創(chuàng)建學校民主管理實施方案
加強學校民主建設是構(gòu)建現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容。本文是學習啦小編為大家整理的創(chuàng)建學校民主管理實施方案，歡迎參考!
創(chuàng)建學校民主管理實施方案篇一
為進一步加強學校民主建設，加快構(gòu)建和完善現(xiàn)代學校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國工會法》以及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道教育實際，現(xiàn)就加強學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作，制定本實施方案：
一、要充分認識加強學校民主建設的重要意義
加強學校民主建設是構(gòu)建現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容。近年來，上級進行了校長職級制、教師合同聘任制、教師職稱評聘結(jié)合以及按照生均撥款等一系列重大改革，最大限度地還權(quán)于學校，依法確立學校的辦學自主權(quán)，教育發(fā)展活力明顯增強。但是，完善的現(xiàn)代學校制度，必須是廣大教師依法享有充分民主的制度，并有效地體現(xiàn)在決策、管理、監(jiān)督各個環(huán)節(jié)上。隨著校長職級制等制度的實施，有些校長由于缺乏對現(xiàn)代學校制度的正確認識，只要權(quán)力，不要監(jiān)督;一些教師缺乏當家作主的自覺性、主動性，只對涉及個人利益的事情感興趣，甚至只要權(quán)利，不盡義務。事實證明，改革越深入，學校民主建設越迫切。
加強學校民主建設是增強學校發(fā)展活力的內(nèi)在要求。教師是推動學校改革和發(fā)展的主體，沒有廣大教師的參與，我們推行的各項改革就難以達到預期目的，事業(yè)就會失去發(fā)展的原動力。只有讓廣大教師人人依法享有充分民主，才能調(diào)動每一位教師支持改革、參與改革的積極性和創(chuàng)造性。“學生第二”、“讓每位教師感到重要”應成為學校校長必須牢記的重要理念。
加強學校民主建設是維護廣大教職工合法權(quán)益的重要保障。同推行校長職級制、教師合同聘任制相配套，客觀上需要盡快建立和完善相應的監(jiān)督制度。只有強有力的監(jiān)督制度作保證，才能維護和發(fā)展好廣大教職工的合法權(quán)益，防止侵害教職工合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生。
二、突出重點，注重實效，開創(chuàng)學校民主建設新局面
加強學校民主建設，必須突出重點，注重實效，完善制度，創(chuàng)新載體，不斷注入新的內(nèi)容，激發(fā)新的生機和活力。
(一)完善教代會制度。教代會是學校民主管理的基本形式，是教職工參與學校決策、實行民主管理、強化民主監(jiān)督、行使民主權(quán)利的主要途徑。
1.強化教職工代表大會的職能。要把聽取和審議校長工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、重要改革方案、重要規(guī)章制度、年度經(jīng)費預決算、大型基本建設、教職工福利等重大事項作為教職工代表大會的內(nèi)容，必須廣泛征求代表意見，匯集集體智慧，并履行嚴格的表決程序，凡是學校教代會未通過的上述事項，校長不得以任何理由施行。
2.嚴格教職工代表大會的程序。學校召開教職工代表大會應按照以下程序運作：(1)向主管部門報告有關(guān)情況;(2)依法民主選舉教職工代表(不足60人的學校應召開全體教職工大會)，并確定代表(與會人員)資格;制定會議日程。(3)校長作工作報告，提交需大會審議的改革方案、發(fā)展規(guī)劃、重要說明等;收集教職工提案。(4)對校長報告等組織審議，匯集意見，修改完善;對教職工提案進行篩選確定。(5)對校長報告等組織投票表決。(6)經(jīng)教代會討論通過的方案，由校長公布實施。
3.嚴肅會議組織、召開的紀律。學校教代會每三年為一屆，每年要召開一至二次會議。遇有重大事項時，經(jīng)學校黨政工領(lǐng)導研究或有三分之一以上代表提議，可以召開臨時教代會。教代會要支持校長行使職權(quán)，對校長在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項有不同意見時，可以直接向校長提出建議或報告上級工會，在未做出新的決定之前，要執(zhí)行校長的決定，維護權(quán)威。校長對教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項有不同意見時，可提請教職工代表大會復議，復議后仍有不同意見時，要由學校黨組織或上級主管部門協(xié)調(diào)。教代會閉會期間，教職工代表所提意見或建議，校長無論采納與否，都要在一周內(nèi)予以答復，不得敷衍塞責。要把教代會召開的情況納入對校長任期考核之中，作為評定校長職級的重要內(nèi)容。對嚴重違背教代會召開的有關(guān)規(guī)定、肆意侵犯教職工的合法權(quán)益的校長要嚴肅處理。
(二)堅持做好校務公開。實行校務公開，是深化學校民主管理的重要載體，有助于擴大教職工知情權(quán)，促進校長依法、公正辦事。
1.突出校務公開的重點。除法律規(guī)定的保密事項外，應重點公開以下內(nèi)容：學校辦學方向、長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標、重大改革方案等規(guī)劃計劃類;學校機構(gòu)設置、招工聘干、職稱評定、黨員發(fā)展等組織人事類;學校重大工程建設投資、基建工程招標等工程建設類;年度財務預決算以及未列入年度預算的臨時性開支，(具體多大數(shù)額，由各縣市區(qū)確定)等財務支出類(臨時性開支應經(jīng)學校理財小組討論審議后列支);教師外出考察、進修培訓類;優(yōu)秀教師(班主任)、教學能手、特級教師以及縣級以上三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰類;工資晉升、獎金分配、離退休及困難教職工慰問金發(fā)放和教職工住房分配等福利待遇類;學校領(lǐng)導干部廉潔自律情況以及民主評議校級和中層干部情況等。
在校內(nèi)公開的同時，還要向社會公開的內(nèi)容有：學校收費依據(jù)、標準及使用情況;學校招生、畢業(yè)生升學與擇校生招收情況;學生校服、取暖、飲水等費用收支情況;各類獎(助)學金發(fā)放情況等。
2.豐富校務公開的形式。要采取多種公開手段，把校務公開工作做實做活，包括教職工代表大會、校務公開欄、校報等基本形式，當?shù)孛襟w以及校情發(fā)布會、重要事項通報會，校長接待日、校園網(wǎng)等輔助形式。
3.嚴肅校務公開的紀律。要加強對校務公開工作的考核監(jiān)督，保證校務公開內(nèi)容不漏項、不走過場。要堅持“公平、公正、公開”原則，做到“公開從真、內(nèi)容從全、監(jiān)督從實”，確保校務公開內(nèi)容、形式、時間、程序的規(guī)范。對涉及教職工群眾利益的重大原則事項，不僅要公開項目名稱、過程和結(jié)果，還要公開政策法規(guī)和基本精神，最大限度地滿足教職工的知情權(quán)。 要堅決防止和克服形式主義，使校務公開主體到位，內(nèi)容規(guī)范，注重實效，做到經(jīng)?；⒅贫然?。
(三)創(chuàng)新干部的民主評議。民主評議學校領(lǐng)導干部，是學校民主建設的重要步驟，也是加強學校干部隊伍建設的客觀需要。要堅持全面客觀、公正地民主評議干部。既要包括德、能、勤、績?nèi)婵己?，又要突出業(yè)績這個重點，減少主觀項目。同時注重干部作風和廉潔自律的評議。評議中要創(chuàng)新機制，引入社會因素。
民主評議學校領(lǐng)導干部，每年要組織評議一至二次。要嚴把參加人員和投票方式等關(guān)口，參加投票人員一律由考評小組在考評之前從教職工中隨機確定，填票、投票時確保當事人獨立自主。要嚴格按照有關(guān)政策和程序，堅持實事求是原則，力求最大程度地減少偏差和失真，確保評議結(jié)果準確、可靠。對信任票達不到三分之二的中層干部，原則上不再聘用。對在評議過程中弄虛作假，或者打擊迫害持不同意見者，不論涉及什么人，都將嚴肅處理。
(四)建立教師代表參與的經(jīng)濟審計制度。在對學校經(jīng)濟狀況進行審計時，應當積極吸收教師代表參加。各學校要在工會組織內(nèi)建立后備人選庫，推選品德高尚、能力較強的教師代表兼任審計員，實行動態(tài)管理，每二至三年進行一次輪換。在進行經(jīng)濟責任審計時，從后備人選中隨機抽取參與審計工作。
三、加強領(lǐng)導，確保學校民主建設健康發(fā)展
加強學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，是教育改革的重要組成部分，政策性強，必須加強領(lǐng)導。各學校都要成立專門領(lǐng)導小組，由主要負責同志任組長，定期研究解決學校民主建設中出現(xiàn)的問題，確定工作方向、目標和原則。
要把加強學校民主政治建設列入重要議事日程，認真傾聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領(lǐng)導干部制度、校務公開制度、民主管理活動制度等，促進學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序運行。
創(chuàng)建學校民主管理實施方案篇二
為進一步優(yōu)化學校管理，加強學校民主法治建設，努力提高工會自身建設，推進學校管理的民主化、規(guī)范化、科學化、制度化進程，充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性，全面提高教育質(zhì)量，全面提高辦學效益，構(gòu)建和諧文明校園，樹立學校勤政、務實、文明的良好形象。根據(jù)《伊寧市民主管理示范學校創(chuàng)建標準》，結(jié)合我校管理工作實際，特制訂本實施方案：
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，以國、省總工會《關(guān)于全面推行校務公開工作的意見》和《伊寧市民主示范學校創(chuàng)建標準》，以推進我?；鶎用裰髡谓ㄔO為目標，統(tǒng)一思想，深化認識，突出重點，健全機制，充實內(nèi)容，務求實效，全面提升民主管理工作的整體水平。
二、 創(chuàng)建內(nèi)容
1.牢固樹立民主辦學理念。堅持全心全意依靠教職工的辦學指導方針，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，尊重教師的勞動和創(chuàng)造，促進學生的全面發(fā)展。
2、完善民主管理體制。堅持民主治校方針，實行民主決策,建立健全教職工代表大會制度，重大事項民主決定，領(lǐng)導班子作風民主，民主渠道暢通、氛圍濃厚，民主管理透明。
3、堅持教代會制度。每學期定期召開教代會或教職工代表大會，聽取和審議學校工作報告、學校財務預算和決算報告，落實重大改革事項和涉及教職工切身利益的重大問題。
4、進一步推進校務公開。按照學校校務公開實施方案，認真組織，全面實施，堅持校務公開經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，不斷擴大公開內(nèi)容、豐富公開形式、完善公開制度、提高公開質(zhì)量，使教職工滿意率達到90%以上。
5、發(fā)揮工會職能作用。工會組織要有計劃地開展各項活動，發(fā)揮工會在學校管理中的參與和監(jiān)督作用，切實維護教職工的合法權(quán)益，就地化解矛盾，實現(xiàn)無上訪事件發(fā)生。
6、構(gòu)建和諧校園。努力為師生創(chuàng)建舒適、優(yōu)美、寬松的學習、工作、生活環(huán)境，保證師生心情舒暢，教學秩序穩(wěn)定，教育質(zhì)量不斷提高。
三、組織機構(gòu)
組 長：卓勒德拜
副組長：帕提古麗
成 員：校委會成員
具體分工：
1、校長努爾旦艾力同志負責整體創(chuàng)建民主管理示范學校的工作。
2、支部書記海那爾同志負責工會組織開展的各種活動，召開教代會，負責民主管理和民主監(jiān)督工作。負責完善民主管理體制，教師管理、各項制度的制定、討論、完善、教學活動的實施，教師評優(yōu)的公開。
4、政教主任努爾旦阿吉同志負責學校建設規(guī)劃、發(fā)展目標、基建項目招、投標、承包協(xié)議的簽訂，履行及管理情況的公開。負責崗位責任制考核，教職工年度考核、晉級、職稱評審結(jié)果的公開。
6、教導主任阿曼吐爾同志負責各種值班崗位的管理及執(zhí)行情況的檢查公開、學生代表會的召開。
7、總務主任歡尼西同志負責學年度財務收支和預決算情況，教職工福利、獎金補貼，貧困生救助實施的公開。
8、少先隊鋪導員加孜拉同志負責學生先進班集體、文明班級、宿舍、各類先進個人，單項活動評優(yōu)等的公開。
四、目標任務
加強教職工民主管理工作的目標任務是：以“筑堡壘創(chuàng)先進黨組織，爭優(yōu)秀提升師德師風水平，爭上游提高教育教學質(zhì)量，促發(fā)展辦人民滿意教育。”為主題，以爭先進為目標，著力抓好教代會制度建設、拓展校務公開、規(guī)范民主評議和完善監(jiān)督機制等四項重點工作。要力爭用一年時間使教職工對校務公開、民主評議等民主管理工作的滿意率達90%以上。要在校務公開的廣度和深度的延伸方面實現(xiàn)新突破，要使民主評議的規(guī)范化、制度化、程序化方面邁上新臺階，要在推進教代會等民主管理方面探索新途徑，努力把民主管理工作全面引向深入。
五、方法措施
?、濉⒋蚶位A(chǔ)，落實職權(quán)，加強教代會制度建設
教代會是校務公開和民主管理的基本形式，要把加強教代會制度建設作為一項重要的基礎(chǔ)性工作抓實抓好，現(xiàn)階段要重點抓好教代會的組織整頓、教代會工作內(nèi)容的擴充和程序的規(guī)范，切實維護教職工民主管理和民主監(jiān)督的各項權(quán)利。
第一，建立健全工會組織和教代會制度。要按照《工會章程》按時換屆或增補教職工代表。
第二，認真做好教代會代表選舉工作。學校黨組織要加強對工會和教代會的領(lǐng)導，指導工會按照規(guī)定的比例和程序，選舉好教職工代表。堅決杜絕不按程序產(chǎn)生“教職工代表”的現(xiàn)象，確保把思想素質(zhì)好、政策水平高、業(yè)務能力精、參政議政能力強、作風正派且群眾基礎(chǔ)好的教職工選出并充實到教職工代表的隊伍中來。教代會的選舉和對重大問題的表決都要采取無記名投票的方式，以充分體現(xiàn)廣大教職工代表的意愿。
第三，建立健全各項規(guī)章制度。建章立制是加強基層民主政治建設的一項重要內(nèi)容，也是保障教職工群眾行使民主權(quán)利的重要舉措。要結(jié)合本校實際，制定并完善《教代會實施細則》，建立健全各種工作制度、組織制度和活動制度，使工會和教代會工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。教代會要按學期或按學年定時召開。切實發(fā)揮好教代會參與民主管理的職能作用。
第四，進一步充實工作內(nèi)容，落實教代會職權(quán)。凡是屬教代會權(quán)限范圍內(nèi)的事項，一律向教職工群眾公開，提交教代會審議或決定，未經(jīng)教代會審議的不予實施，未經(jīng)教代會通過的視為無效。學校的黨政領(lǐng)導要從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，認真貫徹落實黨的“依靠”方針，主動地把教職工所關(guān)心的熱點、難點、疑點問題提交教代會討論、審議、決定，確保教代會的各項職權(quán)落實到實處。
第五，切實加強對教代會代表的培訓工作。由于民主管理內(nèi)容的拓展和教職工代表的更新，教職工代表的素質(zhì)亟待提高，為此，學校工會將要制定切實可行的代表培訓計劃和措施，定期對教職工代表進行培訓，并為教職工代表參加上級舉辦的各種培訓提供必要的條件，以提高代表們參與民主管理和民主監(jiān)督的能力。
?、妗⑴c時俱進，規(guī)范提高，推動校務公開再上新臺階 校務公開是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，要在鞏固中提升，在探索中前進，在創(chuàng)新中發(fā)展。現(xiàn)階段的校務公開工作，要進一步建立健全校務公開的領(lǐng)導機制、工作機制，在公開內(nèi)容的拓展、公開領(lǐng)域的延伸、公開程序的規(guī)范、公開質(zhì)量的提高、公開成效的體現(xiàn)上下功夫。具體要做好以下幾方面的工作：
第一，提高思想認識，明確目標責任。學校黨政領(lǐng)導要站在發(fā)展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的高度，深刻認識和全面理解加強校務公開工作的重要意義，進一步增強做好校務公開工作的責任感和緊迫感。要把校務公開納入議事日程，進一步健全“書記是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工群眾是第一評判人”的領(lǐng)導機制和運行機制。要結(jié)合自身實際，實行校務公開工作目標責任制，要分工具體，責任到人。做到工作有人布置，措施有人落實，問題有人解決，工作有人推進。校務公開領(lǐng)導小組要定期檢查考核，按照誰主管、誰負責的原則，實行責任追究。
第二，規(guī)范工作制度，提高工作質(zhì)量。為提高校務公開的工作質(zhì)量和水平，要建立健全各項工作制度，堅持校務公開的內(nèi)容、形式、程序、時間、范圍、檔案的六規(guī)范。目前尤其要重點抓好以下三個規(guī)范：①公開項目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范，凡能事前公開的要盡量做到事前公開;②公開項目的運行程序規(guī)范，每項公開項目從提出、審核、審議、教職工意見反饋、整改、歸檔等都要實行規(guī)范化管理;③公開項目的責任規(guī)范，實行項目負責制。
第三，強化監(jiān)督機制，務求工作實效。學校將成立校務公開監(jiān)督小組，監(jiān)督小組要經(jīng)常性地對公開事項的內(nèi)容是否全面、真實，公開是否及時，程序是否合法，教職工反映的問題、提出的建議和投訴是否得到落實等進行監(jiān)督，確保教職工民主權(quán)力得到落實。
第四，學校將不定期對校務公開工作進行教職工民意測評，建立定期通報制度，發(fā)揮典型示范作用。
創(chuàng)建學校民主管理實施方案篇三
為進一步推進市直學校(單位)校務公開民主管理工作的扎實開展，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，特制定校務公開民主管理工作實施方案。
一、深化校務公開的目的和意義
深化校務公開，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，是進一步貫徹落實黨的十七大精神和實踐科學發(fā)展觀，確立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念的重要體現(xiàn);是在學校工作中依靠教職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性，維護教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切學校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。各學校(單位)領(lǐng)導干部要站在講政治的高度，充分認識進一步推進校務公開民主管理工作的重要意義，切實把校務公開民主管理工作落到實處。
二、基本原則
全面推進校務公開民主管理工作，要以貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以市教育局、市教育工會《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)、荊門市校務公開領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)<荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)>的通知》(荊校開辦〔20xx〕1號)、市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)<校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法>的通知》(荊教工〔20xx〕7號)和市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)<荊門市關(guān)于實行校務公開責任追究制度的暫行規(guī)定(試行)>的通知》(荊教監(jiān)〔20xx〕 5號)等文件為依據(jù)，堅持以人為本、民主治校、依法治校的原則，進一步推動學校民主政治建設和黨風廉政建設，提高學校民主管理和民主決策水平，促進教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
三、總體目標
建立校務公開民主管理工作長效機制，進一步拓展校務公開內(nèi)容、創(chuàng)新校務公開形式、規(guī)范校務公開程序、提升校務公開實效，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化。到2012年底，市直各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設年檢“達標單位”達到100%，其中“示范單位”達到20%以上，“優(yōu)秀單位”達到30%以上。
四、實施步驟
(一)成立專班，制定方案(20xx年5月中旬-20xx年6月中旬)。
成立由市教育局黨委書記、局長樊雁同志擔任組長，市教育局黨委其他成員擔任副組長，市教育局相關(guān)職能科室負責人為成員的荊門市校務公開領(lǐng)導小組，負責指導全市校務公開工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市教育工會，具體負責校務公開民主管理工作的日常協(xié)調(diào)指導。市校務公開領(lǐng)導小組和市教育局、市教育工會制定并出臺校務公開民主管理工作有關(guān)文件和校務公開民主管理工作實施方案，全面部署校務公開工作。
(二)宣傳發(fā)動，學習培訓(20xx年6月下旬)。
召開校務公開民主管理工作培訓暨階段推進會，安排部署工作，組織學習培訓，武裝骨干力量，全力推進校務公開工作。
(三)組織實施，階段推進(20xx年7月-2012年12月)。
1、20xx年7月-20xx年8月，各學校(單位)分別成立學校校務公開領(lǐng)導小組及工作專班，研究制定工作方案，做好本單位中層以上干部及教職工的教育培訓工作。
2、20xx年9月-20xx年12月，加強教代會制度建設。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體，各學校(單位)根據(jù)《荊門市學校教職工代表大會工作規(guī)程(試行)》的要求，結(jié)合實際，制定實施細則，規(guī)范教代會操作程序和運行程序，落實教代會各項職權(quán)，實現(xiàn)教代會制度規(guī)范化、制度化、程序化。
3、20xx年9月-2012年12月，加強校務公開規(guī)范化建設。一是校務公開內(nèi)容規(guī)范化。根據(jù)《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)的要求，圍繞本單位改革發(fā)展的要點、教職工群眾關(guān)注的熱點、黨風廉政建設的關(guān)鍵點，確立校務公開內(nèi)容;二是校務公開形式規(guī)范化。重點加強“一箱、兩欄、三網(wǎng)、四會”(即校長信箱，對內(nèi)對外公開欄，廣播、電視、校園網(wǎng)，教代會、黨政工聯(lián)席會、教職工民主議事會、教職工聽證會)的建設，規(guī)范校務公開形式。三是校務公開程序規(guī)范化。按照《荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)》的要求，制定具體實施細則，實現(xiàn)校務公開民主管理工作程序規(guī)范化。
(四)檢查考評，總結(jié)表彰。
市校務公開領(lǐng)導小組辦公室將組織專班按照《校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法》(荊教工〔20xx〕7號)的要求，根據(jù)各階段的重點工作安排，分別對各學校(單位)校務公開民主管理工作情況進行階段檢查和年度考評，適時召開校務公開民主管理工作經(jīng)驗交流會和表彰會，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，發(fā)揮校務公開“示范單位”的輻射和帶動作用，確保校務公開工作健康有序進行。同時，對不按規(guī)定和程序?qū)嵤┬展_的學校主要領(lǐng)導干部進行通報批評，并根據(jù)造成不良影響的程度輕重進行責任追究。
五、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導，落實責任。各學校(單位)必須高度重視，建立完善“黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，行政負責主抓，紀檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，職能部門具體承辦，教職工群眾廣泛參與”的工作體制和運行機制，切實加強對校務公開民主管理工作的領(lǐng)導和管理，把深化校務公開民主管理工作納入學校重要議事日程，納入學校年度目標管理考核內(nèi)容，為校務公開民主管理工作提供必要的經(jīng)費和物質(zhì)保障，全面推進校務公開民主管理工作順利開展。
(二)結(jié)合實際，有序推進。實施校務公開是推進學校民主管理、加強校園文化建設、營造校園和諧氛圍的重要抓手。各學校(單位)要從實際出發(fā)，突出工作重點，采取多種形式，講究工作實效，全面實施校務公開民主管理工作。
(三)加強監(jiān)督檢查，確保工作落實。市校務公開領(lǐng)導小組辦公室和市教育局紀檢(監(jiān)察)部門將加大對各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設的監(jiān)督檢查力度，落實學校領(lǐng)導干部責任追究制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。各學校(單位)黨、政、紀、工領(lǐng)導干部要本著對學校負責、對教職工群眾負責的態(tài)度，從學校實際出發(fā)，求真務實，狠抓工作落實，要勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，努力開創(chuàng)校務公開民主管理工作的新局面。
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