預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案7篇
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預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇1】
1目的和依據(jù)
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。
2成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。
詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》(總預(yù)案)3.1.2.1組織機構(gòu)。
3工作要求和職責(zé)
1.經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
2.建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”絡(luò)。
3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度
1.醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。
2.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應(yīng)第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
5.醫(yī)務(wù)人員具體負責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負責(zé)對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責(zé)飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
6.醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預(yù)防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
4應(yīng)急措施
1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時報告縣級疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。
2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預(yù)防性治療。
3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。
5善后處置
1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。
2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇2】
為了有效地對我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,保證學(xué)生的身體健康,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,據(jù)我校實際,制定以下預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想:
以預(yù)防與控制傳染病為中心,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,對傳染病進行有效地預(yù)防和控制,保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施:
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識,提高全體師生自我防護意識
2.天天做好晨檢,做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機制,及進采用防控措施,預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé):
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,時時注意,天天檢查,發(fā)現(xiàn)表象,及時報告,統(tǒng)報上級,組織護救,配合救助,立即治療。
四、具體工作安排:
1、全校開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力,3月27日把預(yù)防傳染病的知識寫在黑板上,讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識。
2、出現(xiàn)疫情,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人負責(zé),每日有關(guān)情況向上級部門報告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時,預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的報告要求,以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例,或疑似病例,學(xué)校要在最短時間及時處理,開展現(xiàn)場救治工作,進行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴散。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇3】
為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想:
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。
認真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇4】
為進一步加強學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。
學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
①按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學(xué)校的工作預(yù)案;
②建立健全傳染病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到班級,落到教師;
③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。
④開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;
⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;
⑥及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;
⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
(一)、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風(fēng);加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因,并對生病學(xué)生進行跟蹤了解;學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學(xué)生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時及時告知學(xué)生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學(xué)消毒處理。
(二)、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:
①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
②課間要求師生到室外活動。
③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班,必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
(二)傳染性疾病疫情報告
1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責(zé)任人,我校由校醫(yī)務(wù)室劉負責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。
(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。
(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,校警實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。
(三)做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動,學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作,層層落實責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實行安全責(zé)任追究。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇5】
疫情期間,因診所的特殊性,傳染病是當(dāng)前醫(yī)療管理中的一個重要環(huán)節(jié),為了加強診所感染管理,有效預(yù)防和控制診所感染,全面提高護理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《消毒管理辦法》制定本預(yù)案。
一、成立傳染病領(lǐng)導(dǎo)防控小組
診所成立傳染病領(lǐng)導(dǎo)防控小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)我部傳染病的防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成:
組長,總負責(zé)人:李麗
成員:王芳
職責(zé)分工:
組長,總負責(zé)人李麗:負責(zé)統(tǒng)籌全面工作
李麗:負責(zé)配合診所開展傳染病培訓(xùn)及患者的宣傳教育工作。
王芳:負責(zé)后勤保障、物品的消毒和采購供應(yīng),及車輛的安排與組織接送傳染病患者。
王芳:負責(zé)預(yù)檢分診處及傳染病患者的篩查與信息登記和處置,疫情的上報工作。
李麗:負責(zé)院內(nèi)傳染病患者二次篩查及信息登記和處置,疫情的上報工作。
李麗為向縣局和疾病防控部門的報告人,王芳為向門診部的報告人。各區(qū)域建立相應(yīng)傳染病防治組織機構(gòu),具體落實診所傳染病防治工作。每個科室指派專人負責(zé)本科室傳染病的監(jiān)督及報告,保持與診所疫情報告員的密切聯(lián)系。
診所感染及管理實行在傳染病領(lǐng)導(dǎo)防控小組領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé),組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)有關(guān)傳染病感染知識,使護理人員都了解掌握預(yù)防傳染病感染的重大意義,具體要求和實施辦法,使全部醫(yī)療人員充分認識到傳染病的威脅及搞好預(yù)防工作的重要性,監(jiān)督檢查有關(guān)控制院感染制度的落實情況。
二、確定傳染病感染管理護理重點區(qū)域
預(yù)檢分診點診療室觀察室消毒供應(yīng)室等
三、事故風(fēng)險描述及危險性分析
傳染病事故定義
本預(yù)案傳染病是指診所范圍內(nèi)有可能發(fā)生的甲類、乙類、丙類傳染病。突發(fā)性的傳染病事故,如控制不及時,均可能造成重大人身傷亡和企業(yè)財產(chǎn)重大損失。
甲類傳染病
鼠疫、霍亂、埃博拉,病毒性肝炎,細菌性和阿來巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、麻疹、
乙類傳染病
百日咳、腥紅熱,狂犬病、布魯氏菌病、炭疽、肺結(jié)核、傳染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,傷寒、流行性乙型腦炎。血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎。
丙類傳染病
疹、急性出血性結(jié)膜炎和除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒為主的感染性腹瀉。
四、預(yù)案
(一)發(fā)現(xiàn)傳染病患者的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)甲類或乙類丙類傳染病時,在第一時間內(nèi)上報院感小組組長,并不得接診,直接向縣衛(wèi)健局(__)和縣疾控中心(__)電話上報,并聯(lián)系縣人民醫(yī)院盡快轉(zhuǎn)運至隔離病房,按照轉(zhuǎn)診流程進行轉(zhuǎn)運。在等待轉(zhuǎn)運期間,由預(yù)檢分診醫(yī)務(wù)人員看護,限制活動范圍,并與就診人員和其他患者分開。李麗負責(zé)緊急疏散其他就診患者,保障醫(yī)護人員和其他患者的身體健康和生命安全。王芳負責(zé)發(fā)熱患者接觸物及科室內(nèi)環(huán)境的消毒。在上報電話未接通情況下,由總負責(zé)人動用本部車輛配送至縣人民醫(yī)院,車內(nèi)李麗負責(zé)陪同監(jiān)護發(fā)熱患者,王芳負責(zé)運送車輛轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的消毒。接觸人員全程一級防護,并及時做好自身消毒。
2、根據(jù)傳染病的性質(zhì),立即采取相應(yīng)的隔離措施,對不明原因的傳染病,采用標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施。
3、保護同病房的患者。
4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔離規(guī)范要求處理。
5、患者轉(zhuǎn)出、死亡后,應(yīng)按傳染源性質(zhì)進行嚴(yán)格的終末消毒。
(二)發(fā)生手術(shù)中割傷的應(yīng)急預(yù)案程序及防范措施
1、刺傷后的處理流程:刺傷→肥皂水流水沖洗→擠出傷口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上報、登記→相關(guān)病毒血清檢查→相應(yīng)治療措施→觀察、隨訪
2、防范措施
①正確處理用過的針頭,禁止用雙手回套針帽。
②提供針器收集容器,及時處理用過的針頭。
③可能接觸血液、體液的操作應(yīng)戴手套。
④使用有安全性能的針具,器械,并按操作規(guī)程操作。
(三)發(fā)生廢棄物流失、泄漏、擴散時的應(yīng)急預(yù)案
1、立即統(tǒng)計流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間,以確定影響范圍及嚴(yán)重程度。
2、對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏的現(xiàn)場按《消毒管理辦法》對泄漏物及受污染的區(qū)域、物品進行消毒或其它無害化處理,必要時封鎖污染區(qū)域,以防擴大污染。
3、采取安全防護措施,減少對病人,醫(yī)務(wù)人員及其他人員的損害。
五、預(yù)防控制措施
1、定期對各區(qū)域空氣、物表、工作人員的手、無菌物品的消毒滅菌效果進行監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及無菌操作原則,使消毒滅菌合格率達100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度,增強自我防護意識,一針一管注射率要達到100%,嚴(yán)禁一次性注射器、針頭重復(fù)使用,對使用后的一次性物品進行無害化處理。
3、認真執(zhí)行醫(yī)療廢棄物管理制度,使用后的醫(yī)療廢棄物要分類收集交供應(yīng)室放入醫(yī)療廢物暫存室,并做好登記,嚴(yán)禁買賣,丟棄醫(yī)療廢物和重復(fù)使用,一但發(fā)現(xiàn)廢棄物有流失或其它意外,要及時上報,采取相應(yīng)的緊急處理措施。
5、嚴(yán)格做好消毒隔離工作,保持診室的清潔衛(wèi)生,每日至少清掃兩次,每周大掃除一次,每天空氣消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期間向患者宣傳衛(wèi)生知識,減少陪護、探視人員,以減低感染的發(fā)生。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇6】
為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
(一)目的意義:
1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原則:
1、預(yù)防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負責(zé),各層級人員逐級向上級負責(zé)。
4、快速反應(yīng)、及時處理
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)及時準(zhǔn)確處置,增強應(yīng)急處理能力。
(三)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:園長
副組長:副園長
組 員:__...
(四)應(yīng)急小組成員職責(zé):
1、園長負責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。
2、園長負責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實傳染病防治措施。
3、副園長負責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。
4、保健員負責(zé)疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
5、保健員負責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。
6、后勤主管負責(zé)后勤保障工作。
(五)應(yīng)急程序:
1、一般疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應(yīng)急措施。
(1)各班啟動報告或零報告制度。
(2)幼兒園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。
(3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除"四害"的工作。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
(2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。
(2)幼兒園避免人群的聚集和流動。
(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風(fēng)換氣。
(4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應(yīng)在衛(wèi)生隊的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:
①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。
②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時間上報衛(wèi)生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報。
③在傳染病流行時,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,聯(lián)系幼兒家長,協(xié)助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。
④各個班級做好衛(wèi)生消毒工作。
⑤后勤負責(zé)提供及時完善的后勤保障。
⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩(wěn)定。
⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯(lián)系。
⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
⑨疫情控制后,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結(jié),要對職工進行相關(guān)的預(yù)防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發(fā)生。
⑩凡出現(xiàn)瞞報、緩報等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按相關(guān)條例處理。
4、聯(lián)系電話:__
辦公室:__
急救中心:120
衛(wèi)生隊:__
(六)傳染病預(yù)防:
1、強化自身管理,加強監(jiān)督檢查。
(1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除隱患。
(2)醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'預(yù)防保健知識,減少傳染病的爆發(fā)。
(3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,消除隱患。
2、采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生,對患有慢性的傳染病的人員必須調(diào)離。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,把好食品衛(wèi)生關(guān),防止病從口入。
(3)協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作,確保計劃內(nèi)疫苗接種率達100%。
(4)搞好環(huán)境衛(wèi)生,及時清除生活垃圾,消滅衛(wèi)生死角,定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。
(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。
(6)加強疾病監(jiān)控,幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。
(7)定期進行衛(wèi)生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。
(8)科學(xué)組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。
3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。
(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識,提高師幼的自我防護意識。
(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
預(yù)防傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案【篇7】
為進一步做好我校傳染病防控工作,防止學(xué)校公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,特制定本工作預(yù)案:
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu)
組長:仵國全(校長)
副組長:王瑩(衛(wèi)生技術(shù)人員、保健教師)
成員:李明洋、張永紅、各班主任(疫情報告人)
三、具體措施
(一)預(yù)防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳板報、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室定期進行消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6、按國家計免制度對學(xué)生進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。
(二)疫情報告
1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。
2、校醫(yī)實行首診負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告;丙類傳染病24小時內(nèi)向負責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
(三)應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
2、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
3、班主任及時通知學(xué)生家長。
4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進行臨床觀察。
5、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
6、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
7、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
8、校長安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、辦公室會議室等定期進行消毒。
9、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
10、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強師生自我保護能力。