新時代好少年熱愛集體先進事跡材料
無論是身處學校還是步入社會,大家都用到過事跡吧,那么關(guān)于新時代好少年熱愛集體事跡材料有哪些呢?以下是小編準備的一些新時代好少年熱愛集體先進事跡材料,僅供參考。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇1
洪__,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學,待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的.事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇2
莫__,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于新興縣翔順實驗學校。他品學兼優(yōu)、多才多藝。在班上,他擔任著班長、語文科代表等職務(wù)。在學校,他是大隊副隊長,校園小志愿者,每次做志愿者時,他都盡職盡責地協(xié)助老師管理。他不但成績優(yōu)異,而且生活中的各個方面都表現(xiàn)了他的不凡。首先,他性格陽光,體貼父母,從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,經(jīng)常主動幫助家人做力所能及的家務(wù),而且每樣都做得有模有樣。左鄰右舍無不對他的贊不絕口。其次,他是個勤奮好學,成績優(yōu)秀,全面發(fā)展的學生。他愛好廣泛,是班級手抄報的主創(chuàng)人。把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點。體育更是他的強項,學校的體育節(jié),他參加的跑步項目連續(xù)兩年獲得第二名。他還是個小書蟲,每次拿起書本,他都會全神貫注地看起來。四大名著、歷史故事等書籍他都喜歡,只要你有興趣跟他談里面的任何一個人物,他總能分析得頭頭是道,難怪別人給他起個“百事通”的卓號。
“世上無難事,只怕有心人”是小涂經(jīng)常對大家說的一句口頭禪。下課鈴響了,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,他卻常常安靜地坐在自己的座位上,他一遍一遍的演算,直至把難題解決了才敢罷休。他一直認為“贈人玫瑰,手有余香”。扶著不認路的老奶奶找到孫子的教室,看到同學不舒服,陪他們到校醫(yī)室,同學有問題向他請教,他不厭其煩地講解清楚,值日的同學請假了,他主動拿起掃帚……一切都是那么的自然而然,難道不讓人不禁打心底里佩服嗎?
當然,作為班長,他的品行和管理能力,為他在班上贏得了極高的威信;作為學校的小志愿者,他每晚放學后都會協(xié)助值日老師,整頓讀書長廊的`紀律,整理好每個書柜的圖書,雖然整理書架不是個技術(shù)活,但絕對是考驗?zāi)愕哪托?,看著滿架亂糟糟的書,他總能靜下心來,好好整理、歸類,讓每本圖書都能找到自己的家。遇到同學們一些不文明的現(xiàn)象,他也能從容、睿智地解決。
什么叫新一代好少年?像小涂這樣,就是一個熱愛學習、熱愛生活,有熱情、有朝氣的新一代好少年!
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇3
李__,女,現(xiàn)年13歲,七年級一班學生,班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學?;顒?。在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。在老師的指導下帶領(lǐng)同學積極完成學校的工作,在學生中產(chǎn)生較大的影響力。
一、勤奮刻苦
在學習中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。
二、善良樸實
李__是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。
三、團結(jié)友愛
初中的第一個學期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因為室外衛(wèi)生質(zhì)量差,于是她就每天早上早早到校,帶領(lǐng)同學們打掃衛(wèi)生,剛開始同學們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的'同學看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期,班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。
四、孝敬長輩
在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關(guān)心照顧學習和生活。
李__同學開朗自信,樂于助人,工作認真,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生,一名優(yōu)秀的新時代好少年。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇4
于__是__小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務(wù),年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:
一、學習刻苦成績突出
于__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長團結(jié)同學
于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結(jié)同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關(guān)心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的'認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
于__同學對學校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務(wù)。
總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇5
小桐同學是海城市英落鎮(zhèn)中心小學六年級的學生,現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績:
在老師和學校的精心培育下,小桐同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等著她。
二、老師的得力助手
小桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、同學學習的好榜樣
小桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的`遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是小桐同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>
四、全面發(fā)展的好學生
小桐是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,小桐同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇6
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——小鑫。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。
她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習,關(guān)心集體——老師眼里的好學生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,小鑫的學習成績一直非常優(yōu)秀。
小鑫同學不僅學習好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領(lǐng)同學整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣
小鑫同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學以飽滿的`激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年
面對成績,小鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得特別融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
小鑫在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像小鑫這樣的學生,需要小鑫這樣的孩子,需要像小鑫這樣的好少年。愿小鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇7
性格獨立,熱愛生活
小茜同學是杭師大東城中學九年級7班的學生。2021年10月光榮地加入了中國共青團,在班級里擔任班長職務(wù)。她誠實熱情,尊師愛友,關(guān)心集體,熱愛公益,在公益事業(yè)中成長成才,她誠實守信,遵守社會公德,心中一直堅信著一個道理——“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,麓茜是個不折不扣的熱心公益活動的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習慣,她堅強獨立,經(jīng)常幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生。不僅如此,她廚藝了得,時不時地為家人包餃子。吃過的人都忍不住豎起大拇指,“麓茜的餃子餡調(diào)制地真棒!”
她日常生活豐富,積極投身于社會實踐中。學跳舞,拉二胡,做主持人等,因此,她的綜合素質(zhì)得到了極大地提高。在杭州東坡大劇院、杭州大劇院、杭州魔方劇場等展示自己的風采,為自己爭得了榮譽,給家人帶來的歡樂。
勤奮好學,全面發(fā)展
在學校,她努力學習各門功課,勤學好問。課外時間,她積極參加學校的各項活動,均取得了驕人的成績,曾多次在學校公眾號刊登。她不滿足課堂上學到的知識,經(jīng)常周六,周日到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。
她保護自然、愛護環(huán)境。廢物利用、變廢為寶。麓茜設(shè)計制作的報紙衣服獲得了獎勵,更是受到了杭州電視臺的采訪播出。
誠實守信,熱心公益
麓茜同學在媽媽的影響下,成為了江濤社區(qū)年齡最小的志愿者,一直行動在公益活動的路上。每年的寒暑假和節(jié)假日,社區(qū)街道的居民都能見到她的身影。她會在小區(qū)內(nèi)宣傳社會主義核心價值觀,宣傳交通安全法,在小區(qū)內(nèi)進行垃圾分類的指導和宣傳,并經(jīng)常撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾。
尊老愛幼自古以來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,2017年春節(jié)前用自己的壓歲錢給社區(qū)的孤寡老人買米,油等食品,為空巢老人送去溫暖關(guān)愛。
她的事跡不僅于此,2017年3月,倡導護綠愛綠,弘揚文明出行活動;她來到杭州茶葉產(chǎn)地梅家塢做志愿者,倡導珍愛綠色是一種美德,保護綠色是一種文明活動,撿拾滿滿一袋垃圾。
2017年10月,文明觀潮,美景不可成為一次性的公益活動;農(nóng)歷八月十八。錢塘江大潮。做一名文明觀潮的倡導者。倡導大家,文明觀潮,保護環(huán)境,注意安全。共有300多位市民簽字,收到了很好的效果。
2018年2月,參加‘潔美杭州,你我同行’志愿活動;他們來到江干城管驛站做一天環(huán)保志愿者,清洗亂涂亂畫和小廣告,清理衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,保護環(huán)境,人人有責。
她們一行人來到九堡交通支隊,交警叔叔首先講解了一些交通知識和手勢,然后開始協(xié)助交警叔叔指揮交通。監(jiān)督電瓶車主不要越線和頭盔的佩戴。起到了很好的效果,受到了九堡支隊交警叔叔的贊揚。
2021年暑假里參加江濤社區(qū)的“綠道微笑亭”志愿活動。負責宣傳講解垃圾分類,做垃圾分類的講解員,幫助沒有分類好的居民重新分類,每天忙得不亦樂乎,社區(qū)的垃圾分類越來越規(guī)范,社區(qū)的環(huán)境越來越好,社區(qū)的.居民都養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣。
2021年春節(jié),因為疫情,學校倡議就地過年。于是她就和江濤社區(qū)的叔叔阿姨一起組織了‘防疫有我’志愿隊。每天定點對轄區(qū)內(nèi)的商鋪,綜合體,小區(qū)門崗等進行巡查,督促防疫有漏洞,意識不強的商戶加強防范,提醒大家戴好口罩,進入商鋪亮健康碼,測溫。增強居民防范意識等等。
從2016年至今,已累計志愿服務(wù)時長463小時,志愿匯上有明確記載,是一位名副其實的社區(qū)志愿者。
麓茜同學,用自己的實際行動踐行著一個好學生的公民道德規(guī)范。她用自己的正直和善良,熱心和寬容,彈奏暖人心扉的歌:她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇8
只要功夫深,鐵杵磨成針這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終持續(xù)積極向上的心態(tài),時時以一名中學生的標準來嚴格要求自己,刻苦學習,努力進取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學二1班班長小航。以下是他的事跡材料:
一、提高認識,不斷進步
自從走進中學大門,他就嚴格要求自己,在思想上積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,不參與黃、賭、毒等的不良活動,認真學習《團的章程》,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,思想上不斷嚴格要求自己,積極向團組織靠攏。入團后,他更加嚴格要求自己,無論學習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己,在同學中起到表率的作用。同時他還積極響應(yīng)團組織的號召。當他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(小欣、x桃)需要上百萬元的治療資金時,他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20__-20__學年度,被__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學團委評為__區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學十佳校園禮貌禮儀之星。
二、刻苦學習,創(chuàng)造佳績
古語有云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,作為一名學生,他深知學習的重要性,在學習上他樹立正確的學習目標,學期初他會根據(jù)各個學科的特點制定好學習計劃,持續(xù)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時完成老師布置的作業(yè),每次測驗之后,不論成績的.好與壞他都會作認真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準備。除此之外平時他還主動幫忙學習上有困難的同學,經(jīng)過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退,隨著學習不斷深入,學習難度也會加大,期望他會一如既往,爭取更大的進步。
三、積極服務(wù),樂于助人
今學期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時間報名參與競選,由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學們的肯定,他以全班得票最多當選為班長。他以服務(wù)老師和同學為宗旨,甘做老師和同學之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動,工作職責心強,他和其他班干部一起團結(jié)在老師的周圍,班風得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動員組織本班人員舉行了演講比賽、繪畫比賽、作文比賽、成語接龍等知識性較強的競賽活動。
四、夯實基礎(chǔ),強修內(nèi)功
他個人興趣是比較廣泛的,運動、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會分配時間去滿足自己的興趣欲望,正是因為平時自己注重這些基本功的訓練,所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20__年11月參加廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽__市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20__年12月參加第六屆全國新課標(中小學生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20__年12月參加__區(qū)第八屆中小學生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20__年國、地稅聯(lián)合舉辦的稅收與夢想創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學組優(yōu)獎。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人進步。作為新時代的中學生,期望他會更加嚴格要求自己,腳踏實地,一步一個腳印,向著自己的人生目標啟航。
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇9
小怡,峰峰礦區(qū)彭城小學四年級1班的一名學生,一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
在學習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預習第二天的學習內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學們學習的榜樣。
在生活中,小怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的`嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好伙伴。
在家里,小怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
小怡希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
新時代好少年熱愛集體先進事跡材料精選篇10
她是來自東城中學八年級二十班的小然,在班級內(nèi)擔任班長和語文課代表一職,同時也是學生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。小然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體
在班級內(nèi),小然作為班長,是同學們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀律。
值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責,也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學后,班級的衛(wèi)生情況較臟,小然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,小然組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的`好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,小然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學,在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,小然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,小然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔家務(wù)
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務(wù)。做飯,也是小然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學回到家,小然進門看到爺爺奶奶后,都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,小然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務(wù),她就是美德少年小然。