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教師節(jié)策劃活動方案五篇文本

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為了確保事情或工作安全順利進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。以下是小編整理的教師節(jié)策劃活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

教師節(jié)策劃活動方案五篇文本

教師節(jié)策劃活動方案篇1

活動主題:喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

活動安排:

1、贈送活動

針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

針對對象—任何人士均可參加,年齡不限。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3、教師節(jié)特賣

針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

具體內(nèi)容

a、家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機。

相關(guān)支持:樣機選擇——采購部

樣機陳列——家電組

pop支持——市場科

b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。

教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關(guān)支持:商品選擇——采購部

商品陳列——文體組

pop支持——市場科

c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。

相關(guān)支持:商品選擇——采購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持:商品選擇——采購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

活動配合:

1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)策劃活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務(wù)實”的原則,圍繞主題,結(jié)合實際,開展教師節(jié)系列慶祝活動,確?;顒觾?nèi)容豐富、多彩、有意義。

二、活動內(nèi)容

(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間,各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作系列重要論述,學(xué)習(xí)全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并與身邊先進典型有機結(jié)合,開展師德教育,進一步引導(dǎo)激勵廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。

(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動,進一步弘揚高尚師德,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴(yán)三實”要求,深入一線調(diào)研走訪,重點掌握并著力解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關(guān)懷,落實惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動,也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動,在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。

(四)塑樹一批。教師節(jié)期間,縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體,推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,進行師德先進事跡系列宣傳,進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)站等媒體,對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳,激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(五)組織一次學(xué)生集體活動。教師節(jié)期間,各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式,組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。

(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府?dāng)M于教師節(jié)期間召開表彰大會,對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人進行表彰,全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊干部、學(xué)生家長等各界人士參加,表彰先進典型,匯報教育工作,凝聚各方力量,進一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風(fēng)尚。

三、相關(guān)要求

(一)強化認(rèn)識。要充分認(rèn)識組織好今年教師節(jié)活動,對深入貫徹落實黨的__屆三中、__深化教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,營造教育發(fā)展良好環(huán)境的重要意義。要緊依主題做好統(tǒng)籌安排,力戒鋪張浪費和形式主義。各單位活動方案、安全預(yù)案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:__x

(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶?;顒影才盘崆跋虍?dāng)?shù)攸h委、政府匯報,及時與村隊、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系,電話____。

(三)強化宣傳。要精心設(shè)計宣傳方案,將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳,發(fā)動師生積極參與,贏得群眾關(guān)注和支持。

教師節(jié)策劃活動方案篇3

一、活動目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20__年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)策劃活動方案篇4

一、活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準(zhǔn)備

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

四、活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒印?/p>

教師節(jié)策劃活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

二、活動準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

三、活動過程

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?!?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”


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