為認真貫徹落實黨的十七大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”精神，切實按照加強黨的執(zhí)政能力建設的要求，建立和完善黨員學習的長效機制，根據(jù)自治區(qū)水利廳黨組《關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》精神，結合我院實際，制定我院創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案。
一、指導思想和總體目標
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，圍繞建設高素質黨員隊伍目標要求，以學習最前沿的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術新知識為主要內(nèi)容，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，樹立全員學習、終身學習的學習理念，整合學習教育資源，健全和完善學習規(guī)章制度，創(chuàng)新學習方式和學習考核機制，形成各支部、全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制，努力提高全體黨員的思想道德素質理論政策水平、科學文化素養(yǎng)、行政執(zhí)法水平、業(yè)務工作能力，不斷提高領導干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構建和諧社會，推進富裕廣西、文化廣西、生態(tài)廣西、平安廣西建設，促進廣西水利教育事業(yè)發(fā)展提供精神動力和智力支持。
二、學習內(nèi)容
(一)政治理論。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表"重要思想，黨的基本理論、基本路線、基本綱領、黨的十七大精神，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實踐中形成的最新理論創(chuàng)新成果和中央、自治區(qū)黨委一系列重要會議精神。政治學習要根據(jù)自治區(qū)黨委、水利廳機關黨委和區(qū)高校工委每年布置的理論學習任務，認真抓好理論專題學習。要堅持理論聯(lián)系實際，在學習的系統(tǒng)性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成效。
(二)經(jīng)濟知識。學習社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代管理知識、國際經(jīng)濟、wto規(guī)則和中國一東盟自治貿(mào)易區(qū)等涉外經(jīng)濟知識。通過學習，使全體黨員進一步增強以經(jīng)濟建設為中心的意識，不斷提高為經(jīng)濟建設服務的能力和水平。
(三)法律法規(guī)。學習社會主義法制理論、水利和教育工作重要法律法規(guī)和條例以及中央、自治區(qū)黨委關于黨風和廉政建設的一系列規(guī)定。通過學習，使全體黨員了解和掌握與工作相關的法律、法規(guī)和條例，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平和能力。
(四)科技知識。及時了解和掌握最新的科技發(fā)展動態(tài)，認真學習計算機知識，熟練掌握使用計算機和辦公自動化的技能。根據(jù)不同的對象、不同要求，對黨員干部進行實用外語知識的教育培訓。
(五)文化知識。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會知識，提高素質，陶冶情操。
(六)業(yè)務知識。根據(jù)本部門、本崗位的工作要求和特點，認真學習行政管理知識、專業(yè)知識和技術，開展專業(yè)技能培訓，促進每個黨員，干一行，學一行，鉆一行，不斷提高工作水平和工作能力。
三、學習形式
在學習上要做到“四個結合”：集中學習與個人自學相結合；在職學習與脫產(chǎn)學習相結合；學習統(tǒng)一規(guī)定的必學內(nèi)容與學習高職教育專業(yè)知識相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。
1、中心組學習活動。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。
2、政治理論學習活動。每周星期二下午，全院教職工根據(jù)學院黨委下發(fā)的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務學習活動。學時為半天，確保每月兩天學習日。
3、支部組織生活會。支部每月定期召開兩次組織生活會，按照學院黨委下發(fā)的支部組織生活計劃，學習指定的內(nèi)容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。
4、輔導報告會。學院黨委每季度邀請各級黨政領導、部門和水利行業(yè)領導以及區(qū)內(nèi)外專家學者深入學院，做形勢報告、學術報告、法律知識講座等。
5、每天自學活動。黨員堅持個人學習為主，確立“每天自學時”，即每天半小時學習時間，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。
6、培訓進修學習。黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務培訓和進修學習。
7、研討交流、知識競賽活動。各支部根據(jù)所學內(nèi)容進行研討交流，并開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展。
8、建立網(wǎng)絡學習園地。建立校園網(wǎng)絡學習園地，將必學內(nèi)容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到校園網(wǎng)學習園地，及時報導和宣傳學院黨委及各支部開展學習活動、學習經(jīng)驗和學習心得交流情況，建立網(wǎng)絡學習交流平臺。
9、定期召開學習討論會、學習心得交流會。每年定期召開學習討論會2次，開展學習調研論文評比一次，開展學習心得體會交流一次。
10、開展豐富多彩的文體活動。為豐富和拓展學習型黨組織活動內(nèi)涵，在活動中開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動。各支部要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，通過開展各種體育活動和組織欣賞音樂、文藝匯演、演講、詩歌朗誦、板報、書畫攝影等各種文化活動，使廣大干部職工陶冶情操，提高審美能力，塑造新時期水利黨員干部的新風采。
四、實施步驟
創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，根據(jù)自治區(qū)水利廳黨組的要求，開展創(chuàng)建學習型黨組織活動將用五年左右時間達到總體目標。
(一)實施啟動階段(2011年)
l、成立學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組，制定下發(fā)《制定學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》，全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。黨辦要注意廣泛深入開展宣傳動員，樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好氛圍，形成人人參與、個個響應的新局面。
2、各支部要根據(jù)學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案和要求，結合實際，制定支部年度創(chuàng)建學習型黨組織活動的具體實施方案。
3、建立健全創(chuàng)建學習型黨組織考評機制和激勵機制。學院黨委要結合實際，制定相應的學習考評制度、完善學習檔案管理制度、學習獎懲激勵制度等規(guī)章制度。
(二)全面推進階段(XX-2011年)
1、健全和完善多層次的學習網(wǎng)絡體系。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加高校、黨校等學習和在職培訓、個人自學等多層次的學習渠道，逐步形成政治理論、經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技知識、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。
2、學院黨委辦公室、人事處要深入了解創(chuàng)建學習型黨組織所面臨的新情況、新任務，及時解決創(chuàng)建學習型黨組織時出現(xiàn)的困難和問題，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動正常有序、穩(wěn)步推進。
3、適時召開學習研討會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會，大力宣傳、推廣先進經(jīng)驗和典型。
(三)鞏固深化階段(2011年)
1、總結、鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、樹立、推廣和表彰創(chuàng)建學習型黨組織先進集體和先進個人，總結和鞏固學習成果，促進學習成果的轉化、利用和提高。
3、鞏固和完善以素質教育為核心，以知識更新為重點，以在職培訓為主渠道，以年度考評為重要措施，以個人自學為重要形式的終身學習教育體系，并使這一體系成為學院及支部目標管理責任制的重要考核指標。
五、考評辦法
按照《自治區(qū)水利廳開展創(chuàng)建學習型黨組織考評細則》，制定《學院開展創(chuàng)建學習型黨組織考評細則》，每年年終對各支部進行學習型黨組織考評，并結合目標管理責任制確定支部考評等級。
根據(jù)廳黨組的要求，學院黨委還將把各支部學習考核情況和獲獎表彰獎勵情況作為培養(yǎng)提拔任用干部的重要參考依據(jù)。學院創(chuàng)建學習型黨組織的考核、評比、推優(yōu)工作由學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組統(tǒng)一部署實施。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組辦公室，設在學院黨委辦公室。具體負責學院創(chuàng)建學習型黨組織活動的日常督促檢查工作。學院黨委將適時對開展創(chuàng)建學習型黨組織的先進集體和個人進行表彰和獎勵。今后學院黨委凡是評選先進黨支部、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等都把創(chuàng)建學習型黨組織評比考核情況作為重要內(nèi)容。
六、基本要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建學習型黨組織，是全面貫徹“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力和提高黨的執(zhí)政水平的客觀要求，要充分認識開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，是推進黨組織更好地實現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的重要途徑，是增強黨組織生機活力的迫切需要，是全面提高黨員隊伍素質的重要舉措，要充分發(fā)揮學院黨委和黨支部的主導作用，廣大黨員的主體作用和黨員領導干部的示范帶頭作用，使全體黨員不斷增強圍繞中心、服務大局、善謀發(fā)展、善推發(fā)展的本領，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，積極投身到廣西水利教育事業(yè)的實踐中。
(二)強化領導，精心組織。領導干部要充分認識學習對干部隊伍建設和工作創(chuàng)新的決定性作用，加強對開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的組織領導，增強組織推動力。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導，做到黨委書記負總責、分管領導具體抓，形成推動合力。領導班子和領導干部要發(fā)揮表率作用，充分發(fā)揮理論學習中心組在創(chuàng)建學習型黨組織活動中的示范作用。
(三)周密部署，穩(wěn)步實施。學院黨委按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，結合學院的實際情況，制訂長期規(guī)劃和階段性計劃，統(tǒng)籌安排、分段實施、循序漸進、典型引路、整體推進。要加大對學習資源投入力度，有計劃地加大人力、物力、財力等方面的投入，優(yōu)化學習設施，加快實現(xiàn)辦公自動化，為更好地開展創(chuàng)建學習型黨組織提供良好的物質條件。要妥善處理好工作與學習的關系，務求取得實效，切忌形式主義。
(四)完善制度，健全機制。學院黨委將進一步健全和完善各項學習制度，加強對學習檔案管理，實行黨員干部學習考評情況通報制度。根據(jù)創(chuàng)建學習型黨組織的具體要求和學習實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善考核細則。建立健全規(guī)范有效的激勵機制，堅持精神獎勵與物質獎勵相結合，堅持獎勵與懲戒相結合。從XX年起，學院黨委將把創(chuàng)建學習型黨組織情況作為目標責任制考核、創(chuàng)建文明單位考核的重要內(nèi)容，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動真正取得實效。