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抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。以下是小編整理的抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀!

抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案【篇1】

根據(jù)湘國(guó)土資黨發(fā)〔20__〕號(hào)文件《關(guān)于在廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和市局《關(guān)于做好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)工作的通知》的要求,結(jié)合我縣國(guó)土資源系統(tǒng)實(shí)際,局黨組決定在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展全局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、專項(xiàng)活動(dòng)開展情況

在本次活動(dòng)中,我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅(jiān)持抓關(guān)鍵,找要害、出實(shí)招、見實(shí)效,重督查、狠問責(zé)的工作模式,重點(diǎn)解決思想認(rèn)識(shí)、法律法規(guī)貫徹落實(shí)不力、審批效能不高、執(zhí)法監(jiān)管不嚴(yán)、關(guān)心指導(dǎo)基層不夠、為民意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍素質(zhì)不高、奢靡之風(fēng)盛行等八大問題。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”主題活動(dòng)的開展,局黨組已經(jīng)成立”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我本人任組長(zhǎng),局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)譚故恩、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng)譚洪飚人任副組長(zhǎng),其他黨組成員為成員。辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室,由尹任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全局”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)的統(tǒng)籌謀劃、組織指導(dǎo)、督促檢查和宣傳報(bào)道。

(二)形成工作方案。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為使本次活動(dòng)開展取到真正實(shí)效,我局印發(fā)《開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知,此方案明確了指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、需要解決的問題、活動(dòng)實(shí)施的步驟以及工作要求,確保了本次活動(dòng)有條不紊地順利開展。

(三)強(qiáng)化責(zé)任要求。在思想上充分認(rèn)識(shí)了此次專項(xiàng)行動(dòng)工作的重要性和必要性,把其作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)列入了重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)抓好專項(xiàng)檢查工作的組織落實(shí);自查自糾階段,扎實(shí)抓好了整改工作,從嚴(yán)要求,防止走過場(chǎng),各單位嚴(yán)格按規(guī)定要求及時(shí)做好了活動(dòng)總結(jié)。

(四)健全長(zhǎng)效機(jī)制?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨任務(wù),必須常抓不懈,要深入貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境十條禁令”、市局活動(dòng)要求和縣委“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”文件精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、存在的的主要問題及原因分析

(一)存在的主要問題:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研的積極性和主動(dòng)性還不夠。忙于日常事務(wù),對(duì)專項(xiàng)工作調(diào)研較少,理論學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性、主動(dòng)性、持續(xù)性。制定了學(xué)習(xí)制度,也參加了一些學(xué)習(xí),但沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺在加強(qiáng)黨性鍛煉、提高自身修養(yǎng)、增強(qiáng)工作能力的突出位置加以落實(shí),參加單位集中學(xué)習(xí)多,自學(xué)思考少,抓得不深,學(xué)得不實(shí)。深入基層、工作一線較少,許多工作安排的多,抓的多,深入基層督促落實(shí)的較少,對(duì)全局工作掌握得還不夠全面、不夠透徹。

二是破解“雙?!彪y題的能力還有待提升。面對(duì)資源供需矛盾日益突出的嚴(yán)峻形勢(shì),還沒有找到有效破解保障與保護(hù)、供給與需求、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)等突出矛盾的有效辦法和途徑。思想還不夠解放,改革創(chuàng)新的方法和措施還不夠有力。

三是執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任機(jī)制的落實(shí)上還須加強(qiáng)。由于宣傳不到位、執(zhí)法手段偏軟、缺乏強(qiáng)有力的支持,建立全縣國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察共同責(zé)任機(jī)制更多地還停留在口號(hào)層面,導(dǎo)致部分制度、機(jī)制形同虛設(shè),部分土地、礦產(chǎn)管理職責(zé)未能真正落實(shí)到位,農(nóng)村村民違法占用耕地建房、礦山超深越界開采等問題沒有得到根本解決,國(guó)土資源管理形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

四是班子隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是政令不暢通。局黨組安排布置的工作,能夠按時(shí)完成并主動(dòng)匯報(bào)的少,拖拉的多。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)干部職工甚至有的班子成員認(rèn)為凡是需要擔(dān)擔(dān)子的事都是局長(zhǎng)的,遇到困難就卸擔(dān)子,遇到麻煩就抽身子;不主動(dòng)想事,不主動(dòng)干事,主觀能動(dòng)性差;議論事多,議論人多,實(shí)干精神缺乏,特別是少部分人喜歡搬弄是非,打小報(bào)告,打黑報(bào)告,道德品質(zhì)極壞;三是廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)。自我到以來,對(duì)于廉潔從政和反腐敗問題我?guī)缀跏欠陼?huì)就講、逢會(huì)必談,紀(jì)檢監(jiān)察部門也做了工作,但違紀(jì)違法案件依然是此起彼伏,層出不窮。到底還有多少事不為人知,還有多少人未浮出水面,都不得而知。這些人、這些事對(duì)于國(guó)土資源部門的損害有多大、傷害有多深,大家都十分清楚,都有切膚之痛。

(二)存在問題的原因分析

總體而言,局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)黨的“”和上級(jí)精神是堅(jiān)定的、自覺的,開展國(guó)土資源工作的思路、措施是契合實(shí)際的,較好地服務(wù)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到:領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟,一個(gè)調(diào)子,一種導(dǎo)向,黨組成員當(dāng)以此為標(biāo)桿,多講主觀,少找客觀,全面分析本單位及個(gè)人存在問題產(chǎn)生的深層原因,帶動(dòng)全局黨員干部自查自糾,全面整改。

一是政治理論把握上欠統(tǒng)籌和全面。據(jù)實(shí)而言,我們對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)更多地還只是停留在學(xué)會(huì)議精神、學(xué)政策文件上,研究不夠深入,把握不夠全面。還較大程度存在工學(xué)不能兼顧、理論脫離實(shí)際的問題,尤其是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀處理問題、指導(dǎo)工作上還有欠缺,還普遍存在重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重局部輕整體、重保障輕保護(hù)、重發(fā)展輕民生的傾向。

二是群眾路線落實(shí)上欠緊密和到位。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。上任后,走群眾路線似乎又被提到更新的高度。結(jié)合上個(gè)月縣里開展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作來講,我局機(jī)關(guān)及其他三個(gè)股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)的評(píng)議結(jié)果都十分不理想。但現(xiàn)實(shí)情況是,我們做了事,卻不能得到社會(huì)、群眾的充分認(rèn)可。這其中有客觀原因,更有主觀原因,評(píng)議結(jié)果的背后肯定有對(duì)待群眾不夠尊重、服務(wù)群眾不夠到位、聯(lián)系群眾不夠緊密等情況發(fā)生,導(dǎo)致社會(huì)和群眾以點(diǎn)帶面地來定位我們的全部工作和整體形象。

三是推進(jìn)改革創(chuàng)新上欠有力和深入。對(duì)解放思想、改革創(chuàng)新的必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)國(guó)土資源領(lǐng)域深層次和帶根本性的問題,還不善于從體制、機(jī)制入手加以解決,銳意創(chuàng)新、敢為人先的意識(shí)不夠強(qiáng),改革創(chuàng)新的力度不夠大。尤其是面對(duì)一些關(guān)系復(fù)雜、難度較大的問題,在一定程度上存在安于現(xiàn)狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會(huì)改的現(xiàn)象。

四是宏觀研究探討上欠系統(tǒng)和深入。國(guó)土資源工作謀劃站位還不夠高,把國(guó)土資源工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下思考把握不夠。對(duì)運(yùn)用國(guó)土資源政策參與宏觀調(diào)控,在發(fā)展規(guī)劃、綜合改革、制度建設(shè)等重大和深層次問題上,研究還不夠系統(tǒng)、深入。對(duì)資源保障與保護(hù)、市場(chǎng)配置與行政審批、嚴(yán)格監(jiān)管與主動(dòng)服務(wù)等重大關(guān)系,處理得還不夠到位。

五是作風(fēng)效能廉政上欠扎實(shí)和嚴(yán)厲。在工作謀劃上,調(diào)查研究不夠深入,面上的調(diào)研比較多,深入基層蹲點(diǎn)、解剖問題比較少,特別是對(duì)于重大矛盾的解決還顯乏力。在工作推進(jìn)上,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,要求還不夠嚴(yán),節(jié)奏還不夠快,執(zhí)行力還不夠強(qiáng),在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的勁頭,特別是對(duì)于個(gè)別人上班經(jīng)常遲到、早退,甚至長(zhǎng)期缺崗、找不到人的情況,太有聽之任之、放任自流的跡象。同時(shí),對(duì)于腐敗現(xiàn)象總寄希望于批評(píng)教育,自我改正,未能突出“重典”效益。

三、整改措施

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)。始終把政治理論學(xué)習(xí)作為班子建設(shè)的主要內(nèi)容抓緊抓好。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握國(guó)土資源工作在保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想、改革創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步完善局黨組學(xué)習(xí)制度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的深度、廣度和系統(tǒng)性,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)以致用,及時(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路和政策措施。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實(shí)提高執(zhí)政水平。要著力增強(qiáng)利益協(xié)調(diào)的能力、公共服務(wù)的能力、防范風(fēng)險(xiǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力、溝通協(xié)調(diào)和合作共事的能力。要強(qiáng)化提高對(duì)國(guó)土資源管理理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)水平。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,善于謀全局、抓大事,努力做到方向明、思路清、措施硬,切實(shí)提高駕馭國(guó)土資源管理工作全局的能力。

(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。要堅(jiān)持群眾路線,深入一線、深入基層、深入群眾調(diào)查研究和解決問題,注重傾聽群眾呼聲,切實(shí)維護(hù)基層和群眾的權(quán)益。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、群眾的溝通聯(lián)系,積極推進(jìn)項(xiàng)目服務(wù)、企業(yè)服務(wù)、基層服務(wù)三項(xiàng)體系建設(shè),重實(shí)際、說實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效,以全新的服務(wù)姿態(tài)贏得理解和支持。要著力解決好不盡職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為等問題,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。要切實(shí)關(guān)心干部職工生活,主動(dòng)解決實(shí)際困難,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從政,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和中央“八項(xiàng)規(guī)定”自覺接受干部、群眾的監(jiān)督,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,干干凈凈從政,樹立廉潔自律良好形象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對(duì)分管股室及中心所的資金使用、行政審批、項(xiàng)目安排等方面切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)違法案件做到“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處理”,從嚴(yán)規(guī)范行為,從實(shí)保護(hù)干部。

抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案【篇2】

__市委《關(guān)于在全市干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象“為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》,下發(fā)后,根據(jù)局黨組的安排部署,自己除積極學(xué)習(xí)有關(guān)參考學(xué)習(xí)篇目外,借參加__市直機(jī)關(guān)黨委舉辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨章及社會(huì)主義榮辱觀專題培訓(xùn)班“之機(jī),較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,爭(zhēng)做合格黨員“、“國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)“、“把握先進(jìn)性建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作“、“‘八榮八辱‘觀的社會(huì)背景“、“認(rèn)真搞好基層黨組織建設(shè)--黨務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)“等方面知識(shí),特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展“的專題講座后,內(nèi)心觸動(dòng)很大。在中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話,深刻闡述了新的歷史條件下學(xué)習(xí)黨章的重要性和必要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的需要,更是加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要。

黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任,只有學(xué)好黨章,才能自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,做到:有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象的模范。

一、在的主要問題

通過開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)度不夠,學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;二是對(duì)工作不認(rèn)真,對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng);三是原則性不強(qiáng),有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見;四是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風(fēng)不夠深入,工作上低要求,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

二、改措施和今后努力的方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,勤于思考,在提高理論素養(yǎng)上下功夫

學(xué)習(xí)是萬事之本,是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是履行職責(zé)的必備條件。因此,要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章,要真學(xué)、真懂、真信、真用,真正學(xué)懂弄通,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí),努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作,同時(shí)要努力學(xué)習(xí),既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)2、守紀(jì)律,在嚴(yán)于律已上下功夫

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵(lì)“的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在勤政為民上下功夫

黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求,在思想上對(duì)人民群眾要有感情,像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在作風(fēng)上要深入群眾,傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦,接受群眾的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人。

4、勤奮敬業(yè),開拓創(chuàng)新,在與時(shí)俱進(jìn)上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我省震情形勢(shì)面臨新一輪活躍期,面對(duì)防震減災(zāi)工作新的形勢(shì)和任務(wù),我們工作的面更廣,難度更大。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時(shí)研究防震減災(zāi)工作中出現(xiàn)的新問題,勇于實(shí)踐和探索,增強(qiáng)震情監(jiān)測(cè)的預(yù)見性、及時(shí)性和有效性,使防震減災(zāi)工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造防震減災(zāi)工作新的業(yè)績(jī)。

抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案【篇3】

本學(xué)年度兒童畫社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)兒童畫的尖子生,平時(shí)多讓他們進(jìn)行課后練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與之前就參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學(xué)法。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了水彩筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì):

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動(dòng),我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說,豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案【篇4】

我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署,我班開展了“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”班隊(duì)主題活動(dòng),現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個(gè)人自覺提高意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,開學(xué)初,我班利用班會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。

二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。

1、大力進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造良好的校園氛圍。利用廣播、班會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財(cái)物,保持無污無損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

2、我班組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我班以“講文明樹新風(fēng)為班主題會(huì),重點(diǎn)開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動(dòng)。

總之,在開展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級(jí)學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步,我班將以此為契機(jī),將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去,努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。

抓作風(fēng)樹形象活動(dòng)實(shí)施方案【篇5】

按照市委的決定,自己根據(jù)本局的安排部署,認(rèn)真開展了學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開展情況及收獲總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,加深對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

自己在教教育活動(dòng)中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

在聽到要開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)期,自己思想上認(rèn)為這樣“活動(dòng)“、那樣“活動(dòng)“過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場(chǎng)、形式化。市地震局近幾年來一直狠抓“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象“工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步??墒庆o下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,參加了全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì),比照新時(shí)期麗江建設(shè)文化旅游名市、構(gòu)建和諧麗江、全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展這個(gè)艱巨任務(wù)對(duì)作風(fēng)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。新時(shí)期全市工作目標(biāo)以及防震減災(zāi)任務(wù)目標(biāo)都很艱巨,實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)目標(biāo),必須大膽開拓、與時(shí)俱進(jìn),盡可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性工作、跨越式發(fā)展。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固“方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在新工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、中心工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。

好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作,新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開展教育活動(dòng)中,自己按照本局的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到“真懂、真信“。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本局組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取了局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)、學(xué)全市““計(jì)劃納要等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。“三人行,必有我?guī)?。“在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

自己也加強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的觀念。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)鍛煉,不斷提高服務(wù)水平和能力。

一是進(jìn)一步深入了對(duì)于防震減災(zāi)工作的重要意義的再認(rèn)識(shí);防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。在我們這樣一個(gè)多震區(qū),做好防震減災(zāi)工作是人民群眾迫切愿望和要求,是代表最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn),必須自覺克服麻痹松懈和疏忽大意,時(shí)刻保持高度警惕,時(shí)??嚲o震情這根弦,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和跟蹤,力爭(zhēng)為人民群眾交上一份滿意的答卷。

二是進(jìn)一步深化了對(duì)于防震減災(zāi)工作與改革發(fā)展穩(wěn)定全局工作關(guān)系的再認(rèn)識(shí);在新形勢(shì)下,在科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下發(fā)展防震減災(zāi)事業(yè),必須置防震減災(zāi)工作于改革發(fā)展穩(wěn)定全局之中,必須增強(qiáng)全局觀念。

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