高校愚人節(jié)活動策劃書方案(2)
高校愚人節(jié)活動策劃書篇4
活動背景：正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
一. 活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二. 活動主題 : 春春‘愚’動
三. 主辦方: 國際教育學院
四. 活動時間: 2016年4月1日
五. 活動地點: 商丘師范學院行政樓旁
六. 活動對象: 商丘師院全體學生
七. 活動流程
本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現(xiàn)本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協(xié)力
把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。
2. 背靠背撿手絹
游戲規(guī)則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。
3.二人原地跳繩
游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規(guī)定的時間內跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。
5.二人三足
游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。
6. 怪味可樂
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.
游戲獎品設置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案: 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報，
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現(xiàn)場報名。
八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等， 文藝部負責組織文藝節(jié)目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。
九. 活動后期安排: 全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。
十. 要求與注意事項：怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準備 紙巾和純凈水。
十一. 經(jīng)費預算：充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)
調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
總預算：500
十二. 預期效果及展望:
學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
高校愚人節(jié)活動策劃書篇5
一、活動背景
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個 愚人 的節(jié)日。春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。
二、活動時間：3月31日下午三點到五點
三、活動地點：五月庭
四、 活動對象：社團成員
五、準備工作
1、 及時通知到社員具體活動時間、地點，做好宣傳工作
2、 準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干
3、 及時借到教室
六、活動流程
1、 活動開始后，社員現(xiàn)場報名，干事將各種棋類會下的記錄好，然后分別將一名會下的和一名不會下的進行搭配分組，編號
2、 分好組后，各組按編號找到棋開始下棋
3、 一輪結束后，若還有想學別的棋類的，則可以再次進行統(tǒng)計報名，分組，編號
4、 然后再次進行
七、注意事項
1、 若分組時有社員沒分到組，則可以與干事商量，協(xié)調解決
2、 教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協(xié)調解決
八、活動意義
通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建設和河蟹校園營造了良好的氛圍。
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