“學習榜樣”事跡材料大全
對榜樣事跡的傳播能掀起學習身邊先進典型的熱潮,值得學習的榜樣事跡有哪些呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年“學習榜樣”事跡材料大全(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“學習榜樣”事跡材料大全(篇1)
薛楊,女,19__年生,20__年9月至今,在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務明星”;黑龍江省分行“走進交行,感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號。
八年來,她堅持每周工作六天,每天接待幾百位客戶,始終以“真誠的微笑,用心的服務”來服務客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務、設(shè)身處地的為客戶著想,用標準的服務禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務技能得到了客戶和領(lǐng)導高度肯定。
一、勇?lián)厝?,甘于奉獻
熟練的業(yè)務技能是與她熱愛本職工作、銳意進取、不懈努力的精神分不開的,服務帶動效益,每一個真誠的付出,換來的是客戶的一份信任,“道雖通,不行不至;事雖小,不為不成”,8年的真誠付出,讓她成為了支行的服務明星,同時,她也成為了支行的業(yè)務精英和同事眼中的工作達人,在行內(nèi)開展新業(yè)務和布置新的營銷任務時,她總能以身作則,完美完成任務。為了推廣手機銀行業(yè)務,她連續(xù)犧牲了個人休息時間,加班推廣業(yè)務,甚至進入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行,以便盡快占領(lǐng)目標客戶,完成本支行的任務指標。并在完成支行本部指標的同時,主動申請借調(diào)到大成支行,為大成支行的手機銀行業(yè)務先行助力,更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機銀行業(yè)務,為當年支行指標完成和業(yè)務發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。
二、熱心服務,愛崗敬業(yè)
優(yōu)秀的溝通能力和團隊協(xié)作能力是成為服務明星的基礎(chǔ),從業(yè)八年來,她充分理解了崗位意義,大堂經(jīng)理更多是充當柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤滑劑”,維護好客戶情緒,甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務,才能有效的開展銀行業(yè)務,為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率,她長時間的細心觀察每一位同事,熟悉每一個同事的工作習慣及方式,通過他們一個眼神和一個動作,就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務前,細心的指導他們填好業(yè)務單,為柜員、客戶經(jīng)理更準確的轉(zhuǎn)述客戶的需求,方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務。當柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時,她總能第一時間發(fā)現(xiàn),協(xié)助同事,通過自己熟練的業(yè)務技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當柜員、客戶經(jīng)理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時,她總能及時出現(xiàn),耐心的安撫客戶,冷靜的處理事情,為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個下雪天,一位年邁的阿姨,帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產(chǎn)品,由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓,支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務系統(tǒng)銷售理財,阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來,情緒顯的有些激動,薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨,及時上前溝通情況,了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因,提出阿姨如果接受的話,自助機器可以購買理財,并詳細的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法,消除阿姨的安全的顧慮,全程為阿姨提供指導幫助,成功購買了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指,一直夸贊她業(yè)務熟練,服務周到,處處為客戶著想,強烈要求支行領(lǐng)導對她提出表揚。
531上線的特殊時期,一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺,薛楊拾到后立刻求助會計主管調(diào)取客戶的資料,希望有她的聯(lián)絡方式,但由于新系統(tǒng)試運行,無法獲取客戶信息,在焦急中,她想起客戶曾說過是人和商城的商戶,于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢,結(jié)果卻不盡如人意。她沒有氣餒,繼續(xù)嘗試其他方法,撥打通訊公司的.客服電話,但他們的回復都是為了保護客戶的隱私,拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情,她并沒有放棄,找到了所轄派出所,表明了來意后,得到了____同志的幫助,最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出,正是心系客戶,真心服務的體現(xiàn),是她對優(yōu)質(zhì)服務最真實的詮釋。
這樣平凡的小事,在她從事大堂經(jīng)理的工作以來比比皆是,正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務的堅持,得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她,用文明用語來讓客戶贊賞她,用熟練的業(yè)務知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍,她用著特有的朝氣帶動著同事,感動著客戶。
三、艱苦奮斗,爭創(chuàng)一流
根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務檢查中一直保持滿分的成績,支行開展個金營銷競賽“八仙過海”活動至今,她憑借服務明星的綜合能力,連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?!眰€人單項獎12次,成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶,協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財產(chǎn)品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬元、期繳產(chǎn)品28萬元、銷售貴金屬50萬元,中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖,在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績,被同事們公認為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇2)
一、簡介
李二偉,男,1978年8月出生,密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學科學教師。
1998年成為科學教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始,近20年來他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
二、主要事跡
科學教師自制教具400件
密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學操場上,四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課,師生圍成了一圈?!鞍l(fā)射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發(fā)射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學,李二偉已有18個年頭,自制教具近400件。
1998年,李二偉分配到密云區(qū)最遠的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學,成為了一名科學教師。地處深山區(qū)農(nóng)村,這里的孩子想象能力弱,科學課上抽象的實驗太多,孩子根本理解不了,再加上農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,能夠按需有套實用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。
李二偉利用休息時間搜集廢舊物品,開始制作配合教學課程的教具。
第一件教具——“風的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”,他反復強調(diào)原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業(yè)仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言,的確是難以理解,在這個節(jié)骨眼上,只需要拿上教具在學生面前演示一下,所有問題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開始畫圖、設(shè)計,到處“淘”合適的材料。一個星期后,所有準備就緒,開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后,他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風車是學生疊的,箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美,但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加,關(guān)于風的形成原理,也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶,廢舊材料成教具。教學主任說:“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學習興趣被激發(fā)起來。學生就像老師一樣,回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動,學生不僅理解了課本中的知識,動手實踐能力也大大增強?!崩疃慕探?0年,他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數(shù)都參加了市縣級的展出,幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創(chuàng)新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學生參與研制教具,激發(fā)了學生創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力,從提高學生動手能力到培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣,科學課教學變得簡單而輕松,科學學科成為了學生最喜歡的學科,李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。
科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料,把自制教具引入課堂中,讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動,帶領(lǐng)住宿生開展航模制作活動,組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動……,在他的引領(lǐng)中,學生積極參加市縣級的科技比賽,十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學生心目中的魅力科學教師——李二偉,扎根深山區(qū)18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領(lǐng)孩子們在玩中學、做中學,培養(yǎng)著學生的學習興趣,引領(lǐng)孩子探索科學的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢想。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇3)
奮斗好青年王北星用青春書寫勵志華章
7歲開始接觸速度滑冰,在15年的職業(yè)運動員生涯中,曾獲得過冬奧會銅牌、世錦賽金牌和13次世界杯冠軍。她就是我國速度滑冰國家隊運動員、北京冬奧組委體育部速度滑冰項目競賽主任王北星。
王北星15歲便入選黑龍江省專業(yè)隊。三年后,王北星進入速度滑冰國家隊,并作為我國冰雪項目第一批以“走出去、請進來”模式培養(yǎng)的運動員,遠赴冰雪強國加拿大進行長期訓練。
不會英語、缺少生活經(jīng)驗,這些都是首次走出國門的王北星需要面對的現(xiàn)實問題,但也是這些困難推動她更快更好地成長。在加拿大訓練的8年間,王北星成績突飛猛進,還燒得一手好菜,真正成為一名自立的青年。在王北星的職業(yè)生涯中,她以運動員身份參加過三屆冬奧會,一步一步走上了職業(yè)運動生涯的巔峰。賽后,她選擇了退役,結(jié)束了自己的運動員生涯,同時開啟了作為體育人的另一段人生。
在擔任速度滑冰項目競賽主任期間,王北星積極聯(lián)絡國際滑冰聯(lián)盟,邀請其來華進行場地考察,推動場館建設(shè)按計劃推進;多次組織國內(nèi)技術(shù)官員培訓班,有效解決辦賽人才短缺問題;研究競賽規(guī)則,借鑒速度滑冰強國的辦賽經(jīng)驗,努力為各國運動員帶來最佳參賽體驗。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇4)
小定同志具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,對黨高度忠誠、對祖國無限熱愛,將畢生心血全部傾注到航天事業(yè)之中,殫精竭慮、奉獻終身,始終以國家利益為最高追求,以發(fā)展航天事業(yè)為崇高使命,以報效祖國為神圣職責,為國家鑄就空天神盾。作為德馨品高的戰(zhàn)略科學家,他敢為人先、勇攀高峰,始終站在國防技術(shù)前沿,以戰(zhàn)略意識和超前思維,創(chuàng)造性地解決了諸多世界級關(guān)鍵性技術(shù)難題,有力推動了我國國防事業(yè)持續(xù)高水平發(fā)展,成就了中國導彈事業(yè)的一個又一個輝煌,為我國國防事業(yè)做出了重大貢獻。他求真務實、尊重科學,以團結(jié)協(xié)作、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,逐步完成了我國空天防御體系的探索研究和基本建設(shè),在我國航天科技界和國防領(lǐng)域中享有崇高威望。他淡泊名利、甘為人梯,始終以“不計得失、無私奉獻”作為自己的人生格言,在成績面前更多考慮別人的貢獻,在失敗面前考慮自己的`責任,堪稱愛國知識分子的楷模和典范。他始終站在我國航天事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,注重人才培養(yǎng)和大膽使用,培養(yǎng)造就了一大批堪當重任的科技專家,有力支撐了我國武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)。
小定同志幾十年如一日,為航天事業(yè)鞠躬盡瘁。他的逝世,使我們失去了一位好黨員、好干部,使航天事業(yè)失去了一位優(yōu)秀的科學家。我們要化悲痛為力量,學習他的革命精神和高貴品質(zhì),為實現(xiàn)中國夢、強軍夢、航天夢而努力奮斗!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇5)
小鐘,男,漢族,5月出生,中共黨員,生前擔任復旦大學黨委委員、研究生院院長、生命科學學院教授、博士生導師,系中組部第六、七、八批援藏干部,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授,國家杰出青年科學基金獲得者。曾獲國務院政府特殊津貼、全國先進工作者、全國對口支援西藏先進個人等榮譽。2017年9月25日,在出差途中遭遇交通意外事故不幸去世,年僅53歲。
小鐘同志對黨無比忠誠,對事業(yè)無限熱愛,胸懷科研報國理想,畢生致力于生物多樣性研究和保護,足跡踏遍青藏高原,收集上千種植物的4000萬顆種子,彌補世界種質(zhì)資源庫缺乏西藏種子的嚴重不足,為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏;他全心全意貫徹黨的'教育方針,從教30多年來始終將學生放在第一位,立德樹人,愛生如子,甘為人梯,當好學生成長成才的引路人,培養(yǎng)出的一大批學生已成長為國家急需的科技骨干;他身體力行黨的民族政策,投身援藏,不辱使命,深入偏遠少數(shù)民族地區(qū)開展教育科技精準扶貧,幫助西藏大學申請到第一個生態(tài)學博士點,帶出了西藏第一批生物學教育部創(chuàng)新團隊,填補了西藏高等教育一系列歷史性空白;他矢志不渝為人民服務,積極投身國家生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展,熱心社會公益事業(yè),在生態(tài)保護和科普教育方面貢獻卓著,把生命最寶貴的時光獻給了祖國最需要的地方和他最鐘愛的教育科研事業(yè)。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇6)
小龍,男,現(xiàn)年57歲,永壽縣廣場社區(qū)居民,現(xiàn)任永壽縣市場管理局檢測檢驗所所長。妻子李艷在飲食街經(jīng)營著一間百貨門市部,他在工作之余一直幫助妻子。2016年2月頤和D區(qū)一位老人經(jīng)過他門口,由于路上結(jié)冰,老太太突然一滑,重重的摔倒在地,正好被她們看到,小龍立刻上前攙扶,發(fā)現(xiàn)老人不能站立,又沒帶手機,不能和家人聯(lián)系,他便從家里拖出一個被子,鋪在自己的.三輪車上,然后把老人拖上車,直奔醫(yī)院而去,檢查、化驗、繳費、辦理住院手續(xù),一直忙到晚上九點,老太太的家人才聞訊而來。
2017年10月,飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發(fā)大火,一時間整條街濃煙彌漫,引起群眾圍觀,老尚趕到現(xiàn)場立刻找來物業(yè)管理人員,緊急斷電,然后二話不說一邊從一間車庫提水潑向大火,一邊吩咐圍觀群眾撤離,報警。不大一會兒濃煙已經(jīng)把他熏滿臉灰塵,滿頭大汗,變成了一個“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水,不斷叮嚀周圍群眾撤離,最后在消防人員的協(xié)助下,才將大火撲滅,而他已經(jīng)累的席地而坐,喘著粗氣。
小龍就是這樣,誰家有忙他就幫,誰家有難他就助。從不追求個人得失,也不管自己安危的人。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人、熱心人、他就是這樣一個見義勇為的人。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇7)
竇鐵成有個口頭禪:“看標準規(guī)范怎么說?拿規(guī)范說話!”工程施工,有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米,他帶領(lǐng)大家干了兩小時,直到分毫不差。技術(shù)考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個月獎金。變電所管理,他在地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩,罰了值班人員數(shù)百元。
1厘米、58分、一條草繩,有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導致火車掉道,變電所停電就會影響正常的生產(chǎn)。竇鐵成深知“小惡不除,必釀大患”,他說不按標準施工就是給自己挖陷阱,不執(zhí)行標準就是犯罪啊!
凡是竇鐵成主持的工程,無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說,“我們想到的,你們做到的;我們沒有想到的,你們還是做到了!”工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的`職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成“嚴字當頭”的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續(xù)增強,從電氣化變配電專業(yè)的初學者成長為技術(shù)領(lǐng)航員。此時,那個過去得了58分的職工已是技藝扎實,能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事,運用在工作中,自覺地按照規(guī)章制度辦事,把每個細節(jié)都做到位,不出現(xiàn)一絲偏差。
標準看似教條刻板、冰冷無情,其實也散發(fā)著人性,充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛護,所要求的就是應有的目標和高度。
一部機器,鋼鐵齒輪之間的傳動,一旦遵循了標準,動作就變得柔和、富有美感。一個工程,每道工序的標準完全執(zhí)行,會使工程運行的過程變得和諧有序,細節(jié)的完美就是一步步締造精品。
竇鐵成把《施工規(guī)范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來,一絲不茍,運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態(tài)度,實際上已經(jīng)超越標準的要求,逐步變成自覺自發(fā)的一種行為,引導成一種唯實唯美的工作正氣,創(chuàng)造出一種高于標準的價值和精神。
別把標準當作羈絆,試著用心發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造那標準的魅力吧!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇8)
如今武俠影片風行,據(jù)說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說,這是“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的思想作祟,更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁,說說咱們的竇鐵成。
剛參加工作的年輕人,初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠服,稱呼依舊,但是此“師傅”已變成彼“師父”了。
竇鐵成從不將技術(shù)視為己有,總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務公司電力系統(tǒng),上至副總經(jīng)理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中,既有頑冥搗蛋的社會青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學生,更有天之驕子的大學本科生。竇鐵成一視同仁,愛心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實到所在公司的各個關(guān)鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負著“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的.師父職責。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。去年11月,竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競賽,技壓群雄,包攬了個人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下,實力穩(wěn)步增強、不斷贏得市場。公司大發(fā)展,個人有收益,實現(xiàn)了團隊和個人的共贏。竇鐵成站在團隊的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿,實現(xiàn)者人生的一次次跨越。
竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退,更多的時候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無私地拿出學習筆記,把他多年積攢的經(jīng)驗與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時,他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理,只要愿意學習的,他都真心傳授,學歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為“工人教授”,一來他有教授樣的才華和經(jīng)驗,是教授級的工人。二來,他廣收學子、傳授技藝,是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此,他以那種早上七八點鐘太陽的激情學習,然而以一個長者的目光關(guān)懷著年輕人的成長成才!
請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下——在竇鐵成身上,有一種精神在交流中成長,有一種力量在傳遞中強大!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇9)
常言道,忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現(xiàn)了這一點。
竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎章獲得者,他獲得獎狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱為金牌工人,領(lǐng)導肯定、職工擁戴,威望很高。施工中,哪里有困難,他就出現(xiàn)在哪里,一年四處跑,工程一個個順利交,火車來了、機器轉(zhuǎn)了、線路送電了,他露出會心的笑容,自豪寫在那黝黑的臉上。
然而,對于家庭、對于妻女,竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數(shù)叨:“結(jié)婚三十年,他和我相守的日子加起來不過三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,蓋房他也不在,他永遠都忙。我已經(jīng)習慣了。他也有好的時候,年前我有病住院,他在跟前伺候了幾天。呵呵,這么些年,我算第一回享了老漢一次福!”
竇鐵成把一切奉獻給了事業(yè),給了企業(yè),在“忠孝”之間苦苦徘徊。竇鐵成把八畝責任田丟給妻子,他自責過,當大丫頭怯生生喊他叔叔時,他心痛過;聽說老母親突發(fā)腦溢血,他著急過------當鄰家感懷他“修電器”的情意,農(nóng)忙時紛紛援手,他很是欣慰。當二個女兒先后考上研究生時,他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡------
如今,有的人教育孩子如何奮發(fā)向上,一轉(zhuǎn)身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過分計較個人的得失,工作卻吊兒郎當?shù)眠^且過。有的人口口聲聲的漂亮話,就是懶得動一個手指頭。對比竇鐵成,他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實,竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛實現(xiàn)了“忠孝兩全”。他無形之中教育、培養(yǎng)了女兒,更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著女兒。大女兒說,父親勤奮學習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關(guān)心的很少,但是他思想上潛移默化,樹立了精神的.楷模。他的妻子說跟了老竇一輩子踏踏實實,作為丈夫他是成功的。三個女兒個個獨立、出類拔萃,作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕,作為男人他有魅力!回到他最愛的工作中,工地是竇鐵成最愛的大家庭,作為工人他是偉大的!
竇鐵成那微駝、瘦削的身影,散發(fā)著咱筑路工人獨有的氣質(zhì),那就是愛者無怨、仁者無憂、勇者無畏、行者無疆!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇10)
梁同學,今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,品學兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,對老師布置的任務總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。
在學習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學生書信大賽小學高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會的問題認真思考,找老師找同學一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學有不會的問題,她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。
除了學習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學地安排時間,利用課余時間學習畫畫,并利用自己學習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學們的好幫手。
在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務活,是父母眼中的乖乖女。
她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。
老師眼中的好學生、小助手,父母眼中的好女兒,同學眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的梁同學。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇11)
小麗,女,就讀于關(guān)馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。
三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,小麗同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的'學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
小麗同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇12)
小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。小余同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣
學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的`一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
“學習榜樣”事跡材料大全(篇13)
陳__是宜興市培源實驗小學的一名老師。初次打開“學習強國”,她如同發(fā)現(xiàn)了一座“寶庫”:看時政要聞,感受國際風云激蕩;看經(jīng)濟文化,見證大國奮進崛起;看人物專訪,感受名人魅力內(nèi)涵……此后,她每天早上醒來的第一件事情就是打開“學習強國”。
就這樣,“學習強國”悄悄然走進了她家。她的'兒子最喜歡文化專欄,最愛看里面的古詩詞賞析。在“學習強國”的熏陶下,兒子作文水平逐漸提高,學習成績越來越好,更加重要的是,對中國的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和高度的認同。在她和兒子的影響下,老公也放棄了刷短視頻,轉(zhuǎn)而開始了“學習強國”,每天堅持看新聞,學知識,和兒子比“挑戰(zhàn)答題”。一家人每天都要就“學習強國”的內(nèi)容進行交流,家庭氛圍更融洽了!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇14)
她是來自化學學院輕化1202班的__,她積極陽光,樂觀向上,是個愛笑的女生。她始終堅信只要付出、努力過就一定會有收獲,向上是我們應該時刻保持的姿態(tài)!
步入大學,在學習方面,她始終能做到認真學習各科知識,大一期間她一次通過英語四六級,認真上好每一堂課,認真做好筆記,學習成績在大一和大二學年一直名列專業(yè)第一;在活動方面,她積極參加學校及學院組織的各方面的活動,力求提升自己各方面的素質(zhì),并取得了不錯的成績,綜合排名在大一和大二學年也都名列專業(yè)第一。她在大二評獎評優(yōu)的時候獲得國家獎學金、校級特等獎學金和校三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、校學習型個人榮譽等。在面對自己取得的成績和榮譽的時候,她始終不驕不躁,不斷的學習來提升自己,因為她始終相信自己應該做的還有更多。
作為一名大學生,她進入大學最堅定的就是要加入中國共產(chǎn)黨。于是大一入學就遞交了入黨申請書,大一下學期就成為入黨積極分子并取得結(jié)業(yè)證書,并在20__年12月光榮地成為了一名預備黨員。作為一名預備黨員,她更加嚴格地要求自己時刻要發(fā)揮黨員的積極模范作用,經(jīng)歷了黨組織一年的考察和培養(yǎng),她現(xiàn)在如期轉(zhuǎn)正光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員?,F(xiàn)在擔任輕化1402班的下班黨員,在擔任下班黨員的工作中,她積極發(fā)揮黨員的模范作用,向所下的班級宣傳黨的知識,鼓勵同學加入黨組織中來,并在學習生活中幫助有需求的群眾,和輕化1402的每一個成員都相處地很融洽。
在大學里她認為僅僅學習是不夠的,還要學會做人做事,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此她加入了化學學院學生會網(wǎng)絡傳媒部,從大一的干事到大二的副部她都盡職盡責,努力做好了部門的各項事宜。對待工作,她一直都是那么負責認真,堅守一絲不茍的精神。因為她覺得既然自己選擇了,就要把每一份工作都做好不違背自己的初衷。在學生會這個大家庭里,她覺得自己成長了很多,各方面都有了很大的提高,在為學院同學工作的過程中她自身的能力也得到了很大的`提高。
大一期間,她擔任班級學習委員。在工作的過程中:首先,她對待學習刻苦認真,為班上同學樹立了很好的榜樣;然后,她認真地對待工作中的每個細節(jié),小到每次作業(yè)的收集和每條通知的下發(fā),都讓班上每個同學安心;最后,在學習過程中,她經(jīng)常主動聯(lián)系老師,真正架起了老師和班上各個同學溝通的橋梁。雖然工作過程中會因為一些瑣碎和不理解而覺得辛苦,但是,一年之后回顧的過程,有的只是發(fā)自內(nèi)心的感謝,感謝同學們對自己工作的配合,感謝這份工作讓自己成長很多受益匪淺。
在生活中,她勤儉節(jié)約,盡量不亂花錢。身為寢室的一員,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕不良的生活作風。平時 善于和同學溝通,也樂于幫助同學,大家學習生活一起互幫互助。她所在的至一B221寢室也獲得校學習型寢室。
雖然她的大學生活比較忙比較累,會少了很多吃飯唱歌娛樂的時間,但是她覺得自己過得很充實也很滿足。她覺得在大學里,我們就應該不斷地努力和向上,努力學習,積極參加各種課外活動和學生干部工作,不斷地去嘗試,只有這樣我們才能得到提高,才能收獲成長!只有這樣,多年以后,我們才會感謝當年那個那么努力的自己!在以后的日子里,她會繼續(xù)向上,不斷努力,向未來更遠大的目標前進!
“學習榜樣”事跡材料大全(篇15)
__同學,是來自學院班的一名女學生。該生在各個方面都取得了突出的成績,現(xiàn)將她的主要事跡介紹如下:
一、學習方面
該生學習成績一直都很優(yōu)秀,在全年級名列前茅,曾獲得了2014-2014學年度國家勵志獎學金、校內(nèi)一等獎學金、三等獎學金,2014-2014學年被評為“三好學生”。2014年12月通過了英語四級,2014年6月通過了英語六級。
二、生活方面
同學出生在一個農(nóng)村家庭,從小她就懂得做一個勤儉的人,并在課余時間做一些兼職來減輕家里的負擔。作為一寢室之長,她不僅帶領(lǐng)寢室的人把寢室的內(nèi)務整理得井井有條,也在精神上開導大家,讓每一個人都能全面發(fā)展。
三、工作方面
該生是一名青年志愿者,平時積極參加志愿者服務活動。她還曾是大學生通訊社的一名成員,曾在校報上發(fā)表過文章,并在2014年的`“心理健康教育征文”中獲得了二等獎,被評為2014-2014年校優(yōu)秀記者。
四、思想政治方面
該同學現(xiàn)在是一名發(fā)展對象,一直以來,她都以一名黨員的標準嚴格要求自己,加強政治修養(yǎng),提高政治覺悟。她的不斷努力以及進步,得到了組織的肯定。2014年12月,同學在學校精神文明創(chuàng)建活動中成績顯著,被評為文明學生。