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護士節(jié)實施方案

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護士節(jié)實施方案(精選14篇)

護士節(jié)實施方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的護士節(jié)實施方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【護士節(jié)實施方案(精選14篇)】,供你選擇借鑒。

護士節(jié)實施方案

護士節(jié)實施方案篇1

為了豐富全院護士的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進護士之間的交流和溝通,加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強護理文化的建設(shè),護理部擬定舉行5.12護士戶外拓展活動—桃花島拓展之旅。

具體活動如下:

一、活動時間:20--年5月7日和8日(具體時間暫定為:8:30—15:00)

二、拓展地點:三橋桃花島

三、活動口號:放松心情,勇攀高峰

四、方案策劃、組織:護理部

五、參加人員:醫(yī)院全體護理人員。

六、活動總指揮:

組長:

活動協(xié)調(diào):

游戲主持人:

游戲與記分:

后勤保障:

七、活動形勢:以戶外拓展活動為主

八、活動行程:

拓展活動行程安排表

1、8:30—9:00在鐵佛寺門口集合,清點人數(shù),宣布相關(guān)的注意事項下派比賽任務(wù)及活動致詞。

2、9:00—9:30到達桃花島樹林,清點人數(shù)

3、9:30—11:30拓展游戲

4、11:30—12:00休息二十分鐘

游戲結(jié)束,分享活動感悟,宣布比賽結(jié)果

12:00-14:00野餐

15:00組織整隊,清點人數(shù),活動結(jié)束

九、拓展活動安排

(一)拓展游戲

1、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):

游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三名10分

游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

最終以科室為單位計算總分,評出一、二、三等獎。

(二)游戲內(nèi)容

游戲1:無敵風(fēng)火輪

1)項目類型:團隊協(xié)作競技型

2)道具要求:報紙、膠帶

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)游戲時間:10分鐘左右

5)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

游戲2:2人3足

1)項目類型:團隊協(xié)作型

2)場地要求:一片空曠的大場地

3)需要道具:一米的繩子三條

4)詳細游戲規(guī)則:

參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3:搭橋過河

1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

游戲4:背人踢球

1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)需要道具:兩個皮球

5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

游戲五:障礙賽

1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)需要道具:無

5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導(dǎo)。

賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

十、注意事項:

1.此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。

2.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。

3.行為舉止大方得體、注意維護單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

4.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

5.在環(huán)島游玩中,要盡量結(jié)伴而行。

6.為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7.比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合地點,及時簽到。服從負責(zé)人的管理和安排。

8.請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

9.拓展活動中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,游戲活動中主要安全。

護士節(jié)實施方案篇2

活動主題:銘記5.12感恩護士節(jié)

活動時間:_月_日-_月__日

活動地點:校內(nèi),校外,省中醫(yī)院

主辦單位:__大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部

參加人員:勤工助學(xué)部全體部員

活動背景:08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震_周年紀(jì)念日,更是一年一度的國際護士節(jié)。

活動目的及意義:

1紀(jì)念5.12__周年,追悼亡魂,鼓勵生者

2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展示護理奮發(fā)向上,不斷進取的自信心

3感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻

活動前期準(zhǔn)備:

1收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT

2下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡

3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子

4準(zhǔn)備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳

5排演歌曲《感恩的心》

6購買鮮花和小禮品

活動流程:

一、再一次感動

1、以PPT的形式進行護士節(jié)的宣傳

(1)主持人清點到場人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動的開始

(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程

(3)介紹國際護士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

(4)觀看地震中有關(guān)護理的感人片段

2、互動環(huán)節(jié)

(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇

(2)預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

二、感恩卡片輕飛揚

(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話

(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

三、走進省中

(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節(jié)日的祝福

(2)向她們送上感恩冊

(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》

(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心

活動后期:

1、清理活動現(xiàn)場

2、寫活動小結(jié)和記錄

3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場照片進行展覽

活動風(fēng)險預(yù)算:

1、PPT放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室

2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍

3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

活動經(jīng)費預(yù)算:

1、橫幅30元

2、小禮品100元

3、本子和小紙片10元

4、獻花30元

共計170活動預(yù)期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業(yè),也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想。

護士節(jié)實施方案篇3

一、活動目標(biāo)

通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?!白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。

三、活動時間:另行通知

四、活動地點:五樓多媒體教室

五、主辦單位:--市--職業(yè)學(xué)校教務(wù)科

六、參賽范圍:20_級護理班、20_級護理班

七、參賽內(nèi)容

1、護理專業(yè)知識問答

根據(jù)20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風(fēng)采展示

遵照“20_年護理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、

行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。

七、參賽規(guī)則

1.參賽方式:20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。

護理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。

必答題:

規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參

賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

搶答題:

規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快

的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

風(fēng)險題:

規(guī)則:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要

么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。

4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

護士節(jié)實施方案篇4

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))

成員:

四、活動內(nèi)容

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;

(二)爭創(chuàng)“護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(二)“護士站”評選條件

1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;

3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

護士節(jié)實施方案篇5

活動主題:護士節(jié)

活動時間:5月12日-5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x7○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄:

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護士節(jié)實施方案篇6

活動主題:護士節(jié)

活動時間:5月12日—5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護士節(jié)實施方案篇7

一、活動目的

紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動圍繞“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的主題,結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重大疾病防控、衛(wèi)生行業(yè)監(jiān)督及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等重點工作,努力倡導(dǎo)、繼承南丁格爾不畏艱難、甘于奉獻、救死扶傷的人道主義精神,全面展示我縣廣大護理人員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素質(zhì)、文化修養(yǎng)和道德風(fēng)范,激勵廣大護理工作者以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標(biāo)準(zhǔn),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進一步推動我縣護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1、表彰內(nèi)容:“優(yōu)秀護士”、“常青藤”護士、優(yōu)質(zhì)護理示范集體。

2、表彰內(nèi)容和參加評選單位:

(1)優(yōu)秀護士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員;

(2)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體:縣醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的臨床科室集體。

(3)“常青藤”護士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位從事一線護理工作滿30年以上的在崗護士。

3、評選條件

(1)“優(yōu)秀護士”評選條件

A、優(yōu)秀護士的基本條件:縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位(x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)在冊在崗且連續(xù)從事一線護理工作5年(含5年)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冊在崗且連續(xù)從事一線護理工作3年(含3年)以上的護理人員;近3年獲得省、市表彰的護理人員。

B、熱愛護理專業(yè),吃苦耐勞,具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德,出色完成本職工作。

C、護理技術(shù)精湛,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹,技術(shù)操作規(guī)范,具有較強解決本專業(yè)護理疑難問題的能力。

D、堅持“以病人為中心”,服務(wù)事跡感人,或精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出者。

E、開發(fā)應(yīng)用護理科研成果,發(fā)表有學(xué)術(shù)價值的論文,在提高護理工作質(zhì)量及科室管理方面表現(xiàn)突出者。

(2)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體”評選條件

A、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”的科室集體。

B、集體思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,團隊凝聚力強,人人立足崗位,爭先創(chuàng)優(yōu);病區(qū)管理科學(xué)規(guī)范,各項護理工作制度健全,護理工作模式不斷改進,基礎(chǔ)護理服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)開展并初見成效。

C、護士人力配置達到衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)。持證上崗率100%。開展病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。能夠積極落實“以病人為中心”的要求,及時滿足病人護理要求,病人滿意率高。不同層級護士崗位職責(zé)清晰,責(zé)任制護理落實到位。

D、有優(yōu)秀的護理學(xué)科帶頭人,科主任積極支持護理工作,醫(yī)療護理專業(yè)發(fā)展平衡,臨床基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)水平不斷提高,科研學(xué)術(shù)工作開展活躍,定期組織新知識、新技術(shù)和專科護理學(xué)習(xí),護理人員年培訓(xùn)率達100%以上。

E、所在科室環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

4、評選辦法和要求

(1)各醫(yī)療機構(gòu)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量。

(2)申報“優(yōu)質(zhì)護理先進集體”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹。

(3)紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”32名、“優(yōu)質(zhì)護理先進集體”1個。名額分配附后。

(4)從事一線護理崗位工作30年以上的在崗護士提供相證明材料。

(5)5月6日前完成“優(yōu)秀護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體”的評選及“常青藤”護士的甄選工作。

三、表彰慰問活動

護士節(jié)期間召開表彰大會,并通過優(yōu)秀護士表彰、到崗看望等形式,對臨床一線護理人員及對護理事業(yè)做出突出貢獻的老一輩護理工作者進行表彰慰問,體現(xiàn)黨委、政府和社會對護理工作者的關(guān)懷。

護士節(jié)實施方案篇8

一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節(jié)的到來,為了弘揚護士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進學(xué)院學(xué)生積極向上。

二、活動主題:展現(xiàn)自己,舞動青春

三、活動目的:讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動時間:_月__號-_月__號

五、活動內(nèi)容:

以紀(jì)念5.12國際護士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。

六、活動流程:

1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽\復(fù)賽\決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書,表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會。

護士節(jié)實施方案篇9

為了隆重紀(jì)念20--年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設(shè),促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長:

副組長:(常務(wù))

成 員:

四、活動內(nèi)容

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;

(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

(一)-月--日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)-月--日前完成護理技能操作比賽;

(三)-月-日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2. 熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

6. 近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1. 護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;

3. 團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

護士節(jié)實施方案篇10

1、活動目的及意義

為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛,促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。

同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節(jié)暨授帽儀式活動。

2、活動主題:感恩生命

3、活動標(biāo)語:熱烈慶祝5.12國際護士節(jié);弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。

4、活動對象:全校師生

5、活動具體流程:

(1)中國護士之歌(全校合唱);

慶祝512護士節(jié)活動策劃方案1

(2)介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動結(jié)束后,校團委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

護士節(jié)實施方案篇11

1、活動目的及意義

為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛,促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。

同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節(jié)暨授帽儀式活動。

2、活動主題:感恩生命

3、活動標(biāo)語:熱烈慶祝5.12國際護士節(jié);弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。

4、活動對象:全校師生

5、活動具體流程:

(1)中國護士之歌(全校合唱);

(2)介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動結(jié)束后,校團委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

護士節(jié)實施方案篇12

活動主題:銘記5.12感恩護士節(jié)

活動時間:-月-日--月--日

活動地點:校內(nèi),校外,省中醫(yī)院

主辦單位:--大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部

參加人員:勤工助學(xué)部全體部員

活動背景:08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震-周年紀(jì)念日,更是一年一度的國際護士節(jié)。

活動目的及意義:

1紀(jì)念5.12--周年,追悼亡魂,鼓勵生者

2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展示護理奮發(fā)向上,不斷進取的自信心

3感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻

活動前期準(zhǔn)備:

1收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT

2下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡

3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子

4準(zhǔn)備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳

5排演歌曲《感恩的心》

6購買鮮花和小禮品

活動流程:

一、再一次感動

1、以PPT的形式進行護士節(jié)的宣傳

(1)主持人清點到場人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動的開始

(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程

(3)介紹國際護士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

(4)觀看地震中有關(guān)護理的感人片段

2、互動環(huán)節(jié)

(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇

(2)預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

二、感恩卡片輕飛揚

(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話

(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

三、走進省中

(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節(jié)日的祝福

(2)向她們送上感恩冊

(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》

(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心

活動后期:

1、清理活動現(xiàn)場

2、寫活動小結(jié)和記錄

3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場照片進行展覽

活動風(fēng)險預(yù)算:

1、PPT放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室

2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍

3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

活動經(jīng)費預(yù)算:

1、橫幅30元

2、小禮品100元

3、本子和小紙片10元

4、獻花30元

共計170活動預(yù)期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業(yè),也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想。

護士節(jié)實施方案篇13

在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。_學(xué)院特別在5.12的到來之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。

活動目錄:

1.護士節(jié)主題征文

時間:5月8日-5.12

2.美化實驗室

時間:5月8日地點:理一306

3.愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳

時間:5月8日地點:各食堂門口

4.護理職業(yè)生涯講座——_省護理學(xué)會理事長_X

時間:5月10日14:00地點:理三117

5.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會

時間:5月10日18:30地點:理三117

6.天使在翱翔之醫(yī)院行

時間:5月11日-5.12地點:_大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院

7.天使在翱翔之社區(qū)行

時間:5月11日-5.12

8.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

時間:5月12日12:30地點:平湖秋月對面大草坪

9.急救護理emergencynursing——cpr知識普及

護士節(jié)實施方案篇14

活動主題:“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的護理流程禮儀比賽

活動時間:5月9日15:00

活動地點:五樓會議室

參加人員:全體護理人員(除值班者)

活動內(nèi)容:

1、評選出優(yōu)質(zhì)護理示范科室

2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)管理(護士長)踐行獎1名

3、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)耕耘獎(30年工齡)3名

4、對新護士進行授帽儀式

5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次

活動經(jīng)費預(yù)算:

1.科室1000元

2.踐行獎500元

3.耕耘獎300元,3人,合計900元

4.活動布置約1500元

護士禮品:200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人,合計:22800共計:26700元

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