四、建立學校保障機制，營造再創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境
省委確定今年是“干部作風建設推進年”，要大力整治干部教師隊伍的傲氣、躁氣、嬌氣、暮氣、奢氣、俗氣，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣，這就要求我們每一位教師要強化熱心、愛心、誠信、苦心和雄心，以良好的作風帶動教風、校風和學風。要認真落實學校安全工作，深入開展“安全管理年”活動，突出重點領域，開展安全知識教育、安全演練、安全大排除、大整治，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，預防突發(fā)事故的發(fā)生，維護好學校正常的教學秩序；要加強信訪穩(wěn)定工作，把解決問題作為根本出路，要以情化訪，依法化訪，開展矛盾糾紛排查，及時將問題解決在萌芽狀態(tài)，確保穩(wěn)定大局。
五、強化領導，為再創(chuàng)業(yè)提供堅實保障
開展再次創(chuàng)業(yè)，關鍵是抓落實。學校要按照《康二城鎮(zhèn)教育辦再創(chuàng)業(yè)行動實施方案》和《五湖小學再創(chuàng)業(yè)行動實施方案》的統(tǒng)一部署，加強領導，完善機構，強化措施，狠抓落實。
要強化組織領導，能創(chuàng)多大業(yè)，干多大事，關鍵在我們教師，學校成立再次創(chuàng)業(yè)領導小組，按照“一崗雙責”要求，實行包年級包班責任制，校長是第一責任人，親自謀劃，帶頭創(chuàng)業(yè)，在全校形成目標一致，上下協(xié)調，執(zhí)行有方的組織領導體系。
要強化調度督導，學校要不定期工作調度，實行倒排促后問責制，建立健全責任機制、督導機制、獎懲機制，層層細化任務，分解責任，落實到人。當前，關鍵是抓好市局和鎮(zhèn)教育辦安排的二十項重點工作，學校時刻關注的各班各年級各位教師的落實情況。
要著力提高抓落實能力，弘揚求真務實，真抓實干的精神和作風，用心做事，面對困難不退縮、頂真碰硬抓落實、不達目標不罷休。我們五湖學校的領導班子要走出辦公室，走到攻堅克難的第一線，在一線了解情況、解決問題、創(chuàng)造業(yè)績、樹立形象。創(chuàng)建團結、務實、高效、廉潔的服務型團隊，推動全校教育工作持續(xù)健康發(fā)展。