在宣傳榜樣人物典型事跡的過(guò)程中，旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，激發(fā)全社會(huì)尤其是青少年群體積極向上、見(jiàn)賢思齊的精神風(fēng)貌，并以此引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

榜樣人物典型事跡材料（篇1）

“經(jīng)南部戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委研究決定，給你記一等功1次。現(xiàn)在，為你頒授獎(jiǎng)?wù)潞妥C書……”2018年11月24日，一場(chǎng)特殊的授獎(jiǎng)儀式在排雷英雄杜富國(guó)的病房中莊重舉行。10月11日下午，中士杜富國(guó)在雷場(chǎng)作業(yè)時(shí)讓戰(zhàn)友退后，獨(dú)自處置不明爆炸物，突遇爆炸，下意識(shí)地向身后戰(zhàn)友那一側(cè)倒去，英勇負(fù)傷，失去了雙眼和雙手，榮立一等功，英雄背后留下一方凈土。生活在和平年代下的我們，特別是廣大黨員干部，當(dāng)向那些為民負(fù)重前行的英雄致敬，更要力行致遠(yuǎn)。

負(fù)重前行當(dāng)牢記宗旨?！八茌d舟，亦能覆舟?！蔽覀凕h來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力，作為一名黨員干部若心中沒(méi)有人民、沒(méi)有理想信念，精神上便會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就要始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，密切與人民的血肉聯(lián)系，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。

負(fù)重前行當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。橋的'價(jià)值在于承載，人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神折射著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高境界，體現(xiàn)著“在其位，謀其政”的責(zé)任精神，彰顯“知其難為而為之”的無(wú)畏氣概。于黨員干部而言，“敢于擔(dān)當(dāng)”是一種優(yōu)秀品質(zhì)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要敢于真干事就要堅(jiān)持不推諉扯皮，做“太平官”，遇事不回避、不躲避，直面問(wèn)題的存在，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。

負(fù)重前行當(dāng)履職盡責(zé)?！凹缈盖Ы镏^之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任”，作為一名黨員干部，必須努力增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、作為意識(shí)，不斷改善思想作風(fēng)和工作態(tài)度，無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)、工作在什么崗位上，都必須在其位謀其政，立足本職，勤業(yè)敬業(yè)，為國(guó)家、為人民謀取更多的利益，始終以身作則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，努力向黨和人民交出一份新時(shí)代的滿意答卷。

既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，生活中哪有什么歲月靜好，只因有人為你負(fù)重前行，美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要無(wú)盡的付出，不盡的努力。作為黨員干部，在新時(shí)代的航船上需自覺(jué)踐行群眾路線，牢記為民服務(wù)宗旨，扛重?fù)?dān)，接重任，帶著使命負(fù)重前行。

榜樣人物典型事跡材料（篇2）

一心執(zhí)著為學(xué)生?！拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事?！睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言，蘊(yùn)含著張桂梅老師對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。

理想信念永不變。40多年來(lái)，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨?！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

榜樣人物典型事跡材料（篇3）

一手拿焊槍，一手拿焊帽，伴著嗞啦的聲音火花四濺，這是焊工在工作的場(chǎng)景，他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西，可是，假如只有一只手，該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一位“獨(dú)手焊?jìng)b”盧仁峰，他不但一只手焊接，并且他焊接的還是國(guó)之重器，坦克。

16歲定下目標(biāo)，立志成為焊接專家

1979年，16歲的盧仁峰來(lái)到內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起，他就給自己樹(shù)立了目標(biāo)：“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人，要做焊接專家?！?/p>

定下了這個(gè)目標(biāo)后，他給自己列了個(gè)課程表，一周七天，一三五學(xué)理論，二四六學(xué)技術(shù)，把它貼在工具箱上，《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊，看書的地方被坐出一個(gè)坑。為了結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)操，盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功，焊條上的每個(gè)熔孔都力求做到均勻排列，盧仁峰一練就是三年時(shí)間，日積月累的刻苦訓(xùn)練，他的焊接技術(shù)日臻成熟。

一次意外成就獨(dú)手焊?jìng)b

1987年，靠著平時(shí)勤學(xué)苦練，他的焊接技術(shù)在一同進(jìn)廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時(shí)，一次意外卻險(xiǎn)些斷送了他的前程。那時(shí)候的機(jī)器是沒(méi)有感應(yīng)器的，盧仁峰正在機(jī)器旁邊量尺寸，左手往前一探，腳碰到了機(jī)器的開(kāi)關(guān)，這個(gè)時(shí)候想抽出在機(jī)器中的左手已經(jīng)來(lái)不及了。那一刻，盧仁峰沒(méi)有驚慌失措，他右手拿著焊把試了試，并沒(méi)有影響，這個(gè)時(shí)候才去機(jī)器后面把切掉的左手撿回來(lái)。

盧仁峰的左手粉碎性骨折，并且感染得了骨髓炎，做了八次掌接手術(shù)，在醫(yī)院躺了整整一年。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來(lái)，病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室。在別人看來(lái)是難熬的住院時(shí)間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機(jī)會(huì)。一年的時(shí)間盧仁峰啃完了焊接初中高三個(gè)階段的書，正好彌補(bǔ)了他理論知識(shí)的不足。

雖然受傷，盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂(lè)觀精神。對(duì)他來(lái)說(shuō)面對(duì)的挑戰(zhàn)越大，迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。 “辦法總比困難多”，這是他的一句口頭禪。單手焊接，他一練就是5年，厚厚的手套磨破了四五副，以超人的毅力，一躍成為廠里、市里、乃至整個(gè)兵器集團(tuán)焊接技術(shù)的技術(shù)大拿。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù)，盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹?，逐漸掌握了單手進(jìn)行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法，更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)創(chuàng)新成果。

零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將

而盧仁峰沒(méi)想到的是，更大的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。十幾年前，我國(guó)正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛，這些新型戰(zhàn)車使用堅(jiān)硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。

作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法，工人們才能以此為范式而展開(kāi)規(guī)?；a(chǎn)。為了研制出新的焊接方法，盧仁峰把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間，吃住在車間里，反復(fù)琢磨。盧仁峰花費(fèi)了五年的時(shí)間，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于對(duì)新型鋼材的性能了如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，他就能聽(tīng)出其中碳當(dāng)量有多少，判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線，在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，坦克車體依然堅(jiān)如磐石，密不透風(fēng)。

20__年9月3日上午，天安門廣場(chǎng)大閱兵的27個(gè)裝備方隊(duì)如鋼鐵洪流般駛過(guò)，坦克在閱兵場(chǎng)上亮相，而這個(gè)王者的王冠是由無(wú)數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的。

傳道授業(yè)，帶徒弟與研發(fā)機(jī)器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”，從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝，一門技術(shù)，到第9屆全國(guó)技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)?wù)?，盧仁峰跟著中國(guó)的坦克戰(zhàn)車一起成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我國(guó)焊接設(shè)備的變遷，從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù)，這是“革命性的變化”，如今，不惑之年的盧仁峰對(duì)于未來(lái)，又有了新的目標(biāo)。

一是帶徒弟，目前他帶出的百余名工匠，迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技師、高級(jí)技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”等殊榮。并且在他的影響下，他的愛(ài)人、弟弟、弟媳一家有8個(gè)人都干起了電焊工，成了名副其實(shí)的“焊工之家”;另一個(gè)是研發(fā)機(jī)器人焊接技術(shù)，解放勞動(dòng)力，為中國(guó)智造20__貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“辦法總比困難多”，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不服輸不怕難，挑戰(zhàn)身體極限的頑強(qiáng)的中國(guó)制造工人，這是個(gè)值得敬佩的匠人，這是種值得傳承的匠心。相信我國(guó)的制造業(yè)能在無(wú)數(shù)匠人匠心的不懈努力下，大踏步前進(jìn)。

榜樣人物典型事跡材料（篇4）

榜樣是什么。榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝！

世界上的榜樣許許多多，但我還是最敬佩她——海倫凱勒。海倫凱勒享年89歲。而在她死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。有人曾如此評(píng)價(jià)她：“海倫凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范啦?！彼f(shuō)過(guò)：“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的；但刻薄無(wú)情的話到口里，我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，像還未落下的淚，又流回我的心中?！蔽疫€是最佩服海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。即使她在最絕望的時(shí)候，還靠自己的努力而寫了一篇文章但卻被別人誤會(huì)。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過(guò)后，她頑強(qiáng)的面對(duì)過(guò)去，靠著自己的毅力。

海倫凱勒給我的提示是：如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)怎么想，怎么做呢。是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢。善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人??！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢！為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你會(huì)認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄。如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了，享年89歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

羅斯福夫人埃利諾夸她：這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木竦拿酪坏┍蝗苏J(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。馬克。吐溫也說(shuō)：19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。

海倫凱勒，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，我永遠(yuǎn)仰慕于一個(gè)讓我受益一生的人物。孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)??！蹦俏乙^續(xù)尋找我的榜樣。