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2022年父親節(jié)活動策劃書

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2022年父親節(jié)活動策劃書5篇

父親節(jié)是為歌頌世間偉大的父親,紀念父親的恩情,發(fā)揚孝敬父親的道德而定立的。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年父親節(jié)活動策劃書,希望對您有所幫助!

2022年父親節(jié)活動策劃書

2022年父親節(jié)活動策劃書1

父親節(jié)是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機,父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案,酒店餐廳經(jīng)營者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下:

一、時間:父親節(jié)當天

二、地點:酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨:

于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,

此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識,資料大全《父親節(jié)活動策劃》。

四、營銷對象:

父親節(jié)期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”

六、促銷活動

◆ 父親節(jié)當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

◆四人用餐一人免費。

父親節(jié)送什么禮物?

母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間:父親節(jié)當天

午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

地點:酒店1樓西餐廳

七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃:

1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計¥500元;

八、預(yù)計收入:

lunch: ¥88/位_60/人=¥5280

dinner: ¥98/位_60/人=¥5880

total: ¥11160

2022年父親節(jié)活動策劃書2

【活動目標】

1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化

動作。

3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。

【活動目標】

1.萬能工匠操作材料

2.手指游戲

3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

4.圖片

【活動目標】

興趣導(dǎo)入

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操:《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)

爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)

個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)

哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)

個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)

(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?

幼兒:爸爸

(3)教師小結(jié):我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

積極探索

(1)教師提問并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片,了解人的身體結(jié)構(gòu)。

教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

(2)出示圖片進一步探究

教師小結(jié):大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

自由構(gòu)建

教師引導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

創(chuàng)意改造

(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法,并做針對性的指導(dǎo),給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。

參考話術(shù)

教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?

教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。

(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。

動作要領(lǐng):

托、擰、繞、扭等。

分享交流

(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)

注意事項:

教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結(jié)束感謝大家!

幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。

(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事,玩起來!

(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)

拍照留影

幼兒操作與分享過程中,老師充當觀察者、記錄者、引導(dǎo)者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。

整理收納

培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣

教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!

教師引導(dǎo)幼兒進行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。

【活動延伸】

感恩父母,為他們做些力所能及的事情。

教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

教師:每年六月的第三個星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日,是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?

2022年父親節(jié)活動策劃書3

一、活動目的

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

二、活動口號

以真心,拿真情,用行動說感謝!

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動地點

軒側(cè)門

五、活動形式

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

六、活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

七、經(jīng)費預(yù)算

物品數(shù)量單價總價

簽名筆_支_

便利貼本子_本_

明信片張_

裝飾物品

預(yù)計費用合計:__元

八、前期準備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

九、活動安排及人員分配

總策劃人員:___

拉贊助人員:___

購物品人員:___

出版報人員:___

租借場地及物品人員:___

攝影人員:___

宣傳通訊人員:___

保管物品人員:___

明信片寄發(fā)人員:___

活動人員:___

十、時間計劃與安排

20__年__月__日學(xué)工助理開會

20__年__月__日確定活動內(nèi)容及形式

20__年__月__~__日制作板報

20__年__月__日征集便利貼及明信片派發(fā)

20__年__月__日寄發(fā)明信片

附:

1、需租借的物品:桌子_張、凳子_個、帳篷_個、電腦_臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

2022年父親節(jié)活動策劃書4

一、活動類型:

地產(chǎn)父親節(jié)活動

二、活動主題:

向天下父親致敬

三、活動目的:

結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應(yīng),提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

四、活動亮點:

親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節(jié)目演繹。

五、活動構(gòu)成:

比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示"父親的背影"。

六、簡要流程:

前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示

七、效果預(yù)估:

在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

2022年父親節(jié)活動策劃書5

活動時間:

20__年6月17日(星期五)

活動名稱:

父親節(jié)——我心中的父親

活動目標:

1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。

2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。

3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

活動準備:

音樂《父親》圖畫本彩筆。

活動過程:

一、開始部分

提問導(dǎo)入

師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養(yǎng)家?(爸爸)

那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)

里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。

下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

二、基本部分

1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。

2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

3、繪畫自己心目中的父親。

三、結(jié)束部分

展示作品并講解作品內(nèi)容。

活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

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