及格科室,解決問(wèn)題低于80%的科室在機(jī)關(guān)年終考核中取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,考評(píng)結(jié)果與全年整體目標(biāo)考核評(píng)分掛鉤。
實(shí)施方案13
一、比賽項(xiàng)目:
大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別,一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
二、比賽標(biāo)準(zhǔn):
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn),定稿后編印成冊(cè),在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
三、比賽裁判:
比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。
四、參賽范圍:
本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
五、參賽名額:
要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過(guò)3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、參賽費(fèi)用:
經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
七、比賽地點(diǎn):桃花嶺飯店。
八、比賽具體日程安排:
1、大賽籌備及觀摩會(huì):xxxx年xx月xx日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名:xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:xxxx年xx月xx日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場(chǎng)。
4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議,xx月xx日上午8:30舉行大賽開(kāi)幕式,xx月xx日下午16:00大賽閉幕式。
九、比賽宣傳:
比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢(shì),樹(shù)立企業(yè)品牌形象。
決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
實(shí)施方案14
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育為指導(dǎo),以深化教育改革提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以大力開(kāi)展教改、教研活動(dòng)為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo),分步實(shí)施1、學(xué)校成立構(gòu)建高效課堂實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):楊付偉,全面指揮打造高效課堂的實(shí)施工作。副組長(zhǎng):徐路芳,負(fù)責(zé)起草“打造高效課堂實(shí)施方案,根據(jù)既定方案,組織實(shí)施,及時(shí)收集反饋的信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決辦法。成員:三、四、五年級(jí)教師。
2、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。召開(kāi)全體教師大會(huì),提高認(rèn)識(shí),明確方案。要求每位教師就學(xué)校打造高校課堂寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)和建議,在學(xué)期末將進(jìn)行匯總、評(píng)比,并對(duì)質(zhì)量較高的教師給予表彰。
3、層層推進(jìn),分步落實(shí)。
①組織本組成員,研究導(dǎo)學(xué)案如何編寫(xiě)、使用、及使用后反思與提升,作業(yè)如何選編,預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)等。
②組織本組成員,研究授課流程,嚴(yán)格按照課堂教學(xué)模式授課。
③其他教師按照打造高效課堂的要求上課,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行過(guò)關(guān)聽(tīng)課,對(duì)不合格的教師進(jìn)行幫助,直到符合要求為止。
高效課堂的核心是教學(xué)的高效益——檢驗(yàn)教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性,高效課堂追求的是有限時(shí)間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化;課堂教學(xué)的高效性體現(xiàn)在課堂生命的律動(dòng)——喚醒學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位,促進(jìn)師生智慧的共同成長(zhǎng);高效課堂的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識(shí)與技能,而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀;高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”,以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的狀態(tài)為參照,評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量;高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng)新——高效教學(xué)需要教師具有主體意識(shí),富有創(chuàng)新精神,并能進(jìn)行持續(xù)的反思探究,不斷生成自己的教育智慧。
三、實(shí)施高效課堂的行動(dòng)策略
1、啟動(dòng)“課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。在全校啟動(dòng)“教師課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。二年內(nèi),學(xué)校的教學(xué)研究、質(zhì)量管理及隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等均圍繞提高教師課堂教學(xué)能力、提高課堂效益這個(gè)重心進(jìn)行。20xx年10月由校長(zhǎng),組織全體教師進(jìn)行高效課堂的培訓(xùn),主要進(jìn)行高效課堂的基本理念、基本標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施策略和典型案例的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動(dòng)。在全校開(kāi)展以提高課堂效益為主旨的“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動(dòng)。組織全體教師參加高效課堂新模式的研究和崗位練兵活動(dòng)。課堂教學(xué)要富于激情,要把學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)作為重要的目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)地讀書(shū)、思考、審題、解題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每個(gè)教師每學(xué)期在學(xué)校至少上一節(jié)高效課堂的展示課,并接受一次學(xué)校組織高效課堂的隨機(jī)檢查。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),使80%以上教師的課堂教學(xué)達(dá)到“教得靈活、學(xué)得輕松、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂落實(shí)”。
3、構(gòu)建科學(xué)的課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控與評(píng)價(jià),建立一個(gè)目標(biāo)多元、方法多樣的高效課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)的核心是課堂教學(xué)的高效性和學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,評(píng)價(jià)方法是以教師自我診斷與同伴互助為主的高效課堂發(fā)展性評(píng)價(jià)。學(xué)校將為每個(gè)教師建立課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)檔案。
4、建立高效的教學(xué)反思機(jī)制。學(xué)校要積極引導(dǎo)并大力推行教后反思,要求每個(gè)教師每課、每單元教學(xué)結(jié)束后寫(xiě)教學(xué)反思筆記,每學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)反思報(bào)告。把寫(xiě)教學(xué)反思,記錄反思問(wèn)題,貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行一次檢查并于每學(xué)期對(duì)全體教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀的教學(xué)反思筆記和教學(xué)反思報(bào)告。
四、構(gòu)建高效課堂的保障措施
1、實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)及時(shí)匯總其他人員聽(tīng)、課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),至少兩周詳細(xì)點(diǎn)評(píng)一次。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,并將評(píng)價(jià)等次與教師年度考核,試行“一談二警三?!敝贫?。一談,對(duì)第一次課堂教學(xué)不合格者,指出存在的問(wèn)題,研究制定整改措施,一周后重聽(tīng)隨堂課。二警,對(duì)第二次再不合格者,要在教研組或?qū)W校予以警告。三停,對(duì)第三次仍不合格者,停課反思,全程接受優(yōu)秀教師專(zhuān)題輔導(dǎo)。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。以課程改革為重心,以構(gòu)建高效課堂為突破口,對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),充分發(fā)揮研訓(xùn)一體效應(yīng),促進(jìn)教師發(fā)展提高。
3、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談、聽(tīng)課、評(píng)教、考試、教學(xué)常規(guī)檢查等形式,及時(shí)了解教情、學(xué)情,每月進(jìn)行一次總結(jié),并在全體教師大會(huì)上通報(bào)近段時(shí)間的教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出下一階段努力的方向和學(xué)校的具體要求。
4、對(duì)被中心校評(píng)為高效課堂示范班的教師獎(jiǎng)勵(lì)不低于中心校的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)實(shí)施高效課堂的優(yōu)秀教師給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案15
錄播教室簡(jiǎn)介
什么是錄播教室?錄播教室就是放有錄播系統(tǒng)的教室,或者,用于課堂授課或講義等內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)情景錄制和播出的教室。錄播教室就是將課堂上的所有事物可以錄制下來(lái),包括學(xué)習(xí)者和授課者的一舉一動(dòng)。隨著國(guó)家“精品課程”建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)展,計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新技術(shù)的不斷更新發(fā)展,推動(dòng)了教學(xué)手段現(xiàn)代化進(jìn)程。
在現(xiàn)代化教學(xué)過(guò)程中,精品課程建設(shè)已成為各大院校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分。錄播系統(tǒng)成為主要的方式。該系統(tǒng)應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù),協(xié)同控制錄制機(jī)、攝像機(jī)、拾音器、調(diào)音臺(tái)等現(xiàn)代視聽(tīng)設(shè)備,營(yíng)造出現(xiàn)代化多媒體視聽(tīng)教學(xué)環(huán)境。使多媒體教學(xué)設(shè)備得到了充分地發(fā)揮和利用,豐富了教學(xué)手段,擴(kuò)充了教學(xué)資源,減輕了工作學(xué)生跟蹤拍攝及教師講課的勞動(dòng)強(qiáng)度。此外,聲像并茂的教學(xué)形式,使學(xué)生更易于領(lǐng)會(huì)接受授課內(nèi)容,極大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
錄播系統(tǒng)是錄播教室建設(shè)的核心部分,系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否完善直接關(guān)系到課程錄播教室的實(shí)用效果。錄播系統(tǒng)可以將教師在課堂中的教學(xué)內(nèi)容以及與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程完整的記錄下來(lái)。不僅能夠作為教學(xué)研究的課件資料,同時(shí)也是優(yōu)秀的教育資源,便于學(xué)生課后學(xué)習(xí)和討論
系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集控式管理,具有自動(dòng)化錄制、直播、點(diǎn)播、導(dǎo)播、自動(dòng)跟蹤和自動(dòng)上傳存貯等多種功能,基本滿足了學(xué)校精品視頻公開(kāi)課、精品課程、遠(yuǎn)程教育、“千門(mén)課程上網(wǎng)工程”的視頻制作和重要會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告等的錄制任務(wù)。
1、統(tǒng)一管理,集中控制
所有錄播教室及錄播會(huì)議室均可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)采取集控式管理,在集控室只需要一位操作人員通過(guò)操作集控式錄制系統(tǒng)的服務(wù)器,就可以對(duì)所有錄播教室及錄播會(huì)議室進(jìn)行統(tǒng)一管理。
采取多視圖顯示各錄播教室及錄播會(huì)議室的視頻和屏幕畫(huà)面,能夠同時(shí)監(jiān)控多路畫(huà)面。
支持多間教室同時(shí)錄制課程。
2、錄播中控系統(tǒng)
集錄播系統(tǒng)控制、定位系統(tǒng)控制、導(dǎo)播系統(tǒng)控制于一體,通過(guò)控制面板可以控制整個(gè)錄播系統(tǒng)所有設(shè)備。可以遠(yuǎn)程控制全自動(dòng)錄播系統(tǒng)所有設(shè)備的開(kāi)關(guān),可以選擇自動(dòng)導(dǎo)播和手動(dòng)導(dǎo)播,直接切換多路視頻通道。
在錄播過(guò)程中,既可以在集控室直接錄制課件,也可以由授課教師控制錄播主機(jī)的開(kāi)始和結(jié)束。系統(tǒng)提供錄播暫停功能,且恢復(fù)時(shí)不再另行生成文件。
3、圖像定位系統(tǒng)
教師定位系統(tǒng)必須采用圖像分析算法,整套系統(tǒng)無(wú)需借助其他配件,系統(tǒng)抗干擾能力強(qiáng)(如:光線、電磁波的干擾),綠色環(huán)保,跟蹤靈敏度和平滑度可以根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整。
可以智能拍攝教師的多種景別,如全景、近景、板書(shū)等。
教師始終處在圖像定位范圍之內(nèi),教師走動(dòng)時(shí)不能出現(xiàn)跟丟情況,整個(gè)跟蹤過(guò)程連續(xù)、穩(wěn)定、平滑、無(wú)跳躍。
學(xué)生定位系統(tǒng)能夠自動(dòng)實(shí)時(shí)對(duì)正在發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行定位并采用特寫(xiě)拍攝,學(xué)生無(wú)需配置任何元器件。當(dāng)有多個(gè)學(xué)生同時(shí)回答問(wèn)題或無(wú)學(xué)生起立時(shí),進(jìn)行學(xué)生全景畫(huà)面拍攝。當(dāng)只有一名學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)自動(dòng)給學(xué)生特寫(xiě)。
管理員可以遠(yuǎn)程手動(dòng)操作攝像機(jī)。
4、課件錄制系統(tǒng)
可錄制三分屏、單電影、畫(huà)中畫(huà)等多種模式的課件,可自動(dòng)生成帶時(shí)間點(diǎn)文件索引以及縮略圖,以提供知識(shí)點(diǎn)的查找與定位,方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
錄制課件時(shí)可選擇多種碼流、多壓縮比同時(shí)生成。壓縮輸出碼率150Kbps~2Mbps(高清教室為150Kbps~8Mbps)可調(diào)。在后期的使用過(guò)程中可以方便的按照帶寬來(lái)進(jìn)行智能視頻流傳送。
支持多種分辨率,最高壓縮分辨率D1(高清為1080P)。視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)。
具有自動(dòng)添加片頭、片尾、LOGO、水印和老師名及課程名稱(chēng)。
要求實(shí)現(xiàn)在各個(gè)錄播教室(本地)和錄播服務(wù)器(遠(yuǎn)程)同時(shí)錄制課件。
5、智能音頻系統(tǒng)
實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的語(yǔ)音信號(hào)通過(guò)智能混音器進(jìn)行采集。
教師聲音采集要求無(wú)需配帶設(shè)備,同時(shí)也支持無(wú)線麥克、有線麥克、領(lǐng)夾式麥克等其它拾音設(shè)備;學(xué)生聲音采集不需任何附件。
音頻信號(hào)與視頻信號(hào)進(jìn)入錄播系統(tǒng)同步編碼,并實(shí)時(shí)錄制。
6、智能導(dǎo)播系統(tǒng)
實(shí)現(xiàn)帶特效功能的教師、板書(shū)、學(xué)生、教學(xué)電腦等教學(xué)場(chǎng)景的自動(dòng)切換;也能實(shí)現(xiàn)手動(dòng)切換多路畫(huà)面,操作簡(jiǎn)單方便。
系統(tǒng)支持五通道以上輸入(4路視頻+1路VGA同步采集),通道支持多路音視頻信號(hào)等。(如:DVD,VCD等本地所有能夠播放的視頻,攝像頭、DV,實(shí)物展臺(tái),計(jì)算機(jī)信號(hào),1394傳輸過(guò)來(lái)的信號(hào))
自定義導(dǎo)播策略。系統(tǒng)提供豐富的規(guī)則配置,如師生互動(dòng)切換時(shí)導(dǎo)播規(guī)則,以及切換時(shí)加載特效,可滿足定時(shí)切換某一個(gè)通道。
支持自動(dòng)字幕和手動(dòng)字幕。在切換所有信號(hào)輸出前可進(jìn)行預(yù)覽收看。
7、在線點(diǎn)播、課堂直播
(1)在線點(diǎn)播??蓪浿粕傻奈募ㄟ^(guò)手工和自動(dòng)的方式上傳到點(diǎn)播服務(wù)器,并在后臺(tái)管理系統(tǒng)中生成點(diǎn)播列表。經(jīng)過(guò)授權(quán)的終端用戶通過(guò)IE瀏覽相應(yīng)的文件。
(2)課堂直播。通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò),例如:局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng),將課堂內(nèi)容直播出去,課堂內(nèi)容包括音頻、視頻以及計(jì)算機(jī)屏幕內(nèi)容,接收端通過(guò)IE瀏覽器即可直接收看直播課堂內(nèi)容。
8、后期非線性編輯系統(tǒng)
非線性編輯系統(tǒng)具有時(shí)間線功能,課件所有信息(音頻、視頻、屏幕、索引)分軌道編輯,可以對(duì)音頻、視頻、屏幕和索引的每一部分進(jìn)行剪切、粘貼、刪除、替換等編輯。
視頻之間轉(zhuǎn)場(chǎng)特效不少于20種;可添加片頭片尾、字幕(字體可設(shè)定)、背景聲音等;能夠進(jìn)行音頻的音量調(diào)節(jié);能夠修改PPT上文字錯(cuò)誤等。
支持目前主流的流媒體文件格式,例如:asf、avi、wmv、dat等。能夠生成任意碼流單畫(huà)面模式和多畫(huà)面模式的課件。
可利用已有的音視頻素材和電子教案制作課件,能夠制作成三分屏課件。
9、課件管理平臺(tái)
遠(yuǎn)程后臺(tái)管理系統(tǒng)具有系統(tǒng)直播管理、點(diǎn)播管理、用戶管理、資源分類(lèi)、用戶認(rèn)證、權(quán)限設(shè)置等功能。