校園主題活動方案文本（5篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。以下是小編整理的校園主題活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
＃校園主題活動方案篇１＃
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經成為了我們關注的熱點之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。
二、活動目的＇：
此活動在校內開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
三、活動內容：
關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、活動主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動時間：
１１月１０～３０日
六、活動地點：
科大世紀大坑
七、活動對象：
全校師生
八、活動流程：
前期：
１．向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
２．向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
３．宣傳報設計制作。
４．活動開展通告書設計制作。
５．在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期：
１．１１月１０號作品收集
２．活動期間的拍照
３．宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期：
１．１１月３０日，晚上８點結束活動。
２．工作人員７：３０分到場，并８點整理宣傳板，收集作品。
３．收集宣傳板交還給學生會。
九、活動所需物資：
１．宣傳板十張
２．宣傳畫紙２０張
３．打印通告書２０張
十、活動預期效果：
１、通過宣傳活動，學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點子
２、通過展覽等形式，部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應的優(yōu)點及問題，便于后續(xù)進展時改進
３、絕大多數學生了解并學習到節(jié)能減排的最新知識，較強的消化并吸收相關知識，成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養(yǎng)了愛校情感，進一步增強了環(huán)保意識，樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀，學會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質。
＃校園主題活動方案篇２＃
一、活動目的：通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。
三、活動時間：
四、活動安排：
（一）發(fā)動宣傳階段。
１、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
２、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：１１月７日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環(huán)?！睘橹黝}。
（二）開展系列活動。
１、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。
２、創(chuàng)建班級“綠色角”。
３、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于１０分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環(huán)保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于１１月１５日下午放學前把教學設計上交政教處。
４、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
５、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
（三）評比總結階段：
１１月１５日利用班隊課評選“環(huán)保之星”（５名）。
＃校園主題活動方案篇３＃
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：２０＿＿年６月
六、活動內容：
１、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
２、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
３、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
４、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
＃校園主題活動方案篇４＃
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒印?/p>
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：２０＿＿年６月
六、活動內容：
１、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
２、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
３、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
４、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部
＃校園主題活動方案篇５＃
一、活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒樱瑸榈木褪亲寣W生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
１．讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀
樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
２．充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
３．加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。
三、活動日程
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內容
１、前期宣傳于活動前７－１０天開始，主要分五個方面：
（１）懸掛橫幅地點：教學樓數量：２－３幅
（２）宣傳海報數量：１０幅地點：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎Ａ之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
（３）網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P信息
（４）傳單數量：３００－５００份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地
（５）展板數量３０塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
２、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
３、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
４、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
５、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
６、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
７、全校熄燈一小時活動
８、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的校園。
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