學(xué)校食堂光盤行動實施方案
學(xué)校食堂光盤行動實施方案5篇
光盤行動，網(wǎng)絡(luò)用語中指讓人們培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜糧食、反對浪費(fèi)的習(xí)慣。下面是小編給大家整理的學(xué)校食堂光盤行動實施方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校食堂光盤行動實施方案1
一、活動背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食，光盤行動"主題教育活動。
二、活動目標(biāo)：
通過這次活動，要讓學(xué)生明白愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動時間：
X月X日至X月_日
四、活動安排：
活動安排：結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會課：各班要圍繞_紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費(fèi)專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學(xué)生都認(rèn)識到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報，引起學(xué)生對本次活動的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動家長共同節(jié)約糧食，形成全社會共節(jié)糧的氛圍。
學(xué)校食堂光盤行動實施方案2
一、活動目的
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤”這個詞的流行，越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們_幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。讓幼兒通過活動，不僅明白愛惜糧食的意義，同時也知道糧食來之不易，并用行動告訴大家，提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達(dá)人”!
二、活動辦法
為本次活動更好的開展，我們_幼兒園特擬定了一套切實可行的“光盤行動”計劃，讓每個孩子都成為“光盤一族”。
首先，宣傳“光盤行動”的意義。
其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學(xué)活動，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會感謝的理念。
再次，班班桌桌配有節(jié)約天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵同伴吃完一份飯菜，做到不浪費(fèi)糧食，同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過家園配合，讓家長在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。
學(xué)校食堂光盤行動實施方案3
為貫徹落實_對制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風(fēng)尚”常態(tài)化建設(shè)為目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動、珍惜糧食，培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風(fēng)，養(yǎng)成文明健康的生活飲食習(xí)慣，爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者，積極營造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費(fèi)的良好校園氛圍，決定開展實施“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動。
一、活動主題
厲行節(jié)約做美德示范者，光盤行動做文明西郵人。
二、活動目的
以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地，全面發(fā)動學(xué)校餐飲經(jīng)營者和廣大學(xué)生積極參與，實現(xiàn)學(xué)校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動的細(xì)節(jié)入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為和光盤行動，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習(xí)慣，讓節(jié)約成為校園最新風(fēng)尚。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段：20_年8月-9月
多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，通過學(xué)校、學(xué)院各級各類媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學(xué)生教育、活動推廣，做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋，讓廣大師生充分認(rèn)識厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的時代內(nèi)涵，深刻理解本次活動的重要性和目的意義，確保活動人人知曉、人人參與，積極營造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。
(二)組織實施階段：20_年9月
從需求和供給兩側(cè)發(fā)力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環(huán)節(jié)，扎實開展“厲行節(jié)約 光盤行動”教育實踐系列活動，加強(qiáng)宣傳、教育、督查、管理和帶動，積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細(xì)化，動員引導(dǎo)廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者，切實減少校園餐食浪費(fèi)，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)。
(三)總結(jié)推廣階段：20_年10月
及時總結(jié)和推廣本次活動中的經(jīng)驗，對在此次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)帶動廣大同學(xué)持續(xù)踐行和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
四、活動內(nèi)容
(一)多途徑加強(qiáng)宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標(biāo)語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開展厲行節(jié)約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，把“厲行節(jié)約 光盤行動”納入“開學(xué)第一課”，教育教引導(dǎo)廣大學(xué)生積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費(fèi)心態(tài)，爭做“光盤俠”。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)
(二)積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設(shè)計、制作手抄報等活動，培育厲行節(jié)約校園文化;有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生換位思考，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識;組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點(diǎn)贊”活動(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內(nèi)容結(jié)合學(xué)校及各餐廳實際)，通過正面激勵來引導(dǎo)廣大學(xué)生主動光盤，表達(dá)學(xué)校對廣大學(xué)生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)
(三)發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設(shè)立文明用餐監(jiān)督員，招募師生志愿者，發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學(xué)生社團(tuán)骨干，主動參與“厲行節(jié)約 光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導(dǎo)督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐，帶動和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對浪費(fèi)的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動的示范者，在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約 反對鋪張浪費(fèi)”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。(組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)
(四)切實加強(qiáng)食堂精準(zhǔn)管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度，強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)、推廣用餐行為準(zhǔn)則，減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導(dǎo)致的食物浪費(fèi)，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調(diào)查，強(qiáng)化考核，穩(wěn)步提升餐食品質(zhì);加強(qiáng)餐飲經(jīng)營的精準(zhǔn)管理，將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營管理各環(huán)節(jié)，優(yōu)化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費(fèi);優(yōu)化供餐方式，科學(xué)安排餐食數(shù)量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價”“小份、適價”原則，倡導(dǎo)師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設(shè)環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、LED屏幕等形式，營造健康、營養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán))
五、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)部門、各學(xué)院要深刻認(rèn)識制止餐飲浪費(fèi)行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不折不扣地抓好工作落實，要細(xì)化方案，明義明責(zé)，強(qiáng)化措施，做細(xì)做實，組織動員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約 光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動，教育引導(dǎo)廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。
(二)營造氛圍，強(qiáng)化宣傳。各相關(guān)部門、各學(xué)院要用好用活媒體和社會媒介，積極營造“提倡勤儉節(jié)約 反對鋪張浪費(fèi)”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果，引導(dǎo)師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費(fèi)模式，努力營造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)尚。
(三)完善機(jī)制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機(jī)制，建立聯(lián)動宣教、督查引導(dǎo)長效機(jī)制，納入相關(guān)創(chuàng)先評優(yōu)內(nèi)容，動員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團(tuán)等陣地，深入推進(jìn)教育實踐活動，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，以實際行動建設(shè)節(jié)約型文明綠色校園。
學(xué)校食堂光盤行動實施方案4
為了認(rèn)真貫徹落實_關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣，根據(jù)我校實際情況，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
成立隆回縣思源實驗學(xué)?！拔拿骶筒汀⒐獗P行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作，讓“光盤”成為一種社會共識和自覺行動。
組織機(jī)構(gòu)：
組長：丁加健
副組長：劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷
成員：謝金良、羅正國、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學(xué)軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任，德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。
本次活動，以校長丁加健統(tǒng)籌全面工作，副校長劉建軍負(fù)責(zé)具體實施，組織各部及后勤團(tuán)隊，確保“文明就餐、光盤行動”工作起步好，行動實，見效快。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛
統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成上下一致合力，組織學(xué)校廣大師生開展各類“光盤行動”活動。觀看宣傳影片，制作“光盤行動”電子宣傳屏，滾動播出“光盤行動”宣傳標(biāo)語，要求各班班主任組織學(xué)生開展“光盤行動”志愿者活動，將本次活動深入落實并確保全面覆蓋。
三、著力治本，確保長效
隆回縣思源實驗學(xué)校按照上級的統(tǒng)一部署，力求“光盤行動”長效實施。
1、組織實施階段：20_年10月至2021年10月
2、完善鞏固階段：20_年3月至2021年12月
四、具體措施：
1、開展“光盤行動”宣傳教育
通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，文明用餐的新風(fēng)尚。(后勤)
2、開展“光盤行動”主題教育
開展“光盤行動、從我做起”主題班會;選舉“光盤行動”班級監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)生飯盒，是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動”黑板報，編發(fā)“光盤行動”倡議書發(fā)微信，形成深厚的宣傳氛圍。(政教)
3、開展志愿者“光盤行動”活動
發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級開展“光盤行動”宣傳活動，形成深厚宣傳氛圍。(學(xué)校新文明實踐站、學(xué)部、班主任)
4、加強(qiáng)后勤管理，厲行節(jié)約。(后勤)
5、開展光盤行動監(jiān)督管理活動。在進(jìn)餐時監(jiān)督師生“光盤行動”，倡導(dǎo)文明就餐，人人節(jié)儉。(后勤)
6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)
五、責(zé)任追究，不講情面
學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的師生簽名活動，舉行“光盤行動、從我做起”的主題班會，選舉班級“光盤行動”監(jiān)督員，監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光，德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動”活動宣傳單及活動手冊。后勤管理對德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控，嚴(yán)格控制成本，確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象，責(zé)任追究，不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，讓“光盤”引領(lǐng)風(fēng)尚，成為習(xí)慣。
學(xué)校食堂光盤行動實施方案5
為認(rèn)真貫徹落實_關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，根據(jù)我校實際，現(xiàn)制定如下活動計劃：
一、活動口號
“光盤”行動，從我做起
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：_
副組長： _
成 員：_及各班班主任
三、活動目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀
倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五、實施步驟
(一)動員部署階段：(4月1日——4月7日)
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動。通過4月1日國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在 4月2日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動 。
(二)組織實施階段：(4月8日—— 4月28日)
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤行動。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤”行動，從我做起”的主題班會
活動時間：第8周星期二
活動對象：七年級、八年級、九年級
4、刊出一期主題黑板報
活動對象：七年級、八年級
活動主題：“勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)”
檢查時間：第9周周五中午
5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動。
活動對象：每班派代表5名。
活動時間：4月中旬
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
6、其他活動
(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動”的宣傳警示標(biāo)語，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對浪費(fèi)，文明用餐的社會新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語，時刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會和值周班級繼續(xù)開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中去，真正將節(jié)約的意識納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實際用餐需求，按需打菜。
(三)總結(jié)與評比階段(4月29—30日)
1、各班于4月28日前把班級“文明餐桌 光盤行動”主題活動的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評出優(yōu)秀班級。
2、各班評出“光盤之星”3-5名。
希望各班級以“文明餐桌 光盤行動”主題活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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