事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿學(xué)習(xí)，下面是小編整理的關(guān)于爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇1

大家好，我向大家推薦六(3)中隊的陳麒。別看她個頭不高，但她有努力向上的動力;別看她作為不大，但她有美好而遠(yuǎn)大的理想;別看她年齡不大，但她有敢于挑戰(zhàn)的精神……

為了同一個夢想，她一直與同學(xué)們奮斗著，因為她堅信：一朵花裝飾不了整個春天。只有與大家一起努力，理想的春天才會更加絢麗，童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊這個大家庭里，身為四人學(xué)習(xí)小組的組長，她能以身作則，把小組成員帶向那扇成功之門?！叭绻覀儼嗟乃袑W(xué)生的成績都和我一樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了?！闭驗檫@樣的想法，帶動她經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的我。對于我不理解的題目，陳麒總是耐心地講解，有些題目她講了又講，可我還是搞不懂，她就反復(fù)推敲，改變另一種角度去講，直到我聽懂為止。就拿期末考試前的事來說吧?？炜荚嚵耍阕ゾo時間與小組成員一起復(fù)習(xí)。爭分奪秒，有時連下課的時間都不放過。她知道我的數(shù)學(xué)差，便把注意力集中在我的身上。一有時間，陳麒就把同桌作業(yè)本上錯的題目再反復(fù)講幾遍，幫我分析清楚。有一道思考題我記得尤為清楚，用平常的數(shù)學(xué)方法對我來講簡直就是對牛彈琴，這讓她差點(diǎn)都快放棄了，但又回想起老師講題時的那種耐心，不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩，這讓她又重新鼓起信心。于是她便換了另一種思考的角度，用方程或是畫圖幫助我來理解。沒想到這招果然奏效，原本遲鈍的腦袋靈活起來，就算換一換條件，我的思路依然很清晰。因為這件事讓我非常感動，讓我下決心一定不能辜負(fù)陳麒的一番心血!功夫不負(fù)有心人，在這幾天的努力下，我們小組里的成員都取得了超乎想象的好成績!

“小荷才露尖尖角”，我們相信，憑著她對知識的追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為她有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，她一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位優(yōu)秀的少先隊員。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇2

趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。

一、自強(qiáng)自立，勇于擔(dān)當(dāng)

她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān)，她平時在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時候，媽媽回家晚了，她就主動做好飯，炒好菜，每當(dāng)媽媽回家后，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人

卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。

身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，

需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂?！?/p>

在學(xué)習(xí)上，她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，卓穎同學(xué)便利用課余時間幫她補(bǔ)課，還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已，”平時她總是以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項活動的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇3

她叫趙子萌，是水寨小學(xué)六三班的學(xué)生。受父母的熏陶，從小她就喜歡讀書，最開始接觸到書并對書感興趣，大概就是從媽媽每晚講故事開始的，《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她，每次她都意猶未盡，纏著媽媽再講一個。同時她從書中也學(xué)到了很多東西，從《小豬唏哩呼?！分袑W(xué)到了勤勞勇敢，從《蚯蚓的日記》中學(xué)到了懂禮貌和細(xì)心，從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

隨著年齡的增長，她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……，從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》，再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個為什么》……，通過讀這些書，她認(rèn)識了很多字，閱讀量也就更大了?！渡倌陜和倏迫珪纷屗I(lǐng)略到妙趣橫生的動物王國，千姿百態(tài)的植物王國，知道了地球和宇宙的奧秘；《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界；《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活。那時《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛，只要能遇到，她都會借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

隨著新教育之花開遍水小家園，也隨著年級的增高，她看的書越來越多，越來越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著，到浪漫典雅的外國文學(xué)，只要有時間，她就會慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》，讓她學(xué)會樂觀、堅強(qiáng)的面對生活。《尼爾斯騎鵝旅行記》，使她懂得要保護(hù)動物，和動物做朋友。書籍相伴的日子，是最幸福的時刻。每天晚上他都會拿出至少半個小時和媽媽一起閱讀，書已經(jīng)成了他最好的伙伴。

她精心制定閱讀計劃，規(guī)定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時，堅持摘抄好詞佳句，豐富自己的詞匯知識，并能將收集到的好詞好句用到自己平時的交際、日記和作文中。不僅如此，趙子萌同學(xué)每閱讀完一本書或一篇文章之后，都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來，或是精致的閱讀摘記卡，或是條理清晰的思維導(dǎo)圖，或是有趣的人物圖譜，從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力。從開始的只言片語，到后來的一段文字，再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章，到現(xiàn)在為止，她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀，而且還會感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀，尤其是讀到一本好書的時候，她會樂意地將書帶到學(xué)校，向同學(xué)極力推薦，并與周圍的同學(xué)一起閱讀。因此，她連年獲得了學(xué)校的“讀書小達(dá)人”、“書香少年”等榮譽(yù)稱號，并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀，既提高了她的習(xí)作能力，又提高了她的語言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動，取得優(yōu)異的成績。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評。在書中她收獲了快樂，學(xué)會了很多道理，懂得了與人分享。書讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂中愛思考，善表達(dá)，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

讀書使人靈秀聰慧，讀書使人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底；呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇4

王璽玉，今年7歲，是甘州區(qū)試驗場學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。

在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師，有不會的問題總會打破砂鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，他總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進(jìn)生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好

服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，他常年堅持。在一年級下學(xué)期時，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎？他覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些，他沒有半句怨言。

在社會中，他是一個稱職的小公民。他遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛科學(xué)，愛做實驗，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。他積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。

這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇5

樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活，樂觀向上，勤儉節(jié)約，是個自立自強(qiáng)的人；他熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個重感情的人；他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問，是個好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，是個有愛心的人；他孝親敬長，關(guān)愛幼小，是個有責(zé)任感的人；他熱愛運(yùn)動，注重鍛煉，是個擁有健康體魄的人。

一、樂觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)

樊昊，從一年級入學(xué)時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學(xué)，快快樂樂地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操心 。特別是他的性格，樂觀開朗，積極向上。每當(dāng)成功時，從不驕傲；每當(dāng)失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。

二、熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)

樊昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善，團(tuán)結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚(yáng)了他。

總之，他作為一班之長，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

在他的帶動下，班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級，自己也是每個學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)！

三、熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問

他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動，也拿到了不少獎項。

四、關(guān)心他人，助人為樂，無私奉獻(xiàn)

他很有愛心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。

五、熱愛運(yùn)動，注重鍛煉，擁有健康

他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動會上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。

他不僅為班級贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得了尊嚴(yán)。

六、孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)美德

在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。

總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會的一致好評，

這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽光少年的驕傲！

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇6

董龍敏，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。

學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。

生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董龍敏同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董龍敏同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董龍敏同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，董龍敏同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董龍敏從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P(yáng)她的。可是她沒這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董龍敏同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的`同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。

在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?/p>

這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇7

李宇菲，今年九歲，是鳳臺縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生，入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個方面都非常突出，她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力?，F(xiàn)將她的事跡概括如下：

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李宇菲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，從不頂撞父母，性格乖巧。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜、洗菜、洗衣服等；爸爸媽媽累的時候，她就給他們捶捶背，洗洗腳；或自己

動手燒飯給爸媽吃，她會煮水餃，下素面，做蛋炒飯等，讓親情其樂融融。媽媽準(zhǔn)備動手包餃子時，她就幫忙搟餃子皮，或包餃子等，真是個能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至：好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些；學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽；關(guān)心他們的冷暖病痛，他們的身體不舒服了，給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。對和她同齡的朋友，更是友好，與他們分享圖書故事，玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們；有同學(xué)遇到困難，只要她在，她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決，從不計較個人得失。下雨了，把沒有雨傘的同學(xué)護(hù)送回家。

對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。為患重病的少年捐款，她表現(xiàn)得很好，一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢。

熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日，每天中午放學(xué)后，她都要留下來，打掃衛(wèi)生，不嫌臟，不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔，這里面有她的一份功勞。在家里，自己的房間，書桌總是收拾得干干凈凈，整整齊齊。

天天向上、興趣廣泛。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉，李宇菲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求：追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運(yùn)動。她的畫，在校六一書畫展上，獲得一等獎。班里出黑板報，她也經(jīng)常參加，美化教室。她喜歡跳拉丁舞，只要有空，放一段音樂舞一曲。她還會騎自行車，滑滑板，溜輪滑，跳繩，打羽毛球等等。

總之，李宇菲同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、心地善良，以誠待人，愛好廣泛，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇8

高二一班的高玉同學(xué)在學(xué)校成績優(yōu)秀，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長;在家孝敬父母，勤于家務(wù)，團(tuán)結(jié)鄰里;生活積極樂觀，勤奮上進(jìn)，受到廣大師生，親人等一致好評。

該同學(xué)懂禮貌，尊敬長輩，孝敬父母，是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人，爺爺奶奶。爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病，姐妹三人上學(xué)花費(fèi)大，為維持生計，她的爸爸媽媽離開離家到白溝經(jīng)營小本皮革生意。由于當(dāng)時大姐在私立學(xué)校住校讀書，她的二姐又是從小不在家生活，這使得當(dāng)時年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重?fù)?dān)，每天天微亮便起床，幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥，并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥，囑咐爺爺奶奶按時吃藥，便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。當(dāng)時她所在的東加錄小學(xué)，離家有四里多路，就在那個大人接送孩子的時候，她獨(dú)自挎起書包，盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開裂，可是她從未叫過苦。她總是開朗的笑著。當(dāng)爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時，她笑著抹去他們眼角的淚花說：“我不苦，你們才辛苦呢!”每當(dāng)六月，當(dāng)其他孩子忙著旅游、玩耍時，她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊，腿腳不便，常常住著一個大大的拐杖，她這休息時間會陪爺爺走走路，醫(yī)生說這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者，基本生活不能自理，她不僅要記得各種藥用量，還有清楚對于這種病的患者可以吃什么，而又不能吃什么，吃什么對得這種病的患者好，吃什么會加重病情，這些她都是非常清楚的。她總是細(xì)心的照顧奶奶，從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力，但他還是開朗的笑著，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，家里的獎狀已貼滿了滿滿一面墻，并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽(yù)稱號。

該同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，曾幫助多批后進(jìn)生提高成績。當(dāng)每天十四節(jié)課下來，疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時，她會主動留下來，耐心的為部分后進(jìn)生講解題目，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂乎。她是同學(xué)們公認(rèn)的好脾氣，她發(fā)火的次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂于向她請教不懂的題目。在我班內(nèi)，組織開辦小組競賽，她所在二組幾乎每次評比都是最佳小組，這和身為小組長的她的無私付出是分不開的。他嚴(yán)格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生，他們也主動投入到幫助同學(xué)的行列中，這時的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方，而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長，對于宿舍各項制度他都牢記于心，并嚴(yán)格要求宿舍成員。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天會在鈴響15分鐘叫大家起床，并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐，一旦有人生病，她總是第一個發(fā)現(xiàn)的人，并及時帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評為優(yōu)秀宿舍。

學(xué)習(xí)中，她不畏困難，勇于拼搏，樂觀自信。她熱愛學(xué)習(xí)，每天在其他同學(xué)還在熟睡時天已早早讀了很長時間的書;在課上時，她會集中全部注意力認(rèn)真聽講，為一道解不出的數(shù)學(xué)題她可也大半夜不睡覺，有時還會因看書著迷放棄吃飯時間。就是這樣一個學(xué)生，在他的不斷努力下已由初入我校650名到現(xiàn)在文班40名的好成績。她積極參加各項競賽，曾獲物理競賽三等獎，演講比賽第三名的好成績，

該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰，思想進(jìn)步，品格優(yōu)秀。在“非典時期”，當(dāng)眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時，她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識，幫助人們克服心理恐懼。這于年紀(jì)輕輕的她，多么難能可貴;她是汶川地震，玉樹地震小英雄，盡管家庭不不富裕，但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少，但這份心意難能可貴，她這顆金子般的心是多么寶貴啊!

高玉，當(dāng)之無愧的美德少年，德智體美勞優(yōu)異的她，必將成為祖國的棟梁。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇9

郭金靂，是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，孝敬長輩，勤奮好學(xué)。

一直來，他本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子，爺爺?shù)暮脤O子，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。

從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，他就在許多方面學(xué)會了自理自立。他在3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會洗臉，學(xué)會上廁所。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，他會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后，他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課，很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。

他的爺爺年事已高，生活起居很不便，他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧Ｊ紫仁侨椭?，他都要為爺爺備好碗筷，親自請爺爺吃飯，然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病在床，她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事，唱唱歌逗爺爺開心。

在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。

他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題，但面對難題時，他從不畏懼，先獨(dú)立思考，查找資料，實在做不出來再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會做的事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會之后才停止，他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活，都會有很大的幫助。面對困難時，他從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，他也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時，內(nèi)心無比的喜悅。

一分耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡材料精選篇10

馮婷婷，女，出生于2002年3月，現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當(dāng)時生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家。現(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟(jì)來源，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是姑姑生病時，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難，熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

詳細(xì)事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員，她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新，是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當(dāng)時生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒有任何一點(diǎn)兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟(jì)來源，生活非常艱苦，平時要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。

馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著做家務(wù)事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖，以禮相待，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù)。村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指，夸她是個懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時要加班，沒有時間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里，馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞，當(dāng)小孩子說肚子餓時，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個小家長似的，把小孩照顧得無微不至。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。

馮婷婷有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，因為得了小兒麻痹癥，行動不方便，開學(xué)初，她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”。 馮婷婷看了這一切，心里明白家長用心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從此以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學(xué)們被她的行為感動了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動下，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱號。

馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

馮婷婷同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個小弟弟，這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強(qiáng)不息，陽光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對美德的無限追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。