小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案
小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案_星級學(xué)生評選工作方案范例
學(xué)校經(jīng)常會舉辦關(guān)于學(xué)生星級評選的活動,目的在于鼓勵學(xué)生,為其他學(xué)生樹立好的榜樣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案_星級學(xué)生評選工作方案范例,歡迎大家一起來分享!
小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案篇一
一、指導(dǎo)思想
為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開展“星級學(xué)生”評選活動。
二、總體目標(biāo)
通過開展星級學(xué)生評選活動,學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價的方法步驟與要求:
1、“星級評價”以評價學(xué)生平時表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復(fù)核等方式,評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué),每個學(xué)生評星不受限制,可以一人多星。
2、班級評選:要根據(jù)學(xué)校的評價標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級實際,確定評星數(shù)目及其具體評選標(biāo)準(zhǔn)和評選辦法,納入學(xué)期班級教育計劃,要求每月至少對學(xué)生評定一次,并將結(jié)果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡單的投票選舉,確保評選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。
3、校級評選:班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的
學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級,政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評定一次“星級”班級,進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實加強(qiáng)對評價的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評價扎實有效地開展,避免為“評價”而評價,使活動流于形式,要使評價真正達(dá)到預(yù)期的目的。
5、每個星級項目的評定比例,不能超過班級學(xué)生數(shù)的10%。 6、評價結(jié)果的使用,校級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。班級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是評選校級“三星級”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。
四、各星級內(nèi)容及要求
學(xué)習(xí)之星:喜歡學(xué)習(xí),不懂就問,有創(chuàng)新的意識,喜歡回答老師的問題,熱情參與各項學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)上,有競爭意識,平時各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時如金,能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時善于獨立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級名次進(jìn)步10個名次以上,在級部進(jìn)步50個名次以上,即可評為進(jìn)步之星。
注:學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的主要依據(jù)。
知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛幼;嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律,在班級起模范帶頭作用。
守紀(jì)之星:遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺、主動地上好早、晚自習(xí),課間不耍吵鬧,升旗、集會嚴(yán)肅、認(rèn)真。
安全之星:時刻把“安全”放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動安全。
環(huán)保之星:講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺撿起地面垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,起模范帶頭作用。
奉獻(xiàn)之星:積極主動的為集體做貢獻(xiàn),愿意為同學(xué)們服務(wù),不計個人得失。
節(jié)約之星:自覺節(jié)約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢,不吃零食。 責(zé)任之星:堅持做好“一生一崗”的工作,對自己分管的責(zé)任,盡職盡責(zé),完成出色。
健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動。
特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,至少讓自己有一項特長。
友愛之星:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時,請老師幫忙解決。
自立之星:面對困難和挫折,積極樂觀;勇敢頑強(qiáng),在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動幫助指導(dǎo)同學(xué)提高生活自理能力。 愛校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護(hù)學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內(nèi)一切公用設(shè)施。多做對學(xué)校有意義的事情。 科技之星:積極參加學(xué)校及社會組織的科技競賽活動,在各類科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實__市精神文明建設(shè)委員會關(guān)于《全市“十星”文明創(chuàng)建活動》文件精神,落實推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),體驗成功,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會、家庭的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò),建立科學(xué)有效的學(xué)生評價激勵機(jī)制,現(xiàn)就在我校開展“爭做十星級好少年”活動,制定本方案:
一、十星級學(xué)生評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)尊師重教星
1、尊敬老師,虛心接受老師的批評,對老師要說實話,進(jìn)老師屋要報告,平時見老師要問好。
2、不講臟話、痞話,不給老師起綽號,舉止文明。
3、若老師批評不當(dāng),可事后找老師解釋清楚,不允許當(dāng)面頂撞老師。
(二)勤奮學(xué)習(xí)星
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,注意發(fā)展自己的特長。
2、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,善于思考,成績優(yōu)異。
4、按時上課并認(rèn)真聽講,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,并且能幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,帶動同學(xué)共同進(jìn)步。
(三)遵紀(jì)守法星
1、遵守國家法律、法規(guī)。
2、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
(四)熱愛集體星
1、熱愛班集體,一切以班集體利益為重,在學(xué)校組織的各項檢查、比賽活動中,要積極參與,為班爭光。
2、平時要時時維護(hù)班集體的聲譽(yù),不許做有損班集體聲譽(yù)的事,要愛護(hù)班級的桌凳、門窗、玻璃、衛(wèi)生工具等公物。
(五)熱愛勞動星
1、熱愛勞動,堅持每天整理好自己的房間,學(xué)習(xí)用具。在雙休日、節(jié)假日主動地干力所能及的家務(wù),能積極參加社會服務(wù)與義務(wù)勞動,參加社區(qū)服務(wù)自愿者活動。
2、幫助家長做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地等,每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動任務(wù),如:打掃教室、公共衛(wèi)生、除草等。
(六)講究衛(wèi)生星
1、保持個人衛(wèi)生的整潔。
2、不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。
3、不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫墻壁。
4、保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔,并主動勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為,能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
5、愛護(hù)花草樹木和文物古跡,作到不攀折、不刻劃。
(七)誠實守信星
1、言而有信,答應(yīng)別人的事一定要做到;萬一不能做到,應(yīng)及時說明并真誠致歉。
2、拾金不昧,敢于揭露學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,制止不良行為的發(fā)生,主動地為集體或他人做好事,尊重和維護(hù)他人的利益等。
3、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),按時歸還。
(八)敬老愛幼星
1、 尊老愛幼,尊敬師長,尊重他人,注意個人形象,謙恭禮讓
2、和同學(xué)友好相處,能幫助他人。不欺負(fù)小同學(xué)。
(九)團(tuán)結(jié)互助星
1、團(tuán)結(jié)同學(xué),能熱情為同學(xué)服務(wù)。
2、品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織能力。具有實績,認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實肯干,責(zé)任心強(qiáng),模范帶頭作用突出,能獨立完成所擔(dān)負(fù)的工作,成績顯著。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項集體活動。自覺進(jìn)行個人思想道德修養(yǎng),舉止文明,尊敬師長,樂于助人。
(十)多才多藝星
1、在音樂、美術(shù)、書法等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的音樂、美術(shù)、書法等方面活動,表現(xiàn)突出。
3、能積極參加各種大型藝術(shù)欣賞、體育活動或在大型藝術(shù)、體育欣賞活動中爭當(dāng)文明觀眾。
4、有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗,在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動。
二、評星步驟及要求
采取“自評”、“互評”、 “師評”、“校評”相結(jié)合的辦法,學(xué)生認(rèn)真對照“十星級學(xué)生評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)”定時定期找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)。
1、自評:學(xué)生對照星級學(xué)生評比內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)申請評定星級。
2、組評:小組逐人逐項評議。
3、師評:班主任組織任課教師對每個學(xué)生進(jìn)行評價,評價結(jié)果公示在“爭做十星級好少年”表格中。
4、校評:學(xué)期末各班將推薦名單和相關(guān)材料報學(xué)校德育處審定,并在全校予以張榜公示,廣泛接受監(jiān)督。
星級評比時應(yīng)做到公平公正,重點以平時表現(xiàn)為主,切勿僅以考試成績來衡量,期中、期末考試成績,各類競賽獲獎與星級評比掛勾。
三、評星時間
1、每周小結(jié)一次,將學(xué)生表現(xiàn)情況記錄在《班務(wù)日志》上。
2、每月評比一次,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給予評價,公示在“爭做十星級好少年”表格中。
3、學(xué)期末校評,根據(jù)各班推薦名單進(jìn)行審核,并在全校公示。
四、終極目標(biāo)與獎勵辦法
使學(xué)生通過自身的奮發(fā)努力,成為十星級好少年。十星級好少年為學(xué)校學(xué)生的最高榮譽(yù),每學(xué)期考核評定一次,學(xué)校對十星級好少年頒發(fā)證書。
小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵志”的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)年繼續(xù)圍繞“爭當(dāng)‘星級學(xué)生’,創(chuàng)建和諧校園”的主題開展活動,充分展現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)成果,營造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現(xiàn)自我的校園文化氛圍。 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:劉輝
副組長:李仕鵬、鐘轉(zhuǎn)梅、巫建中、羅煥儀 組員:各年級組長及全體班主任 三、評選類別:
“星級學(xué)生”評選活動主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進(jìn)行評價。本學(xué)年分別設(shè)立6個類別:美德之星、行健之星、創(chuàng)新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星 四、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、美德之星
(1)認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在班級能起守紀(jì)表率作用,沒有不良行為記錄,沒有被扣分記錄。
(2)說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用禮貌用語。
(3)上下樓梯靠右行走,出入教室輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。 (4)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。 (5)儀容儀表整潔,勤剪頭發(fā)、指甲,體現(xiàn)出小學(xué)生的陽光氣息。
(6)待人誠實,不說謊話,有錯就改。信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到。 (7)尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師。
(8)尊重同學(xué),不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,或叫同學(xué)的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話,同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。
2、行健之星
(1) 認(rèn)真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操,熱愛體育運動,有愛好的體育項目,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
(2)認(rèn)真上好體育課,各項體育成績達(dá)標(biāo)。 (3)心理陽光,富有朝氣和青春活力,樂觀向上,朝氣蓬勃,會調(diào)適自己的不良情緒。 (4)有體育特長,參加體育競賽在校級以上獲獎。踴躍參加(或者參與組織)班級、學(xué)校組織各類有益活動,諸如主題班會、文娛匯演、學(xué)校田徑運動會、各類單項比賽,且成績比較突出。
(5)關(guān)心國家體育新聞,能說出3名以上中國運動員姓名、從事項目、突出成績,知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績。
3、創(chuàng)新之星
(1)對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,具有創(chuàng)新精神,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實驗。
(2)動手操作能力強(qiáng),有自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫或手工勞作等作品設(shè)計。
(3)在各級各類科技創(chuàng)新比賽中有出色的表現(xiàn),并獲得校級以上獎項。
(4)學(xué)習(xí)上有鉆研精神,善于質(zhì)疑,能從不同的角度思考問題,有自己的主見,不盲從別人的觀點。
4、弘毅之星
(1)有理想抱負(fù),志向遠(yuǎn)大,并為之不懈努力。
(2)做事用心,意志堅強(qiáng),勇敢果斷,面對困難不退縮,并想辦法解決。
(3)熱愛勞動,自己的事情自己做,不依賴父母長輩,在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校能認(rèn)真做好清潔工作,不怕臟,不怕累。
(4)努力學(xué)習(xí)生活技能,鍛煉動手能力,有良好的勞動習(xí)慣,有較強(qiáng)的生活自理能力,能整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品,物品擺放有序,儀容整潔大方。
(5)勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花零錢,節(jié)約水電和學(xué)習(xí)、生活用品。
5、博學(xué)之星
(1)對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和積極學(xué)習(xí)的愿望,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)效率高。
(2)愛好課外閱讀,知識面廣;平時能廣泛閱讀各種書刊雜志,是全班公認(rèn)的小書迷。在廣泛讀書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書精讀。并做好讀書筆記。
(3)讀書致用。能主動帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,平時能將讀書的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書,能將書中的故事講給大家聽。
(4)積極參加班級、校內(nèi)校外組織的讀書展示活動,并取得優(yōu)異成績。 (5)堅持寫日記和作文,有一定的文學(xué)功底。
6、才藝之星
(1)會唱國歌、隊歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。
(2)愛好藝術(shù)活動,積極學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等項目,有較好的藝術(shù)審美水平。
(3)文藝上有特長,大膽展示自己,文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。
五、評選方法: (一)、層級推薦,逐層選拔:
1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的達(dá)“星”人選。然后從中評選出最優(yōu)秀的1人為“星級學(xué)生”,并填寫好推薦材料交給年級組長。
2、年級組長將材料上交德育處,由少先隊大隊部查核、整理,在校門口的宣傳欄和校內(nèi)走廊向全校宣傳。
(二)、星級學(xué)生的破格評選和否決制度
1、星級學(xué)生實行破格評選制度:對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級。
2、星級學(xué)生實行一票否決制,對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,一票否決。 ①、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳者; ②、有打架斗毆或敲詐行為者; ③、有偷竊或賭博行為者; ④、吸煙酗酒者;
⑤、嚴(yán)重?fù)p壞公物者; ⑥、其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。
六、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將對“星級學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,并通過學(xué)校廣播站、“學(xué)生風(fēng)采榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、各個班級號召大家向“星級學(xué)生”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“星級學(xué)生”。 3、作為以后評選市、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評優(yōu)的重要參考條件。 七、注意事項:
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。 2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì),共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
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