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母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書

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母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書(通用5篇)

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母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書

母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書篇1

活動(dòng)目的:

1、通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長自帶剪刀。

2、白紙、海綿紙、雙面膠

3、音樂《我的好媽媽》

活動(dòng)重點(diǎn):

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)過程:

一、早接、晨間鍛煉

二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

三、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

四、制作親子作品。

1、歌唱《我的好媽媽》

2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

⑴教師介紹美工材料,制作過程。⑵提醒注意安全使用剪刀。⑶家長與幼兒一起制作鮮花。⑷將親自作品送給媽媽。⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20x年5月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x小學(xué)。

三、活動(dòng)過程

為了順利進(jìn)行這次的活動(dòng),成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力,活動(dòng)過程如下:

1.準(zhǔn)備任務(wù)

由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾,各班的思想品德老師在活動(dòng)前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo),教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來,班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。

2.活動(dòng)宣傳

由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比,在活動(dòng)開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3.活動(dòng)開始

活動(dòng)開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲,由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”?;顒?dòng)日開始時(shí)調(diào)整課堂,專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。

4.作業(yè)布置

在放學(xué)時(shí),由各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并將各年級的作業(yè)布置下去:

1-3年級:

(1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)

(4)讓母親對自己的感恩行動(dòng)做出評價(jià)。

4-6年級:

(1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務(wù),捶背。)

(4)讓母親對自己的感恩行動(dòng)做出評價(jià);

(5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動(dòng)體會(huì),由班主任或語文老師挑選5篇進(jìn)行上交評選。

母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書篇3

活動(dòng)目的:

1、了解母親節(jié)的由來,通過活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。

2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

20_年5月X日地點(diǎn):三年級(1)班教室

主持和出席:

班主任和全班同學(xué)

活動(dòng)過程:

一、暢言母親,感受母愛

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!

母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……

同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。

二、了解母親節(jié)的由來。

三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?

四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳?!?/p>

五、說說母親感動(dòng)你的小事。

六、你誦我說,體驗(yàn)?zāi)笎?/p>

朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

七、跨越“代溝”,和諧相處

1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。

八、真情流露回報(bào)母愛

1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

九、拓展延伸,體味生活

1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢語言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱……

母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書篇4

一、活動(dòng)背景

5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

二、活動(dòng)目的

1、營造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息,為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

三、活動(dòng)時(shí)間

x年5月x日

四、活動(dòng)地址

x披薩x店、x店、x店

五、活動(dòng)主題

媽媽披薩代表我的心

六、活動(dòng)內(nèi)容

凡報(bào)名參加x披薩母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限x),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。

七、活動(dòng)流程

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽心披薩

3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)

八、活動(dòng)宣傳語

媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

——x道明你的心聲

九、活動(dòng)安排

1、企劃物品準(zhǔn)備

簽到墻噴繪、宣傳海報(bào)、DM單、賀卡、照相機(jī)、氣球等。

28日前將企劃物品分發(fā)到各店面

2、宣傳階段

進(jìn)行線上線下同時(shí)宣傳,線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé),線下宣傳由各店長負(fù)責(zé),安排員工在不忙的時(shí)候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動(dòng)。

截止5月x日起線上線下每個(gè)店面各共征集20名親自動(dòng)手做披薩的客戶

3、母親節(jié)當(dāng)天流程

(1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面

(2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報(bào)名客戶到披薩臺(tái)做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡

(3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅(jiān)守在自己的工作崗位,隨時(shí)保持店面清潔。

十、物品準(zhǔn)備

x

十一、歌曲

母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。

母親節(jié)怎么寫活動(dòng)策劃書篇5

一、活動(dòng)背景

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大,加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)

四、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)

2.展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

五、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):新風(fēng)里社區(qū)

六、活動(dòng)對象

新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;

七、活動(dòng)流程

1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡,同時(shí)邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點(diǎn)滴記錄。

4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

5、由學(xué)院大學(xué)生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念

6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后,主辦部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛,感恩母愛!

3、此次活動(dòng)由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

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