為了確?；顒?dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀!

作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（精選篇1）

為深入貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)，更好的開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，切實(shí)促進(jìn)我公司各部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高工作效能和服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，結(jié)合我公司實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中央、省委和市委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主線，堅(jiān)持以自檢自查為主，通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等方法，認(rèn)真查糾機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部利用職權(quán)“吃拿卡要”的問(wèn)題，促進(jìn)全公司干部員工廉潔從政，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為公司又好又快發(fā)展提供有力保證。

二、治理重點(diǎn)

治理內(nèi)容主要包括：索取、接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對(duì)象單位或者個(gè)人的財(cái)物；接受管理和服務(wù)對(duì)象的禮品、宴請(qǐng)以及旅游、健身、娛樂(lè)等活動(dòng)安排；接受管理和服務(wù)對(duì)象的禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證；向管理和服務(wù)對(duì)象攤派錢物、索要贊助，或要求接受有償服務(wù)、購(gòu)買指定商品；讓管理和服務(wù)對(duì)象報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的任何費(fèi)用；對(duì)管理或服務(wù)對(duì)象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；其它“吃拿卡要”行為。

三、方法步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員

各支部要結(jié)合實(shí)際，深入動(dòng)員部署，講清開(kāi)展專項(xiàng)治理工作的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)所屬人員參與專項(xiàng)治理工作的自覺(jué)性。要運(yùn)用多種形式，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》等有關(guān)法規(guī)政策，使全員干部了解掌握有關(guān)要求，充分認(rèn)識(shí)利用職權(quán)“吃拿卡要”的嚴(yán)重危害，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)。

(二)自查自糾

對(duì)照有關(guān)政策規(guī)定和治理工作所列問(wèn)題，認(rèn)真組織相關(guān)人員進(jìn)行自查，有針對(duì)性地與重點(diǎn)崗位特別是平時(shí)群眾有反映的人員進(jìn)行談話，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，自覺(jué)查究問(wèn)題。凡存在所列問(wèn)題的人員，要主動(dòng)向組織說(shuō)明問(wèn)題，并將收到的錢物按規(guī)定上交機(jī)關(guān)紀(jì)委。

(三)整改落實(shí)

制定相應(yīng)整改措施，組織有關(guān)人員作出自覺(jué)防范和抵制“吃拿卡要”行為的公開(kāi)承諾。同時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理分析，找出癥結(jié)所在，按照懲防體系建設(shè)的要求，認(rèn)真查找在教育、制度、監(jiān)督等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，修訂完善規(guī)章制度，建立健全預(yù)防問(wèn)題發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上鏟除“吃拿卡要”行為滋生蔓延的土壤和條件。

(四)檢查總結(jié)

在自查自糾和整改的基礎(chǔ)上，由公司黨委、人事部門對(duì)權(quán)力相對(duì)集中和與群眾接觸較多的.部門及個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)做表面文章致使自查自糾流于形式的，要重新開(kāi)展自查自糾；對(duì)掩蓋問(wèn)題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！俺阅每ㄒ睂ｍ?xiàng)治理工作是深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，政策性強(qiáng)，工作難度大。各支部要切實(shí)擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓。要周密安排，精心實(shí)施，防止走過(guò)場(chǎng)，確保工作取得實(shí)效。

（二）嚴(yán)格政策。在專項(xiàng)治理工作中，要嚴(yán)格政策，本著教育大多數(shù)、處理極少數(shù)的原則，根據(jù)錯(cuò)誤事實(shí)、情節(jié)、影響和認(rèn)識(shí)態(tài)度等，妥善處理，寬嚴(yán)相濟(jì)。凡在專項(xiàng)治理過(guò)程中能夠主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并主動(dòng)退還“吃拿卡要”所獲取的不正當(dāng)利益的，均以批評(píng)教育為主。對(duì)他人有反映但本人未加說(shuō)清的，責(zé)成本人向組織說(shuō)清楚。對(duì)反映線索具體而本人否認(rèn)的，要進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)，對(duì)確有違紀(jì)違法問(wèn)題的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督。機(jī)關(guān)紀(jì)委要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“吃拿卡要”治理工作的監(jiān)督檢查，認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的情況和問(wèn)題，掌握有關(guān)情況和信息，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，確保治理工作順利進(jìn)行，取得實(shí)效

作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（精選篇2）

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和橋西教文體局關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，我校決心以此為契機(jī)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，全面加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)增強(qiáng)”、“四個(gè)提高”、“一個(gè)確?！?。結(jié)合上級(jí)部門關(guān)于這次活動(dòng)的安排，我校把活動(dòng)內(nèi)容具體落實(shí)為四個(gè)步驟：提高認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題、集中整改、鞏固成果。

一、 提高認(rèn)識(shí)階段（3月）

1、動(dòng)員部署。召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，成立以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體工作計(jì)劃，進(jìn)行動(dòng)員部署，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義和具體要求，增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性。

2、開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)”為主題的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照上級(jí)文件要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校安排兩次集中學(xué)習(xí)，一次分組討論，并安排具體的自學(xué)內(nèi)容。所有學(xué)習(xí)要有筆記，有心得，切實(shí)注重學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真進(jìn)行“四結(jié)合、四查找”。把學(xué)校的“黨員干部十不準(zhǔn)”和“華金小學(xué)教師八條禁令”作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)討論學(xué)習(xí)。誓爭(zhēng)一流的窗口學(xué)校，保持更好的教育形象。

3、細(xì)化分工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)組開(kāi)展工作。在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，切實(shí)制定出完善的轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)的具體意見(jiàn)。

二、查找問(wèn)題階段（4月---7月底）

1、廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、開(kāi)辟專欄、學(xué)校網(wǎng)站，熱線電話等形式，向?qū)W生，家長(zhǎng)和社會(huì)各界征求意見(jiàn)，并對(duì)這些意見(jiàn)細(xì)化分析。

2、開(kāi)展民主懇談活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月召開(kāi)一次懇談會(huì)，就作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題和家長(zhǎng)、學(xué)生懇談，懇談內(nèi)容要事前有預(yù)告，事后有反饋。

3、開(kāi)展一次民主評(píng)議會(huì)。對(duì)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議。在黨員內(nèi)部開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，并對(duì)評(píng)議出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。

4、制定改進(jìn)措施。依照征求到的意見(jiàn)和自查出來(lái)的問(wèn)題，制定詳細(xì)可操作的改進(jìn)措施。

三、集中整改階段（8月---10月）

按照上級(jí)要求的“五個(gè)堅(jiān)持、五個(gè)切記”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，將整改措施落實(shí)到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風(fēng)，要求教師做到舉止文明，言語(yǔ)規(guī)范，講操守，重休養(yǎng)，慎行事，守清廉。塑造華金良好的教育形象。

全面推行上級(jí)要求的六項(xiàng)制度，一是公開(kāi)承諾制，二是首問(wèn)首辦責(zé)任制，三是限時(shí)辦結(jié)制，四是考核評(píng)議制，五是實(shí)行績(jī)效機(jī)制，六是實(shí)行輪崗制度。另外開(kāi)展專項(xiàng)檢查，對(duì)于“三亂”問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅追究。

四、鞏固成果階段（11月---12月）

本階段主要是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在工作運(yùn)行中摸索總結(jié)出務(wù)實(shí)、管用、長(zhǎng)效的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。其次是進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，要家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室、教師、食堂、住宿處等各個(gè)層面進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果在學(xué)校公布。對(duì)于作風(fēng)建設(shè)年表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工或黨員干部進(jìn)行表彰，對(duì)測(cè)評(píng)不合格的，要限時(shí)進(jìn)行再次整改教育。

總之，這次活動(dòng)我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，查找問(wèn)題，轉(zhuǎn)變觀念，提升素質(zhì)、能力和水平?；顒?dòng)立足于解決問(wèn)題，始終把依靠群眾和讓人民滿意作為工作主旨。

作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（精選篇3）

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層”為主題，堅(jiān)持自查自糾、邊整邊改的原則，切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升，提高服務(wù)群眾水平，促進(jìn)我縣檔案事業(yè)的全面發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中突出問(wèn)題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的自覺(jué)性、主動(dòng)性。注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，大膽突破體制機(jī)制、思想觀念束縛，搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng)，使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，量化行政效率，提高工作效率；建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)縣提出的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容，結(jié)合檔案工作的中心任務(wù)，重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)支部理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)等多種方式，深入學(xué)習(xí)黨的精神和省委九屆六次全會(huì)、市委四屆三次全會(huì)、縣委十屆三次全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣檔案事業(yè)建設(shè)的實(shí)踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時(shí)代要求相適應(yīng)、知識(shí)和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是切實(shí)增強(qiáng)“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和趕超意識(shí)，進(jìn)一步解放思想、埋頭實(shí)干，不斷規(guī)范服務(wù)行為，養(yǎng)成良好作風(fēng)，提高人文服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程，積極主動(dòng)地為發(fā)展謀思路、出對(duì)策、強(qiáng)服務(wù)。二是注重發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾監(jiān)督，把部門和干部作風(fēng)優(yōu)劣的評(píng)判權(quán)交給群眾。傾聽(tīng)民愿，匯集民智，做到查找和整改問(wèn)題廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

（三）提高機(jī)關(guān)效能。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主線，大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)。一是把維護(hù)人民群眾切身利益、全心全意為人民服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率。二是樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，緊扣“效能機(jī)關(guān)”建設(shè)的實(shí)質(zhì)，對(duì)窗口股室提出首問(wèn)責(zé)任、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻提醒工作人員保證服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真對(duì)待群眾咨詢、投訴，及時(shí)、公正地予以處理，促使真正做到在崗、在行、在狀態(tài)。三是推行政務(wù)公開(kāi)制度，把群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，及時(shí)在政務(wù)公開(kāi)欄公布，做到實(shí)事求是、公開(kāi)透明、便于操作、便于監(jiān)督。

（四）服務(wù)基層群眾。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式，完善便民利民措施，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。

四、方法步驟

從__年x月初開(kāi)始至__年__月底結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)（x月—x月）。召開(kāi)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)縣委、縣府有關(guān)文件及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，重溫近年來(lái)下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和反腐倡廉等重要論述，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)，聯(lián)系檔案工作實(shí)際，明確轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾的目的、意義，分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因，制定作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)具體方案和操作計(jì)劃，明確要求、方法和責(zé)任分工等內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，通過(guò)上黨課、聽(tīng)報(bào)告、交流討論等多種形式，學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。通過(guò)學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入支部學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性的.教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營(yíng)造開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的良好氛圍。

第二階段：查找問(wèn)題，邊整邊改（x月—__月）。通過(guò)深入基層、召開(kāi)座談會(huì)，設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見(jiàn)，并認(rèn)真歸納整理，實(shí)事求是地查擺問(wèn)題。開(kāi)展談心活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級(jí)之間、同事之間廣泛開(kāi)展，溝通思想，相互提醒，增強(qiáng)查找問(wèn)題的針對(duì)性。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要堅(jiān)持邊整邊改，把整改貫穿活動(dòng)的始終。重點(diǎn)圍繞突出問(wèn)題開(kāi)展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)。以首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)中要求緊密結(jié)合單位和個(gè)人思想實(shí)際，對(duì)照自身，查找不足，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。還要采取本單位集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)搞好作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。充分發(fā)動(dòng)群眾參與，虛心向服務(wù)對(duì)象了解作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題與不足。認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為衡量作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。建立工作紀(jì)律、服務(wù)對(duì)象舉報(bào)投訴、群眾來(lái)信來(lái)電表?yè)P(yáng)等臺(tái)賬，作為單位、個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

第三階段：總結(jié)提高階段（__月—__月）。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須常抓不懈?；顒?dòng)結(jié)束后，組織對(duì)本次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)情況的回頭看，抓好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺和深化完善工作。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固整改成果。要進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，努力通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹(shù)立典型，適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式，向單位職工作出公開(kāi)廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會(huì)監(jiān)督?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)情況進(jìn)行研究總結(jié)，肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)，明確方向，及時(shí)向縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作總結(jié)。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)，要按照上級(jí)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動(dòng)中率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用。

（二）力求實(shí)效，強(qiáng)化督查

開(kāi)展活動(dòng)要腳踏實(shí)地，要根據(jù)實(shí)際，不斷充實(shí)和完善活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，從政行為進(jìn)一步規(guī)范，干部素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作效率進(jìn)一步提高。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持“四個(gè)不放過(guò)原則”：群眾反映的問(wèn)題不澄清不放過(guò)，違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題及相關(guān)人員處理不到位不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，群眾對(duì)辦理結(jié)果和辦理態(tài)度不滿意不放過(guò)，促使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（三）周密安排，完善制度

按照依法行政，有利于提高效能、服務(wù)基層的要求，大力優(yōu)化各項(xiàng)制度建設(shè)，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，進(jìn)一步健全完善學(xué)習(xí)、考勤、會(huì)議、請(qǐng)銷假、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等制度，推行崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、失職追究制度等制度，形成比較完善的機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度體系，并貫穿于工作的每一個(gè)部位和環(huán)節(jié)。

作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（精選篇4）

根據(jù)《市級(jí)機(jī)關(guān)處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《發(fā)改委處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)協(xié)辦處室的作風(fēng)建設(shè)，我辦全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，總結(jié)分析了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中的成績(jī)和存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。特制訂本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)同志在中紀(jì)委七次全會(huì)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神和市委市政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，以《市級(jí)機(jī)關(guān)處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《發(fā)改委處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平為目標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施，努力推進(jìn)處室作風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，積極爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)關(guān)作風(fēng)及效能建設(shè)先進(jìn)處室。

二、實(shí)施內(nèi)容

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我對(duì)照，提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要保證。對(duì)照上級(jí)有關(guān)要求，我辦全體同志要積極參加委機(jī)關(guān)組織的各種政治學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建行為規(guī)范、廉潔高效的行政管理體制。要注重提高公務(wù)員自身素質(zhì)，把建設(shè)為民親商、高效運(yùn)作的'服務(wù)型機(jī)關(guān)，作為工作目標(biāo)。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展改革大局，為營(yíng)造良好的投資軟環(huán)境。不斷提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì)技能，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，不斷推進(jìn)效能建設(shè)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)，創(chuàng)新服務(wù)，為做好發(fā)改委的各項(xiàng)工作，為全市“兩個(gè)率先”爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

（二）強(qiáng)化服務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。按照市委、市政府要求，每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員，都要在思想觀念上真正樹(shù)立“服務(wù)第一”的意識(shí)。結(jié)合發(fā)改委和本處室工作實(shí)際，我們要認(rèn)真對(duì)照檢查，重點(diǎn)自查為企業(yè)、為群眾服務(wù)方面的不足和問(wèn)題；研究如何在辦事程序、辦事質(zhì)量、工作效率、服務(wù)態(tài)度等方面，強(qiáng)化為企業(yè)，為人民群眾服務(wù)的觀念；認(rèn)真執(zhí)行我委關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)工作的要求，采取有效措施，對(duì)本處室的各項(xiàng)工作職責(zé)和內(nèi)容，按要求做到規(guī)范、透明、便民；牢固樹(shù)立服務(wù)理念，建立健全各項(xiàng)服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)制，努力塑造“服務(wù)型政府”的良好形象。不斷提高每個(gè)工作人員的政治思想和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)；要為基層著想，熱情服務(wù)，積極宣傳蘇州的投資環(huán)境，為外地來(lái)蘇投資企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造優(yōu)良的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展。

（三）嚴(yán)格要求，勤政廉政，規(guī)范工作制度。要圍繞建設(shè)一個(gè)依法守紀(jì)、勤政務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、清正廉潔和雷厲風(fēng)行的先進(jìn)處室目標(biāo)而努力奮斗。要自覺(jué)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真抓好落實(shí)，按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持不到基層和企業(yè)謀取私利，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要的現(xiàn)象。在工作中堅(jiān)持熱情接待來(lái)客來(lái)訪，堅(jiān)持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)要求，以良好的服務(wù)態(tài)度接待來(lái)人、來(lái)電咨詢，并周到、細(xì)致地解釋有關(guān)辦事程序和相關(guān)政策，積極協(xié)調(diào)聯(lián)系，為外地單位和企業(yè)辦事提供方便。全體同志要共同努力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，規(guī)范工作制度、培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)、塑造良好形象。積極參與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做作風(fēng)正派、情趣健康的合格公務(wù)員，在建設(shè)學(xué)習(xí)型處室和構(gòu)建高品位的機(jī)關(guān)文化中做出積極的貢獻(xiàn)。

三、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本處室的作風(fēng)和效能建設(shè)負(fù)全責(zé)，全體同志要按照各自職責(zé)要求，明確責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。按照委里統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分管主任的要求，處室領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范、以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，確保處室作風(fēng)建設(shè)始終處在強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的綜合性工作，要按照學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型個(gè)人的要求，努力提高全辦干部的自身素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、效果三落實(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)從各自實(shí)際出發(fā)，積極進(jìn)行探索，拓寬工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)方法，力求特色，確保實(shí)效。要在加強(qiáng)和完善機(jī)制、體制建設(shè)的同時(shí)，積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)的深入開(kāi)展，把加強(qiáng)教育、轉(zhuǎn)變職能、改革創(chuàng)新、完善制度作為治本的主要措施，形成處室作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)和諧。一切服從服務(wù)于發(fā)展和改革工作大局，服從服務(wù)于處室的職能工作，不把個(gè)人利益凌駕于集體利益之上。自覺(jué)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理想信念、從政道德修養(yǎng)，積極參與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。努力爭(zhēng)做作風(fēng)正派，情趣健康，講團(tuán)結(jié)、顧大局、能協(xié)作的公務(wù)員。在建設(shè)學(xué)習(xí)型處室和構(gòu)建高品位的機(jī)關(guān)文化中做出積極的貢獻(xiàn)。

（四）加強(qiáng)管理，自我約束。堅(jiān)持制度約束和自我約束的統(tǒng)一，既注重嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和接受監(jiān)督的約束機(jī)制，又強(qiáng)調(diào)注重個(gè)人的自我約束，樹(shù)立執(zhí)政為民、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、廉潔自律的工作作風(fēng)。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變職能、完善制度，形成處室作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（五）加強(qiáng)調(diào)研，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極向基層學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，以積極的姿態(tài)投入到改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的工作實(shí)踐中去，虛心聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)。把為基層、為企業(yè)服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入、扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作。弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的良好作風(fēng)，全力打造服務(wù)型政府的形象，以爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)型處室為重點(diǎn)，形成親民親商、服務(wù)至上的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造自加壓力、雷厲風(fēng)行的工作效率，不斷提升服務(wù)水準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新，塑造發(fā)改委“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”服務(wù)型機(jī)關(guān)的良好形象。

作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（精選篇5）

根據(jù)x教黨〔20__〕12號(hào)文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善幼兒園和教師的作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。決定從20__年3月份開(kāi)始深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng)為切實(shí)搞好此次專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。

二、主要任務(wù)與措施

，加強(qiáng)教育，提升思想，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園

廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和__關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際與相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)憂環(huán)境，從我做起”等形式活動(dòng)，與做習(xí)型黨員活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升，進(jìn)一步弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，克服因循守舊、墨守成規(guī)的問(wèn)題；同時(shí)要努力營(yíng)造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新的氛圍。在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破，建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園。

笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子，建設(shè)高效型幼兒園

大力推行“一線工作法”，幼兒園干部、教師從現(xiàn)在做起，帶頭深入班級(jí)，深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，走進(jìn)矛盾，主動(dòng)服務(wù)，努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問(wèn)題，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹(shù)起旗幟。樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的強(qiáng)大合力。開(kāi)展“相迎各家長(zhǎng)，我為幼兒園樹(shù)形象”、“勤教學(xué)，親孩子，從我做起”等活動(dòng)，共同營(yíng)造和諧教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。成為笑迎家長(zhǎng)，優(yōu)待孩子、和諧奮進(jìn)的高效性幼兒園。

勤教學(xué)，親孩子，建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園

通過(guò)加強(qiáng)教師思想教育，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的'責(zé)任意識(shí)與緊迫感；通過(guò)建立與完善績(jī)效管理和考核機(jī)制，加大對(duì)執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、園紀(jì)園規(guī)不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的整治力度，進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)決遏制教育“三亂”，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督作用；嚴(yán)格幼兒園內(nèi)部管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)享樂(lè)主義，讓廉潔成為一種健康的生活態(tài)度。教育教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺(jué)廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“機(jī)關(guān)效能”四條禁令，杜絕公務(wù)活動(dòng)中“吃拿卡要”等不良現(xiàn)象發(fā)生。提倡勤儉節(jié)約，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，降低行政成本，努力創(chuàng)建高效型幼兒園。建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園

三、方法步驟

動(dòng)員部署階段

成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，分工合作、周密安排，抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。召開(kāi)行政會(huì)議、教師會(huì)議，明確活動(dòng)責(zé)任，抓好工作落實(shí)，確保活動(dòng)精神傳達(dá)到位，動(dòng)員到位，部署到位。

實(shí)施推進(jìn)階段

開(kāi)展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)、教師要深入班級(jí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、家訪等形式，了解廣大師生存在的問(wèn)題，梳理出突出問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題，研究提出解決問(wèn)題的辦法舉措。

開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力，緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真查找在服務(wù)發(fā)展、執(zhí)行制度方面，為教師、家長(zhǎng)和幼兒接待過(guò)程中存在的庸懶漂浮習(xí)氣，剖析原因，認(rèn)真制訂整改措施，切實(shí)進(jìn)行整改。

切實(shí)破解難題。集中時(shí)間、集中精力，著力破解影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中的問(wèn)題，梳理出制約幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

總結(jié)提高階段。

整合社會(huì)評(píng)議資源，拓寬評(píng)議渠道，開(kāi)展社會(huì)評(píng)議，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好總結(jié)，不斷完善提高，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。