交通安全的解決方案5篇

讓我們以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發(fā)點，以創(chuàng)建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標(biāo)，下面是小編為大家整理的交通安全的解決方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

交通安全的解決方案精選篇1

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：

一、活動目標(biāo)

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

二、活動內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負(fù)責(zé)人：

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。

項目負(fù)責(zé)人：

(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

項目負(fù)責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

交通安全的解決方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想：

安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)獅教安〔20__〕17號號文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究決定第3周作為交通安全活動周。

二、活動目的：

讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的.意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進一步增強師生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動對象：

全校師生

四、活動形式：

1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；（飛龍）

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育；（段長、班主任）

3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；（飛龍）

4、學(xué)校和學(xué)生家長各簽訂一份交通安全承諾書；（飛龍、明元）

5、學(xué)校和學(xué)生簽訂一份安全文明承諾書；（飛龍、明元）

6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；（飛龍、明元）

7、召開一次交通安全家長會；（吳剛）

8、對校園交通安全進行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；（陳副）

9、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》（期女）

10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救，進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。（段長、班主任）

11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。（子棟）

12、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。（明元、期女）

五、活動時間：

9月15日——9月19日

六、工作要求：

1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認(rèn)真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待，保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。

安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

交通安全的解決方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。

二、活動時間：

3月30日上午9：30

三、活動地點：

園內(nèi)

四、活動人員:

全體大班幼兒

五、活動準(zhǔn)備：

1.交通安全故事短片的`碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

6.組織幼兒進行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。

交通安全的解決方案精選篇4

為深入貫徹落實20__年10月22日“全國校園安全專項整頓工作會議”、12月10日“全市校園安全座談會”及《金沙縣校園安全專項整頓工作方案》要求，切實把師生關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的問題作為辦人民滿意教育的著力點和出發(fā)點，著力整治影響全市學(xué)校安全穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題。有效預(yù)防和減少涉校涉生事故（事件）發(fā)生，努力營造有利于廣大中小學(xué)生、少年兒童健康成長的良好環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展校園安全專項整治行動，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九屆歷次全會精神，認(rèn)真落實黨中央、省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署，堅持“生命至上，安全第一”“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”理念，建立健全適應(yīng)教育改革發(fā)展的學(xué)校安全工作長效機制，堅決防范遏制涉校涉生安全事故（事件），為全鎮(zhèn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過校園安全專項整治行動，全面排查各中小學(xué)（幼兒園）影響學(xué)生身心健康和生命安全的風(fēng)險隱患，深入分析學(xué)校安全管理中存在問題及根源，按照“突出重點、查找漏洞、補齊短板、多方參與、職責(zé)清晰、措施具體、綜合施治”的工作思路，集中用半年時間進行專項整治，實現(xiàn)涉校涉生事故（事件）發(fā)生明顯減少、校園周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)、師生安全感明顯提升、群眾滿意度明顯提高，杜絕影響惡劣的涉校涉生事件。

三、整治范圍

本次專項整治對象為全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校，做到“兩個全覆蓋”。一是整治對象全覆蓋，整治范圍包括全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校（含民辦學(xué)校、民辦幼兒園）、校外學(xué)科類培訓(xùn)（托管）機構(gòu)。二是隱患排查全覆蓋，對各級各類學(xué)校（機構(gòu)）的安全隱患排查整治做到全面、徹底，不留死角死面、不留盲區(qū)。

四、整治重點

（一）學(xué)生心理健康

健全完善學(xué)生心理健康教育、排查、干預(yù)工作機制。一是各級各類學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生心理健康，按照要求配備專（兼）職心理輔導(dǎo)教師，廣泛開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、熱愛生活的心理素養(yǎng)。二是借鑒基層社會治理“網(wǎng)格化”管理做法，以班級為網(wǎng)格，圍繞學(xué)生矛盾糾紛、家庭關(guān)系、思想情感、情緒變化、社會關(guān)系、涉網(wǎng)行為等方面的情況每月進行一次全方位全覆蓋的排查，建立風(fēng)險隱患臺賬。三是加強家庭離異學(xué)生、單親家庭學(xué)生、孤兒學(xué)生、事實無人撫養(yǎng)未成年人學(xué)生、父母一方服刑學(xué)生、家庭突發(fā)變故學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、情感困惑學(xué)生、畢業(yè)班學(xué)生、留守未成年人、外來務(wù)工人員子女、易地搬遷安置點學(xué)生等重點群體的信息排查、收集，逐一梳理，及時研判。四是根據(jù)學(xué)生面臨的風(fēng)險類型，實行“一人一策”“一人一案”，協(xié)調(diào)配合家長（監(jiān)護人）對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和心理矯正，全方位進行干預(yù)幫助。對有嚴(yán)重心理危機的學(xué)生，及時動員家長（監(jiān)護人）將其轉(zhuǎn)介到專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)或心理援助機構(gòu)醫(yī)治，最大限度地避免學(xué)生因心理問題引發(fā)的各類事故（事件）。五是常態(tài)化開展“萬名教師大家訪”活動，加強與學(xué)生家長（監(jiān)護人）交流溝通，幫助家長（監(jiān)護人）提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方法，改善緊張家庭關(guān)系。加強學(xué)生使用手機的教育引導(dǎo)，柔性管理學(xué)生使用手機，避免因簡單粗暴的管理方式而導(dǎo)致發(fā)生意外事故。六是設(shè)立安全信息員，以班級為單位設(shè)立教師安全信息員2名（男、女各1名），按1：10的比例設(shè)立學(xué)生安全信息員；學(xué)生宿舍至少設(shè)立1名信息員。

（二）學(xué)校消防安全

積極推進中小學(xué)（幼兒園）消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理。一是認(rèn)真落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。依法履行總支書記（校長）領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、中心學(xué)校監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校安全管理主體責(zé)任，健全完善學(xué)校消防安全工作制度，嚴(yán)格消防安全考核獎懲。二是落實防火巡查檢查制度，每月對教室、食堂、學(xué)生宿舍、圖書室等人員聚集場所至少開展一次用電、用火、用氣排查，嚴(yán)禁使用彩鋼板搭建學(xué)校教室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍，學(xué)生宿舍一律不準(zhǔn)使用煤爐取暖、蠟燭照明，嚴(yán)禁安裝使用電源插座，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源電線，嚴(yán)禁使用大功率電器。三是規(guī)范消防安全設(shè)施標(biāo)識，按照標(biāo)準(zhǔn)和要求在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等重要部位配備消火栓、滅火器，并定期進行檢查維護，完善消防安全標(biāo)識，保持樓梯間及人員安全疏散通道出口通暢，疏散指示和應(yīng)急照明符合要求。四是每年至少開展一次消防安全教育培訓(xùn)，開展行業(yè)消防安全監(jiān)管“明白人”培訓(xùn)，按照“四懂四會”要求，將消防安全知識納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期不少于4課時。在校園內(nèi)設(shè)置固定消防宣傳欄，廣泛開展師生消防安全教育。全校教職工注冊、學(xué)習(xí)消防安全學(xué)習(xí)的平臺，聘請所在地公安干警、消防指戰(zhàn)員擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員，每學(xué)期開展一次消防疏散演練，高中學(xué)校將消防知識和技能培訓(xùn)納入新生軍訓(xùn)內(nèi)容。五是針對冬季煤氣中毒易發(fā)、多發(fā)的特征，加強學(xué)生及家長（監(jiān)護人）防煤氣中毒宣傳教育提示，加強校外租住民房學(xué)生（特別是無成人陪同居?。┑陌踩逃c監(jiān)管，班主任及科任教師每月至少實地走訪一次學(xué)生住地。掌握學(xué)生用火、用電、用氣情況，強化房東的監(jiān)管責(zé)任，及時消除煤氣中毒和火災(zāi)隱患。

（三）預(yù)防校園欺凌

認(rèn)真貫徹落實《金沙縣教育局等十部門關(guān)于印發(fā)<畢節(jié)市加強中小學(xué)生欺凌和暴力綜合治理實施方案的通知》精神，切實抓好校園欺凌和暴力的預(yù)防和處置。一是制定工作制度，明確工作責(zé)任，廣泛開展防治校園欺凌宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識和法治意識。二是建立發(fā)現(xiàn)預(yù)警機制，在每一個班級、每一間學(xué)生宿舍明確一名學(xué)生作為信息員。班主任、科任教師要及時掌握學(xué)生思想狀況，對可能會發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早預(yù)防、早控制，重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無故曠課等異常表現(xiàn)的學(xué)生。三是建立學(xué)生矛盾糾紛化解機制，對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生矛盾糾紛，班主任和科任教師要及時開展教育和疏導(dǎo)工作，嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生矛盾調(diào)解不及時、不徹底而導(dǎo)致矛盾激化。四是落實巡邏查防制度，值班教師和安保人員要加強對校園大門口、學(xué)生宿舍、廁所、學(xué)生上學(xué)放學(xué)時段、學(xué)生課間活動的巡邏查防，對發(fā)現(xiàn)的欺凌和暴力行為及時制止、徹底化解。五是每周至少開展一次管制刀具清查收繳行動，嚴(yán)防刀具傷害事故發(fā)生。定期邀請法治副校長到學(xué)校為學(xué)生開展法制安全講座，觀看警示教育片，讓學(xué)生敬畏規(guī)則、敬畏法紀(jì)。

（四）校園周邊環(huán)境整治

加強學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、車輛和學(xué)生進出詢查登記制度，落實學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師在校門口開展交通、治安值日制度。認(rèn)真落實《金沙縣人民政府辦公室關(guān)于修訂畢節(jié)市學(xué)校及學(xué)校周邊安全工作制度的通知》（金府辦發(fā)〔20__〕53號）和金沙縣平安校園創(chuàng)建工作組工作機制，每半年召集召開一次會議，適時召開會議，及時研究解決影響學(xué)校周邊環(huán)境問題。認(rèn)真落實定期通報、定期調(diào)度、定期督查、定期考核等工作制度，完善并落實學(xué)校周邊交通秩序、治安秩序、食品經(jīng)營、香煙經(jīng)營、文化娛樂場所、環(huán)境衛(wèi)生整治長效工作機制。協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強學(xué)校周邊重點人員管理。排查摸清刑釋解戒人員、吸毒人員、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者、閑散青少年、流動人口等情況，落實有效管理措施。會同相關(guān)部門定期開展綜合治理，有效凈化校園及周邊環(huán)境。

（五）學(xué)生交通安全

一是嚴(yán)格落實校園包班級、教師包學(xué)生責(zé)任制，壓實學(xué)生交通安全包保責(zé)任，加強學(xué)生及家長（監(jiān)護人）的交通安全教育，引導(dǎo)、勸阻學(xué)生、提醒家長（監(jiān)護人）不乘坐農(nóng)用車、摩托車（電動車）、拼裝車、報廢車等“三無”車輛、超載車輛和非法營運車輛；發(fā)現(xiàn)校園周邊有非法營運接送學(xué)生車輛要向有關(guān)部門舉報。二是積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，完善學(xué)校（幼兒園）出入路口的交通安全警示牌、警示燈、人行橫道線、減速帶等交通安全設(shè)施，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守交通法律法規(guī)，有效防范和減少涉及學(xué)生的安全事故。三是加強學(xué)生騎乘摩托車、電瓶車等高風(fēng)險車輛整治，杜絕學(xué)生騎乘摩托車、電瓶車上下學(xué)問題。四是組織完善學(xué)校人車分流隔離設(shè)施安裝，保障學(xué)生交通安全。

（六）預(yù)防侵害學(xué)生

認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、縣有關(guān)部門關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受侵害工作的通知精神，嚴(yán)格落實教職工“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”規(guī)定。一是按照《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于實行師德師風(fēng)周研判月提示季通報的通知》要求，加強教職工師德師風(fēng)和法治教育培訓(xùn)，提升其法治意識；加強對教職工及聘用人員的審查和日常監(jiān)管，切實保護青少年學(xué)生身心健康；加強教職工師德師風(fēng)的平時監(jiān)測和考核，細化監(jiān)督管理。二是學(xué)校要將中小學(xué)生預(yù)防侵害教育納入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。設(shè)立舉報箱、公布舉報電話。科學(xué)有效地對學(xué)生和家長（監(jiān)護人）開展防侵害宣傳教育，提高學(xué)生及家長（監(jiān)護人）預(yù)防侵害的意識和能力。三是深化“四個五”訪談排查機制（女性生活指導(dǎo)教師每周至少輔導(dǎo)女學(xué)生5人次；班主任每周至少隨機訪談學(xué)生5人次；分管副校長每周至少隨機抽查課堂5人次；校長每周至少訪談師生5人次），通過訪談，不僅向?qū)W生傳授安全防范知識，更要排查學(xué)生所面臨的`安全風(fēng)險。幫助他們消除風(fēng)險隱患。四是邀請法治副校長每學(xué)期至少開展一次法治宣傳教育進校園活動。通過警示案例教育，提高學(xué)生安全防范意識，讓教職員工敬畏法律。五是按照《畢節(jié)市侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》要求，發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受侵害或疑似遭受侵害時，可通過“守未聯(lián)盟”APP報告，情況緊急的應(yīng)立即報告公安機關(guān)，學(xué)校負(fù)責(zé)人及其從業(yè)人員均有報告義務(wù)。六是常態(tài)化開展教師大走訪活動，全面排查女性未成年人家庭監(jiān)管情況，建立風(fēng)險管控臺賬，對高風(fēng)險群體要實行每周走訪，提醒監(jiān)護人加強監(jiān)管，嚴(yán)防侵害事故發(fā)生。七是加強轄區(qū)爛尾樓、空置房、實際無人管理房屋等隱患排查，及時提交屬地政府組織巡查管理，防范安全事故。

（七）特殊群體學(xué)生安全

一是各級教育主管部門和學(xué)校，繼續(xù)完善本轄區(qū)、本學(xué)校特殊群體學(xué)生排查、登記、造冊、建檔工作，及時更新留守未成年人父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護人情況，準(zhǔn)確掌握特殊群體學(xué)生基本信息。二是加強特殊群體學(xué)生離校返家安全監(jiān)護交接工作，每學(xué)期放假，各學(xué)校均與當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯?、學(xué)生家長（監(jiān)護人）履行學(xué)生離校返家監(jiān)護交接工作，確保特殊群體學(xué)生安全監(jiān)護不留空檔，并同時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、民政等部門通報學(xué)校放假、開學(xué)及學(xué)生離校情況。三是對特殊群體學(xué)生及困境未成年人開展安全、生活、情感、學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成等“五關(guān)愛”活動，寒暑假期間組織開展好特殊群體學(xué)生關(guān)愛“大走訪”活動，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活動向。四是嚴(yán)格執(zhí)行畢節(jié)市人民檢察院、畢節(jié)市監(jiān)察委員會、畢節(jié)市教育局等九部門聯(lián)合下發(fā)《畢節(jié)市侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》，一旦發(fā)現(xiàn)特殊群體學(xué)生存在生活、安全等方面的異常狀況，立即向當(dāng)?shù)卣?、民政、公安等部門報告具體情況，防止特殊群體學(xué)生因監(jiān)護缺失發(fā)生傷亡等事故。五是加強未成年學(xué)生防溺水工作，5至10月間，配合當(dāng)?shù)卣八畡?wù)部門對校園周邊山塘、水庫、河流、建筑工地水坑等全面開展排查，在危險水域地段設(shè)立防溺水標(biāo)識標(biāo)牌，對危險水域開展巡邏巡查，爭取水域周邊村民對上放學(xué)期間有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生予以及時阻止；加強學(xué)生午餐后的安全監(jiān)管，對未按時到校上課的學(xué)生及時查明去向，并追蹤管理到位。

（八）防范電信詐騙

一是通過典型案例對師生廣泛開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳教育，讓學(xué)生認(rèn)識出售、出租“兩卡”、QQ、微信等社交賬號的危害，不斷提高師生家長（監(jiān)護人）法治意識、安全意識和防范意識。二是縣中等職業(yè)學(xué)校、初（高）中學(xué)校要定期開展防范學(xué)生“非法校園貸”“套路貸”宣傳教育，開展涉校涉生網(wǎng)絡(luò)詐騙等線索摸排，建立問題線索臺帳，及時向公安機關(guān)報告。三是加強師生信息安全保護，禁止向教育部門以外的機構(gòu)或個人提供師生及學(xué)生家長（監(jiān)護人）的個人信息，禁止第三方機構(gòu)對師生采集個人信息，確保師生個人信息不外泄。四是協(xié)調(diào)配合公安、網(wǎng)信、廣電等部門加強校園及周邊電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪綜合整治，依法嚴(yán)厲打擊涉校涉生電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪活動。

（九）食品安全

一是強化教育部門和學(xué)校食品安全責(zé)任意識，層層落實食品安全責(zé)任制，繼續(xù)強化校園食品安全校（園）長負(fù)責(zé)制和陪餐制度并明確陪餐人員職責(zé)，嚴(yán)格落實學(xué)校食堂、超市、小賣部的食品經(jīng)營許可證管理，非寄宿制中小學(xué)校（園）原則上一律不得在校園內(nèi)設(shè)置食品小賣部、超市，已經(jīng)設(shè)置的，要逐步退出。二是配齊、配全食堂設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格按照國家、省、市、縣的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作流程；加強食堂管理人員和工勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實行“一年一檢”，著裝持證上崗；繼續(xù)實施校園食堂“明廚亮灶”工程，全面推進互聯(lián)網(wǎng)+智慧化監(jiān)管覆蓋面，嚴(yán)把采購、保管、清洗、加工、消毒、留樣、分餐等關(guān)口。三是配合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門，嚴(yán)格食品安全監(jiān)督檢查和抽檢，嚴(yán)厲查處食品安全違法行為。寄宿制學(xué)校校園內(nèi)超市、小賣部納入學(xué)校統(tǒng)一管理，食品經(jīng)營許可證和營業(yè)執(zhí)照必須證照齊全、合法經(jīng)營，對達不到要求和條件的一律取締和關(guān)閉。四是將食品安全納入課堂教學(xué)內(nèi)容，定期和不定期開展宣傳教育活動，切實增強師生的食品安全意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后洗手等良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的流行。五是定期對學(xué)生進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人要及時報告、早隔離，對教室、學(xué)生宿舍、廁所等定期清掃消毒，開窗通風(fēng)換氣，保證空氣流通。

（十）教職工管理

嚴(yán)格教職員工入職審查和行為管理。一是開展入職前資格審查，嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān)口。在每年特崗教師招聘或公開招考教師時，對新入職員工進行入職資格審查。加強校內(nèi)編外人員管理，把學(xué)校招聘臨聘人員（含勞務(wù)派遣人員）和校內(nèi)超市（小賣部）從業(yè)人員納入入職業(yè)資格審查管理。二是開展入職后資格政審，加強教職工監(jiān)管。每年對在職教職員工（包含臨聘用人員）至少進行一次政審，對有違法行為人員視其情節(jié)輕重，依法依規(guī)作出處理。三是加強重點人員監(jiān)管。全面開展教職員工的法治警示教育，建立特殊教職員工監(jiān)管臺帳，實行重點監(jiān)管。建立師德師風(fēng)風(fēng)險防范機制，堅持周自查研判、月小結(jié)提示、季通報約談。分級建立監(jiān)測臺賬，抓實抓細“四個五”訪談排查。每年開展師德教育和考核，實現(xiàn)教育、監(jiān)測、考核等動態(tài)管理。

（十一）意識形態(tài)安全

一是嚴(yán)格落實“十個納入、十個必查”工作機制；每年兩次對師生言論情況進行排查；每年兩次對師生宗教信仰情況進行排查。二是推進思政課一體化建設(shè)，配齊配強中小學(xué)思政課專任教師，開齊開足思政課。三是對外發(fā)布所有信息、稿件需制定并嚴(yán)格落實“三審三?！敝贫取Ｋ氖嵌ㄆ趯滩模ê胤浇滩?、校本教材）、圖書（含班級自購、接受捐贈書籍、學(xué)校圖書室書籍等）、教輔資料、校園（班級）文化布置（含上墻圖標(biāo)、宣傳畫、標(biāo)語、口號、黑板報等）以及校園網(wǎng)站、各類掛圖（圖標(biāo)、廣告、口號）等是否涉及宗教、政治，暴力、盜版侵權(quán)、超審批數(shù)量印發(fā)等情況開展排查整治。

（十二）校舍建筑安全

各級各類學(xué)校要定期不定期對校舍、圍墻、校門、廁所等附屬設(shè)施進行檢測，發(fā)現(xiàn)隱患及時整治，經(jīng)相關(guān)部門鑒定屬于D級危房的要立即停止使用。加強對校園在建工程的安全監(jiān)管，設(shè)立警示標(biāo)識和警戒線封閉施工，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。各級教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)水務(wù)、氣象、自然資源和規(guī)劃等部門加強校園周邊地質(zhì)災(zāi)害隱患排查治理，加強對地質(zhì)災(zāi)害（含疑似）學(xué)校安全防治。加強對學(xué)生上下學(xué)重點路段、學(xué)校所在地地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查、巡查和監(jiān)測，對潛在存在山體滑坡、山洪、泥石流等自然災(zāi)害的區(qū)域和路段，設(shè)立標(biāo)識標(biāo)牌，及時采取安全防護措施提醒師生和家長（監(jiān)護人）有效避險。

五、工作步驟

從20__年2月至7月，分四個階段進行。

（一）動員部署（20__年2月25日前）。各級各類學(xué)校要組織召開培訓(xùn)動員會，全面啟動專項整治行動工作，結(jié)合實際，按照整治內(nèi)容和要求，制定實施方案，全面啟動專項整治工作。

（二）全面排查（20__年2月28日前）。各級各類學(xué)校對照12個方面整治內(nèi)容全面開展排查，建立完善風(fēng)險隱患問題清單、問題隱患整改清單、問題隱患整改責(zé)任清單“三張清單”，實行邊查邊改、立查立改。對自身能力不能完成整改的，及時向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告，請求幫助解決。安底鎮(zhèn)中心學(xué)校將對轄區(qū)學(xué)校全面組織開展督查，確保工作落實到位。

（三）集中整治（20__年5月31日前）。各學(xué)校要對工作情況進行每月全面檢查，根據(jù)檢查情況，厘清工作思路，將問題較多工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和學(xué)校納入重點監(jiān)管對象。細化工作措施，按照“一校一臺賬”的要求，倒排整改時限，將問題整改任務(wù)落實到每天，直至整改全面完成。對屢教不改的學(xué)校，采取通報批評、掛牌督辦、現(xiàn)場推進會等形式，確保集中攻堅取得實效。

（四）鞏固提升（20__年7月31日前）。各級各類學(xué)校要深入分析共性和突出問題，健全并推動落實相關(guān)制度，健全長效工作機制。

六、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各級各類學(xué)校要成立“一把手”為組長的校園安全專項整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究工作，周密安排部署，落實行動主體責(zé)任，扎實開展專項整治行動工作。

（二）深入開展培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。各學(xué)校要協(xié)調(diào)相關(guān)部門整合力量，舉辦專項整治行動培訓(xùn)，提高管理人員的安全意識和管理水平。學(xué)校臨聘人員（安保人員、宿管人員、食堂工勤人員等）每學(xué)期至少開展一次技能培訓(xùn)，規(guī)范工作操作流程，深化校園安全管理，提升應(yīng)急處置能力。

（三）建立風(fēng)險清單，細化工作措施。對排查發(fā)現(xiàn)的問題，必須建立風(fēng)險隱患清單，完善工作臺賬，實行一個風(fēng)險隱患一套防范化解措施。對待特殊群體學(xué)生、少數(shù)需關(guān)注教職工，要切實做到風(fēng)險隱患摸排精準(zhǔn)、研判精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)、責(zé)任精準(zhǔn)，做到見人見事見地點，抓早抓小抓苗頭，提高工作預(yù)見性。

（四）強化標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機制。在加大隱患排查整治的同時，積極分析隱患背后所隱藏的根源問題，既要消除隱患，排除風(fēng)險，又要找到問題的癥結(jié)，對癥下藥，根除病源。對本單位現(xiàn)有的工作制度、機制進行修訂，確保管用、可操作，能夠發(fā)揮作用。對排查整治工作中的好經(jīng)驗、好做法，要及時總結(jié)提煉。積極構(gòu)建安全管理長效機制。著力提升安全保障水平和校園安全隱患治理能力。

（五）深入督導(dǎo)檢查，壓實工作責(zé)任。安底鎮(zhèn)中心學(xué)校每月對各學(xué)校整治工作進行督導(dǎo)檢查、下發(fā)通報、及時調(diào)度，對專項行動部署不力、推進遲緩、隱患排查走過場、問題整改不到位的，將按照《畢節(jié)市學(xué)校安全責(zé)任追究辦法》依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)；因工作不到位等失職、瀆職行為造成學(xué)校財產(chǎn)損失和人員傷亡等安全事故的單位和個人，提請紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和司法機關(guān)介入嚴(yán)肅查處。

交通安全的解決方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，教育為先”，預(yù)防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行走“斑馬線”為突破口，以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識和應(yīng)急防范能力。通過學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識帶進千家萬戶，營造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

二、主題和宗旨

本次中小學(xué)生交通安全知識作文競賽活動的主題是，以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題。自20__年至20__年，在全區(qū)范圍內(nèi)實施“文明交通行動計劃”，旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì)，保障中小學(xué)生出行安全，促進社會和諧。以安全乘車，依規(guī)騎車，文明走路，養(yǎng)成教育為主線，切實加強中小學(xué)生交通安全知識教育工作，進一步提高中小學(xué)生交通安全知識和交通文明素質(zhì)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，增強自我保護能力，維護中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序，保障青少年健康成長。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”，即：機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習(xí)”，即：機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅決“抵制六大危險駕駛行為”，即：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

三、參賽對象

全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。

四、活動組織

設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識作文競賽組委會，由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊相關(guān)人員組成，組委會辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。

五、組織形式及要求

1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進行，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優(yōu)秀作品參加競賽活動。

2、以學(xué)校推薦選拔，推薦優(yōu)秀作文參加全區(qū)評獎。每個學(xué)校選出10篇，集中評獎。

3、報送時間：20__年9月6日前報送到教體局安全科。

4、報送方式：參賽作文采用方格紙，鋼筆書寫，字體工整，注明學(xué)生所在學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。

六、獎勵事項

一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優(yōu)秀獎10名。除優(yōu)秀獎外，各獎次均分為高中、初中、小學(xué)三組進行分配。

文明、暢通的.道路交通秩序，離不開您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生，積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來，樹立“關(guān)愛生命文明出行”的理念，從我做起，自覺遵守道路交通法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，為創(chuàng)建全國文明城市做出一份貢獻。