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新時(shí)代好少年的事跡材料范文

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新時(shí)代好少年的事跡材料范文(10篇)

大家對(duì)事跡應(yīng)該熟悉不過了吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。以下是小編準(zhǔn)備的新時(shí)代好少年的事跡材料范文,歡迎借鑒參考。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇1)

李__,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李__陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在李__的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病,父親四肢無力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李__還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李__總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后,李__就必須住校了,對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小__的身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小__的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小__卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而__卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來,小__被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋__為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小__掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小__當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小__總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)__來說卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會(huì)一直捉下去!”小__一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小__額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小__卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個(gè)星期。但是小__去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小__卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候,也是__最想念媽媽的時(shí)候??粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終__自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小__卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中__是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中__是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中__更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,__卻沒有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇2)

張__是且末縣榜首小學(xué),三年級(jí)(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶,教師的一馬當(dāng)先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長(zhǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男W(xué)生。

一、誠信之光,褶褶生輝

一自個(gè)有了誠信,他的生命就會(huì)亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個(gè)亮光的生命。同學(xué)們也都說她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不說謊,說一不二,容許他人的事,老是盡自個(gè)最大的盡力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好,每回考卷發(fā)下來,都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯(cuò)了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會(huì)如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù),她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒有說謊這個(gè)詞。

二、知恩守禮,誠信待人

她信守諾言,待人誠篤,從不說謊,是誠篤守信的榜樣。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅(jiān)持赴約,而且堅(jiān)決的對(duì)爸爸母親說:“做人要講究誠信,我不能失期?!蹦且豢?,爸爸母親仔細(xì)審視著這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一會(huì)兒長(zhǎng)大了。

三、舉動(dòng)傳染,同學(xué)夸獎(jiǎng)

她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個(gè)的言行傳染著周圍的每一自個(gè),遭到同學(xué)們的共同好評(píng),是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們建立一個(gè)精力榜樣,讓我們從她身上學(xué)到堅(jiān)定不移、盡力向上、自強(qiáng)自立的美德。

誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長(zhǎng),信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱,會(huì)在生長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中,留下更多自豪的身影。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇3)

徐晟,14歲,平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運(yùn),將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而,他一直勤奮學(xué)習(xí),各門功課都名列前茅。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問長(zhǎng)輩,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,同桌生病了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰有困難,他都會(huì)走到身邊,主動(dòng)幫助。一支寫過的筆,一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善,他總說,“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。

班級(jí)管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。 全面發(fā)展、興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、打乒乓球是他的最愛,班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,他參加過學(xué)校組織的作文比賽,拿過多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng),鍛煉了他的能力,為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩

徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸:“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快,又細(xì)心,又懂事……”父母在村里開了個(gè)小賣部,忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)?。?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià),父母忙不過來,他就是“小老板”,幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了,他會(huì)把家務(wù)打理好,讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——徐晟,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇4)

周__,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的副班長(zhǎng),天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,是七年級(jí)的杰出代表。

在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。

學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇5)

我叫司__,是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的同時(shí),還讀過很多有益的書報(bào)來豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。

這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年!

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇6)

陳__,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

陳家樂同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇7)

__,女,__歲,上京初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(1)班學(xué)生,從七年級(jí)開始一直擔(dān)任副班長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人,她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個(gè)有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,__就是這有愛的大家庭里最突出的一位,她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動(dòng)的盡責(zé)奉獻(xiàn)對(duì)全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用,以及對(duì)“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。

她是校園里的“琢木鳥”

在校園里,她會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具,一點(diǎn)也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師,直呼老師的姓名,見到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的,她在擔(dān)憂,如果這些同學(xué)不守規(guī)矩,染上壞習(xí)慣,以后就有可能觸犯國家法律,成為一名罪人!

她是同學(xué)中的“司法宣傳員”

面對(duì)校園看到的種種陰暗面,她要用她的真誠和責(zé)任,和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來推動(dòng)“與法牽手”這項(xiàng)活動(dòng)來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年,就是要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是,她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍,經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),推薦法律書籍到班級(jí)讓同學(xué)們學(xué)習(xí),監(jiān)督班級(jí)和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,很多同學(xué)從中受益。在她的帶動(dòng)下,上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。

盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇8)

余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

一、勤奮刻苦,是同學(xué)的`好榜樣

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、聰明能干,是老師的好幫手

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

三、奉獻(xiàn)愛心,是一個(gè)感恩的好孩子

由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇9)

葉睿琦,女,現(xiàn)年8歲,就讀于泰興市姚王小學(xué)一(1)班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的語言表達(dá)。

平日她是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,從入學(xué)到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉睿琦同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。進(jìn)入小學(xué)后,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。

新時(shí)代好少年的事跡材料范文(篇10)

何嘉慧,女,鼎湖區(qū)廣利初級(jí)中學(xué)七年級(jí)一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂于創(chuàng)新,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí)各門功課,為了提高學(xué)習(xí)能力,她自創(chuàng)了“練習(xí)對(duì)照法”,主動(dòng)購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前,她主動(dòng)預(yù)習(xí),利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí),然后對(duì)照參考答案找到自己做錯(cuò)的題目,思考做錯(cuò)的原因,實(shí)在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認(rèn)真傾聽,細(xì)心思考,積極回答老師提出的問題,并對(duì)照參考書,既加深對(duì)各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線疑難;如果課堂上老師并未有對(duì)自己曾做錯(cuò)的問題進(jìn)行詳細(xì)講解,她會(huì)做好記錄,等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對(duì)照參考資料,一邊積極認(rèn)真聽講,主動(dòng)提出問題,學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級(jí)中學(xué)正在推進(jìn)現(xiàn)代化教育!

何嘉慧同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始,她就對(duì)書畫特別感興趣,并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在幾年如一日的努力下,她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎(jiǎng);獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎(jiǎng);獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。

何嘉慧同學(xué)誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。在團(tuán)委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書;在敬老院里,給老人家們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

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