愛眼日主題活動方案
2022年愛眼日主題活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,那么關(guān)于全國愛眼日活動方案該怎么寫呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的愛眼日主題活動方案，希望能對您有所幫助！
愛眼日主題活動方案1
20--年6月6日是第-屆全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“關(guān)愛青少年眼安康”。依據(jù)市教育局的文件肉體，分離我校實踐，現(xiàn)制定“愛眼日”活動施行計劃如下：
一、活動目的：
深化貫徹落實 “關(guān)愛青少年眼安康” 的活動主題，展開系列活動進步青少年眼安康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護視力，樹立眼睛保健的久遠認識。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)校應(yīng)用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園播送、校報報刊等方式在學(xué)校內(nèi)部普遍宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃（20--～20--年）》，分離世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復(fù)學(xué)問。
2、班級展開“保護眼睛，維護視力”的主題班會，班級團支部經(jīng)過出班報、黑板報等方式對眼保健停止宣傳和教育。
3、學(xué)校體育教研組加大對學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，協(xié)助青少年控制科學(xué)用眼學(xué)問，培育學(xué)生良好的用眼習(xí)氣，降低青少年近視率。
三、展開活動時間
20--年5月31日至6月6日。
四、組織指導(dǎo)
學(xué)校成立“愛眼日”宣傳教育工作指導(dǎo)小組，由學(xué)校團委詳細擔(dān)任宣傳和教育工作活動完畢后，請于6月8日前將活動總結(jié)和圖片上報鎮(zhèn)教管辦。
愛眼日主題活動方案2
6月6日愛眼日來臨之際，我們力求從幼兒的生活學(xué)習(xí)入手，通過活動讓幼兒在生活學(xué)習(xí)中能運用正確的用眼方法，養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識經(jīng)驗。
活動目標(biāo)：
1、進一步體會眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動準(zhǔn)備：
幼兒知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：具備一定的保護眼睛的常識，每個幼兒一片黑色卡紙（眼罩）
教師知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
活動過程：
1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。
謎語導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。
2、黑暗的體驗，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。
了解眼睛的構(gòu)造，用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識，觀看相關(guān)視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛
提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應(yīng)該怎么做？平時還要注意什么事情？
4、拓展延伸：討論：什么時候眼睛會疲勞？ 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗：
（1）、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。
（2）、制定用眼衛(wèi)生習(xí)慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習(xí)慣。
愛眼日主題活動方案3
一、背景
我國有各類殘疾人8500多萬，其中持證殘疾人近3000萬?！笆濉逼陂g，通過完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策，實施重點康復(fù)項目，殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善，康復(fù)服務(wù)體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù)，殘疾人專門康復(fù)機構(gòu)發(fā)展到7111家，開展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣（市、區(qū)）達2956個，殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊伍達19.2萬人。
我國殘疾人康復(fù)工作起步晚，工作基礎(chǔ)薄弱，康復(fù)保障制度不完善，服務(wù)體系不健全，服務(wù)能力不強的問題依然突出，殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查（20--年）顯示，我國有1104萬有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》，進一步做好殘疾人康復(fù)工作，根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》，制定本方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度，普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20--年，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達80%以上。
三、主要措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。
各級政府加強對殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》，將殘疾人康復(fù)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅等專項規(guī)劃，加大投入，完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策，建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機制，實行工作責(zé)任制，對有關(guān)部門承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進行監(jiān)督考核。
衛(wèi)生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關(guān)部門主動采取措施，在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù)，為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級殘聯(lián)主動維護殘疾人合法權(quán)益，接受政府委托，動員社會力量開展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級殘疾人康復(fù)工作辦公室負責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，組織實施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。
（二）完善多層次的殘疾人康復(fù)保障政策。
將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國家基本公共服務(wù)清單，將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復(fù)綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
建立殘疾兒童康復(fù)救助制度，為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼，探索建立基本康復(fù)服務(wù)補貼制度。
鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業(yè)人身保險產(chǎn)品，鼓勵和引導(dǎo)商業(yè)保險公司開展相關(guān)業(yè)務(wù)。動員引導(dǎo)社會慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。
（三）健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。
加強康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè)，在城市二級醫(yī)院資源豐富的地方，支持二級綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下，轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系，培育增強基層醫(yī)療機構(gòu)的精神、視力、聽力康復(fù)服務(wù)能力。推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育，為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)的康復(fù)設(shè)施，增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力，探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。
健全殘疾人專門康復(fù)服務(wù)機構(gòu)。加強國家級殘疾人康復(fù)機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。省（區(qū)、市）、市（地、州、盟）普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽力語言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務(wù)功能。縣（市、區(qū)）普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心，開展康復(fù)咨詢、評估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。
健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊伍，社區(qū)（村）普遍配備1名經(jīng)過培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員，負責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求，開展康復(fù)政策和知識宣傳，將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機構(gòu)。發(fā)揮社會服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會、殘疾人親友等作用，利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)，對家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。
加強政府與社會資本合作，擴大政府購買殘疾人康復(fù)服務(wù)，支持民辦康復(fù)機構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營、民辦公助等形式，推動康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機構(gòu)建設(shè)。
合理界定醫(yī)療機構(gòu)、康復(fù)機構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位，健全分級負責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機制。支持醫(yī)療機構(gòu)與康復(fù)機構(gòu)開展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機構(gòu)對社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機制。
（四）實施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)，確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。
以縣（市、區(qū)）為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標(biāo)，進行康復(fù)評估，制定個性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定精準(zhǔn)服務(wù)行動計劃，按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求，明確工作任務(wù)、措施，分解、落實工作責(zé)任。
中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補貼。地方各級財政負責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計劃，為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費保障。
（五）提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。
實施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實名制培訓(xùn)，重點做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財政為1.5萬名骨干人才培養(yǎng)提供支持，各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計劃，籌集落實培訓(xùn)經(jīng)費。
建設(shè)中國康復(fù)大學(xué)，推進殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點，提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評價，改進職稱評審工作。加強醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。
健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究，推廣應(yīng)用先進、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平，應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，建立輔助器具、聽力語言等全國網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺。
（六）加強殘疾預(yù)防。
實施《國家殘疾預(yù)防行動計劃（20--—20--年）》，建立、完善殘疾預(yù)防工作機制，衛(wèi)生計生、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)調(diào)配合，分工落實殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級政府殘疾人工作委員會負責(zé)做好《國家殘疾預(yù)防行動計劃（20--—20--年）》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
建立殘疾預(yù)防綜合試驗區(qū)，開展殘疾預(yù)防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預(yù)一體化工作機制，開展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評價，研究完善相關(guān)工作規(guī)范。
利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點，針對遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預(yù)防宣傳教育活動。
四、經(jīng)費
（一）中央經(jīng)費。
用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復(fù)救助；用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。
（二）地方經(jīng)費。
使用范圍與中央經(jīng)費相同，并保障相關(guān)工作經(jīng)費。
五、檢查統(tǒng)計
（一）檢查。
20--年進行中期評估，20--年進行全面評估。
（二）統(tǒng)計。
按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計報表的要求，上報統(tǒng)計報表。
愛眼日主題活動方案4
一、活動背景
20--年6月6日是第-個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題確定為“明亮眼睛迎奧運”。為普及科學(xué)用眼知識，提高青少年眼健康水平，預(yù)防眼疾，現(xiàn)就開展領(lǐng)導(dǎo)。各級衛(wèi)生、教育行政部門和殘疾人聯(lián)合會要確定專門機構(gòu)和專人負責(zé)，加強溝通協(xié)調(diào)，圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》和《全國防盲治盲規(guī)劃(20--～20--年)》的有關(guān)要求，制訂“愛眼日”活動工作方案，認真組織實施。
2、認真組織開展宣傳活動。今年6月6日，衛(wèi)生部、教育部和中國殘聯(lián)將在北京開展宣傳活動。各地也要圍繞活動主題，結(jié)合迎奧運，迎殘奧，在“愛眼日”及其前后組織開展豐富多彩的宣傳活動。要組織動員醫(yī)療機構(gòu)、防盲治盲工作者和眼科醫(yī)務(wù)人員通過義診、咨詢、專題講座等方式為群眾提供眼保健服務(wù);要充分利用學(xué)校和家庭等場所，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率;要結(jié)合防盲治盲示范縣和白內(nèi)障無障礙縣創(chuàng)建活動，切實加強防盲治盲工作。要積極與電視臺、廣播、電臺、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體溝通協(xié)調(diào)，宣傳國家的防盲治盲政策，介紹防盲治盲項目，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高公眾的防盲治盲意識。
二、活動目的
①關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛消費群體，引導(dǎo)消費意識
②提升零售店的知名度和美譽度。
三、活動內(nèi)容
1、奧運方案：
緊扣中國參加奧運會選手的猜測總是在進行中，利用人們對此的好奇心，我們可以結(jié)合以上方案的“奧運日程表”進行一個“誰會為中國奪得奧運首金”的有獎猜測活動，可以把一些參賽運動員的情況在單頁、宣傳卡片、當(dāng)?shù)氐囊恍┲麍蠹堧s志、電視廣告中加以分析，然后推出次活動，設(shè)置適當(dāng)?shù)亩Y品，設(shè)置一個合理的有效期限，把當(dāng)?shù)氐挠瓓W運風(fēng)帶向一個新的高潮，以達到對自己店面的宣傳作用。
③在單頁或當(dāng)?shù)刂麍蠹堧s志上設(shè)置一個系列“奧運眼鏡知識專欄”，將一些運動項目或者是一些知名運動員配戴眼鏡的情況，及這種眼鏡的優(yōu)點、在這個體育項目中發(fā)揮的作用描述出來，制作成軟文，以吸引消費者。此項活動能更好的把我們眼鏡行業(yè)與奧運掛鉤，達到宣傳的作用。
④關(guān)注殘奧。殘奧會將在北京奧運會結(jié)束之后進行，現(xiàn)在很多媒體上都開始對此加以重視，我們可以利用這個機會，率先在當(dāng)?shù)氐膱蠹?、雜志中對殘奧進行關(guān)注，活動方式可以采用以下幾種：對殘奧會的解釋說明、殘奧會優(yōu)秀運動員的關(guān)注、殘奧會日程表的發(fā)布、殘奧知識專欄等。通過對殘奧的關(guān)注和報道，增大消費者的好感度。
通過以上四個方式，利用好奧運年的機會，以消費者對奧運的關(guān)注和猜測為起點，相信可以很好的提升我們店面的知名度、美譽度。
2、愛眼方案：
緊緊抓住“愛眼日”這個公益性的主題，利用好這次機會，提升當(dāng)?shù)叵M者的關(guān)注度和好感度。
①在自己的店鋪中或當(dāng)?shù)氐闹髁飨M群體聚集地(如學(xué)校、生活社區(qū)等)進行愛眼日公益活動，激發(fā)消費者對愛眼護眼的認知，同時進行愛眼保健宣傳，免費為消費者進行視力檢查，眼鏡的清洗、維護等服務(wù)性項目，增加好感度。
②在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校中或者在當(dāng)?shù)刂拿襟w上進行“愛眼護眼講堂”，增進廣大消費者對眼睛知識的了解，呼吁廣大消費者增大對眼睛的關(guān)注，真正做到愛眼、護眼。通過這個活動，既宣傳了自己的店面，同時還可以引導(dǎo)當(dāng)?shù)氐南M習(xí)慣想自己有利的方向發(fā)展，同時也贏得了消費者的信任，提高認知度和美譽度。
③已經(jīng)有很長一段時間，大家對眼保健操都有些忽視，我們可以借助“愛眼日”活動的機會，再次推廣正確的“眼保健操”，制作相應(yīng)的宣傳單頁或者制作成光盤在學(xué)校等消費者密集的區(qū)域發(fā)放，或者在當(dāng)?shù)氐碾娨暸_進行播放，呼吁和引導(dǎo)消費者重視眼部健康，達到宣傳的目的。
④老年人群體一直是我們不可忽視的消費群體，同時，老年人群體作為弱勢群體，一直是媒體關(guān)注的焦點之一。借助“愛眼日”活動的機會，我們可以采用以上描述的方式，附加一些優(yōu)惠或者是禮品，對當(dāng)?shù)氐木蠢显夯蛘呃夏耆司奂牡胤阶龉嫘缘摹瓣P(guān)注愛眼日、關(guān)注老年人”活動，并進行媒體的報道，有效提升認知度和美譽度。
3、校園方案：
校園往往是一個地區(qū)的必爭之地，利用好“愛眼日”的機會，有效的做好校園活動，并做好后期的維護和媒體宣傳，將對我們店面的宣傳和以后的營業(yè)起到很積極的作用。
①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任進行溝通，在每個班開展這樣的活動，當(dāng)月每班若有6-10名學(xué)生到本店配鏡，讓班里的學(xué)生參與進來投票決定一名貧困生或優(yōu)秀生。由本店為貧困學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生免費贈送一副眼鏡。凡當(dāng)月配鏡都有小禮品贈送。
②另外我們要制作大型條副內(nèi)容為：“同學(xué)獻愛心，為了你身邊的伙伴”，團市委及ⅩⅩⅩ眼鏡店宣。
③在每個學(xué)校巡回型的宣傳，活動時為每個學(xué)校訂做愛眼、護眼的展板。
④在學(xué)?；虼蠼秩肆鞅容^集中的區(qū)域內(nèi)設(shè)立視力普查咨詢臺，有條件的可以邀請眼科大夫坐診，并發(fā)放護眼DM單頁及保健手冊。
愛眼日主題活動方案5
為增進同學(xué)們對眼的健康保健認識，這一年6月6日，結(jié)合我校常見病近視、沙眼的具體情況，認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案：
一、活動目的：
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護眼睛的認識。
2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、活動主題：
科學(xué)用眼，健康成長。
三、活動內(nèi)容：
1、6月-日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動。
2、6月-日要求4—6年級學(xué)生制作手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3、6月-日由主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4、6月-日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學(xué)生進行更加深入的教育。
愛眼日主題活動方案6
一、活動主題
注意用眼衛(wèi)生，關(guān)愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的.窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗?？呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。
三、活動目的
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。
四、活動過程
活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1、召開第--個愛眼日宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組會議，向全體教師傳達活動相關(guān)精神。
2、第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學(xué)生的倡議
3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛(wèi)士名單）
5、參加區(qū)“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段：
（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結(jié)。
（2）各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
愛眼日主題活動方案7
一、活動背景：
2022年6月6日是第27個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"關(guān)注普遍眼健康,共筑“睛”彩大健康"。為普及低視力防治康復(fù)知識，提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平，保護人民群眾眼健康。由----學(xué)院市場營銷協(xié)會策劃，----學(xué)院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助與----眼鏡零陵分店共同發(fā)起——"----眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量活動"，計劃在全校師生間實施。
二、活動主題：
關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量
三、主辦單位：
共青團----學(xué)院委員會----學(xué)院經(jīng)濟與管理系
戰(zhàn)略合作：----眼鏡店零陵分店
承辦單位：----學(xué)院市場營銷協(xié)會經(jīng)管系青年志愿者服務(wù)團
四、活動時間：
--月28日
五、活動地點：
文化廣場
六、活動對象：
----學(xué)院全體師生
七、活動形式及內(nèi)容：
"----眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量"是由----學(xué)院市場營銷協(xié)會策劃，----學(xué)院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助和----眼鏡店零陵分店舉辦的活動，計劃在20--年--月28日啟動，進入大學(xué)校園免費向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關(guān)心社會，回饋社會，關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量的目的。
八、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
①宣傳：海報宣傳以及下達文件到每個系部
②場地申請
③物資準(zhǔn)備（贊助）：帳篷、眼藥水、護眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅。
2、活動中：
現(xiàn)場分成三個區(qū)域——參與區(qū)，咨詢區(qū)，留影區(qū)。參與區(qū)：同學(xué)抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名，即可免費發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節(jié)。留影區(qū)：同學(xué)們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念。
工作安排：
前期：
1、 20--年--月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報，邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過--平臺做好社會性宣傳，擴大活動效應(yīng)，讓愛眼深入人心。
中期：
1、20--年--月28日上午8點開始，組織人員布置現(xiàn)場，包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時時，在活動參與區(qū)，同時派發(fā)關(guān)于愛眼日的傳單。告知同學(xué)們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明：
1、----眼鏡愛眼日活動為市場營銷協(xié)會與----眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務(wù)免費贈送，不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學(xué)不得將----眼鏡店提供的商品及其它相關(guān)設(shè)計用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為。