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2017創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案

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  教育事業(yè)是整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分,學(xué)校的健康發(fā)展和安全穩(wěn)定對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起著重要的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案,供大家分享。

  2017創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案一

  校園是孩子們健康成長的沃土,是孩子們知書明禮的平臺(tái)。為了創(chuàng)造一個(gè)快樂、舒心,讓家長放心的教育教學(xué)環(huán)境,保證正常的教育教學(xué)秩序。我校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合當(dāng)前后形勢,全校師生齊抓共管,爭創(chuàng)“平安校園”。

  強(qiáng)化學(xué)校安全管理與整治,防患于未然。

  1、深入學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門下發(fā)的各種安全會(huì)議通知,切實(shí)提高教師的安全防范意識(shí)。

  2、組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,全體教師配合,定期與不定期檢查學(xué)校的各種設(shè)施,防患于未然。

  3、定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防盜等安全知識(shí)教育。

  4、開校初組織學(xué)生學(xué)習(xí)沙井中心小學(xué)安全工作制度,讓學(xué)生平時(shí)的行為有彰可循。

  5、定期組織學(xué)生觀看安全教育光盤,通過他人的事例教育學(xué)生。

  規(guī)范學(xué)生行為,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。

  1、不爬墻,不爬樹,不爬陽臺(tái)上的欄桿。

  2、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆竹

  3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)校園。

  4、未經(jīng)老師或家長批準(zhǔn),不下河游泳,不下水捕魚。

  5、不在公路上騎單車,不騎單車帶人。

  6、不在上學(xué)路上和放學(xué)路上玩耍,逗留。

  7、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線等危險(xiǎn)地方玩耍。

  8、學(xué)習(xí)期間,不玩電子游戲。

  9、不搞不正當(dāng)活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不看黃色書刊。

  影響與說服相結(jié)合,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

  營造一個(gè)適于孩子成長的周邊環(huán)境,對一所學(xué)校來說責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。由于我校地處沙井鎮(zhèn)中心地段,加強(qiáng)周邊環(huán)境的安全治理就尤為重要,對比我校,把握現(xiàn)在,著眼未來,影響與說服相結(jié)合,治理周邊環(huán)境。

  1、加強(qiáng)門口管理,防止不法分子對學(xué)生的傷害。

  2、多方協(xié)商、改善學(xué)校周邊門點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施,進(jìn)行安全營業(yè)。

  3、定期與不定期相結(jié)合,檢查學(xué)校周圍門點(diǎn)的“三無”食品,杜絕中毒和疾病的傳染。

  4、以身作則,經(jīng)常組織教師排除周邊環(huán)境的不安全因素。

  只要我們心系學(xué)生,只要我們重視安全教育,警鐘長鳴,孩子就能平安。

  2017創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案二

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實(shí)際,特制訂“平安校園”的活動(dòng)方案。

  指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  平安校園建設(shè)實(shí)施方案

  加強(qiáng)師生政治思想、心理健康教育.關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。

  加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)

  全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制。大力加強(qiáng)師生法制安全教育,做好安全教育資源開發(fā),增強(qiáng)師生的法制觀念、自我安全防范意識(shí),

  三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,加大制度的落實(shí)力度,大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

  不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

  進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

  健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管

  完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

  加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)

  加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

  大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

  不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

  進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20XX年開始,全區(qū)所有國辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  2017創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案三

  為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

  活動(dòng)目的:通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

  活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

  活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月22日—9月10日

  內(nèi)容要求:

  “校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

  2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

  3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求(1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;(2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡明扼要,同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

  2、二年級(jí),每班不的少于5幅作品;三至五年級(jí),每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)

  1、主題班會(huì)要#from 平安校園創(chuàng)建方案、平安校園活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能


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