最美教師周樹強大家認(rèn)識嗎?最美教師周樹強事跡是什么樣的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024最美教師周樹強事跡材料(精選5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

最美教師周樹強事跡材料（精選篇1）

周樹強，10531班，機械加工專業(yè)，現(xiàn)任成都航院航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院自動化教研室主任，副教授、高級技師。2019年榮獲“享受國務(wù)院政府津貼”榮譽稱號;2016年榮獲“全國技術(shù)能手”榮譽稱號;2018年榮獲首批四川省天府萬人計劃“天府工匠”榮譽稱號;2016年榮獲第七屆全國數(shù)控技能大賽總決賽數(shù)控機床裝調(diào)維修工教師組冠軍。

2019年榮獲教育部產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫技術(shù)技能大師;2020年榮獲四川省機床裝調(diào)維修工技能大師;2020年榮獲全國航空職業(yè)教育教學(xué)名師;2018年榮獲第八屆全國數(shù)控技能大賽全國總決賽“優(yōu)秀教練”榮譽稱號;2018年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽全國總決賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號。

最美教師周樹強事跡材料（精選篇2）

周樹強是土生土長的成航人，受成都航院老一輩“學(xué)為人師，行為世范”的榜樣引領(lǐng)，畢業(yè)后一直在母校任教，16載從教路，他始終堅持言傳身教，希望自己的學(xué)生都能勇?lián)鸀閲T重器的重任。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。“我對教學(xué)感興趣，喜歡為學(xué)生答疑解惑的過程，這讓我很舒服?！痹谥軜鋸娍磥?，航空報國并非要沖鋒在一線，為航空工業(yè)持續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀航空人，鼓勵他們到祖國最需要的地方去，這也可以是航空報國的選擇。

堅守育人初心，爭當(dāng)育人典范。周樹強始終堅持教書育人、傳承技藝，2014年至今，累計指導(dǎo)學(xué)生參加國家級、省級比賽15項，其中90人次獲得省級以上榮譽，“以賽促教、以賽促學(xué)”在成都航院蔚然成風(fēng)。

最美教師周樹強事跡材料（精選篇3）

躬耕教壇，強國有我。周樹強說，“飛機制造技術(shù)的發(fā)展日新月異，職業(yè)教育也要不斷適應(yīng)技術(shù)發(fā)展的需要?！娇請髧?，追求卓越’，在成都航院這個大家庭里，我們每一位師生都是一個小小的零件，但我們團(tuán)結(jié)合作起來，就是一臺永不怠速的發(fā)動機?！背蔀楹娇展I(yè)體系中那么一顆普普通通的鉚釘，扎根航空事業(yè)，做實教書育人，也是航空報國。這就是周樹強的選擇，也是無數(shù)成航人的選擇!

三尺講臺系國運，一生秉燭鑄師魂。今年是我國第40個教師節(jié)，是提出“四有”好老師10周年，是致信教師代表提出“教育家精神”1周年。成都航院全體教職工將始終以提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和“教育家精神”為指引，____、牢記使命，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。

最美教師周樹強事跡材料（精選篇4）

周樹強說留校任教后發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)和工作需要中發(fā)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)領(lǐng)域上的短板和不足，他在向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的同時也發(fā)現(xiàn)自己需要在學(xué)歷和專業(yè)書進(jìn)行充電，于是他通過專升本后又考取重慶交通大學(xué)的碩士。周樹強說：“既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，讓我能明白學(xué)生的需要，也有利于我以老師的身份改進(jìn)教學(xué)方法，將更多知識以同學(xué)們能接受的方式進(jìn)行傳達(dá)”。

“教育和教學(xué)能力的提升往往需要久久為功，需要耐心和堅持，還必須要有好奇心”，周樹強說;他對新技術(shù)、新應(yīng)用的關(guān)注一直是他推動專業(yè)建設(shè)和實踐的關(guān)鍵，為此他積極開展專業(yè)內(nèi)具有研究性和前沿性的課程、課題，加深理論和實踐思考。

最美教師周樹強事跡材料（精選篇5）

周老師耐心、嚴(yán)格又好說話，這是同學(xué)們對周樹強的評價。全國技術(shù)能手張?zhí)┸娬f：“周老師帶我們比賽訓(xùn)練時，只要我們達(dá)成當(dāng)日學(xué)習(xí)目標(biāo)，都會讓我們自由安排其他時間”。

劉寶川說，“周老師喜歡和我們聊聊最近關(guān)心的事情，很親切，沒有距離感。”

從留校任教到2022年，周樹強見證了學(xué)生從90后到00后的變化?！傲私馔瑢W(xué)們在想什么，關(guān)心什么，需要走近他們，了解他們的情況和現(xiàn)狀，能幫助我改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)策略”，周樹強說到。

“每個年代的學(xué)生都有他的時代特殊性。比如00后是網(wǎng)絡(luò)原住民，我會刷抖音、逛B站、看微博，了解他們關(guān)心的話題，這樣課上就可以把課程知識點用他們感興趣的方式相結(jié)合，用他們喜歡的方式把課上好。”